退休教师支教工作总结范文

退休教师支教工作总结范文 篇1

时光飞逝，为期一年的支教工作已临近尾声。驻足回首，在跌撞与懵懂、摸索与尝试中，发现自己变化了很多。从一开始的茫然无措，到现在的驾轻就熟;从青涩腼腆，到如今的沉稳自如。一年历练的痕迹，镌刻在了我的脸上，更是铭记于心。不管是这里的一山一水，抑或是一花一草，都见证了这一年里我的成长。“用一年不长的时间，做一件终身难忘的事!”这是研究生支教团的的支教宣言，而如今，一年的时间已经化作一生的情谊，我用了一年的时间，感受了中国西部农村的纯朴，体会了一种艰辛而又快乐的生活，了解了中国基层的真实情况，更明白了这个时代赋予我们这一代人的责任。

虽然手里拽着的是一张本科文凭，但是初来乍到的我，无论是对人、对事还是对物，都是陌生的。虽然学生也是讲普通话，但由于受到壮语发音的影响，他们的平翘舌音和前后鼻音常常分不清，在一定程度上导致我和他们在沟通上产生了障碍。每次都需要他们反复说几遍我才能听得懂他们在说什么，这是一个相互适应的过程，只不过除了教学方式的适应之外，我和他们之间还多了一种语言发音的相互适应。

虽然在校期间从事过家教工作，也曾经在中学里实习过，但是如今面对的对象不再是大城市里的学生。在经过一段时间的教学实践后，我发现学生还是无法适应我的这种教学方式。眼看着学生的成绩没有任何起色，反而还有下降的迹象，我不由得开始担心起来。在听了当地老师的课后，我意识到这边的教学方式还是以课本为主，抓的是基础知识，而拓展的内容相对较少，素质教育的理念在山区小学里面渗透得还不是很好，应试教育的观念依然深入人心，虽然成绩好了，但是学生缺乏了一种学习的快乐感。反思自己的教学方式，也的确不适合这里的学生。在不断的摸索、讨教、尝试中，我逐渐改变了自己的教学方式，在课堂中还是以课本知识为主，偶尔穿插一点课外的知识，以拓宽学生的知识面;除此之外，课堂教学模式也有了很大的改变，在意识到二年级的学生还没有自学能力之后，我不再将课堂完全放手给学生，而是一边引导一边教学，让自己也参与到他们中间，既是他们的老师，也是他们的同学，跟他们一起学习，一起讨论。这样，既活跃了课堂学习氛围，也可以让我在学习中发现备课的不足并予以及时的补充更正。

也许是这种新奇的课堂教学模式吸引了学生，让学生喜欢上我的语文课，激发了他们的学习兴趣，成绩也就有了明显的提高，从期中考试的平均分只有60出头，到期末考试的平均分70分，进步让我看到了希望，也让我信心倍增，并继续实践着。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，虽然这是我第一次真正踏上教学岗位，第一次作为班主任管理一个班级，第一次独当一面从学生的生活起居，到日常学习一手包办，虽然中间遇到了许多困难与困惑，但是在不断的实践与学习中，逐渐摸索出了一套适合自己，也适合学生的方法。看到他们由原来的被动学习到如今的主动自学，这种进步让我觉得自己的付出有了回报，那一刻自己也感到非常的满足。

早在来支教之前，身边的朋友和老师都会叮嘱我一句：“一年很快的，好好干!”是啊，四年的大学生活亦一晃而过，更何况是这1/4的时间呢?如何在这短短的一年时间里让自己的支教事业无限绵延，让爱心的力量无限延续?这是从出发到现在我一直在考虑的一个问题。也许在这一年里，我们能给学生带来新的知识、新的观念，但是我们离开之后，这种状态又要怎么延续下去?如果一年之后，他们又恢复到了从前，那么我们支教的意义又在何处?难道只是去补充教师队伍的不足吗?我想，我们的支教不仅仅是去支教，因为我们的.头衔上还有“扶贫”两个字。

在学校适应了一段时间之后，我就和队友们一起开始了家访活动。家访的路途是漫长而又艰辛的，有时候一走就是半天，而且路也不好，偶尔也需要翻山越岭才能从一个屯到另一个屯。每一次的家访，学生的家长都会极力邀请我们在他们家吃饭，但是我们还是坚持自带干粮，因为不想再麻烦他们或者让他们破费，因为他们日常的生活已经非常拮据。每从一个学生家里出来，心情总是很沉重，总有那么一些学生的家庭是不完整的，父母离异或者双亲中有一方因病去世的，这种现象还是挺多见的。印象最深刻的一个学生是那坡中学的一名女生，当让她自己填写家庭情况的时候，写着写着就开始哭起来了。当我问她为什么哭的时候，她的回答让我感到一种揪心的疼，“我没有妈妈了，别人都有妈妈关心。”简简单单的一句话却道出了这个女孩心中渴望母爱的一种“奢求”。其实对于我们大部分人来说，拥有的时候不知道她有多珍贵，只有在失去了之后才会伤心难过。

和这里的孩子相比，我们真的是幸福得太多了。他们每天吃的是黄豆和豆腐，没有牛奶和面包，他们的字典里没有KFC的概念，但是他们一样生活着，生活在一个没有物欲横流的地方。放假在家，他们要帮家里放羊、种菜，还要兼顾学习，他们身上所承担的压力远比我们这些整天叫苦连天的大城市里的孩子要大很多。

在了解了学生的家庭情况之后，我立即和队员们商议决定以上海师范大学研究生支教团广西田阳直属团支部的名义，开展“上海师范大学研究生支教团‘学思湖畔’爱心助学活动”，在网络上发布贫困生的信息，为他们寻找爱心资助人。很快，我们的爱心求助帖得到了许多师大学子、社会人士的关注。截止到目前为止，通过我个人筹得的爱心款项总数达12710元整，其中3100元用于筹建小学爱心图书专架，其余款项全部用于资助贫困生(包括来自百色祈福高中、田阳高中、雷圩中心小学等)。除此之外，我个人也从每月的生活补贴中省下800元用于资助一名田阳高中学生。

每次当我把资助人的资助金送到学生家里时，学生家长总是谢了又谢，眼角流出的泪水不仅仅是对资助人的感激之情，更是代表着一种希望，一种因为爱心而凝聚起来的希望。每当从学生家里出来，走在山间的小路上，那种心旷神怡的感觉让人觉得如释重负，我知道前面还有着许多的学生等着我去发现他们，等着我去帮助他们，虽然前面的路不一定是坦途，但是我一定会走下去，因为他们正等待着希望的降临。而正是那一种希望，才是他们坚定不移去求学的唯一资本。所以，不仅仅是我，更是所有的志愿者，我们任重而道远。

“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”作为一名支教的志愿者，我感到非常的荣幸。因为有人曾说过：“有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐;有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。”这种生活就是志愿者的生活。只有当我们身临其境地去体验基层社会的艰辛时，我们才能真正体验到：什么才是生活?

从一个刚从象牙塔里出来的年轻大学生，转变为一个农村全能教师，这是我这一年身份的转变。转变的同时，责任于肩更加沉重。来支教之前，在我自己的脑海中已经描绘了一副支教场景：昏暗的教室，破旧的桌椅，朗朗的书声……，而我当踏上这片土地的时候，发现，她比我想象中的要好很多。试问“后悔”二字又怎能在我脑海中萌生呢?

在日复一日的教学工作中，我时刻体会着作为教师的那种艰辛与快乐。也许在大城市里，教师的工作职责只是教学而已。而在偏远的山村，在师资力量缺乏的情况下，一个教师往往身兼数职……就拿我自己而言，不仅担任二年级的班主任工作，光是教学一个人就教了4、5门课，基本上就是一个年级配备两个老师。虽然学校是寄宿制小学，但没有专职的生活老师，所以班主任还得充当学生的生活老师，这样就构成了一个农村教师一天的工作：从学生的生活起居，到日常学习，都是班主任一手包办。就这么些工作已经够忙的了，要是再遇上个检查什么的，那就是加班加点。好比拿最近来说，又是防暴守夜，又是防汛值班的，这一守就是到深夜12点，第二天还得起来上课。教师就像是一台永不停止的机器，日复一日，年复一年地转动着。有一次在家访的路上，和同行的一位老师聊天，当问及他的工作时，他的一句话让我不由得对他肃然起敬，“我都是凭着良心做事的”简单的一句话，除了让我感到这位老师的无私与伟大之外，也能体会到他自己生活的一种艰辛。当付出和酬劳不能划等号的时候，也只有良心能在中间起到平衡的作用了。反观自己，与之相比，相距甚远，他反而更像是一名志愿者了。

我想他之所以能做到如此，也许并没有把工作当成负担，而是在这其中寻找快乐。当我们面对巨大压力的时候，如果不能与之抗衡，那么只能选择享受它所带来的刺激与快乐，因为那对于我们而言，是一种历练与成长。在支教的这一年里，我承认面对巨大的工作压力时，有过怨言，我相信只要是正常的人，都会有抱怨，但关键是看他在抱怨中崛起还是在抱怨中沉没。虽然累，但是面对孩子们的笑容，那些疲惫与怨言也就烟消云散了。

我一直说要感谢这些孩子，给了我一个表达爱的机会。以前的我总是被爱着，有父母的照顾，有老师的关心，有同学的关爱;而如今，我终于有了爱的资格。

当我在给孩子们上课的时候，我问他们：“你们爱不爱自己的祖国母亲?”，他们异口同声地回答我：“爱!”我紧接着又问了一句：“那你们爱不爱老师?”“爱!”那一声“爱”久久响彻在我的脑海里，那一刻我被孩子们震住了，从未有过的惊喜感在那一刻让我感到骄傲，因为我有这样一群爱着我的学生。当我跟他们说我要去县城了，下午的最后一节课你们自修，他们脸上表现出来的恋恋不舍让我看到了离别的场景，当我和同事走出校门的时候，我看到那群孩子在阳台上站成一排，挥着他们的小手，在用我教给他们的英语说再见，那一刻我差点哭出来。从未有过的失落感与不舍，在那一刻，彻底在心里翻江倒海。想到离别，我开始越来越舍不得。每一次的短暂离别，哪怕是一个周末，他们也会问我：“老师，你星期一还在吗?还会给我们上课吗?”正是这样的一种依赖与需要，让我坚信：我的选择没有错!

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处

这一年，在青涩与稳重的转变中度过;这一年，在艰辛与快乐中度过;这一年，在奉献与收获中度过。如果有人问我，这一年你最大的收获是什么?我会毫不犹豫地告诉他：我体验了生活，了解了基层社会的现实状况，明白了爱的力量到底有多大……所有的这些，都是我的学生教会我的。

“老师，你明年还来吗?再来教我们三年级吧!”这是一个学生给我留的言，看到这句话，我忍不住惆怅，因为又要离别。也许对于成年人来说，离别意味着下一次的相聚。可如今要与我离别的是一群小学生，对于他们而言，未必了解离别的含义，可能是一年，十年，甚至是永远。我从不奢望他们会永远记住我，因为记住也就意味着伤心和难过，我还是期望他们快快乐乐地生活。

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，我告诉过他们，如果有一天你们想到老师了，你们就面朝着太阳升起的地方，叫一声“老师好!”，那样我就能知道是你们想我了。

一年支教路，一生田阳情。

退休教师支教工作总结范文 篇2

虽然自己的工作岗位、生活环境都是及其平凡的，但我时刻以严格的态度来要求自己，不管是在工作上，还是生活上，都能认真对待每一件事情，努力做到：把简单的事做细、把平凡的事做实、把传统的事做新，在平凡的人生路途上造就不平凡的自己。人的进步离不开不断进取、积极向上的精神，更离不开不断的自我反思与总结，现将我个人今年来的工作及生活状况小结如下：

一、在政治思想方面

我首先把学习摆在首位，在思想上严格要求自己，一年来，本人坚决拥护中国共产党的领导，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，充分贯彻落实科学发展观。坚持党的基本路线、方针、政策，以实践“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻上级精神，与党的思想保持高度一致。平时，积极参加政治学习，关心时事，无论是学习十七大精神，科学发展观，还是近期落实对教育发展的希望和要求等大小活动，我都积极参加。遵照学校要求，本人自觉学习了有关文章，接着从思想政治、师德建设、教育教学工作等方面对标定位。本人自从教，一直都能教育方针、政策，遵守的宪法及其它法律法规，爱岗敬业，无私奉献，全身心地投入教育教学工作。我一贯遵守学校作息时间，按时上下班，工作从不讲任何条件，以自己的师德形象在同事和学生中赢得了一定的声誉。

二、在爱岗敬业方面

我作为一名教师，坚持按照教学常规管理的要求抓住教学的各环节，精心备课，热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。工作积极、主动、讲究效率。本人作为一名普通共产党员，积极参加学校的各项活动和学习，无论是政治学习还是业务学习。严格遵守学校的各项规章制度，无论理解的还是不理解的。坚持终身学习，不断提高自身素质，无论感兴趣的还是不感兴趣的。树立正确的服务理念，做好外勤和师训工作，无论对领导还是对群众。本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，不管是拓展课还是探究课我都是面向全体学生，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。工作责任心强，服从领导的分工，积极做好师训专管工作，有时候为了某个教师的材料我反复要去多次培训处，直到合格。树立正确的服务思想认真做好外勤工作，不管天寒地冻还是刮风下雨，我都及时、准确地送到目的地。为了减少不必要的开支，我只要两只手能够拿下的，不管多重，都不用出租车。尤其是考试期间，我和所有的老师一样参加监考，不一样的是监考结束所有的`老师都可以休息了只有我必须马上去送卷，根本没有休息时间。另外在教学和教务工作中，通过多种渠道广泛获取各种知识，使自己形成比较完整的工作方法和知识结构。

三、在生活作风方面

我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，尊老爱幼，不欺骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自己是共产党员就要做一个共产党员的样子，就要承担比一般群众更多的责任和义务，就要更加严格地要求自己，在任何时候都不丢党员的脸。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，作息时间，坚持每天早上6：30分以前出家门，晚上7：30分以后进家门，有时最晚在晚上9：30才进家门，天天如此，已经快两年了，但是我从来不抱怨，也从不发牢骚讲怪话，因为我知道作为党员一定要起好带头作用和桥梁作用，要有奉献精神，牺牲个人利益。

以上是我今年在海南中学党员创先争优活动和教育教学工作的大体情况，的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想，在总结完自己的优缺点之后，我也确定了整改措施和努力方向。作为一名党员教师：

1、增强党员意识。包括角色意识、信党意识、爱党意识、忧党意识、公仆意识和执政意识。

2、加强党性修养。包括党的意识修养、理论修养、政治修养、纪律修养、作风修养、道德修养、文化修养和文明行为修养等。

3、发挥模范作用。作为党员一定要起好带头作用和桥梁作用。

4、搞好本职工作。教学方面要搞好教学组织、教学运行、教学考核，教务方面要搞好教学保障工作;

希望在以后的工作中能得到领导及教师们的指点及帮助，自己争取尽到一名人民教师应有的责任!一切都已过去，新的开始又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

退休教师支教工作总结范文 篇3

第22个教师节来临之际，在花垣团县委倡议下，由其下属社团边城爱心者协会策划组织，扎根农村３１年的退休老教师麻顺孝、张桂仙夫妇与他们曾教过的学生共度了一个愉快、难忘的教师节。

说到麻顺孝、张桂仙老师，没当过他们的学生的人可能不知道，可是当过他们的学生的人都不会忘记他们。

说不知道，因为他们太平凡了。他们和千千万万个战斗在教育第一线的教师一样默默无闻，不求名不求利。从1963年毕业那天来到补抽中心完小后，就再也没有离开过那里的孩子，直到退休那一天。

说不会忘记，因为他们三十多年如一日地在补抽乡工作，对学生的那种关爱，对教育事业的那份执着，让每一个受过他们教育的学生都被他们所感染，让每一个学生的家长都愿意把自己的孩子送给他们教，让每一位学校领导都愿意把重担让他们来挑。他们现在虽然退休xxxx年了，但在补抽，人们还时常想起他们。他们的学生更加忘不了他们……….

因此，边城爱心者协会的两位会员龙玉和（崇山卫里）、田茂波（昨夜长风）就提议组织了这次活动，让这两位老师度过一个愉快难忘的教师节，并以此弘扬尊师重教精神。

为了组织好这次活动，边城爱心者协会制定了详细的工作方案，尽最大努力地找到他们所教过的20多位学生，多方筹集资金，者们也纷纷出资出力，共筹集到活动资金1500元。为了给老师找回年轻时的回忆，边城爱心者协会摄影组沿着他们走过的足迹来到补抽乡中心完小和大卡片小，在那里找到了他们的学生和同事，将学生和同事们的牵挂和祝福以及补抽乡（用两老师的话说是第二故乡）山山水水一并摄下来制成了碟子。

9月10日教师节，县团委领导、县电视台、边城爱心者协会以及麻老师张老师的学生一共28人，来到了麻老师张老师夫妇家，他们的.学生县委部副部长龙秀林、锰锌高科流酸厂厂长龙志国也在百忙之中前来，平时寂寞的小屋一时沸腾起来，看到20多年前的学生一个个长大成为各行各业的人才，老师无比的高兴和自豪。学生们的惦念之心，让老师激动不已，诉不完的回忆，说不完的牵挂，道不完的祝福，伴随着这一天。特别是边城爱心者协会在补抽大卡拍摄制作的那份礼物让老师非常的感动，当看到为他们找到同事xxxx年的老代课教师郑莲花老人时，张老师涕流满面。

下午，全体参加人员在老师家共进了一顿丰盛的晚餐。晚上，部副部长龙秀林率补抽籍的学生为麻老师和张老师点了两首歌曲，祝两位老师节日快乐，晚年幸福安康。

用麻老师的话说，这一天，学生们的到来把他们带回了那充满激情快乐的年代，让他们仿佛年轻了三十岁，是他们一生中最难忘最快乐的一天。

退休教师支教工作总结范文 篇4

值此新春佳节来临之际，为表达学校党委、行政对离退休老党员、老同志的`真切关怀，20xx年元旦前夕，学校组织开展了走访慰问离退休教职工活动。为避免人员聚集，活动采用线上线下结合方式举行。副校长鲍桂楠以及离退休工作处全体工作人员参加活动。

学校分批邀请了多名离退休教职工代表，在离退休工作处会议室进行了座谈，并视频连线了多位老同志进行了线上走访慰问。鲍桂楠代表学校表达了对离退休老同志的诚挚问候和美好祝愿，耐心询问了老同志们的健康情况、生活情况、困难与需求以及对学校发展提出的意见与建议，并送上节日慰问品。会后，离退休工作处工作人员又通过一对一视频连线或电话联络等方式，慰问了一大批离退休教职工代表。

老同志们对学校的关心、关照、关怀表示由衷感谢，并表示将一如既往地关注和支持学校各项工作，积极发挥余热、建言献策，为推动学校高质量发展作出新贡献。

退休教师支教工作总结范文 篇5

十一月的秋天在这金桂飘香的日子里，我们怀着对退休教师崇敬、感恩的心情，11月25日组织他们开展了浦东一日游活动。本次活动我园共有6名退休教师参加。

上午8：30分我们从xx中学出发，经过一个小时的车程我们来到了上海世博会博物馆，在博物馆内我们的退休教师们，边走边聊，一起兴致勃勃地回味了上海世博会的精彩片段，对馆内珍藏的展品、模型都赞不绝口。

中午用过午餐后，退休教师们又一起坐车来到了上海浦江郊野公园，湛蓝的天空映衬着公园里的绿树红花，显得格外的漂亮，退休教师们也个个神采奕奕、精神抖擞的在公园内到处合影留念，仿佛又回到了当年的青春岁月。考虑到部分退休教师腿脚不便，我们就专门购买了公园内游览车的车票，让他们坐车游览公园的全貌，退休教师们再次感受到了我们的贴心。游览完上海浦江郊野公园后，我们坐车返回xx，我们为退休教师们送上了重阳糕，表示我们对他们节日的问候，退休教师们也连声说着“谢谢”，心满意足地结束了一天美好的活动。

幼儿园每年开展退休教师慰问活动，关心他们的身体和退休生活，也感谢他们对幼儿园工作的关心和支持。祝福退休教师们身体健康，生活幸福!

退休教师支教工作总结范文 篇6

尊敬的领导、亲爱的同仁们：

我多么想永远与你们同舟共济，为振兴林集的教育事业而鞠躬尽瘁，死而后已！然而岁月不饶人呀！我年岁已大，智力、体力不从心，只能告老还家了……

此时此刻，我感慨万千，激动不已。我从而冠之年到耳顺之秋，在教育园地里耕耘近四十载。校园这方净土使我接受到传统文化的熏陶，感受到人文情怀的温暖，呼吸到自由芬芳的空气，更使我享有智慧之光、仁爱之美。四十年来，我守身如玉，不被金迷，终生从教；四十年来，走在学校的每个角落，我都能感受到一份纯真、一份闲适、一份淡雅、一份宁静；四十年来，我深刻地感觉到这里没有尘世的喧嚣，没有勾心斗角，没有尔虞我诈，没有阿谀奉承，更没有凶险和罪恶；四十年来，我始终热爱校园这片纯净的芳草地，因为这里时时处处都流淌着一份真情，一份友情，一份真爱。

在我步入中年年代时，父母年迈，长子要娶亲成家，次子要学艺谋生，女儿上师范，每件事都需要上万元的费用。对我月薪只有一百二十多元的教师来说，上万元简直就是天文数字，这样的重负压得我喘不过气来。当时，我真的感觉到自己是在苦海中囚渡，在烈日下煎熬，在暴雨中狂奔，真可谓人到中年，艰之难之。是我的同仁、亲戚、朋友们向我伸出援助之手，帮我克服了重重困难，使我心想事成，一步步走出了困境。今天，我倍感友情、亲情、乡情的珍贵，在此，我虔诚地向过去和在与我在一起工作过的同仁、领导道一声谢谢，并致以崇高的敬礼！

长江后浪推前浪，世上新人胜旧人。现在我已是桑榆之年，衣褐还乡。绝大部分同仁正是少壮之时，如日出之朝阳，正在朝气蓬勃，兴旺发达时期。我真诚地希望你们趁年轻时为自己的理想不停地努力，认真对待属于自己的每一个时刻，在人生的道路上留下一个个坚实的脚印，以待自己生命的`太阳西沉时，能为自己曾创造了一段辉煌的人生而感到自豪。希望你们更加受岗敬业，关爱学生。早在两千多年前，我们就有了“建国君民，教学为生，国将兴，必而重傅”的思想。

在当今的市场经济时代，我们对自己要充满自信心。对待我们的学生一定要真诚相待，因为教师的真诚是打开学生心扉的金钥匙，它将激发学生自学的积极性，它具有直接的感染力。动之以情，深于父母，晓之以理，细如春雨，让学生置身于温暖的大家庭，从而产生积极向上的内驱力，在成长中体验成功的喜悦，这样，将来无论他们走到那里，都会永远怀念小学生活，想念小学的老师。希望你们在今后的工作中，能进一步刻苦钻研，严谨治学，勇于创新，奋力进取，切记一日为师，终身为范。

教书育人，必学为人师，行为世范。在教育改革的洪流中，教师必须要千方百计地让我们的学生用知识改变人生，用知识创造美好的未来，这是我们教育工作者义不容辞的神圣职责和义务。

最后更希望年轻的同仁们能够淡泊名利，志存高远，甘于财富上的清贫，精神上的富有！愿你们昂起倔强的头颅，挺起不屈的胸膛，燃起那颗炽热的心，为振兴党的教育事业而勇于探索，默默奉献。愿你们付出大量的心血和汗水，向前，向前，向着光明的未来前进！

一书数语终为别，人生聚散本无常。偶然聚合，便匆匆分离，虽然遗憾，但未必悲伤；命运难期，愧无嘉言赠行，足资见助，但愿他日重逢，耿耿此心依旧！

退休教师支教工作总结范文 篇7

韶华育桃李，晚来叙浓情。为关心、关爱离退休教师的生活，让退休教师度过一个欢乐、祥和的春节，连日来，泉州市晋光小学党政工领导开展走访慰问退休教师活动，为他们送上了诚挚的关怀和新年的祝福。

带着浓浓的关切之情，慰问组成员与老教师们亲切交谈，拉家常，问冷暖，聊健康，讲近况，同时感谢退休教师为晋光小学的.建设和发展所做出的贡献，并殷切嘱咐他们保重身体，希望他们一如既往关心、关注学校发展。窗外凛冽的寒风阵阵，窗内亲切的话语暖洋洋，真切的祝福与关爱让老教师们倍感温暖。

此次春节慰问活动，不仅体现了学校对退休教师的关怀，同时也激励在职教师发扬他们艰苦创业和乐于奉献的光荣传统，为晋光小学的发展贡献自己的青春和力量。

退休教师支教工作总结范文 篇8

二是做好了全年区属退休教师差额工资待遇的发放工作。其一，做了大量年初的数据核对以及新增人员的待遇核定工作，为全年工资待遇发放打好了基础。其二，及时完成了按月足额正常发放及补发差额工资工作，并建立了工资发放汇总台账。其三，重点做好了退休教师个人及管理单位的来电来访来信的接待工作，避免了出现退休教师多跑腿、跑空趟的现象。其四，加强与财政厅企业处的沟通反馈，确保了区属教师个别特殊人员的待遇发放的及时性和准确性。

三是完成了城镇居民大额医疗保险的征缴、退费工作。其一，完成了全年大额医疗保险批量报盘提交银行的扣缴工作。其二，完成了各分局收缴报送的审核整理工作。其三，统一规范了业务流程，并分别建立了征缴、退费情况的电子台账，定期与各分局核对。

四是完成了各项基金支付的往来业务。其一，及时完成了基金网银支付第一步审核、上传文件操作。其二，做好了医疗保险预留保证金的划转支付工作。其三，负责完成了拨付各分局离退休医疗补助金、各险种周转金等的审核支付操作，以及后续核对整理分局红联收据的返还情况的工作。其四，完成了基金支付退票的回单登记、退费险种查询以及与结算岗的交接工作。其五，及时完成了月底录入并核对各分局收支情况，以及对各分局收入户、支出户的网银划款工作。同时，负责完成了每月汇总上缴财政专户社保基金，并向财政局报送社保基金下月用款申请额度。

五是认真做好本职工作的同时，及时完成了领导交办的其他工作和任务，并积极发挥自己的长处协助同事处理力所能及的日常事务。

四、在生活作风方面。

生活中继续发扬勤俭节约、团结互助的优良作风，并有意识约束自己的言行，努力做到：能自己解决的绝不找领导解决，能暂时凑合的绝不跟领导反映，绝不提过分和无理的要求。同时，正确处理好工作与生活的关系，以积极健康的生活状态为工作打下了良好的基础。

五、存在的问题和不足。

工作取得了一些成绩，是与领导同事的信任和帮助是分不开的，同时也意识到自身还存在着许多不足之处，与大家的期望还有差距。一是虽然在思想上始终与党组织保持一致，但在行动上积极向党组织靠拢方面做得还不够好;二是在工作中存在一定失误，虽然都及时补救，但还是影响了工作效率;三是对工作的繁杂性有时出现厌倦情绪、畏难情绪，精神状态不够好，导致进度较慢，需要认真加以克服;四是记账对账受其他工作影响不够及时，同时，因为时间紧，工作任务多，对支出户未达账项的定期清理情况也不理想。五是因为基本在财务岗工作，对具体业务经办技能掌握较少，进而导致对各项业务政策的理解和掌握程度不够，需要进一步加强学习。

针对以上的问题和不足，我将在以后的工作中认真加以克服，同时进一步提高思想政治觉悟，通过不断的学习进行弥补，克服不良情绪，积极主动的做好本职工作。在工作过程中也请领导和同事多批评多指教，使我取得更大的进步。