澳大利亚报告

澳大利亚、新西兰旅游考察报告为了扩大交流、开阔视野，学习发达国家先进的旅游管理和经营理念，根据市政府领 ...[查看全文]

赴澳大利亚、新西兰注册执业制度考察报告由建设部执业资格注册中心副主任赵春山领队一行9人于今年10月26 ...[查看全文]

关于澳大利亚、新西兰教育的考察报告2025-01-13作者（来源）：陈为民、周庄秋、楼丽华、宓晓群、高舸、石卫东、 ...[查看全文]

适用对象：旅游主管部门、林业高校教师、保险监管人员使用场合：澳新联合考察、年度境外交流、生态旅游调研

适用对象：旅游主管部门、林业高校教师、保险监管人员使用场合：澳新联合考察、年度境外交流、生态旅游调研

适用对象：街道教育专班、区域教改决策组、中小学校长联席会使用场合：年度教育考察、境外教育交流、基础教育调研

适用对象：旅游主管部门、林业高校教师、保险监管人员使用场合：澳新联合考察、年度境外交流、生态旅游调研

适用对象：保险监管干部,保险学会研究人员,寿险公司高管,财险公司精算师,保险经纪机构负责人,养老金业务主管使用场合：澳大利亚保险市场,保险职业教育培训,寿险养老金业务,财产险承保赔付,外资寿险公司占比,银行控股寿险公司

适用对象：电大系统校领导、开放大学管理干部、高职院校决策层使用场合：1999年境外考察、远程教育合作洽谈、职业教育国际对标

适用对象：街道教育专班、区域教改决策组、中小学校长联席会使用场合：年度教育考察、境外教育交流、基础教育调研

适用对象：旅游主管部门、林业高校教师、保险监管人员使用场合：澳新联合考察、年度境外交流、生态旅游调研

澳大利亚、新西兰职业技能培训与鉴定体系建设考察报告王桂显（执笔）为了更好地适应wto和知识经济时代到来所 ...[查看全文]

澳大利亚、新西兰旅游考察报告为了扩大交流、开阔视野，学习发达国家先进的旅游管理和经营理念，根据市政府领 ...[查看全文]

适用对象：街道教育专班、区域教改决策组、中小学校长联席会使用场合：年度教育考察、境外教育交流、基础教育调研

澳大利亚林业教育考察报告中国林业教育学会赴澳大利亚、新西兰林业教育考察团摘要：当前，我国教育结构正在进 ...[查看全文]

适用对象：旅游主管部门、林业高校教师、保险监管人员使用场合：澳新联合考察、年度境外交流、生态旅游调研