支教团成员自我介绍 篇1
这篇自我介绍内容围绕对学长社会责任感的敬佩、通过面试学到新能力、希望提升行动力和组织力,突出个人动机、强调能力短板、描述具体经历这部分可以参考。
我叫俞泽岩,来自富阳二中。兴趣爱好广泛,爱中国书画,同时也对球类运动充满兴趣。
来这个支教团的原动力,是因为我对学长们的社会责任感的.敬佩,和对自己可以为社会做出一些看得到的贡献的向往。所以我希望在这样一支充满爱心和富有责任感,青春气息的团队中,可以学到将爱心付诸于行动的能力,做事担得起责任的能力,以及组织规划工作的能力。昨天进行了一次面试,虽然是网上的,但是感觉到了那种令人期待的氛围。通过昨天的接触,我学到了很多,其中最重要的是我学到了我还没有具备的能力不少。
支教团成员自我介绍 篇2
这一篇担任三年班长、参与学生会与舞蹈队、负责后勤工作写得比较实在。身份背景前置、具体经历举例、目标愿景表达的表述比较清楚,适合借鉴其中的表达方式。
我是富阳中学高三应届毕业生蒋悦。高中阶段就是担任了三年班长,参与校学生会、舞蹈队、合唱队,活跃在各种活动中。在高考结束后这个长达三个月的假期中,想做一些有意义的事来充实假期生活。通过这两天的工作知道仅有热情是不够的,更需要具备与不同人交流的能力,同时对多个问题进行处理的能力。浙之支教团真的.就跟一个家一样,学姐学长都很热(dòu )心(bī),虽然这个暑假只是在富阳做后勤工作,但还是会尽自己全力做到最好,希望有一天可以与学姐学长一起前往青海。作为组长,我会带领所有新成员,和前辈一起打造最好的浙之支教团!
