青年员工成长总结 篇1
适用场景:基层团组织活动总结,青年员工成长总结,港口企业文化总结
演讲要点:结对协议签订,思想技术交流指导,技能提升与稳定心态建设
行文逻辑:制定方案→签订协议→思想交流→技能提升→稳定心态
在这个主题团日竞赛活动中,我们主要是在引导团支部成员学习实践科学发展观,提高运用科学发展观分析解决实际问题的能力上下功夫。由于龙门吊修理班新来了六名多元化用工,他们刚毕业参加工作,为了能在思想、技术、生活上给予他们关心和帮助,我团支部决定在老团员和新入港的团员中,开展“团员互相结对,共建公司和谐”活动。
首先,我们通过团支部讨论,确定活动方案,然后在互相自愿的基础上分解到对应的团员,双方签订结对协议。
协议签订完以后,通过双方每次的思想交流,老团员及时了解到结对成员心中的喜怒哀乐和后顾之忧。在积极开导、耐心交流的同时,结对团员更是以每一次技能考试为突破口,挖掘结对职工的潜力和自身价值,做到在日常修理工作中因材施教。通过各个方面的帮助和指导,使被结对的职工有了良好的心态,并能积极应对不同环境下的挑战。这不但稳定了他们的思想、提高了他们的技术,而且还铸造了他们扎根港口、为港口事业贡献力量的决心和信心。
青年员工成长总结 篇2
适用场景:电商物流管理总结、邮政服务优化总结、青年员工成长总结
演讲要点:明确职责分工确保业务处理顺畅、发现并解决包裹面单问题提升服务质量、强化团队协作提升工作效率
行文逻辑:明确职责→解决难题→强化协作
尊敬的各位领导、同事们大家晚上好:
很荣幸作为青年突击队的代表在这里发言。我现在的心情和每一位突击队队员一样、既感到无比的激动、也感到肩上多了份沉甸甸的责任。在此、请允许我代表青年突击队的25名青年、对相信、支持、认可我们的领导们表示衷心的感谢!
我想借用三句诗谈谈我个人对这次“双11”活动的理解和看法。 第一句是“问渠哪得清如许、为有源头活水来”。正是领导深入基层、了解基层的真实需求、因此成立了“双11”突击队、让我们每一名队员有了自我考验团结拼搏的新阵地。“双11”期间、我们明确职责分工、责任段落、责任人、每天加班加点至晚上23点、区局抽调三辆邮车支撑小包业务处理、确保小包“收得进、运得畅”、从而保障了“双11”战役全面告捷。
第二句是“博观而约取、厚积而薄发”。基层锻炼是青年员工成长必经的途径。这次“双11”活动、为我们缺乏工作经验的青年突击队员、提供了一个非常好的学习机会。我们的每一个突击队员都能端正态度、带着组织的嘱托、带着感情和责任、沉下身子、虚心向工作在前线的揽收员、运输员、投递员学习。在“双11”活动中、我也真实地体会到一名电商小包揽收员的艰苦与辛酸、体会到邮政人高尚的职业道德。清楚记得12日、正是“双11”期间的最高峰日、经过一天的奔波与揽收、大家基本上都已经筋疲力尽了、而我和李霆均、吴芬荣所在的一组还有最后一个大户了、我们按照一贯流程将面单撕
掉、装车、整整差不多收到了20xx个包裹、就在以为都差不多完成松了一口气的时候、吴芬荣发现还有几个包裹面单存在问题、客户将个别面单收件人地址用记号笔修改过了、而收寄局和寄件人存底联没有一点点痕迹、于是他担心面单地址与系统地址不匹配、从而手工录入成原来地址、可能影响寄递速度、就在我们感到很繁琐的时候吴芬荣二话不说、一个人蹲地上、借助于汽车大灯的灯光、将有问题的面单和包裹一个个找出、对应了起来、而这些是举动是在他连续工作9小时后完成的、他没有因为时间晚了而放弃每一个小包、也正是他这样一丝不苟的精神、确保了寄件人和收件人的满意、从而提升了我们邮政服务的品牌形象。
当然像吴芬荣这样的小事情还有很多、通过这次“双11”活动、也提醒了我们每一个年轻的突击队员在将来的工作中继续认认真真的学习、扎扎实实的工作、锤炼作风、提升自我、真正增强为邮政事业贡献的本领、向相信和支持我们的各级领导提交一份满意的答卷。
第三句是“海阔凭鱼跃、天高任鸟飞”。今天的表彰结束后、标志着“双11”活动的结束、但是对我们突击队员来说、是我们要奔赴广阔天地接受锻炼的`新开始、我们要珍惜与小伙伴们互相协作的美好时光、每一袋邮袋都是沉甸甸的、但是我们却是用欢乐和笑容将他们扔上邮车、将欢乐化为力量、用笑容掩盖辛酸、看到小包数量一天比一天多、每一天小包的数量都在刷新自己的记录、从而更激起了大家的斗志!同时用微信、微博等定格着邮政青年、用勤劳和双手创造着幸福、用诙谐幽默的语句互相调侃着、有多少人能发现他们已经连
续工作了十几个小时。每天都在做好自己本分工作的同时、有条不紊地参与小包的工作。
我们更要珍惜机会、参与到更多长远的邮政事业中来、以最饱满的热情、全身心投入活动!我们一定会奋勇拼搏、以最高昂的斗志、圆满完成各项发展任务!我们一定会团结一致、以大无畏的精神、拿出无愧于青春、无愧于时代的成绩、真正成为值得信赖、堪担重任的突击队!为吴江邮政的不断发展尽心尽力努力拼搏!
青年员工成长总结 篇3
适用场景:企业团组织建设总结、青年员工成长总结、企业文化活动总结
演讲要点:规范团组织建设流程、强化团员意识教育、开展多样化文体活动
行文逻辑:加强组织建设→深化团员教育→开展文体活动→推进志愿服务→提升青年素质
在公司领导的大力支持下,我们不断创新共青团工作思路,进一步规范、深化、完善团组织的政治、思想、作风建设,加强企业文化建设,积极开展社会活动,充分发挥了共青团助手、后备军智能和青年团员的先锋模范作用。取得了一定的成绩、获得了一些经验。现将xx年的工作总结
一、 加强团的自身建设,提高团组织的凝聚力和战斗力。
1.加强团的自身建设。
团总支按时进行换届选举,调整组织管理体制,不断加强和完善团的自身建设。xx年3月,我们对现有的团员重新摸底,对团组织进行了调整与换届选举,选出了五个团支部。进一步明确了团支部工作人员的分工与职责,作到团结协作、职责到人,不断提高工作效率。在经费及管理措施上作了适度调整,发挥了团总支的管理实体作用。
2.加强团员意识教育。
通过“学团章、交团费、唱团歌”的规范活动,大力加强团员意识教育。同时,各团支部推行使用新的《团支部工作手册》,有效地推动了团组织工作的工作向正常化、规范化、制度化方向发展。另外,精心组织和策划各项文体活动,让员工在活动中提高自己。
3、.团员教育评议活动。
团组织严格按照团员个人总结——团支部组织评议——团支部审核——团总支审批的教育评议程序和要求进行组织评议活动。
二、 加强学习,培养输送新生力量和工作骨干。
1.加强学习。
团总支始终把加强员工的政治思想及学习作为首要任务。在惠民镇党委、团委的帮助下,认真贯彻党的xx大精神,学习马克思列宁主义毛泽东思想,学习三个代表。。。。。。对要求进步的青年进行正确的引导,有的放矢地作好思想教育,在工作中不断考察和培养他们,使他们明确历史赋予的责任,增强使命感和危机意识。xx年4月,团组织参加了惠民镇团委组织的“xx大精神知识竞赛”,获得了“优秀奖”的荣誉。
2.培养输送新生力量和工作骨干。
① 才的培养。
团总支协助公司根据企业发展的需要,结合实际,开展“读书求知”活动, 以外请培训师及外送培训等多种方式对公司骨干、优秀团员青年进行培训。如:4月外请培训师进行的iso9001——xx版质量管理体系培训,8月外派的成功经理人培训。同时每个新产品投产或每批新员工上岗,公司都开展了产品结构和操作工艺方面的培训,使员工不断完善操作技能,积极培养理论知识扎实、技术精湛的复合型岗位能手。
② 才的推荐工作。
团总支组织各团支部骨干了解团员青年的思想、生活、工作情况,发掘其特 长,积极向公司推荐优秀才,为部门选拔、任用青年干部提供人才资源,使共青团成为培养才的重要基地。
同时,继续作好“推优”工作,推荐优秀团员作为入党对象。
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③ 鼓励团员青年不断创新、创效。
今年公司在全体员工中开展了合理化建议的评比活动。有10名员工的合理化建议被采用,团员占60%,公司对其进行了奖励,奖金150——1000元。同时,继续进行“优秀员工“等评比活动,对员工的工作能力、遵纪守法等方面进行评比与奖励。
三、 精心组织和策划各项活动,让青年团员在活动中提高自己。
2月,组织了“新春联欢晚会”,参加对象为全体团员,以使团员彼此熟悉、沟通、交流。3月,“三八妇女节茶园会”活动。4月,与惠民镇团委合办了“第xx届斯贝克杯篮球赛”取得了第三名的成绩。5月进行了“乒乓赛选拔赛”,后与惠民派出所联谊,举行了“乒乓邀请赛”。6月,为锻炼身体、增强体质、提高员工的凝聚力,组织了大型活动——“拔河比赛”,为期一周,分别设立了团体一、二、三、四等奖及鼓励奖、纪念奖。9月,与惠民镇团委合办了一场大型文艺晚会——“相聚斯贝克,欢渡中秋文艺晚会”,惠民中学、大通小学、兴惠电子、日升电子等团组织也出演了节目,我们还邀请各机关、村、单位等团支部书记观看了本场演出,并进行了抽奖活动。11月,团总支又组织了红心比赛,引起了广大员工的兴趣。12月,我们还将举行“团员游园活动”,让团员充分享受其权利。
四、 抓好品牌,推进团工作的社会化。
1. 开展青年志愿者活动,奉行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。3月,我们参加了镇团委组织的“学雷锋、树新风、文明一条街活动”;5月,有32名青年志愿者参加“抗击非典突击队”。作出了应有的贡献。其中两名团员被县团委授予“先进个人”;我们团总支被授予“抗非典先进组织”的光荣称号。
2. 开展“扶困、助学”行动。
从xx年我们就对五位大学生进行了助学,今年继续,采用无息贷款的方式借给他们学费,解决了他们的后顾之忧。
3. 开展“青年文明号”活动。
团总支组织广大青年团员认识“青年文明号”了解其含义,并带领团员开展“争创文明号活动”。其中,扬声气车间胶合组于5月被授予“县级青年文明号”。
一年来,我们在非公有制企业团建中做出了一些积极的探索和具体的工作。今后,将进一步加强团建工作力度,发挥团组织的应有作用,为提高青年员工的整体素质、企业的健康发展和社会两个文明建设作出贡献。
青年员工成长总结 篇4
适用场景:企业人才培训总结、青年员工成长总结、岗位技能提升总结
演讲要点:导师指导技术学习、师徒合同落实不到位、制定目标措施改进工作
行文逻辑:制定计划→落实指导→检查考核→分析问题→改进措施
导师带徒活动是为了充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,持续企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项计划不仅仅体现了企业对于我们这些大学生的重视程度,更凸显了企业的精神文化与精神面貌。
xx年x月,结束了我的大学生涯,进入了江西火电建设公司机械租赁公司新昌工地工作,也真正步入了社会。作为一名刚跨出校门的大学生来讲,企业是一个全然陌生的环境,也是我们的第二学堂,如何去更快更好地了解企业、适应并投入工作是企业与我们都关心的一个问题。而导师带徒正是企业针对这一问题开展的一项工程。单位根据每位大学生不同的专业,不同的兴趣爱好,不同的个性特点为每位大学生安排了适合我们的工作岗位,并专门指定了专业知识与经验丰富的导师来指导及教育我们。
在工地工作快一年了,这段时间里,在师傅的带领下,学到了很多书本上学不到的东西。我觉得,导师带徒活动对于刚进入社会的我,有很强的指导作用,让我很快从迷茫中走了出来,很快就适应了工作。我师傅是机械租赁公司新昌工地副主任杨明,师傅是位很有经验的技术员。师傅在工地负责技术工作已有5年,对于现场的起重机械可谓了如指掌,有着十分丰富的机械维修保养和拆装经验。在师傅传授下,我很快的成长着,学习的技术更扎实,校园学到的理论知识也和实际慢慢的结合起来了,为今后的发展奠定了坚实的基础。能成为杨明的徒弟我很高兴。
俗话说:严师出高徒。师傅在工作中对我严格要求,从开始就培养我独立思考,刻苦钻研,办事认真的工作作风。师傅是我的良师亦是我的益友,无论在专业知识的传授还是在生活环境的适应当中都给了我们很大的`帮忙。他们不仅仅教会了我技术,还让我明白了三是活动的成果好。导师带徒活动开展两年来,29名徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,渐次成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够独当一面,挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,并屡屡获得佳绩,不断为公司争得荣誉,显示了导师带徒活动较好的成果。
以上成绩固然喜人,但是我们从中也发现了许多不足或者说是比较差的地方。
一差是有的单位没有认真开展此项活动,活动流于形式,对此项工作重视差。一些师徒签定合同书后,就把它束之高阁,也忘记了师徒职责,各行其是。有的单位连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。
二是没有检查考核,落实职责差。这方面的主要职责在公司的相关部门,我们首先提出自我批评。按照制度,公司每半年要对所有签了合同的师徒进行检查考核,由于初次开展此项工作,有关部门和人员缺乏经验,但是主要是我们没有进行深入的指导和检查,以致于大部分单位没有认真开展工作,落实的少。使导师带徒活动缺乏动力,相关人员也失去了积极性和主动性,没有更好地发现培养更多的青年人才。
三是人员变动,活动成效差。虽然首批确立的29对中,涌现出来了一些优秀分子,但是成功的比例太低,与公司的期望相去甚远。这其中原因很多,有重视不够,有开展的不够好,也有的是人员岗位变动,使活动无法开展下去,也就无法培养徒弟了。在检查过程中我们还发现,有的单位给徒弟定的目标太高,有的又太低,或者是目标不明确不准确,使徒弟缺乏向上的动力。还有就是几乎所有的合同书填写的各时期考核意见,师徒都一样,师傅咋样带的,徒弟咋样学的,没有明确说明,给师傅和徒弟的意见都一样,不够严肃和认真。这都需要我们在今后的工作中加以克服和改善。
同志们,第一批导师带徒活动已经告一个段落,第二批导师带徒活动就要开展起来了。公司已经就开展导师带徒活动的有关要求做了部署,上报公司的导师带徒名单,公司已经做了修订,各单位也就导师带徒的合同书制定了具体的目标措施,期望大家都能够重视此项工作,切实开展好活动,让导师带徒结出更加丰硕的成果,为企业培养更多的优秀人才。
青年员工成长总结 篇5
适用场景:项目管理培训总结,青年员工成长总结,岗位技能提升总结
演讲要点:传授技艺与经验总结,青年员工成长反思,后续培养计划制定
行文逻辑:传授技能→培养人才→提升素质→优化管理→促进发展
授之以鱼”不如“授之以渔”
——__项目部“导师带徒”活动总结
光阴似箭,日月如梳,在不知不觉中一年的时间即将过去,短短的一年的“导师带徒”活动已接近尾声。
以师带徒是中华民族的传统美德。“导师带徒”活动是组织职业道德优良、业务技能过硬和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等,在工作岗位上以导师的身份,通过“传、帮、带”的方式,对青年员工进行定期目标化培养,使其尽快成长为技术熟练、作风过硬的青年岗位能手的一项岗位实践活动。
“导师带徒”活动本着“服务企业发展、服务青年成才”的宗旨,坚持“干什么、学什么,缺什么,补什么”的原则,坚持传授技艺、传授经验与思想教育、作风教育并重的原则。(工作总结)活动不仅仅是“一师一徒”的简单形式,更应该是一种“一帮师傅带一帮徒弟”的方式,要求师傅不仅应教授业务技能,更应该传授做人处事的方式方法,使年轻工程管理人员在熟悉规章制度和待人处事礼节的同时,尽快适应工作节奏,胜任工作状态。
开展“导师带徒”活动,要紧紧围绕企业改革发展,青年员工是企业未来发展的生力军,是企业的希望。加快青年技能人才培养,促使青年员工立足岗位成才,使广大青年员工更好更快地掌握本岗位所需的理论知识和实际操作技能,提高综合素质,以适应公司安全文明施工生产、经营管理工作要求,增强企业发展后劲。
公司在全公司范围内大力开展了“师带徒”活动。在活动中将青年员工的思想教育和技能培训结合起来,以期使青年员工的主人翁意识、职业道德意识和实际操作技能水平都有同步大幅度提高,使青年员工的教育培训工作经常化、具体化、制度化。
作为青年员工,他们有理想有激情有闯劲,但他们缺乏经验,还存在很多不足,他们的施工理念还有待更新、业务水平还有待提高,实际经验有待丰富、业务知识有待拓宽,他们迫切需要师傅的指导和帮助,需要在实践中不断学习,希望通过师傅的传、帮、带,少走弯路,更快发展,能更快的提升工作水平、技术能力,快速成长,体验成功,进而促进项目的人才成长。
“导师带徒”活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到部领导和同志们的高度重视和认真对待。确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分给徒弟定的目标都比较高,师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。许多师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。
“导师带徒”活动开展以来,徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,逐步成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,显示了“导师带徒”活动较好的成果。
实践证明,开展“师带徒”活动,对于提高公司青年员工的综合素质,激发青年员工的学习积极性,对于加强公司基础管理,促进公司管理科学化,提高公司施工生产质量和工艺水平有着积极的意义。
