适用对象:语文教师、应用文讲师、中学教研员使用场合:教学设计、课时教案、案例教学
调查主题:关于“三八”妇女节孩子有无给母亲送礼物或祝福的调查报告。内容来源:街头问卷采访今天是2012年3 ...[查看全文]
Q: 写应用文报告如何控制篇幅?
A: 根据内容重要性分配字数,重点详细写,次要简略写,删除与主题无关的内容。
Q: 写应用文报告如何避免抄袭?
A: 参考他人框架但用自己的语言表达,结合实际数据,体现独立思考和原创观点。
Q: 应用文报告可以打印吗?
A: 正式报告一般要求打印,使用A4纸,标题用二号或小二号字,正文用三号或小三号字。