青年志愿总结

青年志愿总结 篇1

总有一些人，他会被历史铭记，因为功勋、因为思想、因为精神。

雷锋之所以能被几代人所铭记，正是因为他的精神。雷锋精神和抗洪、抗震、载人航天、大庆精神等高尚的精神品质一起够成了我们中华民族伟大的民族精神。这些伟大的民族精神既是传统美德的结晶，也是时代精神的体现，所以我们要铭记、所以我们要发扬。

_年3月5日，是全国第_个学习雷锋纪念日。为了传递雷锋精神，西北大学青年志愿者协会于3月5日和3月6日在长安校区开展了为期两天的雷锋纪念日校园志愿活动。3月，春寒料峭，可是青协的`摊位前人潮却汇成了暖流，他们参加着各种各样的活动。此次活动共有40余名志愿者和西北大学近千名师生参加，作为雷锋志愿服务月的组成部分之一，本次雷锋纪念日校园活动由公益知识有奖竞答、图书漂流、选拨招募志愿者三部分组成：

(1)公益知识竞赛：关于雷锋的题目幽默诙谐，逗笑了不少的同学，同时同学们在答题的过程中增强了对雷锋事迹的了解熟知程度，在轻松趣味的氛围下更为直观地感受到了“奉献、友爱、互助、进步”的全国志愿精神;

(2)图书漂流：为期两天的图书漂流活动，使大多数同学在前届学长学姐捐赠的书籍里找到自己心仪的书。图书漂流活动不仅有对低年级同学的赠书，也有众多高年级同学捐赠图书，以此过程让图书真正“漂流”起来了。本次图书漂流共计赠出书籍700余册，接受捐赠疏解约300册，累计参与同学约400余人，在西北大学同学之中反应良好。“这本书是我们的专业书籍，原本想买，可是好多书店没有，外面旧书店也没有，在这里找到了上面还有之前同学的笔记，真的挺开心的。”一位同学找到渴望已久的书时这样对志愿者说;

(3)选拨招募志愿者：一个组织，只有常常注入新鲜有活力的血液才能保持热情与鲜活。推广志愿精神，带领全校大学生广泛参与志愿活动，是西大青协一直追求的目标之一。本次选拨招募志愿者活动，西大青协向全校大学生提供了众多活动种类，如阳光支教、爱心家教、敬老志愿服务、陪伴特殊儿童等等志愿体验机会，最大程度的推广志愿精神，使全校大学生都有机会参与志愿活动。在两天的选拨招募中，60余名同学报名有意向参加志愿服务;

为期两天的雷锋纪念日校园活动已经结束，但志愿者们仍旧热情高涨。在西大青协近期的计划中，一方面将继续开展支教、助残、敬老、环保等长期性志愿服务，同时将陆续推出志愿服务调查、献血车进校园、“以芯换心”、爱心捐书、“绿色志愿”、公益讲座等等活动。

半个多世纪以来，雷锋精神历久弥新，与时俱进，在社会主义现代化的今天，雷锋精神也一直在我们中间，从未远离······

青年志愿总结 篇2

在寒冬腊月的假期，我参与了福利院的志愿活动，与一群志同道合的伙伴们共同为福利院的孩子们带去温暖和欢乐。

福利院的生活对于孩子们来说可能略显单调，我们希望通过自己的微薄之力，让他们的生活多一些色彩。我们为孩子们准备了各式各样的活动，如讲故事、做游戏、表演节目等，试图为他们带去欢笑。而孩子们的笑容，也成为了这个冬天美的风景。

此次活动让我深刻体会到，给予他人的同时，自己也能收获满满的幸福和满足。看着孩子们纯真的笑脸，我明白了生活的真谛不在于拥有多少，而在于我们愿意付出多少。这次经历，也让我更加珍惜现有的生活，懂得了关爱与分享的重要性。

青年志愿总结 篇3

随着学习的深入和法律文化节的开展，同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时，我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染，越来越觉得作为当代中学生的我们，应该做一些力所能及的事，既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代，人们的生活水平虽然得到了很大的提高，但国民的素质却也是有待提高，所以我们组织了此次公益活动，用来陶冶自己，宣传环保。

1. 有利于同学们走出校园，步入社会，了解社会实际情况，体验生活，丰富课余生活

2. 通过公益活动在维护公园卫生的同时，也或多或少地向群众宣传了环保意识，起到了一定的呼吁保护环境的作用

3. 有利于增进同学们的友谊，增强同学们的动手能力和社会实践能力，增强班级的凝聚力和集体荣誉感

4. 通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳，也能积极承担社会责任

5. 有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人，奉献社会的精神

1. 活动中，出现组织不力，一部分同学顾着拍照，游玩，是班委的活动计划做得不到位，以后会加以改进

2. 对活动路线掌握不熟悉，导致延误些须时间，以后开展活动会做好安排工作

3. 在活动中发现公园的些须游客存在不文明的习惯，垃圾随地乱扔，这折射出我国的人民素质有待提高

4. 我们在活动中，只注重捡垃圾，而却忽略了更应该大力宣传环保的意识，这才是改进公园卫生的根本措施，以后会加以改进 这是网上找的(如太多自己删掉点)： 学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。