适用对象：中小学语文教师、高校图书馆馆员、教育政策研究者使用场合：青少年阅读调查、高校图书馆借阅、国民阅读报告
适用对象：出版行业研究人员、全民阅读推广专员、数字出版产品经理使用场合：年度国民阅读调查、纸质图书阅读量、数字化阅读接触率
Q: 写全国国民阅读报告如何提炼小标题？
A: 小标题要概括段落核心内容，句式对仗工整，如"强化组织领导，压实工作责任"。
Q: 全国国民阅读报告中哪些内容是必须写的？
A: 基本情况、主要做法、取得成效、存在问题、下一步打算，这五个要素缺一不可。
Q: 全国国民阅读报告写完后要检查什么？
A: 检查格式是否规范、数据是否准确、语句是否通顺、有无错别字、标点使用是否正确。
