干部能力提升培训总结 篇1
适用场景:干部培训活动总结、岗位能力评估总结、工作规范制定总结
演讲要点:培训内容学习深入、问题反思明确、未来规划具体
行文逻辑:明确定位→提升能力→塑造形象→制定计划
为期一个星期的干部培训已经结束,在这一个星期里面我受益匪浅,通过对干部的发展、问题、心理、礼仪等一系列的讲座,让我深刻的了解到作为一个干部的责任。
第一天干部培训开班,学院党委书记在开班上给我们讲话,说了干部在学习、生活、工作中时时刻刻要对生活充满热情与激情,来影响周围的人,时刻给自己高指标来完成任务。
做一个优秀的.干部要懂得运用权力,懂得感化他人,促进效率的提高,全面的培养自身的能力。梁书记的这番话,也提醒着我一个干部该怎么样做,给了我深刻的体会。然后是就业办主任王主任给我们讲了大学生干部就要有人生的规划,他说的几句话很精彩:
1、如果你没有计划,你将成为别人计划里的一部分。
2、如果你不知道往哪里去,通常你哪里也去不了。
3、今天的优势会被明天的趋势所替代。
4、人生没有如果,只有结果和后果。通过这些话,让我了解到计划在生活中的重要地位,了解到一个干部做事要有预见性。那样你才算得上一个称职的干部。
第二天陈老师给我们讲的是明确定位、塑造形象,做一名称职的学生干部。他讲到:作为干部,首先是学生,其次是干部,是学生的干部,最后是学生的干部。
干部能力提升培训总结 篇2
适用场景:学生干部培训项目、高校管理实践、团队建设方案
演讲要点:完善培训体系提升综合素质、强化团队协作增强凝聚力、优化培训内容提高实际效果
行文逻辑:制定计划→丰富内容→加强管理→总结提升
一、认真计划,高度重视,全面加强对学生干部的培训
我院领导高度重视学生干部的培训工作,要求各年级从培养人才、提高学生干部的综合素质的高度来认识学生干部教育培训工作的重要性和紧迫性,切实地按照学校的培训计划,抓好培训工作落实,全面加强对各级学生干部的培训。为了真正实现学生干部培训工作的全覆盖、多层次、高质量,我们根据学校培训工作的要求和我院的实际情况,进行了周密的计划和安排,将培训工作与学校教学工作有机地结合起来,利用学生的业余时间开展培训工作,保证学生们培训、学习两不误。
二、丰富内容,创新形式,提高干部培训效果
我们的"培训工作既丰富内容,按需施教,增强培训的针对性,又创新形式,改进方法,增强培训的实效性。有的放矢的培训,使广大学生干部的理论水平、业务素质都有了一定的提高。通过培训,各级学生干部的思想政治素质得到进一步提高。
在培训班开班典礼上,辅导员徐峰老师与大家一起总结了以往我院学生工作的成绩与不足,部署了新学期的学生工作,并从“当好学生干部应具备的基本素质”和“学生干部应注意处理好几种关系”几个方面对大家进行了学生工作指导。她指出:做为一名合格的学生干部不仅要具备较好的智育成绩,还要有较高的思想政治素质、道德素质,要善于处理与老师、同学以及其它学生干部之间的关系。她要求我们时刻以饱满的工作热情、良好的工作态度投身到平时的学习和工作中,在紧抓学习的同时,做好学生工作,健康顺利地成长。
学生会还邀请了部分优秀学生干部为同学们进行工作指导和经验交流,大家认真汲取经验,积极踊跃发言,在榜样的引导作用下和自身的刻苦学习中达成共识:学生会是提高自我、服务同学、协助学校的一个学生组织,学生会的宗旨是坚定正确的政治方向,热爱祖国,拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,服务同学,锻炼自我,起表率作用。作为一名学生干部,必须以“尚德、敬业、敏学、求新”为总要求,做好各项工作。
三、加强管理,完善制度,建立干部培训工作的保障机制
为使学生干部培训工作真正得到落实,圆满完成学生干部培训任务,我们在学生干部培训中,完善制度,加强管理,建立起了学生干部培训工作的保障机制。
我院领导老师高度重视培训工作,对每次培训活动的安排、培训指导教师及培训内容都进行了认真的研究和严格的审查。为在全院营造教育培训的良好氛围,我院领导利用会议等各种形式强调培训工作
的重要性,以推动培训工作的有效开展。
为了切实保证学生干部教育培训实施意见的贯彻落实,由我系辅导员办公室徐老师作为第一负责人,制定我院的实施意见,各部门认真负责,层层落实,有力地推动了培训工作的开展。
在培训中,我们强化管理,规范培训教育工作的各个环节,着力提高培训质量。为了增强学生干部对培训工作的重视,确保教育培训工作的正常开展、圆满完成,我们对学生干部的培训都做出了严格的要求。
四、及时总结,积累经验,再创佳绩
为提高培训质量,及时对培训效果进行评估,我们要求每一名学生干部们于培训结束时以书面形式上报培训心得,并抽取各年级部分学生干部做学习心得交流,畅谈“如何做一名合格的学生干部”的心得体会。
培训现场掌声热烈,气氛浓郁,新颖的形式,深刻的意义,诚挚的情感得到了同学们的一致好评。通过本次的培训活动,我院学生干部们丰富了知识,拓宽了视野,陶冶了情操,提高了思想认识。大家深刻认识到,身为一名学生干部必须树立远大理想和宏伟志愿,肩负起报效祖国,为民族复兴而读书的崇高历史使命。同时,全体学生会成员一致表示,一定要将理论学习与实际工作结合起来,立足现在,团结同学,热爱集体,踏实工作,时刻以一名学生干部的规定严格要求自己。
新的学期,我系学生会将继续发挥学生干部的带头作用,进一步
加强组织领导,不断开拓创新,并向兄弟院系学习,不断积累、探索、实践、创新,推动我院学生干部教育培训工作再上一个新台阶,为全面完成学校交办的干部培训任务,为衡阳师范学院的发展做出积极的贡献。
学生干部培训工作总结(二)
人生总是会面临很多新的开始和新的选择,在从高中毕业踏入大学校园的这一步,我选择了学生会,非常有幸加入这样一个充满生机活力,氛围和谐融洽的团队,开始我人生中又一个新的身份。 9月10日到9月15日,学生会组织了为期五天的新干事培训。短短的五天时间,让我对我将要为之奋斗的地方有了较深入的认识,对整个学生会的历史传承和理念有了初步的了解,工作内容和工作细节也有一定的体会。从各位指导老师的讲述中,有一点在我印象中更加深刻了,这就是学生会是我学习怎样做事的地方,更是我学习如何做人的地方,在这里的感觉和在班级的感觉极其的`相似,大家分工协作、互帮互助,任何时候都有一个强大的团队做坚强的后盾,所有的老师也都和蔼友善,所有问题都是知无不言言无不尽。现将培训所感所想简单总结如下:
一、学生会是一个学习做人的地方,只有尊重工作,尊重老师,尊重同学,尊重自己,才能走得更远。
选择进入学生会这个大家庭,从某种意义上来说就是选择了每天与老师,与同学打交道,以礼待人,以礼接物,是必须的品格。每一个工作任务从开始到完成,凝结的都是一群人的智慧和力量。只有小组成员相互配合,每个人都严格要求自己,保质保量完成自己负责的工作,并且积极与其他同事沟通,才能保证工作的整体质量。在这里,严谨的工作态度不仅是保护自己,更是保护了整个学生会的集体利益。
二、学生会是一个学习做事的地方,自强不息才能不断提升自己的专业技能和职业素养。
“逆水行舟,不进则退。”面对激烈的社会竞争,只有不断提升自己的专业技能,才能长久地立于不败之地。而学生会提供了这样一个提升自己的环境,就应该充分把握这来之不易的机会,在做好学生会本职工作的基础上全面提高自己。
首先我们要热爱自己的学生工作。既然选择了这个组织,就要有高度的自豪感,热爱工作才能保持工作的热情和克服困难的勇气。其次,要不断加强专业知识的学习,对更新内容保持关注,不断更新所学知识,做到活学活用。知识的获取是一个艰苦和持续的过程,需要我们有计划有毅力。在工作和生活中做个有心人也是我们获取知识,尤其是专业技能的一个好方法。在工作中多思考为什么要做这些程
序,每个付出是为了达到什么目的,对于不同的工作内容,这些程序是否是必须的,有没有更好的方法,不断思考,不断总结,每天前进一小步,日积月累,职业敏感度和专业素养才能培养起来。在向同学尤其是老师们请教的时候,有心留意一下他们处理问题的方式和方法,这样也能达到事半功倍的效果,进而有效的提升自己实务方面的能力。
三、严格要求自己,善于保护自己。学生组织作为一个学校维持学生课余生活的领导机构,日常的工作中会遇到各种各样的问题,在处理问题的过程中必须要严格要求自己,宁愿在前期多花时间精力,也不要等到这个问题到达不可控地步时再来懊悔自己当初的不严谨。
四、提高修养,全面发展。“一物不知,深以为耻”,既是工作,也是生活,学生会提供了一个自由的环境,在这里不仅要学习处理难题的技能,也应该充分利用空闲时间为自己充充电,在保证专业知识不断丰富,不断更新的同时,应涉猎专业以外的相关联知识,让自己能够全面发展,从各个不同的方面增加知识储备,更好的为工作提供有效且有力的帮助。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!”加入学生会,是人生新一段旅程的开始,我相信自己一定会在这个大家庭中不断提升,走得更高更远。
学生干部培训工作总结(三)
下面是对学生干部培训的课程学习和交流拓展做的总结:
一、课程学习
尽管本次受训的学生干部没有参加校级的学生干部培训,但是主席团成员及时的分享了他们在学校学到的内容,结合我院的特点,学生干部的培训在今后的日子里会继续进行,包括写作培训、礼仪培训、沟通培训等的专题培训。
二、交流拓展
拓展训练主要是要培养学生干部的团队协作、沟通、斗志和凝聚力。在齐眉杆、人椅等团队协作游戏中,受训学生学到了如何与队员沟通、协作,如何在最短时间内达成一致,完成任务。在做游戏的过程中每个人也都意识到团队中内聚力的重要。在见后的学生干部培训工作中这类团队活动课多多开展,一可以鼓舞士气,增强团队协作能力;二可以加强团队的沟通,在沟通中进步,发现已有的优点,改正存在的不足。
现在我院新一届的学生组织成员已经完成换届,最缺少的.就是干部培训,学生干部工作能力的培养、思想意识的提高十分重要。本次培训工作历时时间短,影响力还不够大,理论的教育培训还不够,所以在未来的学生干部培训工作中我们应该把培训内容安排的多一些,让学生干部培训工作的效果更显著。
干部能力提升培训总结 篇3
适用场景:干部培训会议、税收业务研讨、政策学习总结
演讲要点:更新知识体系完善业务技能、强化风险意识规范执法行为、学用结合提升综合能力
行文逻辑:更新知识→强化风险→规范执法→提升能力
在署热略减的初秋,我放下征收工作于8月10日至20日参加了全市地税系统干部综合能力提升培训学习。通过为期10天的税收业务技能培训,让我收获多多,主要体现在以下方面:
一、更新了知识,开阔了视野
知识在于更新,特别是在当今国际多元化发展时代,税收工作也发生着较大变化,为适应当前税收形势,市县地税局与西南财大精心组织了这次培训。培训学习中,我们主要学习了《中国的安全环境与外交形势》、《十八大新思想观点新提法解读》、《税收执法风险防范》、《税务干部廉政行为规则》、《税收征管疑点难点分析》、《建安、房地产企业税务检查实务》、《房地产行业税收政策分析与征管》、《企业财务报表涉税分析》、《会计常见作弊手法分析》、《纳税服务的形势与任务》、《近期税制改革前沿问题与动向》、《公务员形象塑造与行政礼仪》、《压力应对与心理调适》及《音乐人生》。授课老师全是专家教授,讲解涉及的知识面相当广阔,我被老师渊博的知识、严谨的教学、精准的语言、灵活的方法、精心的策划及幽默和谐的表达深深折服,使我在学习中感受到了学习知识的乐趣和身心的愉悦。通过学习,让我学到了
许多实用的新知识,解决了实际工作中不能解决的难题和新问题,弥补了自身的不足。通过学习,促使我改变旧的思想观念,将思路提升到更高境界思考问题。自参加工作以来,很少参加这样的培训,即使有学习也不全面。注重学习培训是近年以来的事,这之前大多是“天寒了才去购衣服、下雨了才去购雨伞”,事前培训极少,很难适应税收实际工作需要,这样就导致基层税务人员严重缺乏理论知识的更新,久而久之便形成阻碍税务人员胜任工作的积极性及提高实际操作技能和办事效率的重要因素。这次学习培训可算是雪中送炭。老师们精心备课,悉心授课,并采用与税收工作实际相结合的方法进行深入浅出的讲解和阐述,使我们容易理解和接受,有效激发了我们的学习热情和兴趣,达到了培训目的,收到较好学习效果,对今后税收工作的规范化运行必将起到积极的推动作用。
二、懂得了知识的重要,学习势在必行
这次培训学习让我知道自己系统知识的严重匮乏,不学不知道,越学越感觉自己不懂得的东西实在太多。从事税收工作多年,认为凭多年的实际工作经验应该基本能够胜任,但在处理实际问题时并非如此,特别是参加了这次培训学习后,才知道我们所从事的.工作与其他行业一样具有极大的风险性,工作中来不得半点虚假,更不能马马虎虎,稍有疏忽就有可能出大错误人误己。税收工作涉及方方面面,这次学
习时才知道需要掌握的税收法律条款多达一万以上,且随时更新,不加足马力竭尽全力学习要在当今时代搞好税收工作那是断然不行的。目前平常工作虽然能够基本推行走,但遇到较为复杂的税收业务就很难说了。在学习之前就遇到一个外地纳税人需要取得总机构和分包机构建安发票,在花费多半天时间经过多方咨询才最终完成,好在纳税人还算理解。经过这次事件,自己知道学习的确至关重要。要成为一名合格的税务人员,不加强学习,努力提高政策业务水平,不能全面较熟练地掌握税收政策业务和实际操作技能,或者死搬教条不能灵活运用,没有认真负责的工作态度,要适应当前新形势下的税收工作那简直是天方夜谭。这次培训让我更加懂得知识的重要性和学习的必要性。这次培训涉及内容广、实效性强,老师集中解决了我们在税收工作实际中的新问题、难点及一些模糊概念,为今后提高实际工作能力必将起到推动作用。
三、更新观念,规避执法风险
多年来,在税收实际工作中,按照税收政策法律规定,基层税务机关对税收业务实行征管查相分离的处理原则,因缺乏系统培训学习,即使培训也实行分条块培训,使征管一线人员对管理与稽查环节税收知识必然缺乏深刻理解,以致于在税收工作实践中确真还出现过诸如某些税收业务不知道如何办理的情形。在这次学习之前,平常办理税收业务时,
多少还报有因业务素质低不知者无罪的陈旧观念,通过学习了《税收执法风险防范》、《税务干部廉政行为规则》及相关课程后才知道这种观点是错误的。在新形势下,规范执法、规避执法风险显得越来越重要。只有在确保安全执法的前提下为纳税人服务才既有利于执法机关又有利于执法人员,也才能够从根本上杜绝或减少执法风险事件发生。具体应从以下方面入手:一是强化学习,努力提高税收法制观念和政策理论水平;二是加强廉政纪律约束,严格执行《税务干部廉政行为规则》及相关规定,自觉接受群众监督;三是从思想上引起高度重视,防微杜渐;四是严格执法、规范执法,增强责任心和利诱控制力,以规范执法行为;五是牢固树立为人民服务的宗旨意识和社会主义核心价值观,增强拒腐防腐能力;六是进一步完善监督制约机制,强化源头控制。
四、学用结合
提升了理论水平和操作技能学以致用,这次培训的最大特点在于理论联系实际,授课内容是广元市地税局和西南财大针对广元地税工作实际精心安排,实用性极强,所设课程如《税收征管疑点难点分析》、《企业财务报表涉税分析》、《会计常见作弊手法分析》、《纳税服务的形势与任务》等培训内容正是我们需要学习的重要知识,所以大家学习非常认真。老师们精心备课,悉心授课,用精准的语言和生动的教学方法,通过实际案例的讲解让高深的理论变得深入浅出更能让人易懂难忘。这次培训解决了税收实际工作中常常遇到的一些极难把握的难点和模糊概念,通过学习,原来在税收实际工作中存在的一些一知半解的问题也迎刃而解了。学习的重要性和必要性在这次培训学习中表现的淋漓尽致、恰到好处。通过学习,使我接受了新理念、新知识,开拓了思路,增强了理论知识水平,实际操作技能也有所提高,同时被老师们的博学睿智、风趣幽默、严谨教学所折服,感觉听这些专家教授讲课是一种享受,学习显得既紧张又轻松,不知不觉在思想上产生了一种越学越想学的求知欲。培训的时间是短暂的,内容是丰富的,效果是长期的。我要以这次培训为契机,用这次培训中学到的知识来指导以后的实际工作,努力提升自身综合能力,严格按照税收工作要求,搞好当前各项税收工作,做一名合格的税务干部,为税收事业贡献力量!
干部能力提升培训总结 篇4
适用场景:干部培训项目总结、领导干部能力评估、组织学习活动总结
演讲要点:课程设置合理提升理论水平、培训质量高增强实践能力、组织机构完善保障学习效果
行文逻辑:设置课程→提升能力→健全组织→激发积极性→优化服务
__月__日至__日,根据河北省地税局教育培训工作安排,省局组织系统44名副科级领导干部,在河北大学举办了为期八天的培训班,经过各方共同努力,圆满地完成了河北大学八天培训学习任务,取得了良好的效果。
一、课程设置合理
建校90年的河北大学是一所在河北省以及全国都有广泛而深刻影响的高等学府,其厚实的文化底蕴深深地影响着参加培训的每名税务干部。此次培训旨在提升副科级干部领导能力,开拓视野,增长见识。培训设置了社会主义核心价值体系深层次探讨、行政问责与依法行政、公共部门人力资源管理、服务型机关建设、____宏观经济走势、河北区域经济发展走势、和谐家庭与个人成长、领导素质修养、公共财政与税制改革、中国文化精神与现代价值等10余门课程。这些课程实用性、针对性强,激发了参训人员的学习兴趣。
二、培训质量好
来自各领域的专家学者,采用通俗易懂的言语、幽默诙谐的方式,深入浅出、旁征博引,结合生活和工作实际向学员们阐述了各自的学术观点和实践经验,对现实社会中各种经济、政治现象的进行评论讲解,使学员在了解国家大政方针的产生背景和深刻内涵,精彩之处博得了学员们的阵阵掌声,激发了学员学习的积极性和对事物的深刻反思。同时,河北大学的教授实事求是的治学态度和忧国忧民的爱国精神,震撼了每一名参加培训干部的心灵。特别是能够如此近距离聆听法律界、经济学、国学等方面大师亲身传教,使参训者倍感受益,使参训的同志们切实感到在党性修养、政治理论、业务知识、领导艺术等方面有了长足的进步,切实增长了见识,开阔了眼界,提高了本领,增强了做好本职工作的信心。
三、组织机构全
培训伊始,培训班就成立了班委会,班委会设班长1名、副班长1名,支部书记、文体委员、生活委员、学习委员、纪律委员各1名。下设学习小组4个,每个学习小组都安排一名责任心强的同志任组长。同时,河北大学安排财税系主任、博士、教授宋凤轩同志任该班班主任。健全的组织机构保证培训工作的顺利进行并最终取得圆满效果。
四、学员积极性高
在短暂的八天学习中,河北大学“勤奋、严谨、务实、创新”的学风,深深地感染着每一位参加培训的同志。在大学老师和大学学子们的感召下,参加培训的同志抓紧一切时间,如饥似渴地学习充电,学习态度达到前所未有的空前热情。培训期间恰逢酷暑,全班同学珍惜来之不易的学习机会,克服种.种困难,自觉遵守各项纪律,全身心投入到学习中,以一个普通学子的身份切身体验大学生活,亲身体会了学习的苦与乐。这段学习的经历,成为每一名参训人员的宝贵人生财富。
五、后勤服务实
培训之前,省局与河北大学就对培训工作进行了细致周到的安排,培训过程中,省局教育处领导及大学方面在学员的吃、住、行等方面都体现了重细节、抓落实,实实在在地为学员服务。如住宿的宾馆干净整洁、离教室的距离远近适中、一日三餐安排的品质丰富、营养均衡,提前复印了讲义并人手一份,便于学习等等。这些都给学员们留下了深刻而美好的印象。
通过培训学习,干部们对如何做好一名德才兼备的领导干部和提高领导能力有了新的认识。学会从多角度看待问题、分析问题和解决问题。同时深刻理解了国家在转型时期面临的各种问题和挑战,增强了危机意识和责任意识,坚定了干好地税工作、推动河北地税事业又好又快发展的信心和决心。
干部能力提升培训总结 篇5
适用场景:岗位能力评估总结、管理技能提升总结、职业发展规划总结
演讲要点:领导艺术学习、组织文化构建、团队协作提升
行文逻辑:学习领导艺术→掌握组织文化→提升团队协作
金秋十月,秋风送爽,我们在渐渐浓郁的秋意中结束了“xx区卫生系统中青年干部能力建设培训班”的学习。带着感激、带着收获、带着解惑后的释怀再赴工作岗位。下面对本次学习培训作个简单小结:
本次培训,领导的高度重视、课程的紧骤安排、师资的精心挑选、环境的特殊布置都预示着我们会不虚此行。局主要领导亲临开班典礼并作了热情洋溢的动员讲话,要求大家“珍惜机会,认真学习,严格纪律,务求实效。”
在一周的紧张学习中,我们从x大学副校长超教授“领导与领导艺术”的授课中知道怎样做管理,怎样做一个具有领导艺术的优秀领导。他把枯燥的理论与实际管理工作相结合,讲述了领导决策艺术、用人艺术、授权艺术、协调艺术、沟通艺术、激励和讲话艺术等,犹如醍醐灌顶让人茅塞顿开。黄钟仪教授结合实际范例从组织文化的内涵、形成、层次,到管理者如何确定、灌输和传播组织文化,从而形成全员价值理念并为之不懈奋斗。讲授公务礼仪与行为规范的博士用彬彬有礼的形象诠释着公共礼仪的方方面面,从穿着、会面、接待,到交谈、举止等无不精致周到,我们收获不小。
高级管理咨询师张x用富有激情和煽动性的语言讲授了团队组建、团队协作和领导团队、激励团队的技巧。李x教授从体制的高度对医院改革、医疗卫生政策到医疗保险制度、医院精细化管理等方面进行了详实全面的分析和论述,让我们对国家卫生政策有了更多了解和认识,对于医院发展的方向有了更深的理解。副教授从领导心理健康现状开始分析影响心理健康的因素、指导大家如何进行心理调适、如何构建良好的人际互动模式。
市委党校x教授用生动的博弈游戏把博弈论与策略思维的空洞变得实在,同学们在轻松愉快的游戏中触发思考,学会理性思考和处理问题,“不求最好,只求更优”寻求博弈均衡的结果。张xx教授从中国古老的管理哲学讲起,列举了国内外知名企业的兴衰成败,升入浅出的讲授了财务控制在药品采购、医疗设备投资风险等方面的应用。工商大学学术期刊社社长王xx教授以安徽泗县甲肝疫苗事件为案例讲述了在公共卫生事件中医疗机构与媒体沟通的办法和技巧,以及制定预案,正确应对突发公共卫生事件原则等相关知识。市委党校谭xx教授就领导干部沟通与协作能力培养课题作了深入论述。
重医附二院刘xx处长从医院专业管理的角度,深入的阐述了合理的医院管理流程在提升医院管理水平和规避医疗风险中的重要作用,让我们真正理解什么是“管理出效益”。工商大学赵副教授就管理执行力概念、执行力不良的表现及原因进行了分析,重点讲述了如何提升执行力。政法大学博士用医事法律详细剖析了医疗纠纷产生的原因,分析了医疗纠纷的特征、性质、发生环节、鉴定、处理技巧等,并结合实际案例讲述了如何化解医疗纠纷。
本次培训学习,是我成长过程中的非常重要的一课,许多以往工作中的迷茫和困惑都迎刃而解,面对未来,我信心百倍,我将用所学知识和无限的工作热情,为卫生事业做出自己应有的贡献。
干部能力提升培训总结 篇6
适用场景:团组织建设培训总结、干部能力提升总结、团队凝聚力强化总结
演讲要点:组织管理能力提升、行为规范学习应用、团队协作实践深化
行文逻辑:学习行为规范→掌握公文写作→提升自我激励→开展团队讨论→增强凝聚力
我很荣幸的参加了这次xx公司组织的二期团干培训。这次培训设在南车大学,我们加上来回路程一起经历了5天。在这近一周的培训中,我仿佛又回到了学校的日子。一起上课,一起吃饭,一起睡觉。虽然时间很短,但是让我受益匪浅。
培训内容主要是围绕如何提高团干组织管理能力。如南车员工bi行为规范、公文写作、自我激励等。让我深入了解了平时很多需要加强的知识。课堂中,我们的培训老师大方幽默,让课堂不在枯燥,让我们的学习变的轻松易懂。我印象很深的就是那首"江南style",毕宇鹏老师从自己的感受说起,从在国外的那句"theyarecomefrom江南style"说到了品牌,说到了企业文化,说到了bi行为规范。很好的诠释了员工bi的重要性。在自我激励中,钱老师的人物性格分析学说也让我学到了很多,了解自己,了解别人,提高自己更好的去工作。最后的团干讨论会更是精彩纷呈。大家积极踊跃的发言,讲述了各自企业团组织建设的经验和工作经历让我开拓了思路,学习到了别的团组织先进的管理模式,对我以后的工作帮助很大。后面的参观和户外拓展加深了学员之间的感情,提高了团队的凝聚力,同时也感受到了各个分公司学员的热情。
有聚就有散,离别时由于我们xx公司是第一个出发的,全体学员都来为我们送行,在火车站的那幕仿佛还在眼前,朝夕相处的朋友,转眼就要分开,内心不由的伤感。平时的欢声笑语一下全都印到了脑海中,朋友啊,我真是舍不得离开。看到远去的人群,我知道培训结束了。但是就像xx公司团委何书记说的那句"聚是一团火,散是满天星"一样,我们会把那份青年人特有的热情,带到各个单位,各个工作岗位,把我们学到的东西更好的运用到工作上。像星星一样在天空中各个角落闪烁光芒。
干部能力提升培训总结 篇7
适用场景:团校培训总结报告、学生干部能力评估、青年成长规划方案
演讲要点:提升六种素质五种能力、明确责任与自我定位、强化实践与创新意识
行文逻辑:学习团校课程→掌握成才规划→提升领导魅力→明确干部职责→强化综合素质
本周,我校举办了第十五期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个集体中学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,譬如做好一名优秀团干部的6种素质,5种能力。提升个人魅力的12法,让我在学生干部开展学生工作这方面等到了更多的认识。
这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间,我们都学到了很多。
第一讲由党委书记幸胜标宣讲,幸书记送给同学们八个大字‘懂得感恩,珍惜机遇’,鼓舞和激励团员青年充满激情、热爱祖国、孝敬父母、刻苦学习。他还带领我们一同回顾党的光辉历史深入宣传党的丰功伟绩,并要求我们要做党的有利助手和后备军,要成为英才学院真正的英才。随后,我们还观看了《党的历史人物-我党历任中央领导人》的视频,再次领略了我党历任中央领导人的风采。
第二讲由山东省青少年研究所所长张华教授主讲,同时团委副书记王东生,团委宣传部部长何岩,团委组织部部长王坤丽等也参加了本次培训。张教授以‘大学生成才的规划与设计’为主题,例举‘赤脚国’故事启发大家要树立创新理念,有明确的目标,成为21世纪的创新型人才。她从目标的研究与设计、时间管理、情感管理、校园行为管理四个方面阐释了大学生如何进行成才的规划与设计。其中,她讲述了一位清华大学生为攻克癌症治疗而选择了报考名校的事例,希望我们对自身进行正确的定位,并且做时间与情感的管理者,促进人格的全面发展,提升个人素质。张教授启发大家对自己有一番清楚的认识,发人深省。
第三讲机械学院行政院长孔祥泉主将,同时团委副书记王东生,团委组织部部长王凯丽老师等也参加了培训。孔院长以‘如何当一名优秀的学生干部’为主题,例举以‘小球转动大球’,‘如果你控制了石油、粮食、信息、团干部、青年、你也就相应的控制了整个了整个世界、人、主动权、青年、未来’。生动形象的引出了本讲的主题,突出学校培养优秀学生干部的重要性。
他从干部、团干部、学生干部三个方面展开讲解,讲述了团干部应具有组织领导、桥梁纽带、榜样示范、‘三自一助’四项基本作用,同时学生干部不是专职团干,应处理好学习与工作的问题,应履行学生的本分。学生干部应自觉提高自身思想素质、勤奋学习、将干部的地位作为提升自己的阵地、给学生干部讲述了应具备的‘六种素质’和‘五种能力’。学生干部应明确‘有为才有位’。
第四将由团委副书记王东生主讲、团委组织部部长王坤丽老师级各基层团委书记也参加了学习。
王老师以‘铸就魅力团支书,提升青年领导力’为主题,以一个幻灯片开始了本讲的内容。幻灯片上出现了一枚散发着无限光芒的团徽,展现出无穷的激情与力量,形象的表现出共青团的伟大。她给广大团学干部讲述了‘团学十二法’:形象吸引法,语言法,热情融化法、知识征服法、兴趣融合法、时尚引领法、沟通协调法、能力提升法、责任感召法、远见引导法、真诚取信法、尊重归心法。魅力是一种气场;魅力来源于责任心、团干部应努力培养自身的业务、学习、沟通能力,乐于奉献的精神。王老师还引用了‘铜头、铁嘴、蛤蟆肚子、飞毛腿’来勉励大家奋进。
第五讲由英才学院副院长李崇银教授主将,李院长以‘党建带团建,努力开创共青团工作新局面’为主题,讲述了要建立健全各级党组织,确立正确的办学方向等主要内容。
通过这次团课培训、我真是受益匪浅、得到了深深的教导,使我明白了许多、知道了许多。
作为一个学生干部。我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法,明确自己的工作和学习的方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,你才可能成为一个合格学生干部。学生干部在平时的工作,往往是比较繁琐和劳累的,并且没有嘉奖和赞美,只有在工作岗位中默默地工作,默默地付出。许多干部同学埋怨在工作中锻炼不到自己,学不到什么,其实,这只是他们没有认真对待工作罢了,我想做每一件工作都是在考验每一个学生干部,都在测试我们综合素质的高低。业务素质的体现,在我看来,不外乎又是繁琐的工作的表现。当一个人去开展一件工作,首当其冲的是自己的心理,问自己,能否把这件工作做好呢?是否信心十足还是踌躇不定呢?再而工作的同时,你的口才、交际、威信的树立如何体现,这些都是业务素质的范围,能否做好一件工作,只要从业务中想到这几点,你就是走出了成功的一步了。道德素质和其它综合性的素质,也很大影响着每一个学生干部的工作的开展,辟如没有道德或道德素质不高的人,他能全心全意为同学服务吗?没有健壮的体魄,能有精力做好每一件事吗?这些素质的综合,往往也在很大程度上体现着我们的能力,是做好工作的关键。
如何才能做好一个学生干部,我牢记这个公式:“能力+实践+创新=优秀学生干部”,我相信这个公式的正确性和实用性。我想只有这三者的综合,才能成为一名合格的优秀的大学生学生干部。
干部能力提升培训总结 篇8
适用场景:医院管理培训、干部素质提升、业务技能强化
演讲要点:政治理论学习与党性修养提升、医德医风教育与法律知识培训、业务技能培训与考核落实
行文逻辑:加强领导→开展理论培训→组织业务学习→推进院外进修→落实考核评估
20xx年我院干部教育培训工作全面贯彻党的精神,以相关党课理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕广西经济区开发建设、承接东部产业转移和全面建设小康社会的需要,继续解放思想,开拓创新,以能力建设为核心,以机制创新为动力,以培养自主创新能力、研发能力、竞争能力为主要内容,立足实际,多层次、多形式培训干部,大幅度提高干部队伍素质,为我院实现跨越式发展提供强有力的人才支持和组织保证。现将干部培训工作总结如下:
一、加强领导,狠抓落实
为确保全年各项继续教育培训工作深入、扎实、有效的开展,院党总支部干部教育工作领导小组认真抓好了全年干部教育培训工作目标和工作计划的落实,督促、检查医院干部教育培训工作进展情况、全年办班计划、办班记录、领导机构、工作分工、经费投入和培训对象、人数、时间、内容、效果以及干部培训规章制度建立等情况。
在全院广大干部中进一步确立终身教育的理念和全员培训的目标,建立干部终身教育体系,全面加强了干部教育培训工作,做到重要干部重点培训,优秀干部加强培训,年轻干部经常培训,紧缺人才抓紧培训。通过干部全员培训活动,使我院的领导干部在政治理论基础、党性修养等方面有了明显进步;在政治意识、大局意识、责任意识和服务意识等方面有了明显增强;在领导水平、业务能力、创新能力和拒腐防变能力等方面有了明显提高;在思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面有了明显改进。
二、开展多种形式教育活动
(一)政治理论、法律法规、公需科目的培训
(1)加强医德医风教育,提高“以病人为中心”的服务理念
为了加强医德医风教育,进一步提高医务人员的职业道德意识和全心全意为人民服务的意识,我院每季度都对全院职工进行一次医德医风教育,2月16日晚学习了《建立和谐医患关系,促进社会和谐发展》;3月20日邀请县人事局副局长韦福敬作《人才与团队协调》;4月30日晚学习了《一切以病人为中心》;7月12日晚学习了《中国医科大学一附院始终坚持以病人为中心先进事迹》;10月11日晚学习了《医改应坚持以病人为中心》;10月28日晚叶凡朝院长在开展查找廉政风险点工作动员会上作了《加强廉政勤政建设,促进妇幼事业发展》的讲话。通过以上学习,提高了全院职工为病人服务的意识,增强了防腐拒贿的能力。
(2)举办中层干部和党务干部培训班
采取由院领导讲课和邀请上级有关领导作报告的形式,对全院60多名中层领导干部和党员进行教育培训。重点为适应当前改革和发展的需要,一是抓好政治理论教育和党性教育,继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想和《报告》、《中国特色社会主义理论体系》、《树立社会主义荣辱观》,牢固树立科学的发展观、人生观、价值观;二是抓好党风廉政建设教育,加强《党员领导干部廉洁从政手册》、《领导干部作风建设读本》、《关键在于落实》、《构建社会主义和谐社会》等知识教育,提高干部队伍拒腐防变、抵御风险的能力。6月12日邀请县反贪局局长蒙立作《治理商业贿赂案例分析》法制教育和县监察局副局长林小诚作《珍惜岗位,把握人生》职业道德教育,提高了全体中层干部和党员的法律意识和职业素质;7月10日邀请县卫生局党委书记陆锡杰上党课,陆书记作了题为《学习贯彻党-章,增强党性修养,永葆员的先进性》报告,提高了全体中层干部和党员的党性修养。
(3)抓好公需科目培训、学习、考试工作
按自治区要求,抓好《知识产权公共教程》知识培训、学习、考试工作,采取集中学习和自学形式学习,6月14日组织全院专业技术人员280人参加了全区集中考试,合格率达100%;
(4)抓好法律法规知识培训
抓好《“五五”普法读本》、《卫生法律法规》的学习,4月11日组织全院职工303人进行《常用卫生法律法规》知识考试,合格率达100%;11月28日组织全院在编职工223人参加了南宁市20xx年的普法考试,合格率达100%。
(二)专业技术人员的业务知识培训和技能培训、考核
按照规范化、多样化的要求,因地制宜,通过选送干部职工参加上级举办的各种培训班、专题研讨班、短期业务提高班等和我院定期组织的各类理论、业务学习培训等方式,尽可能的采取多种培训方式实施培训。
1、院外培训:
(1)今年共选送8人到区内外进行专科进修,以配合新技术、新业务的开展。
(2)支持和鼓励在职医务人员参加专业自学考试和函授班学习,改变学历结构,今年共有10人参加第二学历的学习、考试。
(3)支持和鼓励医务人员参加区内外专业学术会议、短期学习班,今年共有78人外出学习。
2、院内培训:
(1)全年共组织全体人员参加全院性学习活动14次:1月4日进行医疗安全培训;1月9日检验相关知识分析、处方质量分析、20xx年病历质量分析;3月13日狂犬病教程;3月26日特殊人群抗菌药物的合理使用;4月7日心肺复苏培训;5月8日手足口病防控工作;7月3日手卫生与医院感染、医务人员职业防护;9月3日腹腔镜应用;9月18日食用含三氰胺奶粉婴幼儿泌尿结石医疗救治培训; 9月21日《消毒隔离技术》、《含多重耐药菌隔离技术具体措施》、医院感染流行各暴发的报告与处理流程学、《微生物基础知识》;9月22日急诊救护;9月23日认识地中海贫血;10月29日医疗安全培训;11月27日气管插管、基础生命、急救止血技术、椎损伤的固定与搬运。
(2)对全体人员进行全年8次“三基”知识训练和考试考核,院感知识全年2次考试,爱婴知识全年2次考试,12月12日又组织全院医生进行一次急救知识和技能考试、考核,提高了全院医务人员的业务知识和技能。
(3)科内组织全体人员进行业务学习每月一次。
(三)全县性的业务培训
1、对全县妇幼保健人员和母婴保健员进行业务知识和技能培训,全年共2次;
2、召开全县护理学会,对全县护理人员进行业务培训1次。
