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实验室管理与教学服务工作成效总结

发布时间:2026-11-02 07:17:09

实验室管理与教学服务工作成效总结 篇1

回顾过去,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高光华中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。

一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

我校领导十分重视工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“健美体育”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“以生为本、以美育美”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

二、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

本学期学校坚持每天对各班进行健美体育评分,还将评分作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

三、加强管理,促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的"延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

四、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。⑷每学年全组开展集体备课五次,通过这一活动以提高教师的教学水平。

五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。成绩只能说明过去,学校决心依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。本期取得的成绩:

1、全期组织了五次集体备课.

2、成功的主办了我校第二届运动会.

3、开展了广播操活动的汇报展示。

4、组织了全体体育教师上一节体育展示课。

5、组织了我校体育锻炼标准的测试,全校99﹪的学生达到了合格标准。

6、组织教师积极参与学校的各项活动,开好了一次全体体育教师会议。

7、组织了学生参加镇小学生田径运动会。

8、组织全体教师学习广播体操。实验室年度工作总结7在学校党委和行政的领导下,机关处(室)和学院(系)的配合支持下,我处以服务教学科研为宗旨,以规范实验室管理、完善实验室建设、提高大型仪器设备共享为目标,努力工作,在实验室管理、建设、整合、安全、设备维修等方面取得了一定的成绩,完成了年初制定的工作任务和目标。

实验室管理与教学服务工作成效总结 篇2

张彩玲

这一学期,我们根据学校工作计划,制定实验室的相关工作安排,以积极发挥实验室的功能,为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力。

首先,本学期实验室完成了课程规定的所有学生实验和演示实验,实验开设率为100%,出色地完成了学校相关的教育、教学任务。同时,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多。实验安全、理、化、生三科均无实验事故发生。

其次,我们努力工作,积极地创造条件开放实验室。

在我们实验室,有理、化、生三个实验室。平时,大家工作都认真负责,努力做好自己学科的实验室工作。在这中间,特别要提的是化学实验室部分,他们把规定的2人一组的学生分组实验,经过努力挖掘实验室的资源和潜力,创造条件地进行学生一人一组,充分发挥学生的参与和动手能力。这样一来,它不仅丰富了学生个人的实验的内容,也强化了学生动手活动的时间,为全面提高学生的化学素质提供了机会和创造了条件。同时激发出学生学习化学的兴趣,为化学教育、教学质量的提高,作出了他们应有的努力。这样的安排,同时也赢得了任课教师的肯定和一致好评。

实验室在完成学科工作的同时,他们也积极接受各自学科的兴趣小组活动安排。为学生的课外活动提供了有益的场所。本学期已经接受兴趣小组活动10次,学科活动12次。探究性实验4次,完成兴趣实验12个。

第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。

在实验室的工作中,我们实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的

方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

第四、做到学生实验与学生能力培养相结合。

现在,只要学生进入实验室,我们就严格要求学生,学生实验必须要有所得,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次实验。时时要求学生做到爱护公物,严格按照实验要求进行实验。每一次实验完成后,都要求学生养成良好的实验习惯,自己整理实验课桌,做到物品摆放整齐,桌面整洁、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危险物品按要求倾到,严防各种事故发生,让一切安全隐患消灭在萌芽状态。真正做到实验过程也是学生成长过程。

第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。

现在,我们要把每一分钱用在刀刃上。如实验用的金属铜,我们经常利用废铜丝等生活的物品来替代。对于一些可以回收利用的东西,实验室里都是尽一切可能回收,让教学实验中的低值降到最低限度。同时,也让学生建立起勤俭节约的意识,也培养个人的良好美德。

同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。对于这方面的工作,在化学实验教学中最为突出。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。

第六、为学校营造良好的卫生环境。

我们实验室在完成实验室方面的教育、教学工作外,平时抽空积极做好卫生工作。基本能做到每周一大扫、每天一小扫,时时以整洁、美观的面貌呈现在广大师生面前。平时,只要你走进实验室,看到的就是窗明几净,教室里没有乱七八糟的纸屑。橱柜里的物品做到一尘不染,仪器设备清洁完好。让人有一种积极向上的氛围。

当然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高凤凰中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。

实验室管理与教学服务工作成效总结 篇3

《计算机实验室信息管理系统》开发的主要目的是为了提高我校计算机实验室的信息化管理水平,针对当前我校计算机实验室主要使用人工管理阶段的现状,以及实验室内各项记录材料仍使用纸质材料为主要的记录手段,并结合项目组成员多年从事实验室管理工作的经验,开发出来的信息化解决方案。

首先,为了“系统”能够得到更好的应用和推广,在项目启动之初,项目组就确定了使用更适合推广的客户端/服务器(c/s)架构,这样只需要部署和配置一台服务器,学校内的各个实验室就可以通过校园网进行访问,将及大的方便各个实验室的"管理人员进行协作。

其次,“系统”的运行过程中,特别加强了安全方面的考虑,“系统”运行过程中使用“三级”用户分层模式,不同的用户级别对应不同的操作权限,大限度的避免安全方面的问题。

《计算机实验室信息管理系统》主要模拟解决了计算机实验室管理过程中可能会遇到各种问题,以及实验室运行过程中各种文字资料的电子化处理。主要的模块包换:

实验室的管理模块:提供方便实验室的管理功能:新建、报废、改建等多项实验室操作。

课表管理模块:提供多项课表管理功能:实验室使用申请、预约申请、教师任命、使用核准等课表管理操作。

设备管理模块:提供实验室设备方面的常用功能模块:设备报修、维护、耗材登记、使用等多项操作。人员管理模块

通过几大功能模块,基本上可以满足我校计算机实验室使用过程的需求。通过《计算机实验室信息管理系统》使用,可以改变实验室管理过程中主要使用人工管理的现状,同时对各种实验信息的电子化处理,也可以极大的减少实验室管理人员的工作负担,提高工作效率。

同进通过《计算机实验室信息管理系统》项目的研究、开发和初步的使用,也使项目组成员提高了自己的科研水平,同时通过“系统”的开发过程,也使项目组成员对计算机实验室的管理工作有了更深层次的认识。

实验室管理与教学服务工作成效总结 篇4

时间一晃而过,转眼间在x公司的试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了作为拓荒者的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为公司的一份子而惊喜万分。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,改进实验室管理,规范实验室的运作,更好地融入到我们这个团队,现将我的工作情况作如下汇报。

通过公司对新员工入职培训和在品质部各个岗位的实习,很快熟悉了公司的规章,感受企业文化熏陶,明白了作为一个管理者应具备什么样的素质,在工作中精益求精,努力为公司做出自己的贡献;品质部门内的实习,了解了生产工艺知识和产品检验规范,为更好的管理好实验室提供了接口的平台,扩大了对各个部门人员的熟悉,方便以后对工作的沟通,提升工作效率。

为了加强对实验室的管理,更新了实验室的流程,加强了仪器设备的维护和保养,培训内部的操作人员,使其能够保证我们检测结果的可靠性。

实验室管理程序文件的编写,因为实验室要规范化管理,目标是要通过国家实验室认证,从现在开始,我们就已经开始为以后的工作打下基础,按照iec17025的系统去规范我们的工作。

x实验室的规划完善和xrf仪器的选型评估,监督不使用有害物质协议的签署和收集,xrf检测超标后情况的处理,保证我们使用的物料的环保符合性。

在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种实验室管理知识和化学分析知识,并用于指导实践报告。

2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

实验室管理与教学服务工作成效总结 篇5

一、

xx年已经过了半年,实验室安全工作以公司年安全工作目标责任为指导,以安全标准化为标准,以 “安全第一,预防为主,综合治理” 的方针为原则,在各级领导的关怀与支持下,做到零伤亡、零事故,现对上半年的安全工作做一总结。

1、强化安全生产意识、明确落实安全生产责任

①、过去的半年里,实验室所有安全工作的顺利开展,都是以“不断强化员工安全生产意识,保障职工生命健康安全”为准绳。通过开展班组安全活动,组织安全培训,组织消防应急演练,来灌输和强化“安全第一”的工作思想意识,让员工身临其境或者设身处地地感受到“安全”的重要性和“不安全”的毁灭性,最终促使员工在工作和生活中养成自觉遵守安全秩序,自觉学习安全知识技能,自觉创造安全的工作生活环境,为自己和身边人的安全着想的良好习惯;

②、完善安全生产责任制,坚决贯彻落实“谁主管、谁负责”、“管生产必须管安全”的原则,加强安全目标责管理,落实单元负责人安全责任。按照安全标准要求,部门逐级全员签订了《xx年实验室安全、环保工作目标责任书》,责任书中明确了相应人员的安全环保目标和工作职责;部门通过月度安全环保考核,把安全生产责任的落实每一个工作环节每一个人;

③、各单元完善各自岗位的“安全操作规程”,编制本单元“危险化学品管理办法”。

2、安全教育培训

①、严格执行新进员工的三级安全教育制度,给员工建立三级安全教育卡,考核合格后方可上岗。

②、建立实验室年度安全培训计划,以班组安全活动为载体组织开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,来强化员工的安全生产意识,提高员工的安全生产知识,锻炼员工的应急救援技能。上半年共组织开展部门级安全教育培训四场12学时,班组级安全教育培训24场次48学时。

3、部门安全环保监督检查

①、安全环保监督检查包括日常检查、专项检测、节假日检查、季度检查、月度考核、日常抽查以及上级机构组织的各种安全环保检查。实验室制定了《xx年安全、设备、环境工作检查计划》,其中列入38项检查,上半年已完成20项,发放部门整改通知单12份,整改完成11份,1份正在整改。通过监督检查能及时发现安全环保工作中存在的问题和隐患,能督促员工做好相关安全环保工作,保证了部门上半年安全环保工作目标的完成。

②、坚持做好部门对个检测室的月度安全环保工作考核,并通在部门内部报考核结果,对查出的问题和隐患及时与班组安全员及班组长沟通解决,分析原因、研究整改措施,整改措施的落实,整改结果的验证,整改记录的整理都严格按照安全标准化进行。

4、加强部门风险管理,加大隐患排查治理

①、组织部门全员开展xx年度实验室风险评价工作。部门于xx年2月20日至xx年3月25日开展了风险评价工作,对部门的作业活动、设备设施进行了危害性分析,评价出实验室作业活动135个、作业危险源125个、不可接受风险源1个、环境因素32个、重要环境因素0个,形成了实验室xx年《危险源清单与风险评价表》、《不可接受风险清单》、《环境因素清单与评价表》、《重 要 环 境 因 素 清 单》,编写了《实验室xx年风险评价报告》。对部门存在的不可接受风险制定了专项应急预案和巡检制度,并加强安全教育,以加强风险控制,使不可接受风险处于可控状态,保证现场作业安全开展。

②、通过大量的检查排查及时发现并解决安全隐患。检查出的安全隐患及时上报部门主任,并建立《重大事故隐患治理情况登记表》和《实验室安全隐患治理台账》,每月把部门安全隐患排查和整改情况上报公司安全环保部,现场当时能纠正的隐患就现场纠正,现场纠正不了的给相应检测室组长下发部门主任签发的安全环保整改通知单限期整改,由部门安全员对整改结果进行验证,整改完成的归档记录。上班年共检查出安全隐患3项,整改完成2项,1项正在整改。

5、职业健康和危险物品管理

①、在职业健康方面按照公司计划和要求,对部门员工的劳动防护用品配置进行了评价和更新,上报的部门上半年个人劳保用品更换清单,组织开展了安全设施及个人劳保用品专项检查,安排各检测班组组织开展了劳动防护用品的培训和演练,建立了部门全员《劳动者职业健康监护档案》。

②、建立健全危险化学品档案和安全技术说明书,集中收集和处理部门产生的危险废弃物,并做好登记。

二、下半年安全工作计划

1、 继续做好安全标准建设

按照公司安全生产标准化达标实施手册,继续完善实验室标准化建设和要素管理,以部门xx年度安全环保工作目标为中心,以班组安全管理为基础,以预防重点部位、重点岗位安全事故为重点,以纠正岗位违章指挥,违章操作为常态,落实各项安全规章制度,开创安全工作新局面。

2、认真做好安全环保工作考核,确保部门年度安全环保工作目标顺利完成

认真开展各项安全环保检查和部门月度考核,通过检查、纠正、整改、完善、督促各检测班组做好日常安全生产工作来支撑部门全年目标的完成。

3、确保实验室认可的顺利通过

xx年是实验室通过能力认可的关键一年,经过前期的努力虽然已经通过了现场评审,但是还存在很多问题,下半年的安全工作在做好安全标准化的同时要严格按照cnas认可准则开展,确保实验室安全工作符合认证准则要求。

实验室管理与教学服务工作成效总结 篇6

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,所以,抓好实验工作管理,以实验为突破口,经过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室建设,制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标:教师队伍优先化,教学设施现代化,仪器管理规范化,实验教学信息化。以评促建,以评促改,把实验室工作推向了一个新水平。

一、教师队伍优先化

教师对于学生发展起着重要作用,而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求,一般教师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点,在师资安排上,不断优化调整,逐步构成了现今的可靠、优质的科学教师队伍。在近几年的新课程改革中,我校科学教师积极参加各级各类的教学研讨活动。

二、教学设施现代化

学校领导组织科学教研组先后学习了,充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室,添置了各种实验仪器、标本等,毫不夸张地说,凭借我校现有的教学设备和仪器等,完全能够让学生进行实验教学。另外还添置了多媒体设备,更丰富了教学手段,使得我校的科学教学条件又上了一个档次。

三、仪器管理规范化

由于学校重视实验管理工作,所以每学期学校计划与总结都实验室列入其内,并责成具体人员执行。从而保证了各项计划的落实。由领导、教师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

1、建立完善的管理制度,加强仪器设备管理。从实际出发,科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度,及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。

2、用好自然实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组供给良好的活动环境,培养学生创新精神和实践本事。学期初制定实验教学安排表,并严格执行。

3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应当注重结果。

四、实验教学信息化

1、充分利用资源,进取容纳、吸收先进的.教学理念,经过教研组、备课组的系列活动,内化为我们自我的教学观念,进取承办市科学课题组活动,充分发挥实验室功能。

2、充分发挥博客功能,进取发布最新最前沿的教改信息,充分鼓励学生写实验日记,给予学生成功的机会,增强学生信息,同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。

五、拓展途径,兼顾其它

学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践本事,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作本事的平台。

实验室管理与教学服务工作成效总结 篇7

1、及时作好仪器、药品的添置购买、领职工作。

2、管理好仪器的财务账目,新购置的仪器药品及时登账,认真保管。

3、保证教学需要,按时做好实验的准备,保证实验正常进行。

4、经常检查清理仪器、药品,并及时保养维修。

5、做好实验室的使用,调度工作,协助教师制作教具,幻灯片等工作。

6、做好仪器的借出、借入报损等工作。

7、搞好电化教学,及时与教育局,影片发行公司联系,尽是进行电影、幻灯投影教学,协助教师制作教具、幻灯片等。

8、教育学生爱护仪器、药品,遵守秩序,注意安全,损坏仪器者要赔偿。

9、认真执行实验室的各种规章制度,搞好室内的清洁卫生工作。

10、管好易燃、易爆、有毒等药品,作好安全用电、防火、防盗事故。

11、热爱本职工作,不断学业务,提高管理水平。

实验室管理与教学服务工作成效总结 篇8

xx学年第二学期就要结束了。在学校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,本人在这一学期里的物理实验室管理工作中,努力管理实验室,提高物理实验教学的质量,完成了初中八年级的八个演示实验与三个分组实验。现把本学期的"物理实验室管理具体工作总结如下:

1、加强实验室财产和仪器的保管、维护、保养与维修。

2、做好实验后,对仪器进行清理、维护、保养,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。

3、更加熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护。做好防尘、防火、防虫等防患措施。

4、做好易耗品和仪器破损登记。

5、配合各班实验教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

6、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。

7、做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭水、电并锁好门窗。

8、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

9、开发一些小实验,用生活的费弃物开发一些演示实验为教师与学生提供方便。

10、另外还认真完成好学校分配给我的其它工作。

总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径。这一学期以来,我积极、主动、热情的为物理实验教师及学生服务,开展好实验教学,为学生学好物理创造前提条件。