学生宿舍管理服务工作总结 篇1
适用场景:学生公寓管理总结、校园安全工作总结、宿舍服务优化总结
演讲要点:宿舍调整及管理服务成效、安全检查与制度完善问题反思、文明宿舍创建活动规划
行文逻辑:推进宿舍调整→落实安全检查→完善制度建设→开展文明创建活动
一年来,学生宿舍管理在学校领导的关注、支持和精准领导下,紧紧围绕学校核心工作,坚持教学、管理、辅导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,积极致力于打造良好的育人环境,总结宿舍管理工作。
一、围绕中心,服从大局,做好公寓调整及管理服务。
1、基本完成宿舍调整工作,有力确保学校安全稳定大局。
2、顺利实施宿舍夜间熄灯。结合校风学风建设,加强对学员的管理。
二、完善制度,规范程序,加强管理,探索新形势下的公寓管理新模式。
1、坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。
2、与时俱进,开拓创新,不断探索管理新模式,工作总结
3、完善服务体系,实现对学员自教、自管、自服的延伸。充分调动学生的积极性,尝试开展了文明宿舍创建系列活动,现已经完成了标兵宿舍展示,宿舍安全、卫生、装饰评比大赛,文明宿舍建设座谈等活动,其它活动也将陆续开展。
三、进一步做好学生宿舍安全稳定工作。
(1)加大宣传力度。对于安全稳定的工作,我们重视正面的指导。
(2)加强检查和维护。为杜绝安全隐患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一对各宿舍进行安全巡查。
(3)重视安全管理工作。
四、存在的问题及不足。
在我们完成任务,取得成绩的同时,我们的工作还有很多不足。例如,学生住宿条件需要进一步改善的宿舍内部卫生状况难以满足,文明宿舍建设还有差距的学生宿舍卫生、纪律奖惩力度需要进一步加强的学生管理各规章制度需要继续完善和规范。
回顾近一年,我在保持宿舍管理工作顺利有序运行的同时,为学校工作大局做出了一定的贡献。但是,我们清楚地认识到成绩有限,差距很大!展望未来,我们将很紧张。
围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。
学生宿舍管理服务工作总结 篇2
适用场景:学生宿舍管理、寄宿区环境建设、文明寝室创建
演讲要点:卫生评比制度建立、安全教育落实不足、文化氛围营造计划
行文逻辑:检查评比→安全防控→卫生宣传→财产管理→违纪处理
本学期我继续担任学校的学生宿舍管理工作。为进一步加强寄宿区的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生"学习时有精力、生活上能安心"作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:
一、文明的居室,情趣的生活
具体如下:
1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。
2、对住宿区的公共卫生(楼道、雨棚顶和平台)予以分工负责,落实到人。
二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施;。
三、其次抓文明卫生:
1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查;
2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。
3、开展经常性的文明寝室评选活动,第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本),实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。
自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,管理员的服务态度明显改善,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在宿舍内外蔚然成风。
四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。
五、对学生违纪方面的管理:
1、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理提供了方便。
2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。
3、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;
4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长班主任联系,防止事件发生、事态扩大。
5、与学生处及时联系。对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、楼道泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知学生处人员。
六、工作中存在的主要问题与不足
1、对学生的卫生教育、安全意识教育应常抓不懈。
2、工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;
3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。
4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;
5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。
学生宿舍管理服务工作总结 篇3
适用场景:宿舍环境整治总结、班级管理优化总结、校园生活改善总结
演讲要点:思想教育引导学生行为转变、卫生评比促进宿舍环境改善、制度落实保障管理成效
行文逻辑:加强思想教育→开展卫生评比→落实管理制度
尊敬的各位领导、班主任:
大家好!
学生宿舍的管理,一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作,而宿舍卫生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己对学生宿舍管理的一些具体想法和做法,和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报,以期达到抛砖引玉,促进我校宿舍管理的进一步发展,不足之处,恳请批评指正。
一、治标治本,要从思想根源上引起学生的重视。
一个人有什么样的思想,就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。
中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被承认和自我价值的体现,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教育:
1、做人教育,常抓不懈
从思想教育开始,大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告诉他们:“今天你做好了,就有很多同龄人,也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后,你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的,我启示他们:学习方面,由于种种原因,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗?
对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的给予了解释,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培养了自己的细心和认真的态度,体现在学习上,不也可以获益吗?由于打扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿出来,卫生的打扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。
所以,抓一抓做人教育,我们可能会有意想不到的收获。
2、尽可能熟悉每一个学生的生活习惯,及时有针对性地提出改进意见。
可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的批评,要和他仔细分析产生这种情况的原因,如因贪玩,应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。
3、开展“你就是别人的环境”主题活动。
对于学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设,也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思考吧,你,就是别人的环境。你要打扫卫生,为别人服务,需要别人的珍惜与维护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的变化。
二、多进行纵横的比较,激发学生争强好胜的意识。
学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比,确定长处,指出不足,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告诉他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应该做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就十分明显了。
三、对学生作好的一方面,要及时给予肯定和表扬。
“好学生是夸出来的`”,对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定,最好还要适当的指出不足,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励,乐于付出努力,又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间:早操结束,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的时候具体到个别宿舍,个别床铺等等。真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。
四、我和学生所做的一些具体工作。
1、明确打扫顺序,防止短时间的重复打扫。
由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的顺序。
2、安排值日,分工明确
舍长全权负责,我指导详细公平的进行分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。
3、加强相互监督、相互协助
结合:你就是别人的环境主题教育,形成良好的舆论环境,做好相互监督工作,及时提醒;或针对一些特殊的情况,让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识,加强了集体荣誉感的培养。
4、从严要求,重在落实
5、不定期抽查
如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。
6、加大精神和物质投入
让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例:早饭空,你去了,和他们一起整理,就是很简单的整整床铺,也会给他们动力的。
另外,做的工作要让他们知道,如被锁在学生宿舍,我开玩笑似的说过以后,学生就记住了,“以后不能再让老师被锁在里面了。”及时打扫做得越来越好。再如用坏的物品,自备了维修包,以便及时维修等。
此次打扫,为学生准备好刷厕所的必需品等,学生自己就刷的十分干净了。要让学生感觉:“我们确实十分重视”他们自然也就十分重视了,一重视,就会出效果。
五、十分重要的继续保持活动
在此次学校治理的大环境下,我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶,可以说,焕然一新。那么,如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人,尤其是班主任来思考、计划、付诸实施。最重要的,仍然是重视。
六、宿舍管理工作的几点建议
1、继续倡导生活环境对于学习的重要性。
2、及时维修宿舍损坏部位,上报了,维修的不及时,学生、领导会对班主任产生误会。
3、解决宿舍晾晒衣服的难题。
总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了许多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也相信,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们四中的宿舍管理工作会再上一个新台阶,我们四中的学生管理的各项工作,也会因此次活动的成功开展而做得更好。相信四中的明天会更好!
学生宿舍管理服务工作总结 篇4
适用场景:宿舍环境整治总结、学生行为规范总结、校园安全管理总结
演讲要点:卫生区划分与检查、文明行为规范与扣分、奖惩措施与激励机制
行文逻辑:划分卫生区→落实值日制度→检查评比→奖惩执行
各部门、班级:学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所,直接关系到学生的精神风貌和身心健康。搞好学生宿舍卫生,建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境,是开展“校风建设年”活动的重要体现。按照我校“整顿、巩固、提高”的六字要求,现将《学生宿舍卫生管理考核办法》印发给你们,请遵照执行。
一、职责分工与考核办法
(一)、学工支部全权负责宿舍管理,配备副主任协助管理,各宿舍楼设宿舍管理员1-2名,生管员2-3名。宿舍卫生区划分为管理员卫生区和学生卫生区两部分,学生卫生区又分为室内卫生和走廊卫生两部分。管理员卫生区由学工部负责检查,学生卫生区由管理员负责检查。
(二)、宿舍管理员对学生宿舍的文明卫生负总责。各宿舍选定一名宿舍长,由宿舍长排定值日表并督促落实本宿舍卫生。管理员必须亲自对各宿舍的卫生进行检查,对卫生差的宿舍责令重新打扫直至卫生达标为止。卫生检查时要据实打分,并于当日公布成绩,依据成绩一周一汇总,一月一评比,奖优罚劣,评选出文明卫生宿舍。
(三)、宿舍楼内的厕所为学校勤工俭学岗位,由宿舍管理员从应聘学生中选拔出人员进行打扫并对打扫情况进行监督检查。学工支部根据厕所卫生检查情况,确定薪酬标准,报学校批准后,于学期末一次性支付给勤工俭学学生。
二、考核标准
文明和卫生这两项考核均按基数分为100分计,只扣分不加分。90分以上为优秀,89分-80分为良好,79分-70分为中等,69分-60分为合格,60分以下为不合格。具体考核项目如下:
(一)、文明考核标准
(1)、顶撞学校领导、班主任、管理员、寝室长。(5分/人/次);
(2)、在宿舍楼内追逐打闹(3分/人/次);
(3)、往窗外、楼下吐痰、倒水、抛弃杂物等(3分/人/次);
(4)、拉帮结派、欺侮室友或捏造事实侮辱他人(3分/人/次);
(5)、在宿舍进行各种聚会(3分/人/次);
(6)、损坏公私财物(3分/人/次);
(7)、在宿舍内打架、闹事,进行各种赌博活动;情节严重的清出宿舍不准住宿(5分/人/次);
(8)、在宿舍内、走廊内吸烟、打牌(2分/人/次);
(9)、讲污语、秽语和不文明的话(2分/人/次);
(10)、在宿舍内喝酒(2分/人/次);
(11)、赤裸身体在楼道走动者(2分/人/次)
(12)、熄灯后大声喧哗起哄,制造混乱,不按时就寝,打牌、下棋、洗漱、喧哗、打电话等制造声响影响他人休息者(3分/人/次);
(13)、查勤后不按时返回宿舍就寝,后又叫嚷着回宿舍,影响他人休息(2分/人/次);
(14)、擅自带非住宿生、陌生人进入宿舍或留宿(3分/人/次);
(15)、擅自调换宿舍或不服从宿舍安排(3分/人/次);
(16)、偷窃公私财物(10分/人/次);
(17)、不按规定熄灯(2分/人/次);
(18)、在宿舍内生火煮食、焚烧废纸杂物,使用蜡烛、蚊香、煤油灯等明火照明工具等(5分/人/次);
(19)、擅自使用电源插座或私拉电线,使用如电炉、电热杯、热得快、电热褥、取暖器等电热器具、床头灯等有潜在危险的电器及未经学校批准的大功率电器设备(5分/人/次);
(20)、在宿舍内存放易燃、剧毒、易爆、放射、易腐蚀等危险物品(5分/人/次);
(21)、在走廊上、阳台边做危险动作等(5分/人/次);
(22)、擅自动用宿舍楼内的消防设施、器材及监控设施(5分/人/次);
(23)、做翻阳台、撬锁、踹门等非正常手段(5分/人/次);
(24)、夜不归宿(5分/人/次),晚归者(2分/人/次)
(二)、卫生考核标准。
1、地面干净无杂物
(1)地面不扫有果皮杂物扣2分。
(2)走廊负责区域不打扫扣2分。
2、墙壁无灰尘、蜘蛛网、无贴明星画和其它字画,没有涂抹痕迹,不乱钉钉子,不乱拉电线,门口两侧墙壁无污迹。
(1)墙上有涂抹痕迹、蜘蛛网并贴有字画扣1分。
(2)乱拉电线扣2分。
(4)走廊负责区域墙面不净扣2分。
(5)室内无规则镜、镜子和值日表,每项扣2分。
3、室内外门窗玻璃、窗台上无灰尘、污垢,室内空气清新。
(1)门、窗及玻璃有灰尘、不洁净扣2分。
(2)门、窗无插销扣2分。
(3)窗台有灰尘、污垢,放其它杂物扣2分。
(4)室内空气不清新、有异味扣2分。
4、内务整洁,物品摆放齐整。
(1)、被子叠放不整齐,床面不洁净,床上乱堆乱放,每处扣2分;不叠被子者,每人次扣5分;
(2)、床下鞋子摆放不整齐,有杂物,每处扣1分;
(3)、在床底、柜顶或柜底乱放物品每处扣1分;
(4)、床铺不按规定位臵摆放扣2分;
(5)、物品摆放不整齐扣2分;
三、奖励和处罚:
1、各宿舍楼每月评出文明宿舍、不合格宿舍各5名。文明宿舍发流动红旗,不合格宿舍给予经济处罚,每寝室罚款20元。从各宿舍楼评出的文明宿舍里面
优中选优选出校级文明宿舍8名(男生宿舍6个,女生宿舍2个)。每宿舍奖励100元,从卫生检查罚款中列支,不足部分由学校从经费支出。
2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改,一周整改达三次及以上,取消评优资格,并予以50元处罚。每月学生宿舍文明卫生考核总成绩前五名的班级,对班级进行奖励100元。
3、各宿舍寝室,要积极主动配合检查人员工作,凡私自换锁,致使无法检查者,当日检查视为“不合格”,罚款20元。
4、在文明卫生宿舍检查中,一个月内整栋宿舍楼无不合格宿舍出现,奖励宿舍楼分管主任和管理人员各100元。
学生宿舍管理服务工作总结 篇5
适用场景:学生宿舍管理总结、新生服务总结、校园活动总结
演讲要点:宿舍安排与调整工作、卫生评比活动开展情况、学生证与医保证办理情况
行文逻辑:安排宿舍→组织评比→办理证件→反馈问题→策划活动
本学期即将结束,为此我部特对本学期的工作进行回顾总结,以明确自身的不足,并进一步找到改进提高的办法,从而对下学期的工作指明方向。
一、本学期的工作回顾
(一)我部主办的活动及日常工作
1、新生住宿安排工作。这项工作始于本学期初止于9月10日,其过程主要分为:向公寓楼问清我院新生宿舍的安排、根据大一各班人员数量以及生源地给各班分配宿舍并随实际情况变动进行了调整。
2、开展公共管理学院“新馨之家宿舍卫生评比大赛”。作为我部的较为重大的活动,我部给予了足够的重视,在学院领导和主席团的重视和指导下,我部认真的制定了活动计划,向我院学生(主要为大一新生)进行了充分的动员,然后每个月对我院宿舍进行定期突击检查,并把结果进行通报表扬和通报批评,督促我院学生打扫好宿舍卫生。确保学生生活有条不紊,安心舒适。目前此项活动仍在进行中,到12月26日结束,暂定于下学期进行颁奖活动,现正在作策划,希望能搞成晚会形式的活动。
3、学生证的办理。在本着认真、服务的态度的前提下,我部为大一新生办理了学生证,较之去年提前半个月完成。
4、按照“宿舍问询反馈”制度,向公寓部反映学生在住宿方面存在的问题。
5、截止10月21号完成我院学生的退铺工作。
10月中旬开始我部前后5次协助校医院为我院学生办理医保证。现已将所办理的医保证发到学生手中!
7、11月初完成了生源地贷款的收尾工作!11月25日进行了宿舍“一帮一”活动。
12月7号我部针对大一学生进行了一次有关学生手册的"问卷调查。
8、假期火车票的办理工作。这是本学期末的一项重要工作,现已将统计表和票款交至学校,并完成了学生证进行了充磁工作。考完四、六级我部将收取各班学生证交至学校,预计一月份可以下发火车票。
(二)我部主要参加或协办的活动。
1、11月2日参加了学联生活权益部主办的参观我校餐厅的活动,对我校餐厅卫生等工作有了深入了解。
2、11月9日组织大一学生参加了校保卫处主办的“消防预演”活动。
3、11月12号我部参加了图书馆举办的图书漂流活动启动仪式。11月16日我部组织大一、大二的学生参加了团工委主办的“宿舍文化节”活动。先经过院内选拔选出我院的选手,然后代表我院参赛,我院的三支队伍现已全部进入决赛。我部将继续做好后勤等准备工作,力争为我院拿奖!
二、工作中暴露出的不足
第一,在组织活动时,前期的计划准备工作的全面性和完整性有所欠缺,表现在在某些过程和细节出现考虑不全面而导致遗漏的现象。
第二,与其他兄弟部门的协调配合程度不够高,没有充分的发挥院学生会应有的团结协作精神。
第三,在活动结束后,由于各种主客观因素导致了活动成果没有得到应有的宣传效果。
三、我部下半年的努力方向和工作目标
我部仍将坚持“服从领导、服务同学、贴近生活、享受生命”的工作原则,竭诚为大家服务,给大家创造一个美好的生活环境。
第一,坚决高质量高水平地完成我部的日常管理工作;
第二,以更新颖活泼的方式组织诸如“走进敬老院”“生活知识竞赛”等富有我部特色的活动,丰富同学们的生活;
第三,继续积极配合学校学院和兄弟部门的工作;
第四,加强对部员的培养,使他们能早日独立,高质量地完成工作。
学生宿舍管理服务工作总结 篇6
适用场景:宿舍卫生评比、日常管理监督、班级量化考核
演讲要点:内务清扫规范、卫生评分标准、红旗宿舍评选
行文逻辑:制定制度→组织检查→量化评分→评比表彰
一、总体要求
1、全体同学应依照学生手册的要求,根据我校工作的总体部署和规章制度,认真学习《学生宿舍卫生管理制度》,严格要求自己,共同努力把我校的学生宿舍卫生工作做好。
2、各班班委、团支部、各宿舍长,应积极组织本班学生做好宿舍卫生的日常打扫,争创红旗宿舍。
二、组织机构
我校学生宿舍卫生工作是在政教处领导下,各班班主任、宿管人员及各宿舍长具体执行。
三、检查组织
周一至周五由宿舍长代表在7:10——7:30之间进行检查并打分量化,周六、周日抽查部分宿舍;临时卫生检查和重大活动的卫生检查由政教处统一安排,各班班主任、班委、宿舍长要积极组织配合。
四、评比方法
学生宿舍卫生检查工作采用打分制。满分100分,其中床上用品摆放、被褥叠放占30分,窗台、地面情况及鞋、洗漱用具的摆放占30分,墙面、门窗及整体布局占30分,宿舍门外“三包”部分占10分。由宿舍长代表进行检查打分,周末对本周的分数进行统计求平均,并下发到各班。分数计入班级量化管理积分之中的宿舍成绩。
五、评比标准
1、每天上午7:10前进行一次内务清扫,把垃圾直接倒入垃圾通道内,一律不准将垃圾扫出宿舍外,发现一次扣10分。
2、被子叠得方正,摆放整齐统一,发现一处扣5分;床上无其
它物品,发现一处扣5分;床单应抻平无褶皱,发现一处扣5分;个人物品(如书籍箱包等)摆放到箱子上整齐统一,发现一处扣5分;空铺上的物品摆放要整齐统一并且无污物,发现一处扣10分。
3、窗台上物品摆放要有序,无杂物,发现一处扣5分;洗漱饮食用具放在固定位置,摆放整齐化一,发现一处扣5分;床下鞋子等物品摆放统一,发现一处扣5分;地面清洁,无痰迹、无纸屑杂物,发现一处扣5分;地面无积水,发现一处扣5分;清扫工具摆放整齐,发现一处扣5分。
4、门窗玻璃干净,无污点,发现一处扣5分;墙壁整洁干净,无灰尘、蛛网、无涂抹,发现一处扣5分;四壁张贴物整齐一致,健康向上,发现一处扣5分;私拉乱接,晾挂衣物,发现一处扣5分;公物完整无损摆放整齐,发现一处扣5分;宿舍整体布局优雅温馨,文化氛围浓,发现一处扣5分。
注:如在卫生检查中,发现有下列情况之一者该宿舍的当日卫生成绩为不合格,不再打分检查:①地面不清洁,未打扫;②有未叠被子现象。
六、奖惩办法
每月对各宿舍的成绩进行汇总求平均,按年级评出红旗宿舍,并通报表扬,给予精神和物资奖励;对检查中较差的宿舍,除即时改正外,还要扣除分数。
学生宿舍管理服务工作总结 篇7
适用场景:学生宿舍管理总结、校园生活服务总结、安全防范措施总结
演讲要点:提高工作水平、处理人际关系、落实安全责任
行文逻辑:学习制度→增强能力→协调关系→坚持责任→落实措施
岁月不待人,逝者如斯夫。20xx年已过去,新的一年又要来临。在当宿管委员已有好几个月了,虽然时间较短,做工作不多,但回顾过去,明确成绩,找出不足,对今后工作还是大有好处。下面我汇报一下情况,谈点粗浅认识和体会。在实际工作中,我认为当好宿管委员必须要"提高一个水平,增强两个能力,处理好三个关系,搞好四个坚持"。
一、一个提高,即提高宿管员的工作水平
要提高工作水平,就要善于学习,学习我校宿舍管理的规章制度。我经历了三个阶段:一是初步学习。熟悉地阅读学校所发的一些规章和制度,但这仅是初步的,"师傅领进门,修行在个人",要掌握这些内容,还有进一步学习的必要。二是深入学习。熟悉掌握政策规定是做好宿管员工作的保证。三是结合实践学习。我一踏入工作岗位,就按上级对宿管员的要求去做,注意自身形象。对工作认真负责,热心为学生服务,引导教育,又大胆管理,履行宿管员工作职责,有了较快的进步,水平也有了提高。这是我学习和实践的结果。
二、增强两个能力
宿管委员无大事,做好工作,按规定办,就能把事情办好。这里重要的是能力。一是增强工作的能力。这体现宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学她们是既服务又管理,即引导说服又批评教育,光管理不进行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中坚持大胆管理又耐心说服教育,把二者紧密结合。具体做到"四勤":"嘴勤、手勤、脑勤、腿勤"。"嘴勤",对学生的问题尽力帮助解决,该提醒的及时提醒。对她们提问的事,及时解释清楚;对晚归的同学提醒她们自己管理自己;对个别大声喧哗、踢球的不文明行为,发现一个批评一个,决不姑息迁就。这样批评了差的,就表扬了好的,有的同学找我反映问题,支持我做管理工作,有力地维护班上生活工作秩序。"手勤",工作计划本不漏事项,交-班清楚,平时和班干部一起表扬好人好事,批评不良现象。"脑勤",经常想一想近期的工作,加强计划性;想一想该做事,已做了什么,还需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交办的事和该做的事落到实处。"腿勤",把查寝(207,208,209,512寝室)做为一种锻炼,上、下午、晚上查楼三次,有时早晨也坚持查,发现问题,及时想办法解决。防止意外事情的发生。
三、处理好三个关系
宿管委员工作是互相联系的,联系就是关系,处理好三个关系,才能把宿管委员工作做好。
(1)是处理好和其它班干部的关系。首先要互相关心,互相照顾,团结同志,严格要求自己,大事讲原则,小理讲风格。其次虚心向他们学习。
(2)是处理好和同学的关系。全心全意为人民服务,在八中就是"全心全意为同学服务"。我和同学的关系就是服务与被服务的关系。实际工作也是这样,从开灯关灯、防盗、防火为安全、出告示到查卫生、发现故障到修复等,事无大小,都是围绕为服务学生进行的。
(3)是处理好与宿管部和各楼宿管员之间的关系。我感到与他们之间的和-谐共处是做好工作的基矗我们住在的是旧楼,一些设施在也在老化,水、电、门、锁坏的地方多,直接影响到学生生活。我和管水电通讯的同志熟悉了,报给他们的事,维修人员来的快,修的好,学生方便了,学生就满意,我们为学生服务的话才落到了实处。与各楼宿管员之间,注意团结共事,加强联系,互相敬意,积极支持对方工作。
四、做到"四个坚持"
(1)是坚持以"慎独"之心工作。宿管委员最主要的工作任务是晚就寝情况,班干部工作忙碌,不可能天天来检查你的工作。在这种情况下,我坚持以"慎独"之心工作,即"慎始"又"慎终",认真履行职责,抽查晚就寝情况。
(2)是坚持以"忧患"之心工作。班主任把自己放到宿管委员位置,是对自己的信任。自己要不愧组织信任,要主动为班上分忧解难。要把心用在工作上,居安思危,重点抓好安全工作。经常告诉同学注意防盗,严锁门关窗,提醒大家提高警惕,防火防盗,防坏人破坏。由于注意抓苗头,就保证了防患于未然。
(3)是坚持以"仁爱"之心工作用仁爱之心为他们服务,用仁爱之心管理他们。急同学所急,帮同学所需。为同学服务这是应该做的,但他们很感激,也很关心我,支持我的工作。
(4)是坚持以"责任"之心工作。人的能力有大小,但一般来说只要有事业心责任感,就能把工作做好。做宿管委员工作也是这样。要把工作当事业干,尽到自己的责任,做到"四心"即"细心、耐心、苦心、尽心",把工作做好。细心即是细心做工作,防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班时间较长,要不怕疲劳;修门锁等有时几趟上楼,要不怕辛劳;在冬季的早晨6时左右起床,要不怕寒冷。尽心,就是尽心尽力工作,耐得住寂寞,不图名利,尽职尽责。当日事当日毕,尽可能不给下班留下不该留的事。临时出现的事,及时处理,处理不了的报有关班干部解决。
在班主任的指导下,在其它班干部的帮助下,在广大同学的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成绩,但我知道自己工作时间短,情况还不够熟悉,经验还不丰富,作风还不够细致。在新的一年里,要发扬成绩,克服不足,不断进取,扎实工作,争取新的进步。
学生宿舍管理服务工作总结 篇8
适用场景:学生宿舍管理总结、公寓环境优化总结、文明创建活动总结
演讲要点:卫生检查评比、安全隐患排查、文明创建活动
行文逻辑:加强卫生检查→提升安全意识→推进文明创建
一、务实工作
1、卫生检查方面:作为五楼的楼层长,我不定期的抽查本楼寝室的卫生。对打扫的干净的宿舍给予表扬,对打扫不认真的宿舍指出她们的不足之处。将我们五楼整体打造成一个干净、舒适的家园。
2、安全工作方面:认真宣传防盗、防火和安全用电的相关知识,加强同学们的安全意识,并加大对私拉电线和db现象的检查力度。在大一下学期,我们全体自管委在老师的指导下,积极配合学校在宿舍区进行的“消防安全知识演练”并参加了学校组织的“宿舍消防知识竞赛”等。
3、寝室夜访方面:利用下晚自习后和熄灯前的时间,深入寝室,与同学们沟通交流。帮她们解决她们在生活和学习方面遇到的困扰,并毫无保留的跟她们分享我的生活、学习经验。
4、各种知识宣传方面:到每个宿舍宣传艾滋病的相关知识,让同学们正确的认识艾滋病的传播途径;由于近期我市缺水严重,我们自管委到各个宿舍号召大家一起节约用水;我们每个学期对各个宿舍进行一至两次的防骗知识宣传等。
5、开会方面:我们自管委实行不定期开会,及时总结工作、布置任务,肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提高自管委工作水平,加强我们的团结意识。
二、创新活动
1、省级标准化公寓
省级标准化宿舍评估期间,全体自管委成员在老师的领导下积极配合做好了迎接准备。同时,各个宿舍也极力的配合我们的工作,宿舍的美化绿化和宿舍制度文化都做到了位,为学校评估成功贡献了应尽的一份力。
2、文明宿舍、优秀宿舍评比
为了使同学们养成良好的生活习惯,我校制定了优秀宿舍和文明宿舍的评定。每个宿舍都创先争优,宿舍内务卫生在一定程度上得到提高。
3、宿舍才艺大赛
在这个活动中,我们自管委到各个宿舍大力宣传,鼓励她们发挥自己的优势,调动各宿舍成员的参赛积极性,为我们二幢争取荣誉。
4、开放的活动室
我们二幢四楼大厅是一个开放的活动室,在那里我们可以下象棋、围棋、玻璃跳子棋等等,享受紧张学习之余的放松。最可贵的是我们可以在那里看新闻,了解一些课本里没有的知识和国家时事等。
在过去的工作当中,即有值得我们骄傲的方面和成功的经验,同样也存在着一些不足之处和要改进的地方。
一、待改进的地方
1、防火、防盗方面还存在疏漏和隐患。
2、就五楼而言,曾出现了人不在宿舍,水开着的浪费现象。
3、在卫生方面,部分宿舍未达到标准。
4、在宿舍区防震方面的知识未得到大力宣传。
二、今后的工作计划
1、进一步加大防火、防盗、防震的宣传力度,及时发现问题、解决问题,努力消除一切安全隐患。
2、加强自管委的团队建设,并改进工作方式,把宿舍管理和宿舍文明结合起来,提高同学们的综合素养。
3、举办的社区活动,丰富同学们的生活,提高同学们的自主意识和安全意识。
在今后的工作中,我相信我们自管委会更加认真、努力,发扬吃苦耐劳、甘于奉献的精神,更好的为老师和同学服务!与我们二幢的全体舍员和老师一起共创安全、文明、和谐的学习生活环境。
