适用对象：小学校长办公室、德育主任团队、教导处教研组使用场合：学期工作总结、德育特色建设、教学质量提升
适用对象：关工委报告团、校级管理团队、德育主管干部使用场合：年度思想教育、关工委指导、校园发展初期
适用对象：校级行政管理团队、年级德育工作专班、教研组长与学科带头人使用场合：上学期工作总结、校安工程期间、六十周年校庆筹备
Q: 年度述职报告中涉及他人怎么表述？
A: 客观公正，不贬低他人抬高自己，涉及批评时用语委婉，如"存在提升空间"。
Q: 年度述职报告写完后怎么修改？
A: 放一段时间再读，或请同事提意见，重点删去空话、调整结构、核实数据。
Q: 写年度述职报告被退回修改怎么办？
A: 认真看修改意见，不理解主动问，修改后标注改动处，附上修改说明，体现态度端正。
