成人教育项目总结 篇1
适用场景:职业教育机构总结,成人教育项目总结,学校招生工作总结
演讲要点:招生渠道拓展成效,教学方法优化经验,未来招生规划举措
行文逻辑:拓展招生渠道→优化教学方法→制定招生规划
一年来,我受学校领导的委托全面负责市场招生和成人班教学工作,在这一年里,我和其他老师一样,为了春华教育集团的发展壮大,为了事业的成就,历经艰辛,更有收获。回顾今年的工作,令我感受深的有几点:
一、招生工作是我们春华教育集团的生命线:
在这项工作中,我认为招生工作是我们学校所有工作中为重要的工作。只有有了生源,才有财源。所以,在今年的招生工作中,我体会有三条:
1、挖潜力,就是利用各种关系渠道:如老同学、老同事、老朋友等关系进行招生。在新太阳招生中,我要感谢老同事吴老师,在他的帮助下,我通过朴湖第一小学的.老同事赵老师向其同校各有关班主任老师做发动宣传工作。随即又到了朴湖三小,也由徐静老师和朴湖二小的马校长等人的支持下工作开展比较顺利。当然,我由跑遍了虹桥镇上的一小、二小、三小,及南岳、蒲歧、天成等十几所学校。
2、勤脚头,就是多跑腿。为了招得学生,我利用一切可以利用渠道,奔走于虹桥及东片的各乡镇政府分发广告讲解宣传。在此,我要感谢南岳镇的金智芳镇长、陈德清站长,蒲歧镇的周海生镇长及农办潘教胜站长,石帆镇李步奋镇长、淡溪镇的王主任及四都乡的林主任、天成乡卢华琴主任等等,在招生工作中得到了他们大力支持。在为“农民素质工程培训学习”和“农村预备劳动力”的招生中,我走访了虹桥镇的九个乡镇,海报发遍了100多个村庄,动员各乡镇干部召开乡镇干部会议……
3、亲和力,在招生办值班中,我以“七个一”、和“五个心”的服务理念,经常做到:“换位思考”与来访者缩短距离,以亲和力使来者入学。
二、教学工作
我认为教学质量是发展我们春华教育集团走向成功之路的一条途径。在招好生源的基础上,我在成人语文四年级的教学中,针对小学水平的“大学生”,我采取因地制宜,“因材施教”的原则,尽量做到讲解详细,化难为易,并用浅显的比喻,让学员们直接观察,入目入耳,真正做到让学员们:“进得来,留得住,有学牢!”
在这一年紧张忙碌的工作中,当然,我也还存在着不少问题。面对补习学校,暑期、双休、全托、半托、蓝天、成功、等等各形形色色的复习班的创办。文星学校、职业学校等学校的招生竞争中,我们春华教育集团20xx年的招生工作更加艰巨,我们将面临招生挑战…......
今日,面对日益激烈的生源争夺战争,我不禁感觉到只要自己认真学习春华教育集团总部领导的新理念,及办学的宗旨目的,掌握市场招生动态,采取灵活多变,恰如其分的招生措施,才能控制招生市场,占得一席之地,让我们的春华集团才能上一个新的台阶。
成人教育项目总结 篇2
适用场景:成人教育项目总结、职业培训项目总结、考试服务项目总结
演讲要点:扩大成人学历教育规模、规范教学管理提升质量、推进社会培训项目发展
行文逻辑:拓展招生渠道→规范教学管理→开展社会培训→强化技术服务→对接区域经济
继续教育学院在党的“十九大”中国特色社会主义理论指引下,按照院长学期报告的要求,以内涵建设为抓手,理顺关系、苦练内功,开拓创新,本年度工作取得了较为明显的成绩:
一、继续教育学院在完成上一年度工作任务的基础上继续开拓创新,广开办学之路,积极开拓成人学历教育渠道,千方百计扩大生源,努力把学院的继续教育工作做实做强。
在一年时间里,学院的成人学历教育规模取得了稳步增长,高等教育自学考试专升本招生人数截止到11月底达到350名,开设专业根据学生要求和学院专业设置的衔接,从原来的六个增加到八个。目前自考专升本已经开设了护理、行政管理、工程管理、采购与供应、室内设计、投资理财、会计、公共关系等专业,在籍学生达到651人。全年毕业阶段人数达到65人,还有16位同学取得了学士学位。解决了一部分要求提升学历的学生需求。根据来自护理系的信息,凡是参加自考专升本的毕业生在就业时得到优先录用。已经成为我校招生和就业的一张名片。
理工大学网络教育在本学年招生克服了种种困难,招收社会新生76名,理工大学网络教育在校生达到191人,全学年本专科毕业人数47人,其中2人取得了学位证书。这样学院成人学历教育的规模达到842人
在成人高等教育办学过程中,我们秉承规范办学,质量第一的原则,按照各主考学校的教学要求和理工网络教育的要求严格管理,热忱服务,对合作学校的教学管理全过程监控。质量稳定,办学规范,没有发生教学事故和投诉,也没有发生违规收费的现象。这是我们取得经济效益的主要来源。
二、本年度,在办好学历教育的同时,积极开展各种类型、各个专业的岗位培训和专业技能培训。
培训人数达到千人以上,其中主要针对校内外学员的培训和帮助系部开展培训的项目就有:cad证书301名,合格率91.2%;广告设计师培训91人,合格率65.9%;创新创业培训500名,合格率72.8%;全国计算机等级考试培训102人、四六级英语培训74人。母婴护理证书114人,合格率72.8%;养老护理员培训人数123人,合格率91%;健康照护培训人数199人,合格率88.4%。帮助机电系开设了网页制作竞赛考证班学生50人。
三、这一年,继教院对外开放,社会服务工作也取得了明显成果。
从学历教育来看,理工大学网络教育几年来逐步发展起来,报考人数稳步增长,并得到华理的充分肯定。无论从招生,教学过程、毕业论文辅导等环节都达到了本科教育的要求,质量稳定,学生欢迎。社会效益良好。
在社会培训方面,服务于宝山区养老事业发展开设的养老护理员(医疗照护)、健康照护等项目的培训工作继续推进,得到区部门的充分肯定,并继续推广到整个宝山区。
经过近三年的努力,我校社会职业培训资质结束xxxx年的徘徊,终于从c级升级到b级,这给我们今后的社会职业培训工作提供了良好的基础。在这一年上海高级职业技能培训中心,调整、充实了理事会,并获得上海宝山区民政局的批准,高级职业培训中心的产权得以明晰,在20xx年年底选择成为非营利民办非企业职业培训机构。
四、这一年来我们一边加大了社会培训工作力度,还和学校有关系部和部门紧密合作积极开展服务社会的技术服务工作。
我们学校和上海宝山区财政局签订合作协议,已经成为财会职业资格考试初、中、高级职业职称考试的`固定考点。经过充分发动20xx年12月8日第53次全国计算机等级考试我校举行共有1096名考生参加考试,我校一举成为上海教育考试院所属十大考点之一,近一年来我们和“尚才教育科技发展有限公司”、“北京全美教育科技有限公司”等建立了更紧密的合作关系,全年技术服务收入近74万元。
这些国家级、省市级考试要求高,责任重,学院领导给与了极大的支持和关心,虽然这些工作都是安排在双休日进行,但学院不少同志放弃休息,勤勉、认真的投入工作,我们圆满完成了20xx年的考务工作,没有发生任何重大的责任事故,获得了良好的经济效益和社会效益。
五、除了继教院内部的业务,我们还积极参与学校的各项工作和活动,积极参加十九大文件的学习和研讨。
完成学校领导交于的各项工作任务。积极参与学院的教学改革,帮助经管系开设邮轮经济专业牵线搭桥,得到学校和宝山区政府的支持和帮助,为发展地区经济贡献力量。本学年继教学院的工作既注重社会效益努力提升职业技术学院的社会美誉度也注重取得良好的经济效益,完成了学校交给的各项任务,特别是在人手紧缺的情况下完成了悠关我校继续教育工作顺利开展的一系列重大的基础性工作的开展。当然,尽管我们为学院发展做出了自己应有的贡献,但是距离学院领导的要求和全校职工的期望值尚有相当距离。根据目前的状况,继续教育工作发展的潜力还是比较大的,我们要在校领导的指导下努力工作、不断创新为学院做出更大的贡献。
六、明年工作的设想:
1、认真学习党的十九大精神,紧贴学校的改革发展大局,主动将继续教育工作纳入我校改革发展大局来谋划,积极参加学校教学改革在产教联合、技术服务、服务社会等诸方面取得工作进展。
2、继续努力做好现有我校学生的学历提升和职业技能的培训工作,进一步规范办学、务求实效。
3、紧贴所在区域的经济社会发展大局布局社会服务工作,继续花大力气做好现有社会项目的开展,适时加强与宝山区有关政府部门的深度合作,依托学校资源开拓新项目,扬长避短尽量避免和宝山区兄弟培训机构的同质竞争,提高培训数量和级别,为继续提升培训机构资质奠定基础。
4、服务上海“四个服务”大局,在校领导的指导下推进社会服务工作,在“社会离不开”上着力,主动对接区政府和社会共同关注的热点工作,继续跟踪宝山区财会、经济师类人员的继续教育、综合为老服务等项目,力求年内取得突破。
5、和学校有关系部、有关部门密切合作,继续做好技术服务工作,以严格、认真、规范的服务赢得更大市场,努力取得社会服务和经济效益共同增长。
6、主动对接上海邮轮经济产业链发展,努力在促进邮轮经济发展人才培养的三大大格局中赢得一席之地。
成人教育项目总结 篇3
适用场景:成人教育项目总结、社区服务活动总结、基层教育培训总结
演讲要点:建立社区教育机构体系、开展农村实用技术培训、推进境外就业培训项目
行文逻辑:建立机构→宣传发动→建设基地→开展培训→创新模式
社区教育是新时期成人教育发展的一个新的增长点,大力开展社区教育,对于建设学习型社会,促进社会和谐具有十分重要的意义。为了加强街道和各社区教育网络建设,丰富社区教育和培训的内容,我们切切实实为基层群众提供了各种有意义的教育内容。新仓镇成人的文化技术学校在这一年的工作中,在上级主管部门的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,切实有效地贯彻镇党委、政府的有关要求,积极实施加快富民工程,进一步解放思想、深化改革、以人为本,提高办学质量,努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度,努力提高各项培训的质量,积极探索农科教结合的新路子,社区教育一直做得有声有色,且圆满完成上级下达的各项任务,为新农村建设作出贡献,大力塑造新仓成校新形象,取得了可喜的成绩。
一、今年工作回顾
(一)建立机构,加强领导,为农村社区教育工作提供组织保证
新仓镇党委、政府十分重视社区教育工作,积极推进学习型社会建设,大力发展多样化的继续教育和社区教育。在制订新仓镇总体规划中,把社区教育提到重要议事日程,成立以分管书记为主任的社区教育委员会,分管镇长、组织委员、宣传委员、成校校长为副主任,镇有关单位和部门负责人担任委员,负责全镇社区教育的统筹规划和组织领导,制定了《平湖市新仓镇社区教育中心章程》和《平湖市新仓镇社区教育工作条例》,为我镇社区教育作出规划,同时负责对全镇社区教育工作进行检查、考核、评估。镇社区教育委员会办公室设在镇成校,由镇成校校长担任主任,办公室负责全镇的社区教育日常工作,根据全镇社区教育发展规划,具体制定工作计划,并组织实施、指导和管理全镇社区教育工作的开展。
(二)大力宣传,全面发动,为胜利开展农村社区教育营造气氛
我镇充分利用电视广播、宣传橱窗、横幅标语等各种渠道,在企事业单位、学校、全镇农户中,进行宣传《中共平湖市委关于建设学习型城市的实施意见》和镇农村社区教育规划,发动广大社区居民参与各类教育培训、文体活动,在全镇范围内形成学理论、学知识、学科技、学技能的良好气氛,积极营造一个“无人不学、无时不学、无地不学、全民学习、终身学习”的学习环境,使社区教育和终身教育逐步深入人心,使全镇居民更新观念,真正把“科教兴镇”落实到具体行动上,自觉接受终身教育,全面提高素质。
(三)加大投入,积极建设,为农村完备的社区教育基地
我镇十分重视社区教育的“基地”建设,按照构建社区教育三级网络的总体规划,积极建设镇、村二级社区教育网络,促进社区教育向农村延伸。
1、建立镇社区教育中心和村级社区教育网络
加大投入,建设新仓镇社区教育中心,成为我镇开展农村社区教育的主阵地。为满足我镇范围内教育、培训、文化、体育活动的需求,新仓镇党委政府与教育部门统筹协调,投入600多万元,按照《平湖市社区教育中心设置暂行规定》,建起以成人的文化技术学校为主体的新仓镇社区教育中心。新仓镇社区教育中心占地15亩,建筑面积约4500平方米,设施齐全,配置优良,有独立的教学大楼,内设图书阅览室、舞蹈房、计算机房及专用多媒体教室等等,适应不同学科教学要求的标准教室,各教室安装了投影仪,视频展台,配置了专用的教学资源服务器,实现了多媒体教学,接通农经网、教育网、政府网三路宽带入口,教学资源得以大幅度优化,因此基本实现教学现代化,为明年完善学员电脑管理系统,对做好每位在校学员的学号等进行确认、核实等网上工作打好基础。社区教育中心设施齐全、设备先进,成为我镇开展农村社区教育的主阵地。
2、建立一支政治素养高、业务能力强的社区教育师资队伍
组建一支专职与兼职相结合的、适应我镇实际工作需要的、富有特色的管理者和教师队伍,是搞好社区教育的关键。我镇社区教育中心配备5名社区教育专职教师,社区教育兼职教师33位,社区教育志愿者队伍350人,组建了一支有文化、懂技术、善管理、会经营的讲师团队伍,同时,动员我镇中小学幼儿园教师,特别是党团员中青年教师和中学生、小学高年级学生,成立一支热心社区教育的、成员广泛的社区教育志愿者队伍,利用业余时间,开展社区教育宣传、教育、培训活动。
3、健全和完善社区教育基地各项规章制度
我镇社区教育中心和各村级社区教育工作站,及时修订和完善了各项规章制度。建立起社区教育工作制度,社区教育工作者岗位责任制,做到年初有要求、年中有抽查、年底有考核;完善社区教育档案管理制度,镇社区教育中心专门建起档案资料室,落实老师专人负责,及时收集和整理镇、村和各企事业单位组织开展社区教育培训工作原始台帐资料,包括书面资料和图片资料,做到档案齐全、装订规范、归档科学合理;健全财务管理制度,实行财务公开;进一步健全和完善其它相关制度。
(四)以基地建设为抓手,大力开展劳动力素质培训。
以“实用、实效”的原则,实行短期培训与正规职业技术培训相结合,现有劳动力技能培训与后备劳动力职业教育相结合,就业技能培训与就业指导服务相结合,农村劳动力素质培训之农民转移就业培训与外省来平务工农村劳动力职业技能培训相结合,同时把参训劳动力的就业率作为考核培训工作的一个主要指标。以“政府主导、部门协作、企业参与”的原则,整合各类教育培训资源,调动社会各方面参与农民培训的积极性,实现优势互补、资源共享,多渠道、多层次、多形式地开展农村劳动力素质培训。以整合培训资源为抓手,以提高农民整体素质为主线,以加快农民转移就业、增加农民收入为目标,努力探索农民素质培训的新途径。
①农民实用型人才培训。因地制宜、灵活多样开展培训,努力提高农村实用人才的科技素质、职业技能和经营能力,20xx年农村实用技术培训主要有农业生产知识技术培训、食用菌生产技术培训、芦笋标准化生产技术培训、水稻标准化生产技术培训、农资培训、农产品质量安全培训、三品蔬菜(新仓蔬菜厂)标准化生产技术培训等等,累计培训10期,受训人数达376人,超出标准220人70.9%,另外还积极开展“新型农民培训工程”涉及5个行政村5个特色优势产业,共有197名学员经过考核全部合格,拿到了培训证书。
②农民转移就业技能培训。以失地农民、农村富余劳动力为主要对象,重点开展就业适应性培训和服装缝纫、家电维修等市场急需行业的培训,并获得相应的职业资格证书,增强农民转移就业竞争能力。20xx年农民转移就业技能培训气焊工中级班培训48人,安全生产培训50人,村干部业务知识培训23人,服装缝纫工技师培训48人,“双证制”培训学籍管理120人,圆满完成上级布置的任务。
③农民岗位技能培训。为响应“建立终生学习的学习型社会,构建终生教育体系”的号召,积极营造“社会化学习、学习社会化”的良好环境,引导职工走“精一门、会两门、学三门”的一专多能的道路,努力实现“在工作中学习、在岗位上成才”的目标。20xx年农村劳动力职业技能提高培训罗马企业培训600人,茉织华集团培训334人,浙江华盛服饰培训380人,圆满完成上级布置的任务。
④后备劳动力培训。对20xx年未能继续升学的初中毕业生继续实施培训计划,结合农函大教育,我镇以面临就业的新仓中学初三毕业生为主要对象,从6月16日开始对他们进行了为期一周的免费培训,培训内容主要是水稻、蘑菇等现代农业先进技术。使他们成为有一技之长的合格劳动者和新农村建设的骨干力量。共完成了100名学员的培训,并对成绩合格的发放了农函大结业证书。
(五)以社区学院为依托,促进办学模式新发展。
依托平湖社区学院,充分发挥社区教育的教育作用,积极开展社区教育工作,进一步搭建农村社区教育工作平台,完善以市社区学院、镇社区教育中心、村(居)社区教育工作点三级网络体系,且以社区教育中心为核心,上下联动,横向联合,开展多层次多形式的社区教育活动。
①学历教育电大班以及高等自考。学历教育中34人乡镇企业管理专业大专班即将毕业,20xx年16人报名一村一名大学生乡镇企业管理专业,现在在读中;20xx年高等自学考试报考共4次,报名50人共计86课次;
②开办社区青少年英语、科学、奥数等业余兴趣班,分四期培训,培训学员20xx人,并获得一定的收益。
③建立教育信息化网络平台,20xx年新仓成校做好网络信息工作,做好新仓成校网站建设,积极向教育网投稿15篇,开办多种形式电脑培训班。挂靠市劳动局就业培训中心,进行电脑技术等级证书培训和考试,20xx年新仓镇村干部电脑等级证书培训23人。
④公民健康素养百场公益讲座。我校积极贯彻落实“中国公民健康素养促进行动工作方案”、“全国亿万农民健康促进行动”,专门成立了“公民健康素养百场专家宣讲进社区”社会公益活动领导小组,20xx年公民健康素养百场专家讲座举办共10场,参与人数475人,咨询人数73人,现场发放小礼品248份。
⑤省教育厅“双证制”培训。开展成人“双证制”教育培训进一步提高成年居民文化水平和就业能力,提升城乡居民整体素质的一条有效途径,是加快延长城乡人口平均受教育年限,促进我省全面建设小康社会目标顺利实现的一项重要举措,将对我省进一步深化成人教育改革,加快构建终身教育体系,建设学习型社会起到积极的推动作用。20xx年成人“双证制”教育培训报名人数120人。
⑥成立平湖市新仓镇社区教育中心。社区教育是新时期成人教育发展的一个新的增长点,大力开展社区教育,对于建设学习型社会,促进社会和谐具有十分重要的意义。以“政府主导、部门协作、企业参与”的原则,整合各类教育培训资源,调动社会各方面参与农民培训的积极性,实现优势互补、资源共享,多渠道、多层次、多形式地开展农村劳动力素质培训。20xx年成立新仓镇社区教育中心,社区教育工作站3个,中心委员会主任由镇分管书记沈志凤担任,有专职教师5位,社区教育兼职教师33位,社区教育志愿者队伍350人。
(六)以实验项目课题为导向,优化社区老年大学规范化建设。
今年,我们把“社区老年大学的规范化建设”确立为实验项目课题进行探索。本课题以社区老年同志这一独特群体为研究对象,探讨社区教育推进过程中老年大学的价值、发展及运作机制,综合运用文献法、调查法、行动研究法等方法,本学期共招收学员498人,上课学员人数达1506人次,本学期授课46次,老年大学学员活动小组4个,全年小组活动次数累计48次,学员学习心得体会51篇,汇编老年大学学员写作文集1本,收集教学内容约30万字,老年大学健康指南手册1本8个篇章约13万字,召开教师、组长、学员座谈会和学习经验交流座谈会8次,评选优秀学员25人,评选社区老年大学先进教学点3个。
(七)以境外就业为特色,推进创新工作新飞跃。
新仓镇成人的文化技术学校从成立境外就业培训中心至今已有两年多的时间,成立后的中心开设英语培训、日语培训、专业技能培训、礼仪生活指导、职业面试指导、心理健康指导等课目,培训严格按照国外接受机构和境外就业中介机构的要求标准,编写培训大纲,选择培训内容,制定培训计划,设计培训方案,实施培训过程,评价培训效果。中心成立以来已培训700多名学员,专业有机械加工、电子、缝纫等。经过培训和考核,已有232名学员取得了资格证书,同时已有34名学员被日本企业录用,赴日本为期三年的工作。我们新仓的境外就业培训已列为平湖市的农村劳动力素质培训中的特色培训。
二、明年可持续性发展的思考
今年,新仓成校工作取得了一定的成绩,但也有许多方面值得进一步思考和探索,比如境外职业中心的合作办学事宜和社区教育实训中心建设的问题以及成校的可持续性发展问题等等。目前新仓成校正积极探索社区教育的发展新途径,以基地建设为抓手,全面推进我镇社区教育再上新台阶。20xx年设想做好以下工作:
①加强领导,夯实社区教育中心,实现全面协调持续发展。
②突出重点,完善以市社区学院、镇社区教育中心、村(居)社区教育工作点三级网络体系,且以社区教育中心为核心,上下联动,横向联合,开展多层次多形式的社区教育活动。
③立足创新,争取与境外职业技术教育学院合作办学,发掘学校现有境外就业优质资源以及相对成熟的教育板块,加大投入,合力开发,形成境外就业新亮点。
成人教育项目总结 篇4
适用场景:成人教育项目总结,教学经验分享总结,培训课程评估总结
演讲要点:理论与实践结合应用,沟通技巧优化提升,教学方法改进规划
行文逻辑:结合理论→优化沟通→改进方法
在为期数月的成人教育实习期间,我深刻体会到了教育工作的艰辛与喜悦,更加坚定了自己投身教育事业的决心。这段经历不仅让我在专业知识上有了进一步的提升,更重要的是,它教会了我如何与成人学员沟通、如何激发他们的学习热情,以及如何在复杂多变的教学环境中寻找最适合的教学方法。
一、理论与实践的结合
实习初期,我面临的最大挑战是如何将书本上的.理论知识有效地应用于实际教学中。成人学员往往具有丰富的工作经验和明确的学习目标,他们更加注重学习的实用性和针对性。因此,我不断调整教学策略,结合成人学习的特点,设计了一系列既符合教学大纲要求又能满足学员实际需求的课程内容。通过案例分析、小组讨论、实践操作等多种教学形式,我成功地激发了学员的学习兴趣,提高了教学效果。
二、沟通的艺术
与成人学员的沟通是实习过程中的重要一环。我意识到,成人学员往往因为工作、家庭等原因承受着较大的压力,因此,在沟通过程中需要更多的耐心和理解。我积极倾听他们的需求和困惑,及时给予反馈和建议,努力营造一个开放、包容的学习氛围。同时,我也学会了如何运用正面激励的方法,鼓励学员克服困难,坚持学习。
三、反思与成长
实习期间,我不断进行教学反思,总结成功经验和不足之处。我意识到,作为一名教师,不仅要具备扎实的专业知识,还需要具备良好的教学组织能力、应变能力和人际交往能力。通过不断地学习和实践,我在这些方面都有了显著的提升。此外,我还学会了如何根据学员的反馈及时调整教学计划,确保教学目标的顺利实现。
四、展望未来
展望未来,我将继续深化对成人教育领域的研究和探索,不断提升自己的专业素养和教学能力。我希望能够为更多的成人学员提供优质的教育服务,帮助他们实现个人价值和职业发展。同时,我也期待能够与更多的教育同仁交流学习,共同推动成人教育事业的繁荣发展。
总之,这次成人教育实习经历是我人生中一笔宝贵的财富。它不仅让我在专业上取得了进步,更让我在人格上得到了升华。我将以更加饱满的热情和坚定的信念,投身于未来的教育工作中去。
成人教育项目总结 篇5
适用场景:成人教育项目总结、职业培训项目总结、教学管理总结
演讲要点:完成夜大网院自考在校生过千目标、提升学生能力与素质培养、拓展校外教育培训市场
行文逻辑:完成目标→提升教学→拓展市场→加强管理→优化结构
一、 概况
本学年继续教育学院按照学校对继续教育工作的要求,努力工作,取得了较好的成绩。本学年夜大学在校生364 人,毕业生74人,其中有5人获得学士学位;本学年网络学院在读生318人,毕业生xx人;本学年自学考(本科学历)在读生556人;其他各类培训 3790人次;归口管理二级学院考证5489人次。本学年继续教育学院(不包括其他学院)学历和非学历培训收入合计343余万元。
二、 主要成绩和亮点
1、圆满完成学年制定的“夜大、网院、自考在校生人数合计过千”的目标任务。截止20xx 年6月xx日,夜大、网院、自考在校生人数合计xx38人;其中夜大在读人数比上学年减少xx.65%;网院在读人数比上学年增加xx.64%;自考在读人数比上学年增加54.87%。各类培训人数比上学年增加4.64%。学历和非学历培训总收入比上学年增加xx%。
2、继续教育学院常务副院长侯秀珍被授予“XX市第二届成人高校十佳院(校)长”荣誉称号,也是上海民办成人高校中唯一一位获此殊荣的校长。该项评选活动,自xxxx年起,每三年开展一次评选,由XX市成人教育协会组织,经相关程序,专家投票和社会公示后选定“十佳”。
3、在贯彻落实学校“以学生为中心”的办学理念中,有五大亮点:
(1)我校夜大学两位学生获XX市终身学习优秀学员荣誉称号。xx月8日,20xx 年XX市成人高校终身学习优秀学员表彰会在上海青年干部管理学院隆重举行。由XX市成人教育协会、院校教育专业委员会组织领导,本市65所成人高校、电视大学40多万学生积极开展评比活动,通过自上而下的评比,共评出XX市20xx—20xx年终身学习优秀学员xx9名,并特授予这些学员20xx— 20xx年XX市终身学习白玉兰奖。再经过专家评审团评审,从xx9名优秀学员中评选出20名XX市终身学习成人高校优秀学员标兵。我校继续教育学院夜大学朱剑龙同学与田文杰同学获得此项荣誉,其中,朱剑龙同学同时获得了“XX市终身学习成人高校优秀学员标兵”的荣誉称号,并接受了大会授予的荣誉证书。
(2)我校蝉联九届mos大赛全国地区总决赛冠军院校。自xxxx年第一届中国区大赛以来,经过我校继续教育学院的精心组织、继续教育学院和信息技术学院指导教师的悉心指导,选手的刻苦努力,实至名归,成为迄今为止全国唯一一所蝉联九届冠军的院校。
本次大赛我校选手仍旧不负众望,从来自全国约80所高校,近千位选手中脱颖而出,共获得了xx个奖项,分别是1个特等奖、3个一等奖、3个二等奖、3个三等奖,mos团体全国一等奖。此外,我校继续教育学院还联合两所院校共同参赛,分别是上海金融学院和上海新侨职业技术学院,经过与这两所院校继续教育学院的联合组织、选拔,我校继续教育学院的赛前强化指导,最终各选派了一位优秀选手代表两所院校参赛,也获得了令人可喜的成绩,他们分别获得了1个一等奖、2个二等奖和1个三等奖。
(3)XX市XX区高技能人才培养(实训)基地在我校挂牌。XX区在各大型企业集团、高职中职院校申报的基础上,经专家评审审核及社会公示,批准并授予xx 家单位“XX区高技能人才培养(实训)基地”。20xx年8月24日XX市XX区人力资源和和社会保障局在上海第二工业大学举行了XX区高技能人才培养基地授牌仪式,向社会予以公布。建桥基地继去年成功组织广告设计师三级竞赛和室内装饰设计员三级竞赛,取得23余万政府补贴后,目前又新申报广告设计师三级、室内装饰设计员三级、营销师三级、宝玉石检验员三级、数码影像技术人员四级、摄影师四级6个竞赛项目。
(4) XX区人力资源和社会保障局20xx年xx月27日向社会公布我校为XX市2009-20xx年度职业培训机构b级办学质量和诚信等级单位。本次职业培训机构办学质量和诚信等级评定工作是由XX市人保局统一组织的,光XX区参加评定的职业培训单位有90家,经过区里初审,社会中介机构评估,市里评定,XX区有25家职业培训单位被评定为b级,有30家被评定为c级。XX区人保局对b级单位给予了奖励。
(5)夜大学将“以学生为中心”的教学理念贯穿于教育教学改革实践全过程,坚持探索为成人学员提供适合的教育。第一、针对成人学生有社会阅历、有岗位工作经验、但工学矛盾突出、学习基础差、学习能力与习惯较弱等特点,抓课堂教学改革,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,注重培养学生逻辑思维、综合分析能力与解决岗位实际能力,达到提升学生能力与素质的培养目标。比如:在《网络营销》课程教学中,尝试运用了课堂面授、自主学习、网络指导、作业训练综合教学法,取得了较好的教学效果。又如:在《人力资源管理》课程教学中采用项目教学法,通过“校园招聘策划”项目,以团队小组为单位,引导学生运用课程学习中的管理知识与原理,结合各自岗位的管理实际进行案例分析,启发学生的思维,以帮助学生在解决问题的过程中灵活运用知识、掌握有效的解决问题的方法,帮助学生提高倾听、思辨、解决问题的能力。还如:在《项目管理》课程教学中,采用案例教学法,如以一个实际的建筑工程项目为例,把实际可能遇到的问题如自然灾害、物价增加等因素加入其中,通过让学生了解这些因素对项目构成的影响,并通过一系列的方法进行解决,将理论知识的讲解贯穿于其中,把书本上抽象的理论和零散的操作化为一个整体,让学生对项目管理的理解不断深入,使学生对课程的学习变被动的“接受”为主动的“参与与获取”。再如:在进行《计算机辅助设计与制造》、《计算机应用基础》、《电子商务员》中级考证培训中,不断梳理课程的重点难点,编制练习题,做辅助学习视屏资料,开展qq群教学互动,强化操作技能的训练,把有限的课堂学习,有步骤有控制地在课外延伸了,学生在阶段性考核中,取得了比较理想的成绩。第二、积极探索课程的改革。比如:在进行《机械制造技术基础(1)》课程教学中,把在下企业做项目、向工程师学习的许多实践知识融入到课程教学中,把实际的机械设计图纸带到课堂上,启发学生把课本知识综合应用到实际机械设计与加工的图纸中,收到了较好的效果,在本学期期中考试中,这部分内容是学生掌握最好的。第三、抓基本教学规范,实施督导制,强化日常教学过程管理。聘请有教务经验的退休老教师担任督导员,院领导经常检查督导记录,加强对教材、缴费、作业、试卷的.检查,规范过程管理。在高职高专教学中,采用适合学生自学、突出应用性的新教材。第四、抓考试改革,实行模块式、分段式考试,注重平时形成性考核;试卷命题缩减死记硬背题型与配分,加大判断分析、计算、案例分析等题型与配分;毕业论文结合专业与职业来选题。推进了转变两个现状:一是重考试轻课堂教育、二是重分数轻能力培养。第五、抓青年教师的培养,为青年教师指派指导老师,派员听课,并且经常举行教学研讨会,创造条件,培养新人。现在,我院仅有的两位青年教师已经取得教师资格证,获得教师序列初级职称,步入夜大学讲台进行授课,支持她们读研深造。
4、支部工作紧紧围绕学校中心工作,为形成学校优良校风学风增色添彩。
首先,支部组织大家学习,深刻领会校风学风建设的意义,把思想统一到:校风学风建设不是为了本科评估的权宜之计,而是为了培育人才、建设国内一流本科院校的需要,是一项需要常抓不懈的任务。因此我们在结对xx 商日、商英6个班级的工作中,不仅做到主动配合辅导员抓课堂纪律,抓“三礼十无”,抓教室环境卫生,抓宿舍卫生,而且更加注重班委的建设,注重班干部、团干部敢管班级、能管班级的信心和管理能力的培养,注重引导学生把心思转到学习上来,注重学生从自己做起、从小事做起的自我文明行为能力的修养。我们具体的做法:(1)经常与辅导员沟通,及时将班级早晚自修情况、课堂情况、卫生情况加以反映,提出改进班级管理的具体建议。(2)每周与班委开会,了解班级学生情况,了解班委在管学生上的心理变化,给以指导,给以鼓励,倡导班委对身边的同学开展“一对一红”活动。(3)通过组织讲座、组织班级活动,帮组学生确立学习目标,端正学习态度,提高班级凝聚力。我们为学生组织的讲座主题有如何为明天的发展做准备、大学生活与班级管理、大学生学习生涯规划、如何学好日语。为夜大学学生组织的主题活动有“说说你最崇拜的人”、“说说你最骄傲的事”、“说说5年后的自己”,激发学生树立学习目标、自主学习、自我管理的积极性。
第二、从自身做起,从小事做起,坚持志愿者活动,树优良校风。党支部自世博会后继续组织大家做志愿者活动,放弃午间休息时间,到学校图书馆打扫卫生几年来雷打不动。打扫卫生事小,但影响力不小,带动了商英09本科学生党员参与我们的志愿者活动;志愿者活动的薪火传到了夜大学学生手中,夜幕下他们提前来到学校值日站岗,星期日他们在学校阅览室擦桌椅,擦书架。学生中开展“为建桥寻找一个新校友”的活动。夜大学学生以学校为豪,以爱学校为荣。
第三、捐资助学献爱心,建桥美名传千里。20xx年3月xx日,支部收到云南XX市关心下一代工作委员会文件:开关工发【20xx】2号“捐资助学爱心榜”,表彰我们继续教育学院连续5年捐资助学云南边远山区贫困儿童上学,收到云南XX市关工委办公室主编的“关工简讯”20xx年第一期(总第91期),题为“情真意浓━━上海建桥教育继续学院捐资助学纪实”,从xxxx年起,继续教育学院在XX市关工委的牵线搭桥下每年给远在山区的两位贫困学生捐钱,邮寄慰问信和春节礼物,勉励学生刻苦学习,成为国家建设有用之才。资助的两位学生目前有一个已经是云南师范大学大二的学生,另外一个已经成为初中一年级学生,她们都健康地成长着。五年来,继续教育学院的老师们坚持捐资助学,在两位贫困生从小学、初中、高中、大学求学之路上一路扶持和关心,因为每位老师的心里都蕴藏着一个心念:资助一个贫困生,能拯救一个人的未来;留住一个辍学者,就是留住一份希望。
三、 存在问题
1、本学年,我们已经完成了“夜大、网院、自考在校生人数合计过千”的学年工作目标。下学年我们面临的生源形势更加紧张。一方面全市成人高校生源持续下滑,入学率提高,给成人高校留下很小的发展空间;另一方面我们又有20xx年整体搬迁的问题,成人学生在选择学校时会多有顾虑,机电、电商专业不得不停止招生。预计下学年可招到的学生数不敌当年毕业人数。
2、校外教育培训市场需要进一步拓展。
3、校内培训萎缩。本学年,20xx年全日制专升本考前辅导班经过寒假和新学期的坚持不懈的推广,共招到辅导班学生267人,保证了学校专升本219个招生指标的生源,通过考前培训,5月份考试结果:有2xx人被学校各个专业录取。XX市高校计算机一级考试考前辅导班培训3236人,英语四级培训班培训xx3人,驾驶班培训74人,补专培训30人,电子商务员(中级)培训18人,数控铣工(中级)培训xx人,航空服务培训xx人,成人高复班xx人。下学年,我们面临的形势不容乐观。从最近在运行的XX市高校计算机一级考前辅导班招生情况来看,尽管下了很大力气,苦口婆心地做学生工作,辅导员也做了积极的推广,但是结果并不理想,大多数学生不想参加培训,学生的想法是反正是可以免费参加考试,今年考试没过,明年再参加免费考试,年复一年,最后还有个全国计算机一级考试可以托底。英语四级培训尽管我们在班级里做宣讲会,请交大专家做讲座,培训费比社会上的低很多,组班时又根据学生的情况,实行分层培训,即对已经完成大学英语4册学习的学生举办40课时的强化班,对20xx级专科学生举办 60课时的精讲班,聘请交大老师授课,但是全年两期报名人数总共只有xx3人。报名人数少反映了学生参加课外辅导动力不足,学习目标不明,缺乏学习生涯和职业生涯规划这样一个状况。
4、归口管理要继续做好为应用性人才培养服务。尽管归口管理的工作比较复杂,政策性强,头绪又多,上面检查也多,特别是在争取政府补贴到账的环节需要我们投入额外的精力和时间来做,但归口管理这项工作有利于我校应用性人才的培养。本学年,经过我们半年来坚持不懈的努力,疏通各个渠道,解决了20xx年校企合作项目补贴经费共50多万元不能进入我校账户的问题。在各二级学院对申报校企合作高技能人才培训考证项目颇有畏难的情况下,我们积极推介同样能够获得政府补贴的职业技能竞赛项目。本学年促成艺术设计学院申办广告设计师(三级竞赛)和室内装饰设计员(三级竞赛),合计报名参赛人数182人,考证人数xx6人,合格人数xx0人,获得政府补贴23万多元。本学年通过归口管理,也反映出二级学院各类办班有“一高一低”的现象,就是举办不收费培训和报只考证不培训的项目开始逐渐增多,约占归口管理培训项目的39%,增长比例大幅升高,与往年相比实现零的突破;报高级职业资格项目占xx%,与上学年高级占比31%相比,本学年是直线下降,高级证培训人数占二级学院各类办班总人数的3.6%。这一高一低的现象令人一喜一忧。
四、下学年工作打算
1、确立“调整结构,转变增长方式”的工作思路,进一步在拓展网络教育和自学考助学项目上加大力度;同时积极开发集夜大学学历教育+培训+就业为一体的旅游管理(航空服务方向)专业,积极开发与安博教育的“3+1”项目,积极开发与华越教育的航空项目,力争继续保持“夜大、网院、自考在校生人数合计过千”的工作目标。
2、将把与美国上市公司安博教育洽谈的短训班和向周浦工业园区争取举办园区企业高级管理人员常年培训班逐一落实,争取合作成功。
3、继续在招生推广上多下功夫,做好做细,注意发挥辅导员老师对学生的指导性,进一步做好有利于提高学生学习成绩的XX市高校计算机一级、英语四级和公安班培训工作。
4、在下学年的归口管理工作中,我们要加强引导,争取竞赛项目,落实好考证培训计划,并按培训计划督促办班;严格加强过程管理;做好考证服务。
成人教育项目总结 篇6
适用场景:成人教育项目总结,技能培训实施总结,农村发展方案总结
演讲要点:开展初中毕业生培训工作,推进农村实用技术培训,落实劳务输出技能培训
行文逻辑:强化培训→推广技术→落实输出→办好教学点
回顾一年来,我们主要做的工作:
一.强化了初中毕业生培训工作
学生统考之前,我们做好充分准备,对全镇200名初三毕业生进行了为期10天的培训。使他们了解到当前社会的.形势与发展并学到了养殖,种植等方面的一技之长。
二.加强农村实用技术培训,搞好科技实验项目的推广
我们先后举办了短期培训班6期,进行了养殖专业和经管培训,和农技站人员联合对蔬菜病虫害的防止,新品种的推广等进行多期培训,并在苍沟,下河等村全面推导了一一生物反应推工程,使农民受到了更好的经济效益。
三.搞好劳务输出和技能培训工作
我们利用多种形式搞好技能培训工作,以满足外出务工人员的技术和知识需求我们与职教中心和劳动局达成协议先后培训了200多人,共送出26人去外地工作。送往上海,苏州外企和中外合资企业的20多人。
四、抓好县职教中心校外班教学点工作
自20xx年我们就响应上级号召,把中专班办在农村,办在企业。先后举办了两期校外培训班;xx级已经毕业,xx级都已毕业。
