适用对象：学前教育实习生、幼儿园保育员、小班带班教师使用场合：小班见习期间、幼儿园运动会、卫生检查准备
Q: 小班见习报告的正文怎么分段？
A: 一般分三部分：基本情况介绍、主要做法和成效、存在问题和下一步打算，每部分用小标题隔开。
Q: 写小班见习报告如何把握详略得当？
A: 领导熟悉的略写，新开展的工作详写；成绩略写，问题和打算详写。
Q: 写小班见习报告如何体现创新点？
A: 在工作方法、管理模式、技术应用等方面，写出与众不同的做法和取得的成效。
