保育员上学期个人工作总结范文 篇1
适用场景:幼儿园保育工作总结、日常卫生管理总结、幼儿安全管理总结
演讲要点:规范消毒流程、强化安全教育、优化进餐习惯
行文逻辑:加强卫生管理→落实安全教育→培养良好习惯
时光总在你忙碌中悄悄地溜走,不知不觉又一个学期过去了。回顾这一年来的工作,有苦也有甜,有成功也有失败。现将本学期的工作总结如下:
一、思想方面
本人热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护共产党的领导,积极参加园里组织的各项活动,认真学习幼儿园保教规程和纲要及市里传达的安全教育,认真做好学习记录,保证做好幼儿的安全教育。一年来,没有发生任何大小事故,孩子来到班上如同在家一样平安、快乐的学习和生活,提高自己的思想政治觉悟,团结同事,遵守园内的各项规章制度。
二、 保育方面
每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
三、 严格按照园里要求通风消毒
对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理建议家长带一些抗病毒口服液在家里喝。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。
四、 在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到活动中,组织幼儿,让小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。
五、 安全问题是大事
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!
保育员上学期个人工作总结范文 篇2
适用场景:课堂教学总结、教师成长总结、教研活动总结
演讲要点:教学方法总结、问题反思提升、教学规划改进
行文逻辑:学习请教→备课授课→辅导作业→参与教研→自我提升
时间飞逝,踏上老师这个工作岗位已经半年了,在这段时间中,我从一个被教者成为一个教人者。角色的转换,让我更深刻的熟识到了训练工作的艰辛与意义,应当是痛并欢快着。
作为一名青年老师,在教学活动中,自己边摸索边实践边请教,慢慢总结出一种适合自己且行之有效的教学方法,同时也感觉到迫切需要得到阅历丰富的老老师的教育,以便我有针对性的提高自己的教学力气。
一、思想方面:
作为青年老师,我糊涂地熟识到:指导老师不仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人。要虚心向老老师学习,并且还要在日常工作中多观看。比如我的数学师傅吴老师,教学阅历丰富,积累深厚,时常能够在很多很有难度的问题上给我解答。比如我们教研组的韩老师、高老师擅长把握同学的思想动向,平易近人,教学阅历丰富,乐于关怀我们这些年轻老师。我不仅从他们身上学到了书本上所没有的教学方法,也学到了宝贵的.教学阅历。
二、教学方面
1、备课
半年来主动参预教研活动,仔细听,认真记,领会了并有所体会精神实质。然后依据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,预备、制作教具。
2、上课
上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的主动性和缔造性思维,使同学有举一反三的力气。培育学困生的学习兴趣,有难度的问题找
优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。课中巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后准时做课后记,找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对同学进行辅导,不明白的急躁讲解,准时查缺补漏,并与家长联系,随时用家校通保持联系,准时沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行辅导。我时常缩短午休时间,利用午自习时间给他们开小灶。
4、作业
我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于同学便利把握的习题。关键是做到当堂达标,我时常出一些小卷,课上给同学做,下课就交,然后给他们批改,做到当堂达标,削减课上内容,精讲精练。
5、教研
学校组织的各种教研活动,我都认真听讲,做好笔记。为了从理论上提高自己,工作之余还时常通过互联网,学习先进的理论学问,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,努力通过自己的课堂教学使同学学得轻松,学有所得,真正成为同学心目中学习的引导者。
总之,在这半年的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。现在我们正处在一个特殊好的成长环境,学校领导都特殊关怀和重视青年老师的培育的进展,为我们缔造了很多很好的外部环境,供应了许多提高和学习的机会。因此,做为青年老师中的一员,我更应当珍惜这样的好机会,明确自己的努力方向,在今后的工作中,不断提高自己的业务力气、充实自己的业务理论水平、提高自己在同学管理方面的力气、留意细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在
