当前位置:汇报书 > 综合总结 > 建设工作总结 > 校园建设与教学发展工作成果总结

校园建设与教学发展工作成果总结

发布时间:2026-11-11 06:59:53

校园建设与教学发展工作成果总结 篇1

20xx年在各级领导、主管部门的关心和支持下,我们临潼校区的全体干部和教职员工克服种种困难,按照年初学校党政领导班子确定的工作思路和具体部署,埋头苦干,努力工作,学校的各项事业稳步推进,继续保持了良好的办学效益。专业建设、学科建设和教学管理工作加强,教研气氛浓厚;招生人数再超千人大关;学生管理工作强化;校园东区建设全面启动,新教学楼、职工住宅楼、400米标准运动场等一批工程项目开工建设;财务收入保持了继续增幅,职工生活质量稳步提高;校园治安秩序良好,安全稳定工作受到进一步重视;思想政治工作和校园精神文明建设成效显著。

回顾过去的一年,我们主要抓了以下工作:

一、认真做好专业建设、学科建设、教学管理和教研工作。

医学影像技术、医学美容技术和康复技术专业是我校xx年才开设的新专业。围绕专业建设,去年,我们成立了专业科,聘任了负责人;通过网上查询资料、外出赴兄弟院校考察等途径,结合我校实际制定了各专业建设运作方案;与西安市中心医院影像中心、中铁一局医院附设伊丽美容整形医院、陕西省康复中心等达成了合作办学意向,解决了专业课教学和见习等问题。所有这些工作,为新增专业的健康发展提供了有力的保证。

面向市场办学,设置新专业,不断拓宽办学新路子是我们多年来一直坚持的办学方针。去年,通过市场调研,我们申办了药物制剂技术新专业。按照专业设置要求,组织制定了教学大纲,购置了一批开办新专业所需的教学实验设备,新组建了专业实验室,并选派人员赴西安市和临潼区的多家制药企业进行实地考察,最后与迪森、万隆、千禾等制药企业达成校企联合办学意向,为该专业开办后的正常运作奠定了基础。

高等护理(涉外)专业是xx年经我校申办,省教育厅批准的陕西省高职高专教改试点专业。为抓好高等护理(涉外)专业建设,我们加强了与国内外教育机构的办学联系与合作。xx年3月和8月,学校先后派出了由涉外护理培训中心负责人和校长分别带队,有教学副校长、专职教学管理干事和学科骨干教师参加的考察组分赴杭州护士学校、金华职业技术学院医学院、武汉大学医学院和菲律宾世界城市大学、新加坡达尔文教育集团考察,学习他们先进的办学理念和教学管理经验。通过实地考察和学习交流,进一步开阔了我们的办学眼界,明确了办学思路,为办好高等护理(涉外)专业积累了间接经验。

学科建设得到了进一步重视,我们在xx年曾多次组织教学专题会议就学科建设问题进行研讨,积极寻求学科建设的良策。为尽快把学科建设搞上去,制定了《学科教研组工作条例》,确定了各学科组的学科带头人,并组织他们分赴省中医学校、省医专等学校参观学习;教务管理部门又多次召开学科组长会议,具体进行工作部署。学科组长积极参与评教和实验室建设,组织本学科组教师开展教研活动。在过去一年里,学科建设走上了良性发展的轨道。

教学管理工作,从来没有放松过。xx年,我们着重抓了规范管理和师资队伍建设。规范管理上,规范了理论课和实验课的授课计划,对教师的教案书写实行了格式化要求,建立了实验课教学签名登记制度;恢复了校领导、中层干部、教学管理人员和教研组长的听课制度;严格了考试管理,新增了实验课的实践考核,对试卷进行密封、流水阅卷;从严了升留级制度和毕业证的发放。师资队伍建设工作方面,通过接受大学生和人员调入,新增教师12人;利用为新教师举办专题讲座、有针对性地进行指导和安排听课等途径,加强了对青年教师的培养;支持教师外出参加国内专业学术会议,鼓励教师进修、在职读研,提高学历和知识结构,以适应高等教育对教师学识水平和能力的高要求。

教研工作,去年我们收获不小。针对新申办的药物制剂技术专业,我们多次组织教务、教研、招办等相关科室有关部门人员进行研讨,并在较短的时间内完成了包括专业申报表、申办专业的论证报告、主干课程教学大纲、专业教学进程计划等内容的申报材料,确保了该专业最后得以顺利通过省教育厅的审查批准。这一年里,我们还多次派人参加全国性的学科建设和专业建设等方面的学术讨论会,交流经验、学习取经。筹办附属医院的工作通过近一年的考察、调研,也有了较大进展。为帮助广大教师提高论文写作的质量,4月份,专门邀请了核心期刊《陕西中医学杂志》副主编来校做《如何撰写医学论文》专题讲座。xx年我校教师教研成果甚丰,共计发表论文22篇,其中核心期刊11篇,数量之多前所未有;已经参编或正在参编的教材10部。

二、加强招生宣传和就业指导,克服困难,千方百计抓好招生就业工作。

去年的招生工作,我们在总结往年经验的基础上,除继续到生源重点县市蹲点宣传外,还充分发挥电视报纸等媒体的宣传优势,进行广泛宣传,投入30余万元,先后在陕西电视台《助你成才》和《秦之声》栏目做招生宣传持续一月余;在《xx年陕西高考报考指南》、《xx年高考试题及标准答案》、《高职志愿卡》和各市《初中生报考手册》上宣传我校;在填报志愿前夕,又在《陕西招生报》(初中、高中版)、《陕西日报》、《华商报》醒目版面做招生广告;此外,还在《四川招生考试报》、《河南考试之友》、《山西报考指南》、《青海招生报》、《内蒙古日报》和内蒙电视台等省外不同媒体进行宣传。同时,招生办实行专人留守,做好电话咨询的受理和考生及家长来校接待工作。在全体招生人员的努力下,xx年共招生1157人,其中三年制高职921人,五年职大专168人,成人大专68人。无论招生人数,还是报到率,去年均创造了历史之最,生源质量也普遍好于往年。这一可喜成绩的取得是招生办的同志和全体招生人员克服了许多鲜为人知的困难,发扬全力以赴、团结协作的团队精神,迎难而上,知难而进的结果;是用他们的辛劳和敬业精神换来的。正是他们的努力工作,超额完成xx年招生任务才确保了我校持续良好的经济效益,我们临潼校区的每个人都应感谢他们。

毕业生就业工作我们向来十分重视,为切实加强毕业生就业工作,xx年我们成立了实习就业指导中心挂靠在学生处。中心一方面,组织毕业生参加省市人事部门组织的各类人才交流会,积极向用人单位推荐我校毕业生;一方面,采取请进来的办法,先后于5月份和7月份两次举办毕业生就业双选会,邀请40余家用人单位来校洽谈招聘毕业生。除此而外,我们又邀请专家对毕业生进行就业前教育和指导培训,以帮助广大毕业生树立新的就业观念,正确定位自己,早日实现就业。

三、强化学生管理,抓好学生工作。

为了做好学生管理工作,学校进一步重视了学生管理工作队伍建设,提高了班主任津贴,严格了班主任聘任条件,并切实落实班主任量化考核办法,与津贴挂钩,班主任的工作责任心增强了,为学校学生管理工作的有效开展打下扎实的组织基础。

去年我们本着从严治校、从严管理的原则,先后两次对20名严重违犯校纪的学生做出了开除学籍、留校察看、记大过等处分决定,对于整治校风,增强广大学生的纪律意识产生了重要影响,起到了一定的警示作用;9月,我们组织了1000余名xx级新生进行军训和入学教育,接受严格的国防教育和组织纪律教育。

一年来,学校坚持“立足校园、面向社会”,鼓励和支持学生开展形式多样的青年志愿者服务活动,组织学生参与团中央组织的“大学生志愿服务西部计划”活动,今年有12名应届大学生被选拔加入这一行列;利用课余时间到学校附近的敬老院等地参加义务劳动,提供义诊服务;组织师生参加义务献血,献血人数达240人次;团委、学生会根据青年学生的特点和要求,积极开展如读书活动、舞蹈大赛、演讲比赛、班际校际篮球友谊赛、书画展、征文、省际文化交流等形式多样、内容丰富的第二课堂和文体活动,成功举办了一年一度的元旦文艺晚会和游艺晚会;鼓励学生组织开展社团活动,在时间、地点、经费上给予大力支持,白帆文学社和英语爱好者协会在过去一年里开展了社员笔会、英语演讲比赛等系列活动;我们按照国家奖学金评选条件,对符合标准的学生进行了申报,并将奖学金发放到学生手中;还先后举行了“五四”表彰大会和20xx—20xx学年优秀学生和优秀学生干部表彰大会,并且加大了奖励力度,通过“学先进、评先进”,在全校构筑“积极向上、健康活泼”的育人环境。

20xx年学校还针对目前不少学生心理承受能力差,部分学生存在心理障碍等问题,成立了学生心理健康工作领导小组,积极开展心理健康教育,安排懂医学心理知识的老师为学生提供心理健康咨询服务,普及心理健康知识,帮助学生塑造健康人格,解除心理上的障碍和困惑,养成健康、良好的学习和生活习惯,受到学生们的普遍欢迎。

为了培养和帮助学生提高各方面能力素质,学校竭力创造、提供良好的学习环境和各项便利措施。重视学生英语能力的培养,新引进1名英语外籍教师和3名英语本科毕业生来校从教,加强学校英语口语教学,设立英语角;积极组织学生参加全国高校英语应用能力a、b级考试,为帮助更多的学生顺利通过考试,我们选配了优秀教师进行考前辅导工作,在上半年进行的首次考试中,涉外护理专业有24名学生通过a级考试,拿到了证书,另有3名学生通过了大学英语4级考试,从此结束了我校学生大学英语4级考试通过人数为零的历史。学校重视抓好体育工作,在今年的春季田径运动会上,有47个班级1000余名学生参赛,7人打破3项校田径运动会纪录;在5月上旬省职教学生第xx届田径运动会上,我校参赛运动员与咸阳校区参赛运动员团结一心、并肩作战,比赛中发扬顽强拼搏、奋勇当先的精神,在竞争激烈的运动场上,充分展示了我们陕西能源职业技术学院大学生良好的精神风貌和竞技体育水平,他们分别取得了男女甲组团体第六名和第八名的较好成绩,我校运动员还夺得了两个运动项目的第三名,为陕西能源职业技术学院、为我们临潼校区争得了荣誉。

四、全力抓好校园东区建设,同时增强服务意识,努力搞好后勤服务工作。

校园东区工程项目建设按照建设规划方案分两期完成,xx年投资2100万元开工建设新教学大楼、400米标准运动场和4号职工住宅楼等一期工程项目。为抓好全年的这项重点工作,同时增加基建工作的透明度,学校专门成立了包括后勤、纪检、人事等科室负责人在内的东区建设工作领导小组,具体参与基建相关准备工作。为把好建筑质量关,领导小组对参标建筑企业进行实地考察,为选好满意、放心的承建单位奠定了一定的基础;同时,为做到招标工作的公平、公正,学校委托陕西华春造价工程师事务所进行工程招标;在建筑“三材”采购中,也是由领导小组成员对参标供货商的资质情况进行全面考察,向学校提出考察报告,最终择优确定的。工程开工后,附近村民不时对施工队的工程施工有意进行干扰,学校又通过当地政府和公安派出所做了积极而富有成效的劝止工作。目前,校园东区工程项目建设各项工作进展顺利。此外,作为二期工程建设项目的多功能活动中心和学生公寓楼也在后勤基建部门、建筑设计单位的配合和努力工作下已经完成了初步设计方案。

这两年我校师生员工日趋增多,校舍设施相应增加,服务对象和范围呈扩大之势,因而后勤服务工作量成倍增长,难度进一步变大,加之后勤人员一直偏少,尽管这样,后勤服务部门仍然牢固树立一切为教学服务、为师生服务的思想,克服困难,扎实工作,为全校xx余名学生和近200名教职工提供了较好的后勤保障服务。去年,后勤服务中心进一步加强了维修责任承包干区制度和巡回制度的落实,设立了维修服务报修值班室和服务热线,随时为师生提供服务。xx年夏天,由于校园深水井使用年代已久,出水量受到制约以及供电设施负荷增加,用水、用电一度较为紧张,为了抓好水电供应的日常维护和紧急抢修,后勤部门想法设法,克服种种困难,做到了出现故障及时维修,同时尽力保障校内水电设施的正常运行,并在较短时间内结合校区规划重新打了一眼深水井,安装了箱式变压器,对供电设施进行了增容,保证了学校教学工作和师生生活的正常有序。

伙管科在过去一年里,十分重视禽流感的预防工作,他们为做好食品卫生管理工作,狠抓操作间环境卫生管理,严把入口关,对进货渠道采取了准入制度,要求供货商证件齐全,防止了毒害物资的流入,确保了师生员工的饮食卫生和安全。一年来,伙管科加强了大食堂和二食堂各摊点以及韩峪教学点的管理,丰富食堂花色品种,降低成本,提高大食堂炊事员和各摊点服务质量和服务态度,延长服务时间;建立健全了伙管会,通过座谈会、设立饮食服务意见箱等形式加强与学生的沟通,注意听取师生员工的意见,并从工作上不断改进。自20xx年下半年以来,大米、食用油等主要食品原料价格上涨,伙管科认真落实各项工作措施,开源节流,做到了既不涨价,又让学生吃得满意,顺利避免了学生不安定情况的发生,维护了校园的稳定。

资产管理科严格执行xx年4月学校开始实施的《物资招标采购管理规定》,所有大宗物资采购均实行招标采购。他们完成了韩峪教学点教室、学生和职工宿舍的学习和办公用桌椅、床铺的配置以及其它采购任务,教职工住房公积金、3号职工住宅楼住户房产证的办理以及全部住房公积金的上卡和手续办理以及离退休人员住房公积金的退款工作;理顺了住房公积金的管理程序,并使职工的住房公积金帐卡钱相一致。卫生所过去一年中,本着全心全意为人民服务的宗旨,为全校师生提供了较为满意的医疗卫生保健服务。

五、收支平衡,财务运行情况良好,职工收入又有增幅。

20xx年我校招生情况是历年来最好的,较好的生源确保了事业收入的稳中有升;加之我们一向重视增收节支,今年又全面推行了科室计划用款制度,所以去年收支平衡,财务状况运行良好。

20xx年总收入达到1999.64万元,比上年多收入153.77万元。其中上级拨款356.18万元,事业收入1613.95万元,其他收入12.57万元;总支出1742.39万元,其中人员经费支出714.64万元,对个人和家庭补助支出170.72万元,占总支出的51%,公用经费支出857.03万元,占总支出的49%,,占总支出的9.8%。其中招待费支出43万元。截止xx年底,学校固定资产总值4085.92万元,去年净增固定资产138.06万元。

良好的办学效益为广大教职工进一步提高收入提供了保障,去年,职工人均收入达到3.74万元,创历史最高水平;继续在重大节日为职工发放生活用品,以充足的财力支持工会为职工办好福利和组织开展丰富多彩的文体娱乐活动。

六、校园治安秩序良好,稳定安全工作受到进一步重视。

我们本着“谁主管,谁负责”的原则,要求各部门负责人“管好自己人,看好自己门”,确定目标,落实责任,将综合治理的责任落实到每一个基层部门。学校一方面积极与住地公安部门加强工作联系,抓紧对校园周边环境的整治;与此同时,认真贯彻预防为主的工作方针,尽力将校园治安综合治理工作做细做好。去年,学校保卫科还邀请民安防火中心的工作人员来校对实验室教师、班主任和食堂从业人员进行了消防安全教育;我们还根据市综治委的要求,组织实施天网工程,投资8万元安装了校园安全防盗报警系统。为应对稳定安全工作中出现的突发事件,我们还制定了《稳定安全工作应急预案》,在我校建立起了预防和处理突发事件的工作机制,确保了我校的稳定安全工作良性运行。

七、以活动为载体,以人为本,切实做好学校党的建设、思想政治工作和校园精神文明建设。

为进一步做好全校的党务和思想政治工作,继续推动校园精神文明建设,我们沿用了以往的做法,早在去年年初校区党委就制定了工作计划,进行安排。党务工作方面,我们主要抓了8项工作:

(1)安排了9次党课教育活动,举办了入党积极分子培训班;

(2)发展了22名新党员,进一步壮大了党员队伍。

(3)组织进行了为时一月的“两个条例”学习活动;

(4)召开全体党员大会,庆祝建党八十三周年;

(5)配合建党八十三周年庆祝活动,对-xx年度党务系统涌现出的先进集体和个人进行了表彰,举办了学校党建工作活动图片展;

(6)创办了《学校工作简讯》,综合报道学校工作动态;

(7)重视了中层干部队伍建设,组织支部书记参加省直工委组织的培训班学习,新提任了一批中层干部,并先后对行政、后勤和教务部门的7个科室的8名中层干部进行了轮岗;

(8)加强了纪检监察工作,xx年学校发生的一般物资招标采购等经济活动、东区项目工程建设开工准备阶段的监理公司、招标代理单位和参标建筑企业的考察以及工程招标全过程,还有后来的建筑“三材”的招标考察,纪检监察室全程监督,确保了经济往来活动中未出现不廉洁问题。

思想政治工作方面:各党支部、团组织按照学校党委统一部署,认真组织各支部所管辖科室和所在班级的党员干部和职工学生,采用集体学习和个人自学相结合的学习方法,坚持开展政治理论学习活动,学习内容主要包括“两会”文件、省高校第十二次党建工作会议文件、中共四中全会文件和上级要求学习的有关先进人物事迹材料等,起到了提高思想认识,明确政治方向和凝聚人心的作用。去年学校重要工作如校园东区建设、招生工作等等,全校党员干部,师生员工以主人翁的姿态投身其中,迎难而上,积极参与,乐于奉献,为学校建设和发展做出了贡献,这是足以说明我们抓思想政治工作是有成效的。精神文明建设方面:我们在全校广泛开展了以创建省级文明校园为目标的文明校园创建活动,教务处、学生处、工会、团委和学生社团组织牵头组织举办了一系列内容丰富多彩的各种形式的文娱活动和其他专项活动,主要有春季田径运动会、职工冬季登山活动、踢键子和跳绳比赛、拔河比赛、越野赛、校园歌舞大赛、广播体操比赛、墙报比赛、师生书画摄影作品展、庆国庆职工保龄球比赛、“移动杯”国庆征文活动、义务献血活动和向印尼地震海啸灾区大型募捐活动等。这些活动吸引了众多的师生员工参加,广大师生的文化生活进一步活跃,有力地促进了校园精神文明建设的持续健康发展。

八、存在不足

回顾过去一年,尽管取得了一定的成绩,我们更应该清楚地看到工作中存在的问题,主要表现在以下几点:

1、我校的办学设施、设备现状和现时教师队伍现状(无论是数量,还是教师本人的专业、学历和知识结构)都难以适应高职教育形势发展的需要,特别是与高职高专医学类专业评估要求差距甚远。要抓紧抓好校园东区建设,按照高校办学条件要求,努力加快师资队伍建设步伐。

2、开办的重要专业如高等护理(涉外)、临床医学放在校外租地和合作办学,教学点的教学管理和实验室建设、学生管理工作等诸多方面存在一定弊端,很大程度上影响着办学质量,也对学校的外界声誉产生了负面作用。今后应慎重考虑在校外租地和合作办学问题。

3、面对学生就业十分困难的现状,如何解决好毕业生一次性就业率不高的问题是个重大的难题,应积极组织研讨,寻求对策。

4、节俭办学意识不强,资源浪费现象还很多,特别是招待费居高不下,今后应从严管理。

20xx年,我们面临继续贯彻落实校园东区建设规划、组织实施东区工程项目建设、按照高校管理模式运作、加快专业建设和师资队伍建设、继续深化人事制度和教学管理以及后勤服务改革、进行迎接高职高专医学类专业评估准备工作等一系列繁重而艰巨的任务。让我们在上级主管部门和学院党政领导班子的领导下,振奋精神,务实创新,加速发展,与时俱进,为创造陕西能源职业技术学院临潼校区的美好明天而努力奋斗!

校园建设与教学发展工作成果总结 篇2

紧张有序的已经过去,回顾这一年的工作,总务科根据学院构建绿色校园的目标要求,按照年度工作细化分解指标,在处领导和各部门的大力支持及协助下,通过总务科全体同志共同努力,克服人手缺、任务重等困难,尽职尽责,有计划、有步骤、有重点地完成了校园卫生保洁、园林绿化美化、通信保障等方面的任务,圆满完成各项工作,达到计划要求,现将本年度总务工作作如下总结:

一、内部管理方面:

1、按照《后勤处岗位工作规范》的要求,严格执行落实学院和后勤处的各项规制度,对违反规定者进行了严肃处理,严明了纪律,警示了他人。

2、不定期召开全科室会议,及时快速将学院、处里的政策、规定、制度、要求传达到每个人,以指导我们的具体工作。

3、聘请园林学校的老师举办了绿化养护方面的知识培训,普及了专业知识,拓展了眼界,开拓了工作思路。

二、园林绿化完成工作方面:

1、完成绿地、花坛、盆栽的卫生清洁和花卉苗木草坪的日常管护,完成草坪养护约2200平方米,盆栽近00盆。

2、在苗木生长期定期修剪整形,全年累计修剪8次约0000平方米。

3、根据不同季节不同时期病虫害的发生危害程度,全面灭杀2次,定向灭杀次,共计喷洒药液000余斤。

4、加强对大树的管理养护,对病残枝、蘖生枝、枯枝、下垂枝等等影响植物生长、楼宇采光、车辆人员通行的枝条及时清理和修剪,已完成树木主杆刷白18棵,修剪6棵。

5、完成了车库出入口新建花坛的绿化施工。二号住宅楼南绿地、三号、十号住宅楼之间安装绿地及教学区部分绿地改造,翻耙土地420平方米

6、在校园绿化配套设施设备上加大投入,投入2万元分别在学术厅北高花坛边及一二号教学楼之间绿地旁定制安装园林座椅12套。对附中北门紫藤架进行了修缮,在一号教学楼南门新建藤袈一座,并栽植蔷薇花10窝。新建xx4米xx2米温室一座、绿地防护栏140米;投入24万元购置树枝粉碎机一台,不但节省了树枝清运费,粉碎后的残渣又可还田积肥,废物利用。

7、积极打造浓厚校园绿色氛围。新生开学之际、主要节日和重大活动期间,在校园主要场所摆放鲜花造型、悬挂绿植9000余株(盆)。

8、查缺补漏,栽种移植,拓展可栽植绿地面积。全年共种植树木9棵、花卉000余棵(窝)、苗木多株、竹子近百平方米。

9、认真做好中长期绿化规划方案,有条不紊,循序渐进调整植物布局,增加新品种,提高绿化率。

10、充分利用绿化人员现有的技术能力和花卉种苗繁育条,自己动手,培养和繁育各种花卉种苗1000余株。

11、集中力量整治绿化土地,翻整追肥。

三、卫生保洁工作完成方面

1、完成保洁员岗位调整,核岗定责。

2、完成对住宅楼卫生日常清扫保洁。

3、完成对住宅楼周边和楼道内堆积物的.清理及全院卫生死角的全面治理。

4、完成全院道路及公共区域地面的清扫保洁。

6、对主干路雨水管道和楼宇门洞挑檐排水管疏通和清理疏浚,清理杂物8立方米。

7、完成学术厅一层大厅墙面66平方米、玻璃雨棚、朱雀琴行玻璃雨棚的清洁和冲洗。

8、完成内涝后全院地面冲刷和消杀工作。

9、完成各类垃圾废弃物的集中和清运,全年清运垃圾00余车约9000立方米。

10、应对雨雪冰冻天气,及时铲除冰雪清扫落叶,保证道路通畅和车辆行人安全。

11、对垃圾收集站围墙进行加高、地面进行硬化,定制保洁工具箱套,建设和改造保洁员劳动用品及住宿简易房120平方米,很好的解决了垃圾站周边环境和劳动用品存放问题。

12、自制劳动工具和更换、维修果皮箱垃圾桶2套,保证了工作的顺利进行。

四、通讯保障

1、完成了中国电信、中国联通两家电信公司在学院的基站场地合同续签,中国移动的基站场地租赁合同明年到期,已联系对方办理相关手续。

2、协调各通信运营商及时办理业务、处理故障。

五、服从上级安排和调遣,协助配合其他部门完成各项临时性工作。

六、存在的不足:

本年度总务科基本上按计划完成了各项任务,取得一定成绩,但由于工作任务重,人员紧张,管理能力和技术水平有限,还存在许多的不足: 1、班组的设置不尽合理,岗位人员的职责需明晰。有的管理制度缺失。

2、工作中单兵作战能力强,团体作战能力比较差。缺少全局观念和大局意识。

3、在遵守职业道德和各项规制度(遵守纪)上意识淡薄。

4、班组长的模范带头作用不明显,组织管理能力亟待提高。

5、工作的主观能动性和创新性不够,完成工作的效率和质量不高。

七、主要工作思路和工作计划:

1、围绕学院教学审核评估对校园环境的要求,周到细致做好环境的日常清扫保洁,不留卫生死角。全面完成校园绿化工作及配套设施的定制安装。

2、进一步健全和完善相关的规制度,根据学院特点和实际修改岗位工作细化标准。

3、展开职业道德、法律法规及业务技术的学习培训,逐步提高人员综合素质和业务技术能力,并使之常态化。

4、加强对校园绿化美化的宣传,给树木定制铭牌,在绿地树立明提示牌,提高大家爱护环境、保护环境的意识。

5、建立形式多样的监督检查机制,组织班组成员之间互相到责任区域给对方“挑刺”,将各层级的抽检同组员之间的相互检查结合起。

6、分别举办保洁、绿化劳动技能大赛,全面提高劳动技能。

八、特别说明

1、在面对因极端天气造成的内涝清理、铲除积雪、大面积落叶清扫工作中,班组之间的相互支持,全体职工的密切配合有力促进了工作责任心和集体意识的增强。

2、节约投入:在经费投入有限的情况下,自己培育花卉。购置了树枝粉碎机,粉碎后的树枝还田再利用,绿化班组行道树刷白。以上工作的完成节约经费万元左右。

3、坚持把“迎接审核评估校园整治”工作与日常工作结合起,是校园的整体环境得到很大提升。

4、在党支部的组织支持下,全处人员义务劳动,在清理行道树树皮、积雪铲除、内涝后的冲洗消杀等工作方面,给予总务科极大帮助。在此,我代表总务科全体职工表示衷心的感谢,感谢党组织的强有力领导,感谢各兄弟部门的鼎力相助,总务科取得的每一份成绩都有你们的功劳,谢谢!!

校园建设与教学发展工作成果总结 篇3

我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长。

一、开展丰富的文化活动

校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括:

1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:

养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);

感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);

心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。

有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福老师的主题班会——感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

4、开展各种课内外活动,搭建个性发展平台。

我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命,拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野;“祖国在我心中征文比赛”、“元旦文艺汇演”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、“六一游园活动”等课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长;“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会面对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。

通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透,抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向,引导了校园文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。

二、扎实抓好品行养成教育

良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面:

一是完善“他律”,倡导“自律”。

通过《学生守则》、《学生日常行为规范》的实施及校规、班规的制订与实施,使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求;建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境,形成健康的舆论,

二是扎实抓好生活细节,促进养成教育。

在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模”等古训和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于细节”等理念,及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,逐渐养成良好的行为习惯。

经过不懈努力,我校全体师生讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风,已经形成了良好的校风和学风,“人人是赤小形象,个个是赤小环境的保护者”的局面已经形成。

三、创建优美的物质环境

物质环境是校园文化的“硬件”,没有完备的“硬件”系统,校园文化就得不到健康的发展。为了优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合考虑,形成特色鲜明、统一和谐的校园形象。

1、加大经费投入,科学规划校园整体布局。

我们以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化氛围为突破口,以创建“县级名校”为发展目标,不断加大经费投入,对校园进行了布局调整,教学区、生活区、运动区已完全分开,新建了特色鲜明、寓意深远的学校大门和硬化了宽敞美丽的校道;美化绿化了整个校园,使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅。

2、重视人文建设,提高校园文化品位。

“处处是教育之地”,是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。走近校门,“改变自己从今天开始,良好习惯成功的起点”的大型标语,激励着师生拼搏进取;进入校园,“文明、自信、求实、创新”的校风,“厚德、博学、自强、奋进”的校训,“博爱、严谨、敬业、奉献”的教风和“自主、好问、乐读、精思”的学风,庄重、醒目,催人奋进;“奋斗改变人生,拼搏创造辉煌”等警句,耐人寻味,时刻激励着学生的斗志;文化长廊中的《学生守则》、《学生日常行为规范》时刻提醒着学生;巨幅《中国地图》、《世界地图》让同学们胸怀祖国、放眼世界,时刻激起学生的爱国之情;学生作品展,展示了我校素质教育的成果。润物细无声,墙壁会说话,花草也赋诗,设施能启智,学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每一个角落。

3、人人参与,构建各具特色的班级文化。

教室是学生在校园里感情最深、影响、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,在校园整体规划的同时,学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在老师的指导下,学生自主设计的班级环境,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息,教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。

校园建设与教学发展工作成果总结 篇4

20xx学年度,我校继续巩固“15市文明校园”建设成果,以“树立科学发展观,构建和谐校园”为办学目标。以创建“灞桥区德育示范学校”为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以教育科研为先导,坚持在改革中发展,在发展中创新,凝聚全体师生的智能,激励师生持续学习,为全体师生“自主发展”搭建广阔舞台。经过一年的努力,取得了可喜的成绩。现将一学年来学校精神文明建设工作总结如下:

一、树立科学发展观,构建和谐的校园人际关系

学校和谐发展的关键是人,校园中,领导班子的和谐是学校和谐发展关键中的关键。为此,我校把“能干事,干成事,共好事”作为班子建设的目标,坚持每周召开行政例会,加强领导班子的组织建设、思想建设、作风建设,形成目标一致、团结向上的坚强有力的领导核心。领导班子人人树立起“三个意识”:一是目标意识。以总体目标协调各项任务,明确组织分工,每个成员找到自己在集体中的位置,使思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。二是协商意识。发扬民主,清除化解各种误会。三是激励意识。班子每个成员都能发挥特长和优势,各负其责,各显其能,各展所长。

学校领导班子对待师生坚持公正、公平原则,充分尊重、大胆信任并维护每个人的合法权益。领导之间、干群之间始终坚持以发展为目标,同呼吸、共命运、心连心,重实际、说实话、办实事、求实效,团结和谐求发展。如:大家最敏感又最关心的职称评定、教师年度考核等问题,我们是在广泛听取群众意见的基础上,经过班子形成共识后,交群众评议、测评等多个程序才予以确定,真正做到任人唯贤。干群关系的和谐,使学校事业发展旺,师生心气足,正气蔚然成风。

师生关系和谐是学校和谐发展的根本。我们组织教师认真学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《新义务教育法》、《小学德育纲要》、《15市中小学人身伤害事故与处理条例》等文件法规,教育教师把为人师表、诲人不倦作为自己的职业守则,教师中逐步形成了以“养成教育”塑造人,以“爱心教育”温暖人,以“行为教育”培育人,以“理想教育”鞭策人,以“挫折教育”训练人,以“赏识教育”激励人,以“协作教育”团结人,以“礼仪教育”亲和人,以“责任教育”督促人的学校德育新理念。师生关系亦师亦友,教师善待学生、促膝谈心、无偿补习功课。从点滴关爱入手,尤其关注外地打工农民工子弟、贫困学生、问题学生、单亲学生,架设师生“连心桥”。如高雄刚老师经常找学困生杨兴等人深入交谈,鼓励其做人的勇气及学习的信心;王院花老师多次为班级学生垫付医药费,一个个平凡的故事形成了一部学校师生关系和谐发展曲。

家校和谐能形成教育合力。对学生的教育应是社会、家庭、学校的共同责任。我们通过调查分析,总结吸取教育学生的经验教训,把家校关系和谐发展作为学校教育的重要工作,加强了联系。一是开办家长学校每学期两次。请知识水平较高、教育子女有方、说服力强的家长、校领导或教师办讲座,让家长先受教育,懂得一些科学教子的常识。二是每月召开家长会一次。对学校工作、国家对义务教育阶段贫困学生的扶持政策、学校对学生的要求以及学生在校的表现,重点是进步方面的情况进行通报,让家长理解。三是落实班主任、任课教师每学期家访不少于20次制度。教师与家长的沟通,增强了家长与老师的感情。家校关系的和谐,形成了家校教育的活力。

二、加强管理,建立和完善有关制度

1、行政领导坚持轮值巡查,检查督促执行教学常规情况,及时发现、纠正违规行为,及时解决问题。

2、行政领导坚持下班级听课,每学期的语、数、英、体等科教师的课要基本听到,达到上级要求的标准。

3、坚持组织教师每周政治学习1小时,为教师订阅政治、业务学习所需报刊。

4、坚持抓好教师的考核评价工作。主要体现按班主任教育质量,各教师教学质量优劣评分、评奖。

5、继续抓好教师管理制度、措施的落实。如a、教师值日制度b、教师签到登记制度c、教师家访、家长会议制度d、每周一升国旗、班级国旗下讲话培训制度.

三、加强学生思想品德教育工作,形成文明校风

(一)有效管理,认真落实

学校始终突现德育工作首位的思想,将德育教育贯穿于学校教育教学的整个过程之中。继续加强班级管理,少队部坚持贯彻班队各类活动检查评分细则,将班级管理纳入规范化责任目标管理,使工作做到有目的、有内容、有实效、有记载。各班级按照期初制定的计划认真开展活动,做到有活动,有总结。

(二)进行爱国主义教育和革命传统教育。

我校爱国主义教育和革命传统教育主要通过升旗仪式、红领巾宣传栏、红领巾广播站完成的。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育常见的一种形式。如何利用好这个契机,真正让学生从内心深处受到教育,而不是走过场,少队部的做法是程序不变、内容更新。每周的升国旗由3—6年级各中队轮换承担。升降旗中队服装整洁统一,行进中队伍整齐划一。国旗下讲话由各中队选拔优秀队员完成,演讲内容必须由大队部审查。20xx学年我们共举行升降国旗仪式32次。通过各中队的国旗下演讲,同学们懂得了知识就是力量;我们从小学会创造;相信自己“我能行”;知道了劳动最光荣;时间重如金等。同时,“升旗仪式”这一窗口让学生开阔了视野,了解了社会与历史,从小树立崇高的理想,为振兴祖国发奋学习。

在安全纪律及卫生方面,学校大队部利用“红领巾监督岗”对同学们的行为习惯进行监督,每天对各中队的清洁、两操纪律、队员的红领巾佩戴情况、队员课间活动情况进行评比、打分。值周中队则利用清晨、课间和放学时间将校园打扫的干干净净,把校园的绿带装扮的漂漂亮亮,使每个队员树立了环保意识,得到了教师、学生、家长和社会的一致好评。

(三)、试行队委岗位轮换活动

上学期,少队部对队委岗位进行了轮换试行活动。竞争上岗、全员全程轮流担任少先队干部,充分体现了队员是队组织的主人,使更多的队员得到了实践锻炼的机会,为大多数的队员甚至每一个队员提供了平等的光荣机会。让优越感强的少先队干部看到了别人的闪光点,认识了自己的不足,进而激励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识锻炼能力,服务他人,健康成长。

(四)开展丰富多彩的教育活动。

围绕“知荣辱、除陋习、树新风”主题教育活动。在学生中开展了一系列的德育教育专题活动。如:“八荣八耻记心间”歌咏比赛、创办德育红领巾小报、德育宣传展版、“拒绝不良网吧”、“小学生家庭教育心理调查”、“一封感恩信”等活动。少队部在每周的讲话中加入了“特殊节日(如:感恩节、15事变、国耻日、国际和平日、伟人诞辰等)”教育内容;注重对学生进行安全教育及自护、自救知识教育。在第三届青少年文学创作大赛中,我校上报的作品已被区送往省上参评。另外,我校还组织了学生参加了“信德杯”学生征文比赛、市中小学生书信比赛。在全校学生中开展了我校第五届创卫绘画比赛和最美教室评比活动。各项德育教育活动的开展,陶冶了学生情操,提高了学生的综合素质。有4名学生分别获区级“明辨荣耻、立志成材”等征文比赛一、二等奖。

四、以课题研究为引领、以校本教研为载体、以课堂教学为实验主渠道,深化课堂教学改革。

课堂教学是课程改革的重头戏,我们重点围绕“实践、体验、创新、发展”的课改思路,进一步深化课堂教学改革。

(一)着眼于全体学生整体素质的提高,提高课堂教学效率、优化学生认知过程、消除课堂教学中的"高耗低效"现象。具体做法为:一是聚焦课堂,发现学生学习效果不良的原因在于学生不能对学习资源投注足够的热情和兴趣。提高效率的根本方法是进行学习方式改革,顺学而教,因材施教;二是确立教学的基本范式。即创设学习情境,设疑导入新知;引导自主探索,诱导发现新知;组合学习资源,课外延伸学习;联系学生生活,拓展练习趣味;三是确立“好课”的基本标准。即教学理念正确,认知的建构过程科学,能艺术性、创造性处理教材,教学手段新,学生学习的方法活;四是有计划地安排青年教师进行“三新课堂教学评优”、教研组集体备课、行政管理人员听推门课等活动;五是保证课前、课中和课后有足够的学生活动空间。这些做法有力地推进了学校课堂教学研究工作,提高了课堂教学效率。20xx年度第一学期,我校的李娜、史晓华老师曾荣获街道办公开课教学比赛一等奖;20xx年度第二学期,在教育办的市级骨干教师课堂展示活动中,我校的刘绒利、李娜、张小建、罗伊娜等四名市级骨干教师面向全办做了展示,受到了普遍好评。其中刘绒利老师还在全区的展示中获思品学科一等奖。在教案展评中,我校的张小建老师获全办一等奖、史小华、田鸿娟、李娜获二等奖。目前,全校40岁以下的中青年教师均能运用多媒体进行课堂教学。

(二)夯实教学常规,抓住薄弱环节。教师把功夫下在平时。一是精心分层设计作业,激发学生兴趣,批改及时、认真,尤其提高了高年级作文的讲评批改质量;二是挤时间落实对学生的课内外辅导,坚持"低起点,小步子"的原则辅导学困生;三是教师坚持写"教学反思",在反思中追求自我超越;四是提倡以班级为单位组织单元检测,及时反馈。20xx学年,我校每次期末检测语、数、英合格率、优秀率、平均成绩均超过部颁标准。上学期,在街道教育办组织的四年级抽考中,我校成绩名列第二,英语排名第一。

(三)提高课题研究质量,带动校本教研开展,促进教师的专业化进程。我们以课题研究统领课改教研全局工作,在课改工作中体现校本特色,逐步实现课题研究与日常教学一体化的格局。具体是:(1)、以区级课题“新课程背景下转变学生学习方式的实践与研究”为突破,创设研究氛围,拉动校本教研的开展。学校成立了区级课题研究领导小组,有研究方案、研究记录,每月定期活动一次。(2)、引导教师在扎实研究中转变教学理念,带动学生转变学习方式。每位教师有课改工作记录,记录教学中存在的问题、积累的经验,以便在校本教研活动中进行交流、切磋,从而逐步转变教学理念,带动学生转变学习方式。(3)、开发出以“安全”为主题的校本课程体系,它符合我校的实际需要,具有较大的学习价值,推动了我校和谐校园文化的发展。(4)、加强调查研究,调整研究思路。课题研究两年来,我们对教师的教学方式及学生的学习习惯、学习兴趣分阶段进行了两次调查,及时调整研究思路,取得了可喜的成绩。20xx年十二月份,我们在区教研室立项的规划课题《新课程背景下学生学习方式变革的实践与研究》终于结题,并报送区进校进行最终成果鉴定。课题资料汇集成一部近十一万字的研究成果集,我们终于初步摸索出了一条“以课题研究为引领、以校本教研为载体、以课堂教学为实验主渠道”的基层学校教育科研之路。今年我们有3篇论文被推荐至国家教科所参评,11篇论文分别获省教科所论文评比一、二、三等奖,一项教具制作获中国科学院教育科研成果三等奖。

五、创建“平安校园”,创造良好育人环境。

学校切实加强安全工作的领导和管理,提高教师和学生的安全意识,坚持“安全第一,预防为主”的方针;在学生中广泛开展“平安校园创建”活动,为广大师生创造良好的教书育人环境,为维护社会稳定作出新的贡献。

1、充分利用国旗下讲话、教师会、班队会、分发告家长书等形式以及学校宣传栏、板报等教育设施功能,积极开展学校安全教育工作,使广大师生进一步加深了对做好学校安全工作意义的认识,了解了安全工作的基本常识以及自护自救常识。通过加强与村委会、派出所的联系工作、形成了齐抓共管校园创安网络,促进了学校创安工作的有效开展。20xx学年学校没有任何重大案件及安全事故的发生,真正为保证我校正常的教学秩序创造了良好的条件。

2、坚持期初,期中和期末三次对校舍、教育教学设施,设备进行全面检查,以杜绝各种意外事故的发生,强化平时常规的检查工作和巡视制度,以便及时发现问题,及时整改。

3、完善学校内部安全管理制度,坚持门卫值班、教师值班、节假日值班以及校领导课间巡视制度,确保在第一时间内及时发现问题及时处理。

4、坚持在全体学生中进行交通、游泳、用电、用火、饮食卫生、预防疾病、自卫自救等教育,预防突发事故的发生,不断提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力。

校园建设与教学发展工作成果总结 篇5

三月是雷锋纪念日,纪念日本身就是用来纪念的,我校在青志联的带领下开展学习雷锋之校园文明行活动,我系负责3月x日到3月x日的活动。作为计科系实践部的一员,我再一次成为了这次活动的地点负责人。实话说刚接到通知时我不太情愿,被去年为期40天的校园文明行活动弄得有些疲惫。后来听说只有5天,心里的石头才落下来。当时我们系志服队的xx学长给我们布置工作时就说了,我们作为地点负责人,不能表面上去执勤,从心底却轻视这次的活动,觉得这种活动好像只是做做样子,我们更应该从心底重视这次的活动,这样才能让活动更好地开展下去。我带着学长的教导,决定认认真真地干一次。由于这次活动我们部门同时负责两个地点,901站牌和第一食堂,所以每个地方只有一个地点负责人,这也是体现个人能力的时刻。第一次的活动,志愿者们都很积极,早早地就到食堂集合了。中途我们的xx部长来看看我们的活动情况,他看我一个人在那里,就说我可以和那些志愿者交流交流,他当时就是通过校园文明行认识了好多同学,现在关系都很好。我听了部长的建议,在接下来的几次活动中特别注意了这一点。

周日我是在第一食堂执勤,系里要求的时间是11点50,我11点30去的时候,食堂就没几个人了,我们这一小组就一直在食堂里等到最后的3个学生都走了,偌大的食堂只剩下工作的叔叔阿姨了,于是我们把食堂里德凳子都翻回去放好,听到阿姨的“谢谢同学们”,心里美滋滋的。最后阿姨们都让我们回去,可是我又接到通知说院里要来检查,不能走。于是我们几个就坐在一起聊天,非常愉快。最后等院里检查的人员来了,我们得到允许就走了。

对于这次的活动,我想提几点建议:

1、每一小组就5个人太少,要是哪一个人有事来不了都不行,7个人一组应该比较合适。

2、每个系全权负责5天这种形式很好,志愿者都比较积极,希望以后都采取这种形式。

3、活动的时间可以灵活一点,像周末在食堂11点50几乎就没什么人了,希望可以提前去,在保证活动总时间不变的情况下提前结束。

通过这次的活动,我体会到了雷锋不只是一个口号,而是实际的行动。同时我还告诫自己,不要唯独3月才想起去学雷锋,并非一定要借助于雷锋日扎堆地去体现,而是应该贯穿于日常生活的点点滴滴细微之处。

校园建设与教学发展工作成果总结 篇6

本次班级文化建设评比活动,在全体师生共同努力下,各班教室基本上焕然一新,并能力求做到了让教室的每一面墙壁都会“说话”,让“每一面墙”成为“无声的导师”。现就全校各班级教室文化布置情况总结如下。

一、主要亮点

(一)整体效果:从检查的情况来看,大部分的教室栏目布置还是比较合理整洁、美观大方,内容丰富多彩、积极向上,富有教育意义,各个栏目版面也比较齐全。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息,每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。墙上的一幅图画、一段文字无不蕴涵教师独特的思维和创造性的发挥。内容的选择与编排、板块的设计、图案的装饰等诸多方面不仅饱含浓郁的文化气息,同时具备了一定的审美价值。此次活动的开展不仅给校园文化带来了一道亮丽的风景线,还培养学生的创新思维和动手能力,创设了师生交流的平台。

(二)班级点评:本次教室文化建设评比,做得比较好的班级是四(1)班,五(1)班,六(1)班、七(2)班、八(2)班。这些班级教室整体布局比较美观、大气,各板块和栏目比较齐全,设计新颖。一盆盆绿色的植物,使教室内拥有了大自然的生气,也给图书角增添了一股儒雅的韵味。

二、存在问题

(一)部分班级教室原来留下的痕迹比较多,很多栏目没有更新。

(二)学习园地方面有园地但内容不够丰富、内容不适合学生的年龄特点。

(三)班级名片的设计太随意,不够新颖。好的班级名片,具有特色的班级名片,既能增强了教师的责任感又能反映出这个班学生的团队精神。

(四)图书角图书的利用价值不高。

三、整改措施整体效果:

1.各班要设计出适合本班学生年龄特点。具有本班特色的文化氛围,如班级格言、励志语言的选择要贴近学生的实际,符合学生的年龄特点、理解水平,避免深奥、生涩的文字,要让学生容易理解,容易接受。

2.真正使“图书角”的作用得到发挥。建立健全图书各种管理制度。建立健全图书管理制度,采用专人管理办法,及时做好借还记录,并训练班级学生将图书分类,同时应定期更换各类图书,以满足学生的阅读需要,增加阅读知识面。

3.信息栏的完善。多数班级的信息栏基本上是由班级课程表、作息时间表、座位表等组成,内容单一,缺乏知识性、趣味性,建议信息栏设计应及时更换一些实效性较强的信息,让这些信息内容也能融入整个班级文化中,增强整体协调感。

本次班级文化建设评比活动开展,既充分发挥了师生的参与热情,又促进了良好班风的形成,进一步推动了校园文化的创建。我们要把班级精神转化为有形、有声、有色的物质文化。相信我们的学生在各具特色的班级文化环境熏陶下,一定会健康快乐地成长!

校园建设与教学发展工作成果总结 篇7

为认真贯彻落实市综治委《关于印发 ;的通知》及市教育局《关于开展盘锦市教育系统20xx年平安建设宣传月活动的通知》及总校会议精神,我部结合实际,通过开展了形式多样的宣传活动,现把开展深化平安建设校园宣传活动主要工作总结汇报如下:

一、加强领导,达成共识,全面筹划,全员参与。

1、为加强工作领导,深入开展创建"共建和谐校园"活动,我校在创建小组的领导下,全面筹划今年的创建工作,制定翔实的工作计划,召开创建工作会议,传达贯彻上级精神,结合我部实际部署平安校园的创建工作,进一步完善创建工作方案,并构建"共建和谐校园"的长效机制。

2、牢固树立"安全第一"的思想,贯彻"预防为主"的方针,以铸造高尚师魂,提高全校师生的思想道德水平和增强法制安全意识。以创建活动为载体,进行了"防灾减灾宣传周"活动,在学校开展悬挂"防灾减灾"宣传标语,开展以防灾减灾为主题的班会及防灾减灾优秀作文评选活动;深入推进"平安校园"宣传报道,推出"平安宣传专栏",开展创建"平安校园"班级周报评比:对校园环境进行整治及食品卫生专项整治,开展杜绝小食品进校园活动,美化校园环境,深化平安校园的"建设;组织开展"深化平安建设,共创美丽家园"为主题的法制教育讲座。以层层签订落实各类安全责任状为保障,以过错责任追究制和重大事故"一票否决制"为鞭策,充分调动、激发全校师生参加创建活动的工作积极性。

二、加强校园治安管理,落实各种安全防范措施。

1、密切与综治领导的工作联系,并取得其支持,加强周边环境的治理,震慑并惩治侵害学生的不法分子。

2、落实值日行政、值日教师的工作制度,进一步增强工作的针对性和实效性。实行轮值制度,加强对校园治安检查,防止意外事故发生。

3、群策群力,继续实行并完善值周班级轮值制度。为增强学生的自我管理意识,树立学生的主人翁精神,我校规定每天早七点学生到校开始,教师轮流值班,中午由值班教师和值周教师共同负责检查校园的安全工作。

三、认真开展综治平安建设宣传月和维护校园社会治安活动。

1、召开了创建"共建和谐校园"工作会议,传达上级会议精神,布置学校开展深化平安建设宣传和维护校园社会治安活动工作。

2、各班出版了校园安全的班级周报,抵制校园暴力事件,加强学生的安全教育。

3、各班级举行了"深化平安建设法制宣传"主题班会活动。

4、配合上级有关部门开展了校园周边环境整治活动。

5、开展了水果刀、铁棍、木棍、螺丝刀、打火机等危险物品及不适合学生观看的vcd、录像带、各种不健康的书籍等的全面自查及收缴清理,净化学生书包。

6、开展防恐防爆知识讲座。

四、坚持不懈开展安全教育活动,牢固树立"安全第一,预防为主"的思想。

组织学生学习《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全知识》、《防火安全知识》等读本,各班定期召开主题班会、出版安全专刊班级周报、课间操集会结合具体实例进行安全教育,做到主题突出、内容丰富、形式多样地开展安全教育活动,以抓交通安全、消防安全、饮食安全为重点,以抓禁止擅自游泳防止溺水事故为突出性的安全教育,切实做到警钟长鸣,常抓不懈。

五、关注个别差异,耐心做好特殊生、问题学生的挂钩帮扶工作。

在深入了解学生的学习、思想、行为、家庭等基本情况的基础上,我校对单亲家庭、经济困难、有心理问题等特殊生和时常违规违纪的问题倾注爱心,开展问题学生思想月汇报制度,并发挥我校的心理咨询中心的作用,帮助有心理问题的学生走出心理误区。

总之,在综治平安建设宣传月中,我校能紧扣主题,强化意识,加强管理,明确责任,把工作做细、做实,促进了管理措施和目标的落实,调动了广大师生参与"平安校园"创建的积极性和主动性,取得了显著效果。校内没有重大事故和案件发生,学生的安全意识有了进一步地提高,一个安全、和谐、良好的育人环境已在我校形成。但我们清醒地认识到,创建"平安校园"仍是一项长期、复杂的工程。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,继续拓宽工作思路,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,为推进"平安校园"的创建继续做出应有的贡献。

校园建设与教学发展工作成果总结 篇8

月度个人工作总结

本学期我校全面贯彻以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育;以生命教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,为全校队员构建了健康成长的大舞台。写景本月工作总结如下:

一、加强组织、阵地建设,实施少先队现代化工程。

1.我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每天的红领巾五项常规、红领巾监督岗值勤活动,周一的升旗仪式,每月的大队干部例会等从不间断和停办。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。

2.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

3.加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设,认真做好新队员的入队工作,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

4.精心布置宣传阵地,橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。

二、开展丰富多彩的少先队活动,体验活动真精彩。

学校还应利用重大纪念日,庆典等每月都要组织规模较大的活动(请注明本文转自写作频道),通过这些大型活动,能扩大学校的社会影响,收到较好的社会效益,形成学校、社会、家庭的教育合力。例如:1、学雷锋精神展青春风采讲故事比赛。2、学雷锋精神展青春风采歌咏比赛。3、校园吉尼斯。4、共青团成立90周年现场绘画比赛。5、做一个有道德的人征文比赛。6、慈善一日捐。7、雅言溢满校园经典浸润人生诗歌朗诵。

三、增强安全意识,创建平安校园

“安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣传工作,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,聘请校外有关人士开展专题讲座,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。

我校少年正展翅飞翔,体验着新奇,体验着收获,体验着快乐。回顾过去,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新;面临挑战,我们将一如既往地踏实工作,奋发进取。