防溺水工作汇报总结 篇1
适用场景:校园安全管理总结,防溺水工作汇报,学生安全教育总结
演讲要点:健全组织方案→排查水域隐患→落实包靠责任→开展主题班会→加强家校沟通
行文逻辑:建立组织→排查隐患→落实责任→开展教育→加强沟通
为进一步强化学生的防溺水安全教育工作,xx区小学采取多项措施,将对学生的防溺水安全教育工作落实到位。总结如下:
一是健全组织领导,确立防溺水安全教育实施方案。学校高度重视学生的防溺水安全教育工作,成立专门领导小组,由校长任组长,学校领导班子和各班主任任成员,明确职责。学校制定防溺水安全教育方案,启动学生防溺水安全教育预案,全方位进入防溺水安全教育状态。
二是排查危险水域,检查警示标志有无缺失。学校安排专人,对xx区小学负责的潍河北岸水域进行详细排查,检查安全警示标志牌是否缺失损坏,做好数量和完好程度的具体记录,及时更换补齐损坏、丢失的警示标志牌,从硬件上确保防溺水教育工作到位。
三是落实“双包”责任制,确保防溺水安全管理无空档。学校实行防溺水安全管理“双包”责任制,一包是教师包靠巡查水域,学校加强学生午休和课外活动等休息时间的管理,安排值日表教师轮流值班,每天分不同的时间段,不定时的对学校负责的水域进行巡查,杜绝学生下河玩水;二包是教师包靠学生,班主任将全班所有学生分给该班的每一位任课老师包靠,并填写学校设计的防溺水包靠统计表,包靠的老师要经常与包靠学生的家长保持联系,落实防溺水安全教育责任到人。
四是加大宣传力度,召开防溺水教育主题班会。每周周五最后一节课各班召开以防溺水教育为主题的专题班会,班主任精心备课,利用多媒体让学生观看防涨水案例和各种简单易懂的图片,对学生进行防溺水安全知识培训,各班主任根据学生的年龄特点和接受水平,从如何预防溺水、掌握遇险后基本的自救常识、他人溺水时如何施救及防溺水“六个不”等方面对学生进行防溺水安全教育,增强学生的防溺水安全意识,提高学生的溺水遇险自救能力和应变能力。
五是多渠道加强家校沟通,共建防溺水安全管理网络。学校通过向家长发放教育部基础教育一司的《致全国中小学生家长的一封信》,要求认真阅读学习、领悟体会,提高家长对孩子防溺水安全的监管意识。包靠教师利用飞信、微信等信息平台给家长短信,让家长进一步增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,不断加强孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时间段的`管理,真正做到家长与学校相互配合,严防意外事故的发生。
为了切实做好20xx年预防学生溺水工作,加强校园安全教育,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,保证学生生命安全。根据省市区20xx年防范学生溺水专项治理工作的部署,我校开展了一系列的防溺水安全教育活动:
一、20xx年4月16日,我校召开了防溺水专题治理工作会议,对防溺水正确教育活动进行了部署,并制定了相关方案。
二、4月17日,在陈副校长的主持下,我校举行了20xx年防溺水专题治理启动仪式,同时对学生进行了防溺水安全教育,并发放了教育司和教育局的《防溺水致家长一封信》让学生从思想上牢牢记住“珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长”。
三、4月18日下午,在陈副校长的带领下,我校开展对学校周边水域进行安全隐患排查,以便了解相关情况,从而更好地有针对性地对学生进行防溺水安全教育。
防溺水工作汇报总结 篇2
适用场景:校园安全管理总结,防溺水工作汇报,安全教育实施总结
演讲要点:开展防溺水专题会议,落实安全责任状签订,组织防溺水知识竞赛考试
行文逻辑:召开会议→成立小组→开展宣传→组织考试→完善制度
全面提高学生的安全意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,并结合市教育系统安全工作紧急会议精神及中小学安全管理工作会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列活动,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明确责任,制定措施,抓出成效,现根据我校实际工作的开展情况,汇报如下:
召开专题会议,增强安全意识。
学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议,学校领导认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求班主任老师克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。
成立领导小组,明确工作责任。
为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效开展,统一思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组,制定了工作方案,明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任,并与班主任老师签订安全责任状。给家长发放防溺水教育的一封信。
采取多种举施,开展专项治理。
学校认真开展了以“杜绝溺水事故”为主的安全隐患专项治理活动,结合学校实际,实施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、 开动员会
2、 分步进行:
a、 分三次分发防溺水安全教育资料
b、 并三次下乡宣传防溺水安全教育
c、 发放防溺水安全教育的一封信
d、 统计学生防溺水安全教育资料学习学生等
e、 组织防溺水安全教育竞赛考试
f、 防溺水安全教育竞赛评优措施
具体实施
a、4月3日安全动员大会,并公布计划。
b、4月10日安排教师至赵南、水坑流、岗西、坡方……一线进行防溺水安全资料(第一套)发放普及宣传。(20人)
4月13日学校内部给本校学生发放防溺水安全资料(第一套)。
c、4月16日安排教师(16人)至大营、洛店、闫马郜、张拐等一线下乡宣传防溺水安全教育。
d.4月27日学校内部给本校学生发放第二次安全测试题(判断题)
e、5月1日安排教师(18人)下乡至丁营、柏宁岗、店南一线宣传防溺水安全教育。
另一部分教师(15人)下乡至汪集、赵南、刘庄、扁担李一线宣传防溺水安全教育。
f、5月10日发放第三次安全测试题(问答题)
g.5月14日安排教师下乡至姜庄、段店、侯集、河北王等一线进行安全资料发放宣传(三部车、18人)
g、 发动学生统计回执,并制定考试时间、卷子等。
h、 每次宣传之时,我校老师均设置醒目标语,并播放安全讲座,讲解安全知识。
利用下乡普及安全知识的机会,为每一个适龄儿童设置习信帐号,激发学习兴趣。
每组人员均有一名习信播员、安全讲解员、资料发放员、统计员、带队老师组成,分工明确,工作具体细致,切实落实安全知识学习,普及安全教育,特别是防溺水安全教育,为工作重点。
i、 印制考试卷子,确定参考人数,规划考场……分配工作人员,明确责任到人。
j、 6月10日,布置考场.做好动员,完备考前各项准备。
k、 6月11日,我校将举行“重安全防溺水”安全知识竞赛活动.
另外我校与家长签订一份《学生防溺水安全责任书》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全。
随着暑假来临,我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。
防溺水工作汇报总结 篇3
适用场景:安全教育活动总结,校园安全管理总结,防溺水工作汇报
演讲要点:落实防溺水排查管理,强化学生安全教育宣传,完善日常安全监管机制
行文逻辑:部署防溺水工作→开展安全教育宣传→落实日常监管措施
为加强联防联控力度,抓牢抓实防溺水相关工作,筑牢校园安全防线,4月20日下午,邵阳市隆回县三阁司镇石笋小学召开了防溺水安全工作形势研判会。会议由学校校长王立志主持,全体教职工参会。
会上,王立志对学校防溺水工作进行了全面分析,并对学校周边水域排查,重点时段、重点人群及重点区域管理工作进行了部署安排。他要求全体教职工进一步落实责任,扎实细致做好20xx年学生防溺水安全教育工作。行政值班人员和轮值教师要加大对中午、下午等重要时段的监管力度,授课教师要在课前认真清点班级人数,各班班主任要严格落实一日两提醒、晨午检制度、缺课追踪、放学提醒等安全工作。此外,各班要利用班会、家长群、黑板报、知识竞赛、习作、顺口溜、集体签名(宣誓)和《致家长一封信》等多种形式,向学生及家长宣传防溺水相关知识,确保防溺水教育落实到位。
学校相关负责人表示,石笋小学始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程,护航学生生命健康安全,为创建平安校园奠定坚实基础。
