从今年年后到五月份，前后实习了两个半月，这一路走来，收获不小。许是出于人的考验，正应了校长的一句话：“好好用 ...[查看全文]
适用对象：语文实习教师、生管岗位新人、辩论教练助理使用场合：初一教学实习、高一生管工作、市辩论赛指导
适用对象：语文实习教师、生管岗位新人、班主任见习员使用场合：初一语文教学、高中寄宿管理、市辩论赛指导
Q: 外国语学校报告怎么写才能通过审核？
A: 提前了解审核标准，重点写审核方关注的内容，敏感问题主动说明，不留疑问。
Q: 外国语学校报告中对比数据怎么写？
A: 写出同比、环比变化，如"同比增长15%""较上季度下降3个百分点"，并分析原因。
Q: 外国语学校报告结尾怎么写？
A: 结尾可写"以上报告，请审阅"或"特此报告"，也可提出请求批准或指示的意见。
