高校就业管理总结 篇1
适用场景:高校就业管理、学生职业规划、单位招聘对接
演讲要点:就业数据统计分析、就业观念引导不足、就业技能提升措施
行文逻辑:分析就业形势→开展思想引导→统计信息备战→联系用人单位→开展就业指导
一、药学院xx届毕业研究生就业情况:
今年我院共有毕业研究生87人。
其中:
博士研究生人数:21人 ,实际就业15人
所占比例:85.71%
硕士研究生人数:66人,有 5人考博,实际就业45人
所占比例:78.79%
实际就业总人数:60人(截止xx.7.4.)
所占比例:80.46%
分配去向
就业单位类型
人数
比例(%)
就业总数
60
80.46
党政机关
5
5.8
科研单位
2
2.3
院校
15
17.24
医疗单位
10
11.50
金融单位
0
0
国营企业
8
9.20
三资企业
7
8.05
私营企业
12
13.80
公安、部队
0
0
其它
1.15
用人单位供需情况分析表:
用人单位类型
数目(人)
比率(%)
备注
药厂医药公司
150
83.3
学校为学生提供用人信息31个,需要学生量为180多人,供需比为1:2
机关及事业科
4
2.2
医院
11
6.1
学校
16
8.9
毕业生流向:
城市
人数
比例(%)
成都
42
52.50
上海
7
8.75
广州
3
3.75
厦门
1
1.25
深圳
2
2.5
城市
3
3.75
海口
2
2.5
二、xx届研究生毕业就业工作开展情况:
1、认清当前就业形势,客观看待就业压力
xx年10月初学校召开了xx年就业指导工作会议后,我院03级研究生的就业工作正式展开。综合各种信息认识到xx年的就业工作压力将会非常大,就业形势不容乐观,主要原因是由于xx年研究生招生比xx年扩大了将近一倍,从我们药学院的数据也可以看出,0xx届毕业研究生只有四十人,而0xx届人数达到86人!另一方面,社会需求也在减少,往年遗留问题也拖到今年解决。
2、做好毕业生前期思想准备工作,确保就业工作顺利开展
十月份开始学院把主要工作放在对学生中的宣传上,首先传达学校的就业指导思想。要求同学在择业时能尽量把握标准,不能一味按自己要求选择工作岗位和单位。鉴于这个时期单位到校进行招聘的还不多,同学们对传达的思想理解不深,学院认真积极的做学生思想工作,使大部分学生在认识得到了提高。
3、统计个人信息以“备战”
与此同时,学院首先安排统计毕业生信息,组织同学完成《毕业生推荐表》,同时还组织学生完成毕业生图像采集等工作。指导学生根据自己的实际情况、优缺点、兴趣爱好和志向选择自己理想的单位,再针对单位的特点等来指导毕业生自荐信的书写。
4、主动联系用人单位,做好“媒人”
从十一月开始学院本着“学生就业第一”的原则,主动出击联络用人单位,联系“关系户”,拓展新的“关系户”, 积极安排宣讲会为单位提供其推销单位的空间场所,做好接洽配合工作。同时保持就业信息宣传之路的畅通。再一番努力之后,陆续有许多熟悉的、不熟悉的公司进校或到我们药学院进行招聘。这其中有代表性的如药明康德新药开发有限公司、诺华(中国)制药、地奥集团、开拓者化学、天津凯莱英化学等公司等。
5、就业指导工作过程及分析
11月份是各个大公司进行校园招聘的宣讲高峰期,几乎每个星期都有好几家公司来学院招聘,同学们对此呈观望状态,立即签约的人不多。从单位性质上看,这段时间的单位主要是民营或者合资企业,而工作方向或专业方向主要是新药开发,特别是药物合成方面的。从这点可以看出民营或合资企业更加注重人才的选择,反应速度快,需求大,要求高。很多同学在面试时准备不足,惨被淘汰。另一方面表现了我们学校的学生在求职技巧方面的不足,没有专业人士系统地进行培训,专业知识离实际应用还有一定差距,公司要求的专业方面很多同学达不到。共2页,当前12
十一月下旬,学校组织了第大型校园招聘会,前来参加的单位有五百多家,其中医药方面有近百家。这是我们的大好时机。这次来招聘的制药企业中大部分是四川周围的企业,比如成都周边和重庆市周围的企业。这部分企业对人才的需求也是相当大,比如重庆华邦制药,重庆药友,康弘制药等。还有一部分是江苏、浙江一带的企业,比如江苏豪森、江苏恒瑞、浙江康恩贝等制药企业。这些企业有一个显著性的特点就是国企或正在进行改制的国企,他们对招聘的程序比较在意,一般都是需要学校出具函件。这从一方面反应出这类企业在人才竞争的机制上不够灵活,按部就班,缺乏自主等缺点。
这次招聘会我们药学院也只有少部分同学签定了协议书,主要原因是由于大多数学生的家都在四川,不论是个人还是家人都不愿意离家太远就业,大多数的人都比较愿意等。从我们发出的调查来看,约有一半的人非常想在成都就业,而今年成都的企业容纳毕业生人数十分有限,这一定程度限制了我们学院的就业率。
到xx年2月以后,部分本科考研不理想的同学开始寻找工作,这带动了学校的第二次就业高峰。在这半年中,来学校招聘的单位主要是各类事业单位。由于事业单位的人事招聘需要上级单位批准,因此限制了这类单位的进校时间。
&nb sp;从xx年3月到5月这段时间,我院主要接待的单位是各个省市的地方院校,他们的主要需要是各药学专业的教学岗位或科研岗位。而且这类高校对学生的学历都比较看重,一般要求是博士,至少都应该是硕士,极少有需要本科同学的。比较有代表性的单位如成都中医药大学、广东药学院、昆明医学院等高校。
还有部分事业单位是各地方的药品检验所和食品药品监督管理局。这些单位是同学们极力争取并愿意去的,因此竞争是相当激烈的。由于这类单位工作压力相对较小,工作也比较稳定,福利待遇也相当不错,每年前去应聘的人是骆驿不绝。比如厦门市药检所只有两个名额,但有几十个人都投递了简历。从今年就业方向来看,药物分析专业到药品检验所工作的概率要比其它专业大些。厦门药品检验所和成都市药品检验所各自招收了一个药物分析专业的硕士。海南药品检验所招收了一名药物化学专业的硕士。
到6月份,我院共有21名博士毕业生,还有3名没有落实工作,就业率在85.71%左右。66名硕士中,还有14人没有签约,就业率约78.79%,总体来看都比去年同期有所下降。在未就业的同学中有一部分想出国,有一部分在考公务员,还有一部分有了意向但是还没有签约,到年争取全部就业。截止7月4日,我院研究生就业人数60人,就业率80.46%以上。
三、xx届毕业生就业工作存在的困难和问题:
一、准备工作还不够充分。研究生就业的工作以前是研究生院在负责,今年由招生就业处来负责,经验有所欠缺。
二、就业形势更加严峻。xx年全国毕业413万大学生,但国家每年新增岗位只有200万,形势严峻。
三、学生期望值并没有下降。大多数学生对未来的就业前景依然看好,对形势的严峻性认识不够,造成期望值居高不下,影响就业。
四、专业设置不成比例。社会需求的专业人才多的而学院培养人数少,比如药物化学专业,今年来我院招收的专业需求至少一百人,但是药物化学专业今年只有十六位硕士毕业生。一些社会需求少的专业而培养人数相对较多,比如生药学。
四、对xx年届毕业生就业工作的一些建议及展望
1、学院应进一步加大对学生就业技能、技巧的培训。鼓励学生毕业时持有多种技能证书。比如外语等级证书、计算机等级证书、各种上岗等级证书。
2、学院从当前形势的角度及时分析、掌握就业动向,及时对学生进行广泛宣传和指导,为同学们的目标定位打好基础,让同学放弃观望态度,以免错过就业良机。
3、指导学生针对私企、国企、外企的不同特点采取不同的应对措施,帮助尽快就业。
4、继续加强信息通道畅通无阻。确保信息到班、到人。
总之,不难看出下一年的就业工作将更加困难和严峻。这一年来就业的同学毫无疑问地会挤占下一年的就业指标,因此明年的工作一定也不轻松,但是,我们有信心和决心做好xx年届毕业生的就业工作,确保就业率保持在95%以上。
高校就业管理总结 篇2
适用场景:高校就业管理、 毕业生就业服务、 专业就业分析
演讲要点:强化校企合作提升就业能力、 解决困难学生就业问题、 完善就业信息渠道与服务体系
行文逻辑:落实责任→加强教学→拓展渠道→转变观念→帮扶困难→完善机制
20XX年,在校党委的正确领导下和校招生就业处的具体指导下,在学院党政正确带领下,我院高度重视就业工作,严格落实 “两个一把手工程”,院全体教职员工同心同德、齐心协力、齐抓共管,积极地做好了院20XX届毕业生就业工作,并取得了较好成绩。按照学校的就业工作要求和统一部署,现将我院20XX年度就业工作总结如下:
一、基本情况
计算机学院20XX届毕业生共272人。其中计算机科学与技术专业5个班(含专升本1个班)164人,网络工程专业3个班100人,延长学制毕业生8人,其中学生党员48人,占毕业生总数17.6%。考取研究生人数18人。截止15年12月31日我院毕业生就业人数265人,院综合就业率97.43%,创业人数12人。1人获河南省教育厅创业项目资金扶持,资助资金5万元,在全院师生的共同努力下,较圆满地完成了院20XX年度就业工作任务。
二、就业工作开展情况
计算机学院高度重视毕业生就业工作,把其作为与教学、科研、学科建设同等重要的工作来抓,认真抓实抓好,确保20XX届毕业生就业工作真正取得成效。重点做了以下九个方面工作:
1.重视毕业生就业工作,层层落实责任
目前高校学生就业已引起社会的关注,成为高校工作的重点和难点。为做好我院20XX届毕业生就业工作,院党政领导班子高度重视,成立了院就业工作领导小组,认真落实我校 “两个一把手工程”。领导小组组长由总支书记和院长担任,并选出政治思想好、业务水平高,既善于做学生的思想教育工作又熟悉教育教学、了解毕业生情况的人员作为就业工作小组成员。小组成员由团总支书记、办公室主任、教研室主任、实验室主任、各年级辅导员、教学秘书等组成。按照岗位职责与分工开展就业指导工作,把就业工作作为一项长期工程常抓不懈。
为加强院就业工作,我院建立了院领导联系年级制度,分别针对大学四个年级不同的特点,在职业规划和就业指导上强化指导。院党政领导班子专题讨论学生就业工作每月平均1次,加强职业规划和就业指导,并从政策、经费等各方面提供了最大便利,保证了学生就业工作的顺利进行。
日常性的就业工作主要由毕业班辅导员负责落实,重大问题由就业工作领导小组研究决定。工作中,我们注重开好专项就业工作会议。一是院学生就业工作领导小组会议,通过会议,学习上级有关文件精神,分析当前学生就业工作形势,针对国内计算机行业实际,研究确定我们的工作目标及实施方案;二是学生干部会议,通过会议,培训骨干,布置工作,使上级文件、领导讲话及相关工作在我院得到及时贯彻落实;三是学生就业工作大会,通过会议,使学生对上级重要文件,有关政策及学生关心的热点、难点等方面问题进行学习、宣传和讲解,使毕业班同学了解掌握上级有关政策精神,掌握当前人才市场的基本情况,教育毕业班学生要正确评价自己,合理选择用人单位,进一步增强就业的信心和勇气,从而为毕业生就业工作奠定良好基础。此外,院领导和相关成员经常深入实际考察就业市场,回访往届毕业学生;定期抽出时间听取毕业生就业工作情况汇报,及时研究和解决有关问题,总结成绩,查找不足,推进就业工作深入开展。同时调动和发挥全院教职工的积极性,支持和参与学生就业指导工作,确保20XX届毕业生就业工作的协调有序全面开展。
2.打牢专业基础,不断增强毕业生的市场竞争能力
实践告诉我们,当前人才市场的竞争就是知识水平的竞争,技能高低的竞争,充分体现了“能者上,庸者下”。因此,要使我们的学生在当今的人才市场上占有一席之地,必须有扎实的理论基础知识和相应的实践技能,而就一点来讲,偏重于实践的计算机专业类的学生要有扎实的理论基础知识和相应的实践技能显得尤为重要。工作中,我们注重加强人才培养模式的调整,不断强化基础理论的培养和专业技能训练,最大限度地满足企业和社会发展的需要,取得了一定成绩。
第一,在抓好基础理论教学的同时,加强毕业生的实习和实训,以提高学生的实际技能。我们通过与企业进行对接,了解掌握企业的基本情况和对员工的基本要求,有计划的调整人才模式,压缩理论课,强化实践课,使学生的基本技能得到提高。此外,我们还到苏州高博软件学院实训基地、河南省信息化发展有限公司、世为投资集团洛阳动漫产业园和软件园、河南省大中专就业创业基地、西安华为培训中心、西安行知汇元和郑州市创业软件园等地进行学习考察,为我院的实践教学工作有效开展创造了条件。
第二,加强校企合作,提高教师的实践教育水平,努力打造双师型教师。20XX年7月11日-7月17日邀请企业工程师成功举办了“大型数据库管理及应用”专题师资培训,计算机学院19名教师报名参加了这次培训。此次培训是根据我院工程应用型专业人才培养的需求,面对计算机学科领域发展迅速、技术及知识更新较快、社会需要高等教育加强工程实践教育的背景和人才培养趋势,有针对性的开展的院列专题培训的第三个专题。20XX年5月28日,计算机学院又派曹宝锋老师参加郑州(首届)国际创新创业大会暨全球众筹峰会。本届峰会由郑州市政府主办,郑州市科技局、金水区人民政府、西亚斯国际学院、众筹网、金鹏投资承办,大学生创业网协办的以"创新创业,引领未来"为主题在郑州国际会展中心隆重召开。河南省委常委、郑州市委书记,河南省副省长徐济超,郑州市委副书记、市长马懿等领导出席并为大会致辞。
第三,选送优秀毕业生到相关单位进行实习实训,努力提高学生的实践技能。先后组织20xx级计科卓越班学生、20xx级计科及网工卓越班学生、20xx级计科及网工卓越班学生到苏州高博软件实训基地和成都四川华迪信息技术有限公司参加实习实训。
3.积极与用人单位进行联系,为学生就业拓宽渠道
工作中,我们广泛与用人单位联系,以提高就业的质量。为了使更多的用人单位了解我校以及我校的学生,为学生拓宽就业渠道,我们先后与河南省信息化发展有限公司、世为投资集团洛阳动漫产业园和软件园、河南教育国际交流学院等多家单位进行广泛联系,共为学生推荐了上百个工作岗位,积极推荐毕业生就业。为了有效地做好学生就业工作,将更多的就业信息转达给学生,我们除了一对一地与学生进行联系和指导,帮助他们进行就业之外,还充分利用网络资源对学生进行宣传教育,将有关就业政策和信息传达给他们,使他们不在校园也能够获得就业方面的信息,充分感受到学校对他们的关心和帮助,并及时把握机会进行就业。
我们先后与上海达内、北京中软国际、北京国信蓝点、西安行知汇元软件开发有限公司、无锡软件工业园区、河南省863软件孵化器、郑州飞道科技有限公司、郑州惠文教育等知名企业取得联系,面向我院毕业生先后进行了专场辅导就业讲座,以拓宽同学们的就业视野,提升其就业能力。我院还建立了畅通的用人单位信息收集与发布渠道,建立了规范的用人单位信息库。我院在毕业班学生党员、干部中选出了就业信息员,各班建立了信息小组。当有人才交流会举行时,信息员到交流会上收集宣传材料,收集用人单位信息,回校后整理输入我院用人单位库,建立就业信息专栏,并及时发布。
4.强化就业教育,转变择业观念
工作中,我们通过召开学生大会、座谈会等形式,重点对学生进行人生观、价值观和择业观教育,帮助毕业生树立正确的择业观,培养学生健康良好的择业心理。面对全球金融危机对中国企业带来的负面影响,人才市场供大于求的现状,大学毕业生每年都有大量积压,就业形势越来越严峻现实,我们一方面教育学生要正确审视形势,客观估价自己,把握就业机会,积极进行就业。另一方面,我们聘请成功就业的学生回母校为毕业生进行讲座,指导学生就业。他们用自己的切身经历和真实感受深深地教育和打动了学生,使学生思想认识和观念有了一定转变。
面对严峻的就业形势,院党总支教育和引导学生认清当前形势,组织学习和研究就业政策、教育学生端正就业态度,做到先就业再择业。我们从去年的就业工作中发现,现在的高校毕业生他们面临的不是找不到工作的问题,而是应该怎么去找工作的问题。很多同学一直到了毕业前还很迷惘,根本不知道自己该往何处去。尽管学生的思想较往届的学生要成熟,他们的适应能力很强,但是由于缺乏足够的教育,在就业面前,他们还是弱势群体。针对这类情况,我院在较早的时候就聘请相关老师进行了就业指导教育和职业生涯规划教育,鼓励学生勇敢去就业,树立先就业再择业的思想意识。一学年内共组织就业辅导讲座近十次。通过部分同学的工作情况来看,他们对自己的工作还是比较满意。思想稳定后,我们还专门组织教师对学生进行就业应聘及相关准备的教育,引导学生学会自我推销,保证每位学生都能准备一份较为完备的个人应聘推荐书。面对严峻的.就业形势,通过对国家鼓励学生到西部、到基层去的文件的学习,做好学生的思想工作,鼓励他们参加各种类型的竞聘活动,今年我院将加大此项工作的力度,拓宽学生的就业面。
5.加强对困难学生的就业帮扶
我们通过深入调查,了解掌握毕业生求职就业有困难的学生的实际情况,了解他们的所思所想和基本需求,帮助他们排忧解难,为他们顺利就业创造条件。
加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度和就业引导。开展“一帮一”的个性化指导与服务,直接听取和解答“贫困生”在求职择业过程中的需求与疑问,让他们认清自身在求职过程中的不利因素,切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。并对家庭经济困难的毕业生给予经济补助。
6.全员参与,促进就业
为切实做好院就业工作,从院领导到毕业生都认真学习领会国家、省、学校的相关就业政策并贯彻实施,并积极参与到就业工作中。
每年初或学期初,我院学生就业工作小组均在第一次例会上主题讨论年度和学期的工作重点,制定工作计划。针对国家、省、学校的就业政策的贯彻与执行,我院一般分为三个环节。院就业工作领导小组率先进行学习并针对我院具体实际提出贯彻意见,毕业班辅导员、学生干部和党员进行学习,最后全体毕业生进行集体学习。规范了毕业班就业指导课的管理,对上课教师与学生提出了具体要求,对课堂考勤与纪律进行了明确规定,按照学院的具体要求和教学计划认真上好就业指导课,起到了良好的授课效果。通过党政领导联系年级制和毕业设计指导老师对分管毕业生进行帮助指导,进一步促进了毕业生就业工作的开展。积极发动学生家长,要求学生家长和亲友依靠其社会关系,谋得较为理想的工作职位。其次,发动有社会力量,为同学们联系具体工作单位。向校内兄弟院系部延伸,争得其他院系部的帮助和支持,获取就业信息,开拓就业渠道,实现了家庭、学院、学生、教师的完整就业工作网络,有力地保证了20XX届毕业生的就业工作。
7.健全机制,完备资料
为加强就业工作的稳步推进和深入落实,健全机制,完善资料。一是在院就业工作领导小组下成立办公室,成员主要是院领导和毕业班辅导员以及具有相当社会经验的老师,并有专门的联系人员,保证了就业信息的良性传达;二是对以往就业工作的资料,进行仔细地分析统计工作,对省内、郑州市内的人才需求情况有了充分地了解,通过对就业形势的分析,增强了学生就业的信心。三是做好就业资料的保存,与就业学生保持紧密的联系,不断将他们反馈的信息记录下来,掌握用人单位的需求,调整对在校学生的培养方向,有针对性地提高他们的就业能力和竞争能力。
8.加强考研辅导,提升就业率
根据多数同学继续深造学业的愿望,我们进行了有针对性加强学生考研辅导,选派老师和已经考上研究生的同学做报告,帮助同学们有针对性地进行专业和公共课迎考复习,并为考研学生购置了考试用品,送上组织的关怀和爱心。根据实际情况,加大对学生进行考研辅导的力度,争取有较大的突破。20XX年我院考上研究生18人。我们也在积极研讨如何采取有效措施,进一步提高学生的考研上线率。
9.各年级加强就业指导、职业生涯规划及创业教育
院就业工作小组成员,针对不同年级积极开展就业指导、职业生涯规划和创业教育。
20xx级从学生进校起就多渠道、多形式开展学生就业创业指导。20xx级辅导员刘磊对就业指导课进行精心准备,将就业政策、就业形势和当前政治经济形势结合起来,在课堂上教会学生从更高的角度、更开阔的视野看待就业问题,学会结合当前政治经济形势和发展趋势为自己寻求个人发展方向,而不是坐井观天或当墙头草,成为真正有眼光、有主见的自主择业者,发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用。
春节后针对考研学生,积极召开考研学生复试动员会,让他们有针对性的做好复试准备,初试成绩不太理想的同学做好调剂的思想准备、认真搜集调剂信息,同时通过多种方式为学生的考研、就业创造机会,教育学生不仅在学校要学到知识、还要提高个人修养和能力,为成为社会所需要的人才打下坚实的基础。
20xx级学生将在20XX年6月毕业,时间紧迫。20xx级辅导员张振力正有序开展一院列就业相关工作:
(1)细致做好就业摸底工作。对所有的本科毕业生进行了就业摸底工作,细致地了解基本情况和毕业意向,制作了学院20XX届本科毕业生就业摸底调查表并实时更新,进行分类指导并提供有针对性的就业信息。
(2)开展班会形式的就业动员。组织小范围的动员座谈会,分析往届毕业生的就业形势、考研类型等问题,讲解考研准备流程、就业的基本思路、如何制作简历,怎样签订三方协议等问题。
(3)广开就业信息的宣传渠道。张振力老师专门创建了飞信群和QQ群。通过QQ群和飞信群共发送了信息数百条,并积极加入每个班级的QQ群,提供了巨大的信息来源和岗位保证。
(4)狠抓重点、难点和薄弱环节。重视就业困难专业的就业工作,指导学生曲线报考研究生,大力关注高校人才网和本省内其他高校的就业指导中心网站,组织学生参加招聘会。
(5)结合深度辅导做好就业简历指导。结合深度辅导,帮助学生撰写并修改60余份简历,约谈毕业生面对面指导,介绍面试经验。
(6)他将就业工作与教学实践环节相结合,利用大三期间的专业实习,亲自带队使同学们走出校门,为同学们做就业指导。
20xx级辅导员马伟杰十分重视学生就业前景,采取各种措施加大就业引导和扶持力度。
(1)20xx级学生入校伊始就认真准备职业生涯规划课程教学,让学生从大一就开始真正对自身前途重视起来。
(2)及时邀请上一届成功考取郑州大学、上海理工大学、电子科技大学等院校的毕业生为大三学生做考研经验交流会,动员大家提前着手xxxx年的考研准备,做好考研课程的复习工作。
20xx级辅导员曹宝锋从学生入校伊始就给每个专业召开了以“就业还是升学”为主题的班会,结合各专业的实际情况,告诉大家“社会需要什么样的人才”等大家十分关心的问题,使大家怀有一种危机感和紧迫感。在随后的就业指导课中,根据本学期新的就业指导课大纲结合生动翔实的案例系统的阐述了怎样在未来的竞争中立于不败之地,在同学中引起共鸣。在全校率先开展创业教育,受到师生好评。
20XX级辅导员周青充分利用就业指导课开展各项活动,要求每名学生要结合个人实际情况,做好职业生涯规划,每班根据本班的实际情况进行汇总上报,院里统一评比,对表现好的同学和班级进行院里表彰;要求各班对本班家庭较为困难的学生进行统计,将名单上报至院里,进行备案,院里有针对性地进行帮扶;在寒暑假期间,他利用身边的资源主动为同学们联系寒暑实践实习单位,使同学们根据所学专业及早踏入社会,从而提升未来的就业能力。
就业工作是一项长期而艰巨的工作,今后应努力加强对学生职业规划和就业指导的力度。针对社会发展变化及时向院务会建议提出学科专业和课程设置方案。经院务会通过报教务处批准,在20XX届毕业生教学计划中添加新课程,将大四上学期的部分课程调到大三上学期,加强教学内容的社会实用性。
三、存在的问题和不足
20XX年我院毕业生就业工作在取得较好成绩的同时,也存在着一些问题和不足。主要表现在以下三个方面:
1.部分毕业生就业和择业观念有待进一步转变和更新
目前看,还有相当一部分学生就业时比较关注专业是否对口、单位性质如何、薪资待遇的高低,达不到个人愿望的就不想去,这与目前社会需求、国家要求、政策导向还存在一定差距。
2.教学内容与社会需求还有一定差距
近年来,计算机学院积极与企业建立广泛联系,进行相互合作,通过请进来、走出去,加大对教师的培训力度,努力打造双师型教师队伍,提高教师的教育教学水平方面,取得了非常好的成绩。由于计算机技术发展非常迅速,教学内容和课程设置与社会需求还存在一定差距。
3.教学方式和教学组织形式还有待进一步改进和强化
在互联网+战略影响下,当今的教育教学方式也在不断变化,微课、MOOC、翻转课堂等越来越受到学生的欢迎。学院应积极转变思路,拥抱变化,加大投入,提高激励,抢抓机遇,进一步改进教学方式和组织形式,提高人才培养质量,增强学生就业能力,为经济社会的发展培养高素质人才。
高校就业管理总结 篇3
适用场景:毕业生就业服务,高校就业管理,学生职业发展
演讲要点:职业规划书撰写与大赛开展,就业信息多渠道更新,就业协会团队建设与优化
行文逻辑:开展职业规划→更新就业信息→优化协会建设
20xx年,在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下,我院学生就业工作认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在就业处、大学生就业协会和学校各职能部门的关心指导下,紧紧围绕学生就业工作,以“推荐英才、服务社会”为宗旨,为大一大二同学进行职业规划的梳理、就业知识的普及,为大三同学进行就业形式的分析,为大四同学进行全方位就业指导、招聘信息的发布及就业信息的整理。全方位提高学生规划意识和就业意识。一年来,在认真完成了学校布置的各项工作的同时注重工作创新,积极探索就业工作的新途径,为加强学生管理、营造良好就业意识作出了积极贡献。
一、我院20xx届毕业生就业基本情况
1、基本就业情况:我院20xx届本科毕业生总人数为472人。截止至20xx年9月1日止,我院已就业人数(含继续深造)为448人,占总人数的94.92%。其中机械制造设计及其自动化专业已就业193人,占专业总人数的99.48%;材料成型及控制工程专业已就业86人,占专业人数的96.63%;金属材料工程专业已就业46人,占专业人数的95.83%;测控技术与仪器专业已就业77人,占专业人数的95.06%;工业设计专业已就业46人,占专业人数76.67%。
2、毕业生就业的总体流向:在448人就业人数(含继续深造)中,签约就业293人,占62.08%;灵活就业92人,占19.49%;继续深造59人,占12.50%;出国深造或工作3人,占0.64%;基层就业1人,占0.21%。
3、毕业生就业地区流向:我院签约就业和灵活就业共385人,其中湖南省流向人数95人,占24.68%;广东省流向人数121人,占31.43%;浙江省32人,占8.31%;其它流向人数97人,占25.19%。
二、我院就业工作的主要措施
1、针对大一大二大三学生,
1)全面开展,职业生涯规划书的撰写,来全方位了解自我。并同时进行职业生涯规划大赛的开展。并在校级举办的职业生涯规划大赛中:获二等奖一名,三等奖一名。在比赛结束后得到了老师及同学很好的评价。而在往届获奖得主中,已有一直在为自己梦想追逐的创业者。这为大一大二的学生而言树立了一个很好的榜样。
2)开展寒暑假实践活动。为达到职业生涯规划的目的,为更好地充实度过假期。社会实践的开展是至关重要的。同样也是将刚入大学的新生来说,这是个认识大学的一个新生阶段。通过这个活动可更好地帮助同学了解当前社会的就业环境以及就业压力。
3)优秀毕业生报告会的开展。作为如何度过大学四年的方向标,优秀毕业生们从“就业、考研、入党、大学规划、公务员、”等方面结合自身特点,给大一大二同学做好了榜样,同时也提前了解到了就业及考研等相关问题。
4)考研就业经验交流会的开展。为更好的延续优秀毕业生的后续效果,更好地让同学零距离接触优秀毕业生及优秀就业者。更好地深入对大学及专业的了解。考研就业经验交流会显得尤为重要。各专业在开展过程中,学弟学妹们踊跃的向学长学姐们问及专业方面的考研及就业问题。让他们更深入的了解了未来的就业形势。
2、针对20xx届毕业生
1)开展就业指导工作,给毕业生提供就业形势分析。认清就业形势。并通过班主任及辅导员谈话进行就业辅助及心理安抚工作。
2)通过院学工网、就业服务群、就业负责人群、飞信、就业信息栏、机电工程学院就业系统等多方位多角度对招聘信息及招聘动态进行及时更新。通过以qq为载体的机电工程学院就业系统,及时更新汇总毕业生基本问题。以说说形式发布与就业考研的相关信息。将就业深入到人们生活中。从而更好地提高就业工作的开展。
3)两个月班级就业负责人,对就业人数及考研人数进行汇总。就业负责人对班级就业形势进行及时的动态报告。
4)进行就业及考研意向摸底,及时了解学生就业动态。
三、院就业协会学生工作建设。
一个高就业率的就业单位。需要有一个始终以“服务社会、推荐英才”为宗旨的团队,来进行与就业相关工作的全面开展。然而团队建设工作首当其冲。
1、20xx年院就业协会开展的工作。
1)组织开展毕业生就业指导工作。
2)通过多渠道对招聘信息进行及时更新。
3)进行就业及考研意向摸底、就业协议书的汇总编辑。
4)评选优秀毕业生。
5)统计求职补贴相关情况。
6)开展寒假实践、职业生涯规划大赛等规划活动。
7)开展优秀毕业生报告会、考研就业经验交流会等活动。
8)核对毕业生成绩单、整理毕业生档案。
9)整理证书及报到证相关文件、并发放三证。
10)在院学工办进行值班,作为毕业生与辅导员的桥梁。值班过程与指导老师进行直接交流,了解相关动态。
11)就业协会的改革与调整。
12)学院学校,相关招聘会的布置与开展。
13)就业先进单位年度评优材料的搜集与汇总。
14)团委学生会工作的协助开展。
2、就业协会团队建设工作
1)对新成员进行礼仪、办公软件、硬件设施使用、海报等
多方面的培训,来提高团队的综合素质。
2)组织农家乐、篮球赛、自习、寻宝大赛等活动来提高团队凝聚力及团队合作协调能力。
3)综合以往就业协会建设中的优点及问题,为更好的建设团队。建立《就业协会培养方案(草纲)》来更好地规范化管理,来提高团队的综合影响力和“品牌”效果。
4)组织开展一周一次的例会,并对例会制度进行调整:将协会例会及部门例会相结合进行。
四、20xx学年工作建设中的不足
由于工作的性质,就业协会的换届相对团委学生会而言,相对比较晚。然而换届是一重大问题所在。整个换届过程中缺乏相对客观性,大多以主观因素在换届。希望在后期的换届过程中,能有老师的参与。
在整个协会开展相关活动的过程中,对委员重新定义以及培养方案是以往所没有的,也是此次就业协会改革期间的一项重大的举措。在整个培养过程中,委员方面学到了很多知识,从中收获了不少。在培养中、礼仪培训落实的很好。但在整个培养方案过程中存在以下几点问题所在:缺少对副部的培养、培养方案太过理想化点子太多但是无法都实现、办公软件培训没有进行审核就进行培训,导致培训效果不佳。培养方案的制定还需一到两年的时间去完善与改进。
103办公室的值班,一直是就业协会在工作表现上区别于团委学生会的主要区分之一。通过前期的礼仪培训,在值班过程中得到了很好的实践。同时也得到了学工办辅导员老师的认可。同样在值班的过程中办公软件的使用也在其中得到了很好的应用。由于值班人员与辅导员老师时会有时间上的错位,而导致“未值班”的现象发生,因此
需要制作一张签到表,通过这个平台让双方都有数,同时签到表也是对值班人员的一种考勤方式。
优秀毕业生的评选和求职补贴是往年下半年所没有做过的事情,然而做法也同往年不同,在这方面我们还需向团委组织部学习,在评奖评优这块进行交流。
优秀毕业生报告会由于场地问题,并没有按预期的计划进行。虽然策划者能很好的处理突发事件,通过视屏的录制,团活的形式进行观看。得到了很好的反响。但时间及场地的失策,是这次优秀毕业生报告会的不足之处。值得深思。
五、团队的工作创新
1、礼仪培训。礼仪培训是就业协会一直未存在的,礼仪对于当今社会变显得更加重要。同样作为面试与工作中的常见问题,礼仪将显得尤为重要。
2、《就业协会培养方案》的设立。一个团队是否具有延续性,规范化的组织建设是必要的,这为就业协会品牌形象奠定了基础。
3、“机电工程学院就业系统”的建立。这个以qq为载体的系统,通过发布日志和说说将就业知识平民化、日常化。并且为寻找校友奠定基础。
4、设计了“机电工程学院就业协会”会标,这将为就业协会品牌形象的推广与建设奠定基础。
六、工作展望
回顾过去,取得的成绩令人欣慰,但我们也还存在一些问题和不足,主要体现在创造性工作还有待于加强、我们的工作还没有完全发挥成效,有待我们在今后的工作中不断总结、吸取教训、改进完善。我们将坚定方向、抓住机遇,以全新的姿态和崭新的面貌,团结一致、积极进取,进一步发挥学生工作优势,努力形成机电学院的自身特色,开创我院就业工作的新局面。
1、深化《就业协会培养方案(草纲)》,将就业工作规范化,树立就业团队工作品牌形象。提高团队创新能力的培养。
2、推广《大学生礼仪》,作为就业品牌形象推广的网络“问卷星”。针对性的进行与就业相关工作的问卷调查。
4、将社会实践活动落实到实处,在寒假实践报告中选出5-8位优秀代表,开展实践活动交流会,共享生活和工作经验。
5、进一步将精细化工作与日常工作结合起来,细化考核细则,将过程考核具体细化并及时公布结果,促进工作开展。
5、开展“机电工程学院就业协会成立10周年”主题活动,这将是就业协会品牌形象推广的一重要的举措及分水岭。.
6、深入细化毕业生电子离校工作,通过这个平台建立团队细心化程度。
7、完善就业协会冲裁制工作体制,注入新鲜血液。提高就业工作战斗力。
以上是机电工程学院就业协会20xx年度的工作总结,希望在接下来的工作中,再接再厉,解决工作中所存在的问题,完善就业协会体制,提升就业协会整体形象。为此,我们以“推荐英才,服务社会”为宗旨而不屑努力。
高校就业管理总结 篇4
适用场景:高校就业管理、毕业生职业发展、就业服务保障
演讲要点:提升就业率与优化就业结构→深化人才培养模式改革→完善就业指导服务体系
行文逻辑:强化领导责任→改革人才培养模式→完善就业指导体系→拓展就业市场→创新服务平台
__年,在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下,学校认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在上级主管部门和领导的关心指导下,在全校教职员工的共同努力下,毕业生就业率连续两年实现稳步增长,校招生与就业处还被评为“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”。
一、我校__届毕业生就业基本情况 基本就业情况。我校__届本科毕业生总人数为3748人。截止至__年12月10日止,本科就业率为97.65%,师范类毕业生就业率为97.69%,非师范类就业率为97.57%;专科毕业生总体就业率为97.96%。就业率达到100%的本科专业共有22个。
2、毕业生就业的总体流向:普教职教系统就业1923人,占52.54%;企业单位就业1291人,占35.27%;党政及事业单位就业235人,占6.42%;升学深造人数为128人,占3.50%;高校就业72人,占1.97%;部队就业人数为10人。
3、毕业生就业地区流向:粤西地区就业1728人,占48.91%;珠三角地区就业1630人,占44.32%;粤北、粤东、外省地区就业分别为82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。
二、我校__届毕业生就业工作的主要措施 坚持推行就业工作领导体制,努力营造就业工作良好氛围
学校对毕业生就业工作高度重视,将毕业生就业工作纳入学校重要议事日程。__年毕业生就业工作会议成功举行,学校党政领导班子、各学院、处室党政“一把手”、学生工作全体干部共同出席了会议,学校领导与二级学院一把手签订就业责任书,并对__年毕业生就业工作作出了全面的部署,毕业生就业工作得到全体师生员工有力支持。学校在逐年加大编制、经费、队伍方面保障的同时,建立了校院两级就业工作领导体制,学校层面校长负总责,学院层面院长或书记负总责,全面落实教育部提出的“一把手”工程。通过学校和学院的联动,将各学院院长、专业系主任、专业导师、专业教师纳入学生就业工作体系,分别承担不同的责任。通过这些措施,“领导主抓、处室统筹、院系为主、全员参与”的领导体制和工作机制实效性得到了不断的增强,就业工作“全校动员、全员参与、全力以赴”的良好氛围正在逐步形成。
2、坚持深化人才培养模式改革,不断增强毕业生就业适应性
人才培养质量直接影响出口逐渐成为各二级学院的共识,各学院进一步加大了以市场为导向的人才培养模式改革力度,积极推进教学改革,优化人才培养方案,不断增强毕业生的就业竞争力。如:人文学院在人才培养中践行博雅教育理念,并不断拓展与国外(境外)教育机构的交流合作,毕业生境内、境外就业市场并进;外语院通过推行“3+1”人才培养模式和专业实践体验学习模式、开展校企合作办学等大力增强毕业生的市场适应性;美术学院积极构建、实践常规教学和专业竞赛相结合的实践教学模式,有效增强了毕业生的动手能力;信息学院实施“2+2”人才培养模式及“双师型”培养体制,提高学生就业竞争力和拓宽就业面;化学院采取科学配置课程资源和特色化建设和隐性课程开发,有效提高了毕业生的实验能力和创新能力;等等。
3、坚持不断完善就业指导服务体系,全面提升毕业生就业服务水平
在当前的就业形势下,就业指导服务工作意义重大,国内众多知名大学在就业指导方面的纷纷加大了投入。学校在资源紧缺、条件有限的情况下,通过组织就业指导教师开展集体备课、听课、评课,课件竞赛,校外培训学习等活动提高就业指导教师的业务水平;积极推进就业“两课”教学改革与创新,组织骨干教师参加校外高层次的就业指导课程培训,探索新形势下的我校大学生职业发展与毕业生就业指导课程体系,不断提高就业“两课”教学质量。在就业指导过程中注重加强毕业生就业技能的实训,积极推动创业教育,增强毕业生创业意识。联合校内各单位共同推出“就业实训月”系列活动,共举办近50场/次高水平的就业指导与实训活动,积极落实省厅“企业精英进校园”的要求,为学生就业指导和职业技能实训搭建了优质的平台:如招生与就业处的公务员考试培训、大学生职业生涯规划大赛、校园模拟招聘大赛等,商学院的“总裁讲坛”、“百度经理人”活动,数科院的“课堂教学十星比赛”“数学建模竞赛”活动,信息学院的“it科技节”以及系列就业指导讲座等。加强就业服务网络平台建设,保障就业信息发布渠道的畅通,同时依托网络开展政策宣传、就业指导等服务。招生与就业处联合各二级学院召开“双困”毕业生就业座谈会、毕业班班干代表座谈会及毕业班党员代表议会等,帮助“双困”毕业生解决心理上和求职过程中的实际问题。同时,精心挑选合适的就业岗位,对“双困”毕业生给予优先推荐。4、坚持就业研究与就业宣传相结合,有效引领毕业生实现充分就业
针对毕业生甚至就业指导教师对就业市场及国家各级就业政策的不了解和不熟悉,学校进一步加大了对当年度毕业生就业情况的分析研究,如开拓就业市场的队伍回来后都会将有关就业市场信息汇总招生与就业处,并及时整理分析后通报给各单位;在__年毕业生就业工作会议上,招生与就业处作了__年毕业生就业状况分析汇报,结合我校近年毕业生就业的总体情况作出了全面客观的分析,使各单位对我校的毕业生就业状况有了更全面的了解和认识,对各部门工作针对性的开展提供科学详实的依据。在__年我校学生工作研讨会上,共有11位教师提交了8篇就业工作论文,其中二等奖一篇、三等奖两篇、优秀奖四篇。在大量进行就业研究的基础上,学校还通过印发资料、网络宣传、张贴海报、悬挂横幅等方式大力宣传国家有关就业政策,积极开展“到基层去,到艰苦地方去”的主题教育活动,帮助毕业生树立敢于吃苦,勇于挑战自我,为建设小康社会建功立业的思想,积极引导毕业生面向基层就业。__年,我校共有305名毕业生响应广东省“三支一扶”专项计划号召,志愿到贫困地区去建功立业。
5、坚持加强对外联系与对内整合,固拓并进推进就业市场建设
在学校的大力支持下,坚持“走出去,请进来”的工作方法,并通过进一步改革创新机制,充分调动各二级学院积极性,有力地推动了毕业生就业市场的建设。一是精心设计、编印毕业生推介资料,及时通过网上网下各渠道向700多家教育及企业单位寄发宣传资料;二是充分利用校地合作以及就业见习、实习等工作,抓住机会积极推介和邀请企事业单位来校招聘;三是联合校内各单位,分别分批组队奔赴省内十几个地区走访校友及企事业单位,积极推介我校毕业生,并诚请各类型用人单位到我校召开中小型招聘会;四是发动全校教职工通过电话、网络、信函等途径广泛搜集就业信息,如向历届校友寄发《致校友一封信》,积极发动校友帮助师弟妹查找就业信息等。统计自__年9月至__年7月1日截止,我校在“湛江师范学院就业网”共发布864家各类用人单位的招聘信息,提供岗位27972个。其中,校内举办招聘的单位有182家,总共提供了5431个岗位;校外招聘的单位有682家,提供了22541个岗位。
三、工作展望加大保障力度,建构全员参与就业工作长效机制。与目前国内及省内同类院校的就业工作保障情况相比、与学生就业工作的需要相比,我校就业工作的保障力度仍有待进一步加强。除了努力按国家及省厅有关文件要求认真落实“三到位”外,也要逐步建立学生就业工作的考核评价制度,就业与招生、培养联动机制等。要增强就业工作“一把手”工程的实效性,真正落实“三个适度挂钩”要求,不断推动全员参与就业工作长效机制的建设和完善。
2、强化市场导向,增强人才培养与就业市场的适配度。通过就业市场调研反馈及相关数据分析结果表明,当前我校毕业生竞争力仍需进一步提高。学校要全面研判经济社会发展、产业结构调整转型需要,建立和完善就业与招生、培养联动机制、全员参与就业工作机制,以推动各专业的教育教学改革;配合学校的转型升格,各专业教学也要结合社会需求和专业特点,创新人才培养模式,下大力气培养适销对路的应用型人才;同时要全面加强实习、就业基地的建设,适当延长及科学安排专业见习、实践活动的时间,充分利用顶岗实习等活动,强化就业技能培训,提高学生实践操作能力;结合专业特点,以各种竞赛为载体,建设优质的学生实践活动平台,推动学生专业学习的同时,全面提升学生综合素质。3、增强指导实效,树立科学就业观实现充分就业。人才培养质量除外部的客观条件影响外,学生主体的意识影响更为主要。从就业工作中的众多个案来看,职业目标不明确,缺乏职业生涯规划,是导致学生学习动机不强,职业素质不高,就业竞争力不强的主要因素。很多学生就业主体意识淡薄,存在不少陈旧的就业观念,“等、靠、要”思想依然严重,甚至对自己的就业不闻不问。就业指导水平不高、效果不好也是一个重要的影响因素,就业指导教师队伍的建设、就业指导课程开发、就业指导活动品牌的打造都仍需加大力度。因此,要全员参与、共同努力,在加大经费投入、建立就业激励机制等保障情况下不断加强对大学生职业理想与职业道德的教育、有效帮助大学生正确地认识自我,了解就业环境,把握人才需求的发展趋势,确立正确的就业目标,更新就业观念,努力提高职业素养,以实现充分就业。
4、创新市场开拓,岗位数量增加与质量提高并重。尽管我校每年为毕业生提供的就业岗位无论是数量还是质量都在不断提升,但与毕业生的就业意愿相比,我校就业市场的开拓力度仍需加大。学校要在目前粗线条的市场开发基础上,针对各专业的就业状况,调动全校教职工的积极性,增加各具体专业岗位就业信息量的供给。专业教师与社会相关行业的联系非常密切,而且对本专业学生的情况也比较了解,要充分调动广大专业教师、专家教授等的积极性,为毕业生提供更好的就业岗位。另外,在各行各业的历届校友也是我校就业市场的一笔宝贵财富,也要利用各种方式争取获得他们的支持,要做到想尽千方百计、走遍千山万水、道尽千言万语,为我校毕业生充分就业提供坚实的保障。
5、创新服务平台,拓展就业指导及就业信息发布渠道。当前就业工作信息化的迅猛发展趋势,强烈要求我校就业工作也要与时俱进,实现与社会同步。招聘场馆的多媒体设备、学校信息发布户外电子屏幕、就业信息移动网络发布平台等的增设亟待解决,以为我校就业工作走上健康发展的快车道、实现“幸福湛师”添砖加瓦。
高校就业管理总结 篇5
适用场景:毕业生就业指导、高校就业管理、校企合作对接
演讲要点:搭建实习就业基地建设、拓展就业渠道与市场开发、提升毕业生就业率与创业支持
行文逻辑:提高认识→明确分工→搭建平台→拓展渠道→提升就业率
20xx年,席卷全球的金融危机对高校毕业生产生极大地影响,全国超过600万高校毕业生的就业问题成为社会和学校关注的焦点。今年我院共有毕业生327,其中本部211人,南湖学院116人,美术学专业47人,艺术设计专业117人。目前,我院初次就业率达到95%。如何在严峻的就业形势下为学生找到一条适合自己的职业道路是我院本学期学生工作的重中之重,在整个毕业生就业工作中,我们始终坚持“学生为本”的办学理念,充分发挥学校在大学生就业工作中的主体作用,积极搭建平台,努力提升毕业生就业率。为确保20xx届毕业生顺利就业做了大量的工作。
一、提高认识、加强就业工作力度。
今年的就业工作面临比以往更大的难度和压力,任务十分艰巨。就业工作事关国家的稳定、高等教育事业的健康发展与构建和谐社会目标的实现。关系到学院可持续发展大局,关系到广大学生的切身利益。我们认为,全员参与是做好我院毕业生就业工作的保证,我们将毕业生就业工作重心下移,加大各教研室的联动作用,加强我院毕业生就业工作机构的建设,由总支书记牵头,组织有经验、有能力、有爱心的辅导员、专职教师加入,激发广大教师参与毕业生就业工作的责任感。为推介毕业生我们将优秀毕业生信息做成宣传展板,向来院招聘的用人单位介绍适合他们需求的毕业生。另外,系行政还将毕业生就业工作成果纳入年终考核评优,激发了广大教师向用人单位推荐毕业生就业的积极性,全院教职员工为就业工作献计献策,形成“领导主抓、全员参与”的就业工作机制。遵循“一切为了毕业生”的工作原则和“走出去、请进来、建基地、拓市场”的工作模式,专兼结合、突出重点。今年,我系共组织专场招聘会达32场次,录用毕业生56人,另外还有30多人通过本院或其他院系教师的推荐找到工作单位。
二、明确分工,成立就业工作领导小组
我院毕业生就业工作要主动适应市场发展的要求,坚持“立足湖南,服务行业,面向全国”的原则,按照“领导牵头,职责明确,齐抓共管,全员参与”的要求认真贯彻落实湖南理工学院关于20xx届毕业生就业工作实施方案的指示精神,把握就业形势,强化组织领导,增强责任意识,完善毕业生就业管理机制与服务体系,以实际行动来确保毕业生的就业工作取得实效。美术学院成立毕业生就业工作领导小组,加强对就业工作的组织领导,实行责任制。
领导小组成员由主任、书记、副主任、辅导员构成。
组 长:洪 琪 全面指导毕业生就业工作;
副组长:阳鲁平 负责组织、督促毕业生各项具体工作;
副组长:何 力 负责美术学专业毕业生毕业创作、毕业论 文和答辩、以及毕业生就业工作的指导、检查和督促工作;
副组长:万长林 负责艺术设计专业毕业生毕业设计、毕业论文和答辩、以及毕业生就业工作的指导、检查和督促工作;
组 员:张殊歧、刘文良、钟鸣 参与毕业生供需见面会用人单位信息的收集和联系工作;
毕业生工作专干:毛萍 负责09届毕业生的各项具体工作。
三、搭建平台,拓展毕业生就业渠道。
一方面,我们充分利用实习基地培养学生的实践能力和创新精神,提高教育教学质量,培养应用型本科人才。我们本着“资源共享、优势互补”的原则,先后与岳阳天工美艺术学校,五色火设计机构等单位签订了实习就业基地共建意向书,实现了以美术教育,艺术设计和广告等行业的市场开发目标,加强了行业和地区的毕业生就业基地建设,也成功开发了北京、上海、杭州和广东等省市的就业市场。另一方面,我们多次组织召开毕业生大会,指导学生改变就业观念,增强市场意识,适当降低就业理想,及时调整就业心态,努力化解就业矛盾,积极动员毕业生充分利用家庭的社会关系和自身的关系,拓展就业渠道,广开就业门路。同时我院加强对往届毕业生的跟踪、调查力度,整合、巩固原有的就业信息资源和就业市场,并采取有效措施,发动全体教职员工广泛收集人才需求信息,推荐和帮助毕业生就业。第三,我院与岳阳市美协共同组织开展“20xx我们扬帆启航”的毕业生就业主题活动,通过宣讲就业政策、开展就业指导、组织招聘活动,取得了很好的效果。为配合学校成功举办的20xx年毕业生供需见面会,我院召开专题会议,把邀请用人单位来校参加招聘会的任务落实到各专业教师,并将专业特点、教学目标、教学成果和优秀毕业生信息制作成精美的宣传展板,以便更好的向用人单位展示我院的风采风貌。本次供需见面会我院共请到用人单位18家,其中省外6家。第四、我院倡导毕业生参加网上应聘、应征入伍、西部开发选干、当村官、公务员考试等,并加快我院网站更新速度,为同学们第一时间传达相关政策,积极动员、组织同学们参加报名、培训和考试。积极引导、激励毕业生到基层工作,特别是要鼓励中上等成绩的学生积极参加考研、公务员、选调生考试等。第五、大力支持毕业生自主创业。我院组织开展大学生创业教育,培养学生的创业精神和创业能力,利用毕业实习、见习等机会进一步组织开展创业实践活动,对有创业意愿的学生提供有针对性的项目引导、技能培训、专家指导服务。并结合我院专业实际,加大对自主创业毕业生的帮扶力度,力争有更多毕业生实现自主创业和灵活就业。第六、在准确掌握本系学生就业状况基础上,细心地对还未就业的学生进行指导,特别是对贫困生和“零就业”家庭的未就业学生,采取多种措施,切实保障他们充分就业、安全就业。同时,教育学生改变就业观念,先就业再择业,把个人志向与社会需要有机地结合起来,做到诚信就业。
