舞蹈教室管理经验总结 篇1
适用场景:教学设备管理总结、学校卫生管理总结、艺术教育环境总结
演讲要点:器材采购与登记管理、卫生清洁与使用记录、功能发挥与定期总结
行文逻辑:明确职责→规范管理→提升效能→持续改进
舞蹈专用教室管理工作方面由于领导重视、同事间的努力,我们的管理工作一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:
一、学校领导重视、工作职责分明
学校的一切工作都是以教学为中心,舞蹈教室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。舞蹈教室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点抓了:(1)每学期由总务处组织召开1———2次管理员会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于舞蹈室管理精心,我校舞蹈专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。②做好帐册登记。舞蹈器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使室发挥最大的功用,每学年都核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,舞蹈教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用舞蹈室功能作用。正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好舞蹈室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到舞蹈室自己练,充分发挥舞蹈室的功能。
四、定期总结不断完善改进
每学期我对舞蹈教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我舞蹈专用教室管理工作的一些做法,舞蹈管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的舞蹈专用教室管理工作再提高一个层次。
舞蹈教室管理经验总结 篇2
适用场景:音乐活动室管理、艺术教育场所、学生兴趣培养
演讲要点:舞蹈排练组织、艺术表现力提升、功能教室验收准备
行文逻辑:安排学习→组织排练→培养兴趣→迎接验收→总结经验
舞蹈是人类社会精神生活的基本组成部分。音乐活动对青少年的生活、学习、成长有着不可忽视的影响。本学期舞蹈教室在舞蹈教师的学习安排
舞蹈排练方面发挥了非常及时的作用,我本人在舞蹈教室的管理中积极配合舞蹈教师和其他老师的借用。利用好本功能室培养一些对舞蹈有兴趣的学生,重视他们对舞蹈活动中主动参与,让学生在音乐和舞蹈中启发自己想象力创造出民族自身的舞蹈。在艺术教育教学中我们要提高学生艺术的表现能力和艺术的创造能力,并且我们重点培养一些对艺术有天份的学生。使促进了学生的业余文化生活,营造青少年健康成长的摇篮。
这一学期我们舞蹈教室接受了省教育现代化的初评验收
成功通过了市县教育主管部门的验收,通过几次检查与验收我个人觉得对我感受颇深,检查前期我一丝不苟的按照教育局和学校的标准准备舞蹈教室,可以说我付出了辛勤的汗水也得到了丰厚的回报,在别人看来管理功能教室是一项比较单调和苦味的差事呀!可是我在这项工作中找到了乐趣,能让学生完整的上完每节课都是我最大的满足呀!在今后的舞蹈教室工作中我一定会加倍努力来做好自己的本职工作。
