教育经费管理与资产清查工作总结

教育经费管理与资产清查工作总结 篇1

一、以教育经费筹措为重点，规范经费进口渠道。

1、以教育经费筹措为重点，全面落实教育经费，确保经费主渠道顺畅。

认真编制全区教育经费预算，争取财政投入。对照预算定额标准，汲取往年编制的经验教训，积极与财政协调沟通。争取所有经费全部按标准及时到帐。按照国家规定编制各基层学校20xx年教育事业预算基数表和全年预算计划，紧扣文件精神，不厌其烦，几易其稿，几经与财政商量，争取财政投入。确立了中小学公用经费等经费的定额标准，对我区中小学的正常运转起到了很好的保障作用。各项资金的及时拨出极大的保证了基层学校和教育局机关各项工作的正常开展。

2、加强收费管理，规范教育收费行为，确保应收尽收和治理教育乱收费工作两手抓。

认真贯彻“一费制”文件精神，坚持许可证制和公示制，实行“阳光收费”。做到收入及时开据，全部入帐。开展收费政策提醒活动，注意加强监督，形成预防机制。20xx年春季继续实行城乡义务教育阶段学生全部减免学杂费的政策，全区城乡义务教育学生享受了这一惠民政策，同时继续实行农村义务教育公办学校取消服务性收费项目和借读费。20xx年春季起，对全区义务教育阶段学生取消课本费，我区义务教育阶段学生提供免费课本94万元。以上一系列惠民政策，使我区农村义务教育阶段学生仅收取作业本费和寄宿生住宿费，基本实现了真正意义上的免费义务教育。同时，我们积极与财政协调，按照小学220元/生。年，初中320元/生。年标准落实减免学杂费补助资金397万元。x年我区被评为规范教育收费示范县区。

二、开展全区教育系统资产清查工作

认真做好拆并、搬迁、划转学校资产清查、交接。包括学校货币资产、实物资产、债权资产管理。加强学校实物资产的管理。进一步完善资产管理制度，落实固定资产长效管理机制。做到对学校资产情况清楚明晰，健全管理机构、网络和制度。为学校资产清理、处置、划拨、交接，提供政策依据，提出明确要求，规范相关手续，协调有关矛盾，加强沟通联系。加强债权资产管理，对应收应付等往来款定期进行清理。督促学校对应收及预付款积极催收、及时收回;对长期挂帐无法收回的款项查明原因、明确责任，并由学校书面报jú长室批准。做好帐务处理。实行固定资产网络化管理，全区固定资产软件全部升级为网络版，对学校固定资产管理的情况实行网上监管，加强督促检查，及时发现问题，帮助学校管好用好资产。

根据我局关于做好20xx年暑期拆并、搬迁学校资产清查工作的文件要求。我们先后对全区拆并、搬迁的8所学校及其他15所学校一并进行了固定资产的清理工作。

(1)在软件公司的协作下，修改期初建帐数据。我们在这次固定资产清理之前，对我区学校的使用资产软件管理资产情况进行了初步调查了解。发现不少学校期初数量、单价、总价数据与实际情况有误。如：出现数量为1，但金额很大的现象(如：把一个电脑教室的全部资产作为一件登记，)。造成数据信息不准确，今后也无法在系统中做处置。所以利用本次资产清查的机会，我们积极与软件公司联系，将系统全部退回到初始建帐状态，以便于学校修改期初的数量、单价、总价的数据。确保一物一卡、一物一价。本次退回到初始建帐状态的学校共有15所，增加固定资产数量41000多件，涉及金额达900万元。

(2)复查资产名称和资产分类，打印各类资产统计表。由于资产软件使用不熟练，不少学校出现资产名称输入错误、资产分类不正确等问题，我们要求学校重新复查资产名称和资产分类，确保分类准确，便于今后对资产的查询。同时，打印出各类资产统计表，交会计结算中心调帐。

(3)修订资产软件的基础信息，确保全部资产落实存放地和责任人。由于学校在人员调整或资产调整后，未及时调整修改基础信息，从而使有些资产责任人、存放地都不清楚。因此，我们要求学校进行基础信息的修订，使全部资产落实存放地和责任人。

教育经费管理与资产清查工作总结 篇2

20xx年，全市计划财务管理工作总的要求是：认真学习和落实·党的·精神，紧紧围绕我市教育事业发展中心工作，以全面落实城乡义务教育经费保障机制和实施中小学校园环境建设为重点，进一步提高服务意识，发挥职能作用，切实加强财务和工程管理，不断提高教育经费使用效益，不断开创计划财务工作新局面.20xx年，我们重点做了以下几个方面的工作：

一、继续推进义务教育经费保障机制改革工作

强化市、县（区）两级责任，进一步落实以县为主原则，以建立健全规范的农村中小学预算制度为重点，切实加强农村中小学校的财务管理，全面提高农村中小学财务管理水平，确保资金拨付渠道畅通，管理使用规范。高度关注城市中小学资金运行状况，及时反映和处理改革过程中出现的问题，确保城市免杂费工作的健康顺利开展。同时，进一步规范城乡义务教育学校办学行为，坚决制止教育乱收费。

二、切实做好校舍普查和农村中小学校舍维修改造实施工作

按省教育厅要求完成城乡各类校舍的普查汇总，通过认真分析对现有校舍的基本情况做到心中有数。重视校舍安全，落实目标责任，切实加强对校舍日常安全检查，发现险情及时处理，杜绝安全事故的发生。按照统筹规划、分批实施的原则和《政府采购法》、《招标投标法》的有关规定，合理安排好20xx年校舍维修改造项目，做到程序合法，工程合格。积极配合审计部门对全市20*年度农村中小学校舍维修改造项目进行专项审计调查。

三、继续实施农村初中改造工程、小学体育器材充实工程和新农村卫生新校园建设工程

根据“总体规划，分步推进，突出重点，集中投入”的原则，继续实施农村初中改造工程，按规划完成改造任务。分别按5000元一所小学、30万元一所初中的标准，再为240所成建制农村小学添置体育器材，为8所农村初中改水、改厕、建沼气，进一步改善农村中小学办学条件和校园环境。督促尉氏县按期完成20xx年规划实施的20所初中卫生新校园建设任务。

四、贯彻落实中小学校园环境规定，开展城乡校园环境建设和管理检查评比活动

以贯彻落实市教育局《中小学校园环境管理十项规定》为重点，通过开展各级各类学校环境建设、管理的检查评比活动，强力推进城乡中小学校园环境建设和管理工作，有效改善中小学校园环境面貌，促进师生文明卫生习惯的养成，为新农村建设做出教育部门应有的贡献。

五、积极配合财政部门做好化解普九债务工作

农村义务教育“普九”债务是一个历史遗留问题，经过前一阶段深入细致的工作，对农村普九债务已全部锁定，区县教育部门要按照区县政府的实施方案，配合财政部门分批偿还。加强对局属单位的财务监管，配合有关部门核查锁定债务，制定和落实还款计划。同时，要按照“收支平衡、略有结余”的原则，安排经费预算，严防新债务的发生。特别是对今后所实施的中小学各类建设工程，要坚持“实事求是、量力而行”的原则，切实落实本级政府应有的投入，不得搞缺口预算，不许搞虚假配套或超标准建设，形成新的债务。

六、要切实加强教育费附加的管理

要认真贯彻落实省教育厅、财政厅、地税局去年下发的《关于进一步加强我省教育费附加征收管理工作的通知》精神，积极主动地协调财政、地税部门，对教育费附加做到应征尽征、足额拨付、规范使用。切实加强对教育费附加的监管，严禁截留、挪用和其他违规使用。会同有关部门对区、县教育费附加征收、管理和使用情况开展专项检查。

七、积极做好中职及普通高中学生救助工作，配合职教攻坚计划的实施，启动职业教育园区建设

进一步建立和完善中等职业学校资助体系，认真做好中等职业学校在校生动态管理，协调有关部门按国家规定落实助学金配套资金，督促县区足额及时发放国家助学金。配合职业教育攻坚计划的实施，整合现有职业教育资源，启动*市职业教育园区建设。

八、积极探索新时期教育事业计划统计管理模式，紧紧围绕各级政府和教育行政部门的中心工作，通过开展统计调查和分析研究，掌握真实数据，为教育改革和发展决策提供可靠的依据。

教育经费管理与资产清查工作总结 篇3

（一）教育经费投入政策落实情况

1、预算内教育经费拨付使用情况。20xx年我县农村义务教育保障机制公用经费资金3352万元，其中中央负担1943万元，省负担1243万元，县负担166万元；同时我县还安排了贫困寄宿生生活补助经费28万元，另县配套公用经费116万元用于中小学维修改造，县财政20xx年已将资金全部落实到位。20xx年免除教科书资金614万元。我县按照省、市有关要求，在财政部门建立了“农村义务教育经费”中央专户和地方专户，实行专户储存，专款专用。县财政局和文教体局根据各学校20xx年的在校生人数，下达20xx年义务教育经费支出计划，并将资金及时拨付到位，确保了学校的正常运转。

2、农村税费改革专项转移支付资金安排使用情况

20xx年农村税费改革专项转移支付资金征收1237万元，其中20%用于教育，为247.4万元。

3、城市教育附加征收使用情况

20xx年城市教育附加征224万元，全部用于教育。

4、城市建设维护税安排用于中小学校舍修缮情况

20xx年城市建设维护税征收310万元，用于中小学校舍修用于中小学校舍修缮情况缮31万元，占征收的10%。

（二）农村义务教育经费保障机制改革工作落实情况

1、保障措施落实情况。农村义务教育经费保障机制改革实施后，我县及时成立了农村义务教育经费保障机制改革领导小组。

2、预算管理落实情况。县财政局制订了曲财【20xx】17号文件《曲周县县级预算编制管理办法》。⑴教育系统所有财务独立单位都于20xx年3月按照《农村义务教育学校预算编制辅导读本》编制了教育系统部门预算表。⑵县财政局事业股、教育局计财股及时将预算批复到了各基层学校。⑶按照县财政局、教育局要求，各基层学校及时将年度预算内容和财务收支情况在校务公开栏及时公示。⑷按照省级下达的控制额度，足额安排年度预算，有预算文本。

3、资金管理、拨付和使用情况。

在经费运行过程中，我们主要抓了以下几个方面：

（1）定制度，严管理。实行农村义务教育保障机制以来，根据新机制带来的新形势，县文教体局及时研究，相继出台了〔20xx〕13号、〔20xx〕1号、〔20xx〕15号、〔20xx〕50号等一系列文件规定，下达了各学校经费控制数，并详细制定了日常公用经费定额标准。这些规定对编制年度预算，建立理财组织，完善报销程序，加强经费管理，落实“两免一补”等作了详细的说明，特别是对各基层学校的差旅费、交通费、招待费、福利费等社会关注的费用支出逐一进行了细化，规定了月最高限额，保证了资金最大限度服务教学，保障运转，发挥资金的最佳效益。

（2）抓预算，提效益。随着国家对教育投入的不断增加，学校公用经费有了大幅度提高，为使国家专项资金发挥最佳效益，每年初，我县都组织各基层学校认真编制预算，合理安排使用资金，对日常公用经费标准、额度和专项公用经费使用范围进行了具体明确。像笔、纸、本、扫帚、拖布、脸盆、水桶、球拍等所有日常办公用品实行年度预算统一采购，按时送货，既满足了学校正常办公需求，又做到了少花钱、多办事，发挥了资金最佳效益。只此一项，每年节约资金50万元。

（3）严程序，促规范。

一是建立理财组织。各中学、校部等独立单位都设立理财小组，各单位经费支出要根据年初预算情况，由理财小组批准后，方可支出。报帐员持经理财小组同意的合法单据，依据支出科目整理后到县教育集中支付中心报销。同时，成立财务监督小组，监督学校经费使用情况，及时纠正财务工作中的问题。在此基础上，每月召开小学校长、教师代表会议，研究、解决出现的问题。县文教体局成立以局长为组长，党委书记、纪委书记、主管局长、计财股长为成员的高规格财务管理领导小组，对中小学执行预算情况加强监督，定期进行检查，每月对机关、下属单位20xx元以上的大额经费支出集体审批一次，坚决杜绝乱支出。

二是完善报销审批。每月上旬，各中学、各校部根据本单位年初月预算情况向县文教体局报本月专项支出用款详细计划，无申请预算的单位，支付中心一般不拨付经费。大笔支出20xx元以上，经学校理财小组研究批准后，提前两周上报县局理财小组审批。经局论证核实审批后方可实施，实施后经局支付中心实地查看验收合格（属实）后，准予报销，克服了基层学校使用资金的随意性和盲目性。同时，坚决杜绝先列支，后补造预算，凡先列支、后补造预算的一律不予报销。大型项目支出，属政府采购范围的，必须根据预算编制时间实行政府采购，资金由支付中心统一支付给供货单位《劳务供应商》和施工单位。不经过政府采购的，依照商品和服务支出的程序，办理报账手续。

三是严格程序审验。县教育支付中心人员负责对原始单据的真实性、合法性、有效性进行认真审检，原始凭证包括名称、填制日期、填制单位名称或填制人姓名、经办人员签名或盖章、接受凭证单位的名称、经济业务内容，经济业务内容涉及实物的原始凭证还必须填写实物名称规划、计量单位、数量、单价、金额、小写和大写金额合计，同时有税务部门或财政部门监制章和填制单位印章，对不规范、不合理，记载不准确，不完整、审批手续不全的原始凭证予以退回，坚决拒付。

（三）中职助学金发放情况。按照上级文件精神，保证每个学生不因家庭贫困而失学，促进教育公平，职教中心制定了助学金发放实施方案，成立了“中等职业学校国家助学金”领导小组，并安排专人负责，对中等职业学校国家助学金实行分账核算，专款专用。对于学生的助学金，职教中心直接将助学金转入受助学生银行卡个人账户，20xx年收到中职助学金102万元。20xx年春季，发放助学金70.425万元，秋季发放助学金94.425万元，20xx年共发放助学金164.85万元，助学金足额按时发放到受助学生手中。

（四）高中助学金发放情况

高中助学金从20xx年秋季开始发放。秋季收到152.1万元，全部以银行卡形式发放到学生手中。

（五）教育集中支付分中心运行情况。我县教育集中支付分中心于20xx年7月1日成立以来，不断完善服务设施先后配备了微机安装了金算盘财务软件，实行了微机记账，较早地实现了办公自动化。20xx年又全部更新了高配置软件，对中心工作人员的财务管理，起到服务好基层，加强资金运转，达到高效廉洁之目的。

首先我们制定了《中心工作人员手则》、《中心财务管理制度》、《中心工作人员服务承诺》等规定，以此来约束工作人员规范报销程序。

其次，实行定期、不定期报账制度。为服务好基层学校，我们规定每月分两次集中报账，即每月上旬8-10号和每月下旬23-25号报账，遇有特殊情况、急需支出，支付中心随时报账。

第三、加强资金的管理和使用。根据省市关于农村义务教育经费保障机制的改革精神，按照我县财政局关于《曲周县农村中小学公用经费支出管理办法》等有关规定，并结合我县教育系统实际，我们制定了《严格管理程序，严格财经纪律强化教育系统财务管理的暂行规定》。该规定对编制年度预算，建立理财组织完善报销程序加强经费管理作了详细的说明，特别是对各基层单位的差旅费、交通费、招待费、福利费等社会关注的费用支出规定了月最高限额，保证了资金最大限度的服务好教学，发挥资金的最佳效益。第四、认真实施预算审核管理制度，在具体工作中，基层学校的经费使用由基层学校理财小组和教育局领导来作监督，中心规定凡20xx元以上的开支需提前编制预算，列清详细支出项目由基层学校理财小组审核后再上报教育局财务审核小组进行审核，这样避免了基层学校使用资金的随意性和盲目性。

教育经费管理与资产清查工作总结 篇4

xx年度，我校财务根据教育局年初工作方案及本校财务方案的要求，本着效劳特殊教育开展的宗旨，以标准、合理、高效使用教育经费、为本校教育事业开展提供保障为目标，认真细致开展了工作，在“创新〞、“落实〞上下功夫，扎实做好预算、经费、支出管理、财务监督、维修等各项工作，为完本钱校xx年工作任务作出了一定努力。

主要工作内容

一、财务管理方面

1、积极抓好内部财务管理工作，标准了单位收入与支出，促进财务管理有序开展。

2、认真贯彻《义务教育法》，积极落实义务教育界经费管理机制，标准、合理使用了生均公用经费。

3、认真履行学校预算管理工作，严格按照常规预算要求编制收支预算，并按预算执行，全面合理安排各项教育经费，为教育开展提供财力支撑。

4、配合本校财务收支内部审计工作，对学校行政账和食堂账做到了一期一审，并及时上报了审计报告。

5、标准了学校津补贴的发放。

6、做到了以收定支，不负债消费。

7、认真对待学校的维修工作。根据需要确定维修工程，对小型维修不等不靠，并严把质量关，完善学校教学条件。

二、固定资产管理方面

根据固定资产管理相关规定，加强了学校固定资产的保管、使用和维护。对学校增加的固定资产及时入帐，定期对固定资产进行盘点核查，保证账表相符，账物相符。今年对固定资产账务重新进行了明细录入，并按国资局的要求，对全校的资产核查，按时完成了国资局组织的三年一次的资产大清理及所有资产卡片录入、账务处理工作。

三、加大经费投入力度

为了用足用好各项教育经费投入政策，学校多渠道筹措教育经费，切实为特殊教育开展提供了财力保障。

1、争取财政拨款主渠道投入，充分利用政策提供的口子和渠道，争取教育经费。

2、积极筹措资金，争取了社会各界和个人捐资助学，充分发挥了教职工的力量，广泛联系，争取预外收入。并管好用好来自各种渠道的捐赠、助残款、助学金。

3、力争专项资金，加强了与上级部门及外界联系，争取专项和补助资金对我校的投入。

四、标准学校收费行为方面

1、依规收费。继续免收学费、杂费、寄宿费，只依法收取了适量伙食费。并加大了伙食费减免力度。

2、标准公示。坚持了伙食费收取前进行公示，按月收取。

3、标准了票据。做到使用统一的专用票据，有收有据，一月一开。

五、标准了学校采购工作

凡学校需采购物品属于政府集中采购目录的工程，严格按照教育局出台的政府采购流程进行操作，都按规定办理了采购手续，并委托集中采购代理机构（政府采购中心）采购。

六、其它常规会计工作

1、凡单位发生的收支及时入帐，并按月做好了各种帐表，并及时对外报送表报。

2、对教育局及其它上级部门下达的需要填报、统计的各种数据、资料等，如实认真地完成，并按时上交。

3、及时做好了票据的购置、领用和核销工作。

4、及时完成了上级交办的其他工作。

此外，不断加强业务的学习、认真领会教育文件精神，积极参加教育局及财政局组织的会计培训，提高了业务素质和工作能力，出色完成了本年度的会计工作任务。今后将继续努力，争取将工作做得更好。