适用对象：工科本科生、实训指导教师、工程训练中心使用场合：年度教学实践、金工实习周期、机械制造实训
适用对象：工科本科学生、机械实训教师、金工实习指导员使用场合：数控加工实训、车工基础训练、钳工手工制作
Q: 数控金工报告中如何写团队协作？
A: 突出团队整体贡献，点名关键成员具体贡献，不抢功也不漏功，体现集体力量。
Q: 数控金工报告写完后要检查什么？
A: 检查格式是否规范、数据是否准确、语句是否通顺、有无错别字、标点使用是否正确。
Q: 写数控金工报告如何提炼小标题？
A: 小标题要概括段落核心内容，句式对仗工整，如"强化组织领导，压实工作责任"。
