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Q: 教学分析报告的语言风格有什么要求?
A: 用书面语,避免口语化;用陈述句,少用疑问句和感叹句;用词准确,避免歧义。
Q: 教学分析报告中如何体现工作难度?
A: 写出背景困难、资源限制、时间压力,再写如何克服,突出完成工作的不易和价值。
Q: 写教学分析报告需要注意什么?
A: 注意语言简练、重点突出、数据准确,避免空话套话,逻辑层次要分明。