安全文化建设与管理实践总结

安全文化建设与管理实践总结 篇1

安全生产是一项实打实、硬碰硬的工作，来不得半点虚假。厂自建厂以来就坚持在环境文化、管理文化、人文文化方面下功夫，以强化现场管理和深入推进事故超前预控为抓手，狠抓各项制度和措施落实，安全管理无缝衔接、闭环相扣，构筑起了以“人本管理”为主要特征的安全管理长效机制，全面推进厂本安体系建设。现对今年工作进行总结。

一、浇铸企业之魂在安全环境上下功夫

走进厂厂房，规范统一的护栏、醒目的管道识别色，整齐摆放的工具，甚至连灭火器摆放和水管盘放等均以定制化管理，处处给人以整洁、规范、有序的感觉。另外厂还全面推行标准化管理，组织管理人员赴行业内先进单位学习标准、借鉴经验，逐步统一现场视觉化、透明化和界限化管理，让职工逐步规范日常行为，树立以“让标准成为习惯”的理念铸魂，以“使习惯符合标准”的行为育人，以“结果达到标准”的.习惯塑形的观念，自觉养成良好的安全行为习惯，提升安全防范能力。

抓环境熏陶，促习惯养成。为了将安全文化理念“内化于心、强化于行、固化于制”，厂在厂区醒目位置安装led显示屏对“安全文化理念”进行滚动播放，办公楼墙壁悬挂有安全文化标语牌，厕所文化袋内放有安全文化理念，在生产场所的醒目位置张贴安全警示标语，在厂区草坪将安全理念与爱护花草相糅合制成提醒标识牌，通过多种形式的安全理念宣传，使职工们在工作和生活中时刻感受到安全文化的气息，促使安全理念入脑入心。

二、筑牢企业之基在安全管理上下功夫

以“抓安全采取任何手段都不过分”为宗旨，众志成城抓安全，齐心协力保安全，将“规范操作、严格考核”和“抓三违、查隐患”作为抓安全促生产的主线，以强化现场管理为着力点对标检查，以“规范操作月”和“安全生产月”为契机，从标准化管理和规范化操作两方面着手，全力保证管理工作的科学化和常态化。同时坚持“安全管理上寸土必争、寸步不让”、“奖罚并举、重奖重罚”和抓安全“铁面无私、不折不扣、小题大做、上纲上线”的原则，进一步提高了作业人员的安全意识和安全技能，提升了“上标准岗、干标准活、做本质安全人”的整体水平，实现了关口前移抓安全。

三、固企业人之本在人文关怀上下功夫

提炼理念、培育理念、让安全理念深入人心已成为厂员工的自觉行动和日常活动。每当从新闻媒体上看到安全事故的报道，厂总要进行及时传达，提高员工警示教育，举一反三，融会贯通。同时，厂在日常工作中组织开展安全文化活动、预案演习、安全征文、安全警示教育片等丰富多彩的活动，使职工在寓教于乐中认同企业安全文化理念。

厂经过不断的探索、实践，才有了今天的硕果累累。如今，厂区绿树成荫，文化理念随处可见，安全文化渗透到每一个岗位，每一位职工的心中，职工队伍的素质不断提升，安全生产实现了有序可控。

安全文化建设与管理实践总结 篇2

作为公司的一员我很荣幸于20xx年5月16日参加了公司组织的关于“安全文化建设”学习讲座。授课老师谈吐幽默、授课内容丰富、举例恰当，令人感受颇深。

其中“企业安全文化结构”全面阐述了企业安全文化的组成及其含义。

1.理念文化：说明了作为现代企业及企业中的一分子要从思想上有安全意识。有了安全意识员工在准备工作或工作中才能防患于未然，不至于发生不安全事故。

2.行为文化：是以“理念文化”为基础。每个人在思想深处有了安全意识，那么工作中才能控制自己的行为，时刻牢记什么是安全操作、什么是违章操作。

3.环境物体文化：指通过人的行为营造“人的安全环境”和“物的安全环境”。当人人都遵守操作规程时即可营造一个人的安全环境；物得安全环境是指设备的安全系数和技术的安全性。作为工作者应定期和不定期对自己所辖的设备进行安全检查、排除设备故障，这样才能防患于未然；另外企业可通过技术革新、改进工艺来提高安全系数，以便营造更佳的物的安全环境。

4.制度文化：指作为现代化企业应汲取“经验管理时代”和“科学管理时代”的精髓，以其为基石，持续步入“文化管理时代“。

在“企业安全文化建设方法”中“利用事件法”、“行为激励法”、“造就楷模法”、“领导垂范法”、“活动感染法”、“创造氛围法”、很有说服力。

1.利用事件法：重申了以铜为镜、借古喻今的道理。利用以往的安全行为或不安全行为造成的后果来说明违章操作的危险性比较人性化，也很有说服力。

2.行为激励法和活动感染法及造就楷模法：告诉我们企业有意识的培养一批批模范员工或明星员工，对其进行物质奖励或职位提升不失为一项提高员工工作热情和安全行为意识的好方法。

3.创造氛围法：从不同角度阐述了通过周围的人文环境营造安全意识和安全行为，以其影响身边的同事更有利于创建全面的安全文化。

4.领导垂范发：说明了领导身先士卒的感染力，干部干部先干一步，这样才能引发群起效应。人人步调一致，用心、按章的勤于工作，这样才能营造一个良好的积极向上的工作氛围。

此次讲座还重点阐述了事故的`发生原因和预防措施，一般的非安全事故的根本原因分为“人为原因”和“系统原因”。

“人为原因”主要是因为“人为失误”引发的，当工作者压力过大或生病且不能正常工作时一般呈现为身心疲惫或精神萎靡不振的状态，此时若勉强其继续工作很容易出错且存在不安全隐患。预防措施：企业或部门应合理安排职工的作息和工作时间。

“人为原因”的另外一个重点即“判断失误”，当工作者经验不足时可能引发不安全行为。预防措施：加强员工的技能培训，特种工做到持证上岗。

系统原因：指设备故障或工艺落后之类。预防措施：操作者应定期和不定期对自己所辖设备进行安全检修；改进工艺、引进安全系数较高的先进设备。

总之，通过这次学习使我明白了企业安全文化涉及方面比较广阔，企业安全文化建设人人有责。企业安全文化建设必须人人归心所向、步调一致。不论是领导者还是工作者，我们都应该开启自己的智慧、改变观念。工作完成后或休息时应经常反省自己。尽自己最大努力为自己及同事营造一个长期的、人性化的、安全的工作环境。

安全文化建设与管理实践总结 篇3

校园文化建设是学校发展的重要保证,而安全教育又是校园文化建设的关键，是学校发展的生命底线。

多年来，我们旭光学校始终坚持以“办人民满意的教育”为宗旨，牢固树立“安全第一”的思想，把安全工作做为学校重中之重的工作来抓，校园内安全警示无处不在。

一张“网”重防范，筑牢视频监控防线。校园安全视频监控系统主要对校园主次出入口、校内主要道路、教学楼和宿舍楼过道、食堂、厨房、操场、综合楼、停车场等其它师生可能聚集的.重点部位进行24小时监控，以便能及时发现隐患，有效的保障了校园的安全稳定，也大大促进了校园文化建设。

一把“伞”常撑起，筑牢消防安全防线。我校建有完备的消防安全系统。我校在所有的建筑物内都配置了灭火器近若干个，在人员出入易拥挤的地方，特别是楼梯间张贴了标语或安全警示牌，每层楼都设有安全疏散标识和消防应急灯，并在各处建筑物的显眼位置悬挂疏散示意图。校园内布有符合安全规范的消防栓，每个楼层都设有消防箱，配有灭火器；对学生时刻起到警示作用。

在安全管理工作中，我校通过不懈努力：多次的消防逃生演习；安全知识图片、演讲进校园；每天的大课间出操；利用班会队会适时地进行安全教育活动，现在学校师生的安全意识与安全技能得到强化和提升，物防与技防能力大为提高，校园周边环境大为改善，为广大师生营造了良好的学习环境，为创建平安和谐校园奠定了坚实的基础。 要想推进校园文化建设，就必须不断加强安全警示教育，只有这样学校才能够担当素质教育的大任，学校才能稳步向前发展，愿我校发展前景日新月异，一片光明。

安全文化建设与管理实践总结 篇4

为进一步加强新形势下工会劳动保护工作，充分发挥“安康杯”竞赛活动在促进安全生产工作中的重要作用，进一步推进团场“三化”建设步伐，确保安全生产工作的顺利实施。按照师市工会、师市安全生产监督管理局《关于开展“安康杯”竞赛活动的通知》精神，坚持以人为本和科学发展观的指导思想，结合团场工作实际，在全团范围内开展了“安康杯”竞赛活动，现将竞赛活动的开展情况总结如下：

一、牢固树立竞赛主题，明确指导思想和目标

在开展“安康杯”竞赛活动中，紧紧围绕：“以人为本、关爱生命、关注健康、安全第一、预防为主、加强监督、强化管理”这个主题。树立和落实以人为本的科学发展观，坚决贯彻“安全第一，预防为主”的方针，广泛开展安全知识培训、教育和宣传工作，加强工会劳动保护监督检查和群防群治，切实维护职工群众的生命权和健康权。强化各基层单位安全生产管理，加强工会群众监督，为职工提供“安康杯”竞赛信息量，加大宣传培训力度，扩大职工安全知识面，提高广大群众安全生产知识和自我保护意识。在各行业工作中，力争减少伤亡事故，有效控制重、特大事故发生，杜绝各类重大伤亡事故发生。

二、建立健全组织机构，加强组织领导

为加强“安康杯”竞赛活动的开展，团成立以团长任组长，工会主席、分管安全的团领导任副组长的“安康杯”竞赛活动领导小组，明确了工作职责，由工会、安全监督管理科、社政科、卫生防疫、工交建商科等相关部门工作人员组成的领导小组，各单位成立了相应的组织机构，形成了强有力的“安康杯”竞赛活动组织网络。加大对职工安全生产知识培训力度，积极动员职工群众参与。在竞赛活动中有效监督部门单位各行业的安全生产操作规程，劳动保护措施到位，把监督、检查、评比、表彰工作落到实处。选送24名副连以上副团以下干部参加了师市生产经营单位领导干部安全管理资格认证培训班的学习，此次培训期间，我团干部能够严守纪律，认真学习，全部通过了考核并取得了安全管理资格证书。

三、抓落实、促实效，发挥作用好

加强安全文化建设。充分利用春耕春播动员会、各类地头现场会、冬季全员培训、安全检查、安全生产宣传报道、安全事故案例等形式进行经常性的安全教育，通过安全文化建设树立安全理念，提高职工群众对安全文化的认知率，在职工思想中进一步确立安全理念。

1、充分利用各种宣传工具和宣传阵地认真开展安全生产宣传报道，各基层单位给团广播站投稿256篇，向各类报刊投稿29篇，向阿拉尔广播电台和电视台投稿39篇。《劳动保护》杂志25份。

2、认真开展安全知识培训教育活动。冬季全员培训时，对基层单位进行分期、分批，采取集中上课的形式进行安全技术培训，参培2960人次，并组织进行全员安全生产知识考试，培训面达97%。为抓好中小学生假期的安全工作，利用学生返校、开学、放学典礼进行安全宣传教育。教育培训做到了事前充分准备，有计划、有备课、有考勤、有试卷、有成绩、有小结。

3、团工会建立劳动保护监督组织机构，基层单位设置专兼职监督检查员，积极开展劳动保护工作，积极配合团安全部门开展好各项安全生产工作，共同抓好安全检查工作。及时采取了扎实有效的防范措施进行整改，杜绝了各类事故的发生。

4、扎实搞好安全生产月活动。团专门制定了下发活动安排通知，成立了领导小组，制定百分考核表，做广播动员讲话。“安全月”期间团中学组织开展“安全在我心中”演讲比赛和专题安全教育，组织开展专题安全教育、安全知识咨询服务活动和“安全月”签字活动，团组织板报28块、漫画180幅、宣传画30幅、横幅23幅参展，为搞好宣传，营造了良好的活动氛围。

安全文化建设与管理实践总结 篇5

为了贯彻执行国家有关安全生产的法律、法规、政策和标准，加强古莲河露天煤矿安全生产工作的管理，切实保障煤矿安全平稳运行及员工的安全健康，根据矿政发51号《古莲河露天煤矿安全文化创建实施方案》的文件精神，我矿开展了“安全文化建设”活动。制定了可行的活动方案，精心组织、全面部署、全员参与，安全文化建设已初见成效，“安全文化”氛围已弥漫全矿，安全管理工作从“要我安全”到“我要安全”转变。经过一年的努力，员工的安全意识、事故防范能力得到了大大提高，有效控制了各类事故的发生。现将我矿“安全文化建设”工作总结如下：

一、安全文化建设基本情况

（一）、加强领导，全员参与，提高认识

古莲河露天煤矿成立了以党委书记、矿长为首的古莲河露天煤矿安全文化建设领导组织机构，各部门、科室一把手为成员的“安全文化建设”领导小组。编制了20xx年 “安全文化建设”活动计划和实施方案。各基层单位根据煤矿活动方案要求，成立领导小组，制定适合自己的活动方案，确保活动由领导负责，全员参与。使全体员工认识到安全文化是实现人的安全价值观的文化，是企业安全形象的重要标志，是树立企业安全理念和安全意识精神的动力。

（二）、加大投入，明确责任，完善制度

1、古莲河露天煤矿各部门、科室，基层单位按照要求。在矿培训中心二楼设立了安全教育活动室。配备投影仪、dvd等电化教学设备。购买了各类安全技术、安全管理、安全宣传等书籍600多册，下发到各车间班组。现场设立了各类警示牌、限高牌、安全文化建设宣传牌等40多块。在安全科、调度室设立安全投诉、安全咨询服务电话，调度室电话：，安全科电话：

2、古莲河露天煤矿下发了《古莲河露天煤矿规章制度》、《古莲河露天煤矿安全生产规章制度》、《古莲河露天煤矿事故灾难应急预案》等全员岗位安全职责管理制度，从矿长到每位员工都规定了明确的安全职责。矿长和基层一把手签订了全年《安全目标责任状》，基层单位根据全年安全目标和各班组长签订《安全目标责任状》，最后，班长把目标分解到每位员工，这样层层签订《安全目标责任状》，落实安全责任。

3、设立安全隐患举报奖励基金。从生产成本中继续列支100万元设立安全隐患举报奖金，重金奖励那些举报违章指挥、违章作业的有功人员，激发广大职工群众对安全工作进行监督的积极性，进而强化全员的安全意识，努力营造矿山安全氛围。

4、大力实施“六个一”安全教育工程。全面开展安全

文化建设，结合我矿安全文化建设，重点实施“六个一”安全教育工程，即建立以培训中心安全文化走廊为主的.安全教育“一条龙”以各基层单位地面文化广场为主的安全教育“一广场”以广播、电视、板报为主的安全教育“一阵地”以生产现场为主的安全教育“一条线”以三、四级安全教育培训为主的安全教育“一重点”以对“三违”人员多种形式帮教补课为主的安全教育“一课堂”。通过安全文化的影响、渗透和熏陶职工，达到寓教于乐，生动感人，营造一种“关爱生命，关注安全”的浓厚氛围。

5、古莲河露天煤矿利用安全管理信息化系统对隐患进行排查管理。实行隐患分级分类、限时整改、超时升级等管理模式，并严格考核，每个月对隐患整改情况进行通报，严肃追究责任。煤矿在安全管理上借鉴国外澳大利亚先进的安全管理理念。深入开展“安全风险评估”防控工作。人人参与从我做起，掀起了一个安全风险评估机制、查找安全隐患的新高潮，通过查找安全隐患制定煤矿安全风险评估防范办法。编写了各自的《安全操作规程》，真正做到“有设备的地方就有操作规程，有人的地方就有管理制度”。

6、落实领导带班制度，古莲河露天煤矿不断完善规范制度建设，煤矿每天都有一名矿级领导地面总带班，随时与在矿区现场带班的矿领导保持联系，密切掌握生产动态，确保一旦出现险情或突发事件，便于及时组织力量启动应急预案进行抢险和妥善处置。

（三）、加强教育，加大检查，加大投入

1、古莲河露天煤矿主要负责人、分管负责人、安全管理人员参加了黑龙江省煤矿安全监察局组织的培训，通过考试取得了安全资格证书；。我煤矿与黑龙江科技学院高校联合办学，首届大专毕业生60人、本科3人，共计63人。经考试合格取得了毕业证书。培训中心组织130名新取证、复审的特殊工种参加了培训，通过考试取得了特殊工种作业证。由安全科、培训中心组织了4次全员安全教育，包括安全培训教育、观看安全环保宣传录像、开停车条件确认等各类宣传安全知识方面的活动。对新进厂员工进行了矿级安全教育。

2、古莲河露天煤矿安全科牵头，生产技术科、机电科、防火办、等相关科室配合，全年共组织了4次综合安全大检查，2次专项安全检查，4次季节性安全检查，4次节假日安全检查，并每天进行日常安全检查，检查真正做到横向到边纵向到底。对每次查出的隐患严格按照“五定”原则落实执行，严惩“三违”行为，杜绝重复出现。通过各种形式的安全检查，把隐患消灭在萌芽状态，“三违”现象大大减少，保障了煤矿安全生产平稳运行。

3、隐患排查治理。结合年初以来开展的各项安全活动全方位进行隐患排查治理，通过岗位自查、互查、联检、抽查等方式，排查治理了52处隐患。在季融期到来之前，对防排水设备设施（采场外拦水坝、截水渠及坑内水沟）各采区工作面推进情况提前进行了维修、维护和改造。通过利用霍拉河盆地地表河流水系对矿区防排水人工疏导沟渠的改造，矿区内已形成了完整的防排水网络和系统。

4、矿内运输、公路交通。成立了组织机构专题研究治理原煤运输车辆超限超载工作，形成会议纪要并转发了《黑龙江省道路货物运输源头治理超限超载暂行办法》，在全矿范围内展开了“源头治超”工作。针对原煤运输司机的酒后驾车、超载超速、露天采场内违章停车等行为开展了安全宣传教育活动，加大了上路巡查和违章处罚的力度，已查处违章车辆30台次，并将违章车辆利用电子屏在调度楼公开曝光，有力地震慑了运输车辆只重效益、漠视行车安全的冒险行为，源头治理超速工作初显成效，为进一步深入开展道路交通运输安全整治工作奠定了基础。

5、在职业健康卫生方面，矿里近年来投入了大量资金治理矿区生产作业环境，其中用于采空区回填、复垦绿化和生产运输干线古霍公路硬化等工程就投入了7000余万元。在个体防护上，矿里统一为接触粉尘的作业人员配备了安全帽、防尘口罩、作业服等防护用品，并享受定期发放木耳和健康检查等福利待遇。

安全文化建设与管理实践总结 篇6

教育局创建安全文明校园活动总结：在全省开展的创建安全文明校园活动是促进学校稳定，优化校园环境，繁荣校园文化，加强和改进思想政治工作的重要举措，也是构建社会主义和谐社会的.重要组成部分。近年来，我局根据国家、省、市开展安全文明校园评比活动的要求，全方位开展了安全文明校园创建工作，创建活动取得了良好的效果，营造了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的教育发展环境。

一、加强领导，落实责任，积极构建安全文明校园创建活动工作格局要切实抓好安全文明校园创建活动，加强领导、提高认识是关键，落实责任、完善制度是重点，为此，我们做好了以下工作。一是加强领导，成立组织机构，确保创建工作有序开展。

在国家、省教育厅有关文件下发后，我局对文件精神进行了层层传达和学习，认真领会文件精神，把握创建目标要求。为把该项工作落在实处，成立了由局党委书记、局长任组长，常务局长任副组长，各直属单位主要领导、各科室负责人为成员的“安全文明校园创建活动领导小组”，领导小组下设办公室，负责创建活动的日常工作和协调工作。

二是明确要求，制定工作方案，确保创建活动有章可循。根据xx市教育系统……

安全文化建设与管理实践总结 篇7

一、学校简介

xx市无棣县位于山东省最北部，面积1961平方公里，人口约42万，全县现有中小学78处，在校学生4.6万人。无棣地处沿海，属黄河冲积平原，全县地势平坦，是黄河三角洲综合开发的重点区域，也是连接京津塘和胶东半岛的交通要道，素有“冀鲁枢纽”之称。

近年来，无棣县委、县政府乘借“黄蓝两区”开发机遇，团结带领全县人民，加速转型，统筹发展，努力建设富裕文明魅力幸福新无棣，各项社会事业蓬勃发展。在致力经济发展的同时，县委、县政府高度关注民生事业，始终把教育摆在优先发展的重要战略地位来抓，先后筹资1。5亿元完成了全县农村42处完全小学校舍改造，乡镇学校面貌明显改观，城乡教育趋于均衡。县教育局在县委、县政府的正确领导下，解放思想、转变观念，严格落实学校安全工作责任制，完善安全防范和应急救援体系建设，狠抓重大隐患整改和危险源监控，不断增强师生安全防范意识和自救能力。学校安全工作稳步推进，有效地促进了平安和谐校园的建设，为全县教育教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

学校20xx年8月建成启用，20xx年8月改建为九年一贯制学校，现有54个教学班、在校学生3600人，在职教职工185人。学校位于老城区东北部，北临205国道，南靠院前街，东西两侧皆为闹市区，人流密集，交通状况、治安环境复杂，为保障师生人身安全，建设平安和谐校园，针对面临的实际问题，学校始终坚持“文化引领、活动渗透、特色强校、内涵发展”的方针，着力在学校安全文化建设上做文章，不断探索学校安全工作的新方法、新途径，全力打造全员育人新机制，逐步形成了富有二实特色的校园安全文化。

二、强化组织领导，夯实岗位责任

一直以来，我校高度重视学校安全工作，积极贯彻执行县教育局颁布的《无棣县校园安全管理分工及责任追究制度》、《无棣县教育局关于在全县教育系统实施安全工作网格化管理的意见》、《无棣县教育局关于进一步完善学校安全管理工作一岗双责制度的通知》和《无棣县校园安全事故责任追究制度》等文件精神，强化组织领导，成立了校长为组长、以分管校长为副组长的学校安全管理领导小组、安全教育领导小组、应急处理领导小组、安全隐患排查领导小组，全面负责学校的安全工作；制定实施了《学校各级各类人员岗位安全管理职责》、《学校安全保卫管理规定》、《学校行政安全管理制度》、《学校教务安全管理制度》、《学校后勤安全管理制度》、《学生日常安全管理制度》、《学校安全教育制度》和《学校安全检查制度》，在提升学校安全工作管理水平的基础上，加强学生的安全教育和应急演练，明确各岗位的安全责任，使师生人人具备安全意识，个个练就避险本领；并借助县校园安全领导小组的力量，联合成员单位对学校各个方面进行细致的岗位管理和隐患排查，将校园安全隐患整改责任落实到具体的"职能部门，确保校园安全隐患整改落到实处。

三、狠抓工作重点，扎实开展工作

1、加强校园安全文化建设：安全教育注重环境影响和渗透，让学生进入校园能耳闻目睹，根据教育局的统一要求成立了校园安全警务室，配备专业保安人员24小时不间断轮流值班，从服装和安全器械配备上达到统一化，校门口设有安全教育专栏，定期向家长提供安全教育和温馨提醒等相关内容，学校设有滚动电子显示屏，每天一句安全警示语，校园内路标清晰规范，靠右行走，自觉排队的警示语随处可见，20xx年学校把大门西主路命名文明路，主题为“说文明话、走文明路、行文明事、做文明人”的路牌

2、加强安全排查，防患于未然，打造金字塔式安全排查网络，班内所有物品责任到每一个学生，定时定点检查记录，放学关好门窗，断电断水，班主任老师做好《安全日志》排查和记录，根据记录情况，上报政教处，政教处负责每个楼层的安全秩序和安全排查，三位副校长包干三栋教学楼，定期组织安全疏散演练，安全排查，这样成立了每一设施责任到人的金字塔式安全排查网络。

3、以课堂为主阵地加强安全教育，

4、全面落实“五个一行动”：每天给学生一次安全提示，每周召开一节安全主题班会，每月开展一次逃生演练，每季度组织一次安全讲座，每学期组织一次安全教育专题家长会。

5、加强学生自主管理，打造人人参与的安全管理模式，成立安全小卫士值班制度。

6、挖掘社会资源，合力打造平安校园，充分发挥家委会的作用，做到“三请三出”，一请得到县公安局的大力支持，定期开展排查管制刀具活动，二请家长志愿者和校外辅导员的支持，定期到校做法制报告、交通安全报告、食品安全报告，三请武警中队到校为新生学生军训和加强国防教育，三出，一出事到法院、交警大队去看庭审现场和交通安全图片展，二出是到武警中队和看守所去看观摩警示教育。三出是进入社区参加法律宣传志愿者活动。

四、开展“平安校车”工程，做好交通安全整治工作

为从根本上消除全县中小学生上放学的交通安全隐患，在县委李恩波书记的亲自安排下，经过多方调研，无棣进行了校车管理运营模式改革。20xx年8月5日，成立了无棣县校通公交服务有限公司，同时购臵22部校车为县城区的2处学校共1386名学生提供接送服务，经过半年多的运行后，得到广大人民群众的赞扬，社会反响良好，政府又提出要满足全县中小学生乘车需求的意见，在20xx年又购臵校车97部，实现了全县校车全覆盖，这一举措让更多的人民群众尝到了甜头，20xx年，又应部分学生家长的需求，再次购臵了校车22部，截至目前，我县已经先后投资3500多万元购进新校车143辆，同时取缔了所有违规及报废等不合格接送学生车辆，满足了全县城乡9000多名中小学学生的乘车需求。

校车公司由县教育部门主管，县公安交警、交通部门协管，校车公司的日常管理具体由教育局安全办负责，重点工作是监督校车规范运营，抽查驾驶员资质，监督学校校车管理工作，协调各相关部门召开校车管理联席会议，处理校车运营过程中的偶发事件。

校车驾驶员必须具有A1准驾车型3年以上安全驾驶经历，且无任何违章记录。校车运营路线由县教育部门牵头，会同县公安交警、学校、校车公司共同协商划定。主管、协管部门、学校都与校车公司签订安全运营责任书。每辆校车都装有行车记录仪、GPS定位系统、车载监控系统，还安排看护员全程跟随接送学生。每个学生均持有“校讯通”乘车卡，上、下车刷卡，自动给家长发送子女安全到校、放学的信息。每个学生在校车上都有粘贴自己名字的固定座位，学生到校时，学校专门安排老师清点人数，并将学生带进学校；放学时学校专门安排老师组织学生统一上车。对学生自家、自校上下车情况，看护员与老师都作详细的交接记录。

对义务教育阶段的初中、小学学生给予补贴，补贴标准为每人每月90元（学生每人每月乘车费需180元），对低保家庭义务教育阶段学生，由县乡财政全额承担乘车费用。

目前，全县开辟校车线路143条，近两年来已累计接送学生1000余万人次，惠及全县9000余名学生，未发生一起学生交通安全事故。我县校车“政府主导，部门联动，企业化运作，公司化管理”的运营管理模式，得到了上级领导的充分肯定，中央电视台、《中国教育报》和山东电视台等主流媒体给予了高度关注。

20xx年4月份教育部学校管理处俞伟跃处长来无棣对校车运营情况进行调研，并就地接受了中央电视台记者的采访，对无棣校车管理给予了高度评价，也提出了宝贵建议。这个重要批示充分肯定了我县校车运营模式。副省长夏耕、市委书记邓向阳等各级领导也分别做过批示，给予了充分肯定。湖南望城、河北万全县、山西芮城县及省内各地市等10多个县市来我县学习校车运营管理经验。

安全文化建设与管理实践总结 篇8

10月28日，全省高校省属中职学校安全文化建设示范校园创建工作现场推进会在我校田家炳三楼多功能厅召开。贵州省教育厅副厅长、党组副书记李小建，校党委书记蒲芝权，副校长赵守盈，贵州省教育厅安全稳定处处长王应刚以及来自贵州大学、贵州工业职业技术学院等65所贵州省高等院校和省属中职学校的负责人参加了此次会议，会议由王应刚处长主持。

观摩安全文化校园建设成果

会前，与会人员在校领导的带领下现场观摩了我校近几年的安全校园文化建设成果图片展，并在田家炳三楼多功能厅一起观看了我校创建安全文化示范校园的专题片。专题片围绕组织领导、宣传教育、经费投入、维稳处突四大方面介绍了我校的安全文化建设具体情况。王应刚处长高度评价我校的安全文化建设，称赞说：“贵州师范大学在党委、行政的正确领导下，校园安全文化建设工作上取得了卓越的成绩，涌现了一个个尽职尽责、可歌可泣的英雄人物。”

会议现场

校党委书记蒲芝权代表学校师生对全体与会人员的到来表示欢迎，并简单介绍了学校地域、师资力量以及安全工作的重点、难点和取得的成效。他指出，校园安全文化建设工作一直以来都是学校发展和建设中的重要工作，并且也一直受到校党委和校领导的`高度重视。即使在学校资金紧张的情况下，也毫不松懈对校园安全文化建设工作的监管和支持。在开展工作方面，根据省教育厅的统一安排，学校始终坚持“以人为本、安全发展”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以提高师生安全意识、构建平安和谐校园为目标，大力推进校园安全文化建设，夯实组织、制度、责任“三大保障”，构筑人防、物防和技防“三大防线”，实施安全文明教育、综合治理、文化建设“三大工程”。

随后，赵守盈副校长从加强领导，完善机构，创建工作责任落实到位；加强宣传、强化教育，防范意识和能力显著提高；高度重视，认真部署，确保安全工作有序开展；重视预防，妥善处置，切实维护校园安全稳定等十一个方面汇报了我校创建安全文化示范校园的工作情况。

学校创建工作汇报结束后，李小建副厅长作了总结发言，他从宿舍管理、交通问题、学生意外伤害事故等方面列举了高校安全工作的重点。并强调，此次推进会的主要目的是认真贯彻落实《贵州省“十二五”安全文化建设纲要》精神和省安委会有关工作要求，总结经验，查找不足，推进工作，

确保全省安全文化示范校园创建工作保质保量完成。他向与会人员提出了三项要求：

（一）充分认识开展安全文化建设示范校园创建工作的重要意义；

（二）强化工作措施，扎实推进创建工作；

（三）组织领导，为创建工作提供有力保障。