适用对象:化工专业学生、实习指导教师、实训基地管理员使用场合:化工专业教学、石油二厂参观、乙烯厂认知实习
Q: 化工专业认识报告的标题怎么起?
A: 标题要准确概括内容,如"关于XX工作的报告",也可用正副标题结合的方式。
Q: 化工专业认识报告中涉及他人怎么表述?
A: 客观公正,不贬低他人抬高自己,涉及批评时用语委婉,如"存在提升空间"。
Q: 写化工专业认识报告如何写好问题部分?
A: 问题要具体,不能写"工作有待加强",要写"XX环节效率较低,平均耗时X天,高于标准X天"。