适用对象：新闻专业学生、广播电视实习生、节目组助理使用场合：大三暑期实习、电视节目制作、生存挑战类节目
大三暑期实习报告当我第一次踏进广东电视台《生存大挑战》办公室的门时，根本没有想到，在之后的两个月，我会在 ...[查看全文]
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼? ...[查看全文]
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师这个职业是神圣的。但在我的人生当中能与老师有交集的只有在学生时 ...[查看全文]
社会实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践是实现从理论到实践再 ...[查看全文]
Q: 写大三暑期报告没思路怎么办？
A: 先列关键词，再扩展成句，最后连成段。从"做了什么-怎么做的-效果如何"三个维度展开。
Q: 大三暑期报告和总结有什么区别？
A: 报告侧重汇报情况和提出建议，总结侧重回顾工作和提炼经验，两者侧重点不同。
Q: 大三暑期报告的称谓怎么写？
A: 顶格写接收报告的单位或个人，如"尊敬的各位领导""XX公司人力资源部"等，后面用冒号。
