实习总结………………………………………实习的目的人文地理学是资源环境与城乡规划管理专业的专业基础课 ...[查看全文]
适用对象:中学地理教师、高校地理专业学生、区域经济研究者使用场合:攀枝花实地考察、经济地理教学实习、钒钛产业调研
Q: 写人文地理报告时如何突出重点?
A: 采用"总-分-总"结构,重点部分详细展开,次要内容一笔带过,可用小标题标示重点。
Q: 人文地理报告中如何体现工作难度?
A: 写出背景困难、资源限制、时间压力,再写如何克服,突出完成工作的不易和价值。
Q: 人文地理报告中预测性内容怎么写?
A: 基于现有数据和趋势科学推断,用"预计""力争"等词,不夸大其词。