适用对象：环保局领导班子、环境监察大队负责人、环境监测站主管使用场合：生态县创建、汉江流域污染防治、农村环境综合整治
适用对象：学校创建领导小组、寄宿制初中校长、区教育局德育科使用场合：省级文明单位申报、寄宿制初中管理、新林区教育发展
适用对象：乡镇党政领导班子、精神文明建设专班、农业农村办负责人使用场合：年度精神文明建设、文明乡镇创建验收、生态农业镇建设
陵阳镇位于县城东部新区，全镇共有53个行政村，1.1万户，4万口人， 3.6万亩耕地，其中瓜菜面积2.6万亩，是历史文化名 ...[查看全文]
适用对象：校领导班子成员、德育工作领导小组、党支部书记使用场合：年度精神文明建设、市级文明单位创建、省级文明单位复查
适用对象：乡镇党政领导班子、基层文明办干部、乡镇综治办主任使用场合：__年度文明创建、文明乡镇考评、城乡环境整治
适用对象：社区党支部书记、社区主任、社区专干使用场合：市级文明社区创建、自治区级文明社区争创、社区环境整治
适用对象：城市交通管理部门、公交企业运营主管、基层文明创建专班使用场合：东莞松山湖区域、大岭山镇社区、公交线路运营
适用对象：社区两委班子、基层党务工作者、社区服务主管使用场合：年度精神文明建设、社区创建验收、基层治理实践
今年以来，县政府机关文明单位创建工作坚持以邓小平理论和“____”重要思想为指导，认真学习贯彻党的__大和__ ...[查看全文]
市文明办：通辽市救助管理站在市委、市政府及市民政局的正确领导下，在通辽市精神文明建设办公室的大力支持和 ...[查看全文]
适用对象：机关事务管理局班子、市直机关工委委员、文明办创建指导员使用场合：年度文明单位申报、机关后勤专项检查、公共机构节能考核
适用对象：卫生监督机构负责人、基层执法骨干队伍、医政监管业务科室使用场合：年度精神文明建设、卫生监督体制改革、食品安全监管工作
适用对象：学校领导班子成员、政教处负责人、德育骨干教师使用场合：省级文明单位复查、文昌文化进校园、年度精神文明建设
一年来，我局在市委、市政府的领导和上级业务主管部门的指导下，认真贯彻落实党的__大、__届__全会精神，紧紧围 ...[查看全文]
适用对象：卫生监督机构负责人、精神文明建设专员、执法队伍管理者使用场合：文明单位创建、卫生监督执法、党风廉政教育
适用对象：政府法制机构负责人、文明创建专班成员、行政执法监督人员使用场合：年度精神文明建设、六城同创法治服务、机关效能建设考核
适用对象：林业主管部门、文明办工作专班、基层林场负责人使用场合：年度文明创建、省级单位验收、林业行业专项
Q: 写文明报告如何把握详略得当？
A: 领导熟悉的略写，新开展的工作详写；成绩略写，问题和打算详写。
Q: 写文明报告如何突出亮点？
A: 用数据量化成果，用案例说明做法，用对比体现进步，把最有特色的工作放在前面。
Q: 如何写好文明报告？
A: 首先要明确报告的目的和受众，其次要注意结构清晰、内容详实，数据准确可靠。
