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幼儿教师成长与工作成效总结

发布时间:2026-11-09 16:17:45

幼儿教师成长与工作成效总结 篇1

当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。xxxx年确实是一个让我倍感短暂的年份。一晃眼,我将送走我的第一批孩子,心中有喜有忧:喜的是孩子们的成长,忧的是不舍之情。当我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长。

一、思想上积极上进

作为一名青年教师,我时刻提醒自己败不馁,不断的充实自己。因此,我认真学习《纲要》精神,虚心向老教师请教,抓住每一次听课、开课、外出学习的机会,认真学习,提升自己专业能力。

作为一名团员,我积极向党组织靠拢,听从组织分配,先集体后个人,为集体奉献微薄的力量,始终相信幼儿园因为有我而更精彩。这学期我们团员为幼儿园的活动献计献策,并代表幼儿园参加各种活动,取得了丰硕的成果。

二、工作上踏踏实实

我永远相信这样一句话:一分耕耘,一份收获。因此你永远不要期盼上帝会给你带来丰盛的美餐,懂得这些的我在工作上踏踏实实、积极进取、虚心请教、抓住机遇。

这学期家住到了宁波,可以说是每天早出晚归,为了不迟到,为了孩子,爱睡懒觉的我只得依靠闹钟。由于心里总记挂着这些,睡觉很惊醒,5点醒一次、5点一刻醒一次……虽然很辛苦,但我坚持着、快乐着。

个人总结陈薇6唐老师兼管着后勤工作,比较繁忙,所以班里大小事务大都由我一手管理。我从刚开始的束手无措到现在的自在、应手、熟练、有序……在自己的摸、爬、滚、打中、在唐老师和其他教师的.耐心指导下,我学会了很多。虽然班级管理工作很还稚嫩,存在着诸多的不足,但我相信,只要努力,一定成功。

这学期事情较多,教学以外的时间都被安排得满满的。3——4月份和黄老师排舞蹈《闻鸡起舞》参加区文艺汇演。于是出六个半天的带班时间外,每天都在排舞蹈,多功能厅、体操房总有我的身影和沙哑的声音,嗓子哑了、感冒了,我们坚持着。刚比赛结束,5月份的六一节目接上了,6月份的大班毕业汇报演出、省体操比赛又接踵而至。大小事一件接一件。虽忙,但我们的教学工作、班级管理丝毫不懈怠。本着“一切为了孩子”、“儿童优先”的原则,为保证教学的有效开展、孩子的全面发展,我和唐老师决定同时进班,教师和保育员配合无间、任劳任怨,以主人自居,共同管理好班级,“一切为了孩子”我们工作着、幸福着。

三、自我管理相得益彰

俗话说:“活到老,学到老。”在这么一个日新月异、新观念、新思路层出不穷的时代,作为年轻教师的我,要不断学习新观念、思想,并加以吸收,为我所用。明白这一点,我多看书、看好书,不断充实自己。在学习的同时,不忘享受生活,新时代的教师要学会处理好生活和工作的关系,使两者相得益彰。

四、成绩上正确对待

4月份我和黄老师指导的舞蹈《闻鸡起舞》在区文艺汇演中获三等奖;在区科幻画比赛中,我指导的两幅科幻画《飞》、《奥运鞋》分别获二等奖、三等奖;6月份参加了省体操比赛荣获了省体操比赛教师组一等奖。

虽然取得了些许的成绩,但辉煌属于过去,只有大胆面对将来,正确对待成败,相信明天会更好!

生活可以一成不变,也可以多姿多彩,充满斗志,工作也是一样,我坚信只要客观地看待自己,扬长避短,敢于尝试,勇于创新,肯定会有更大的收获。

幼儿教师成长与工作成效总结 篇2

随着时间的关系,我在xx县xx幼儿园的试用期生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。

万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道到底该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。

在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。

在xx幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于xx幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。

一、保育工作

在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。

二、教育工作

面对上课,作为实现老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。不过又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次进步很多。随后慢慢的进入了老师的较色。

三、家长工作

作为教师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的`内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。

经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

幼儿教师成长与工作成效总结 篇3

六月的工作在忙忙碌碌中过去了,在本班三位老师的共同努力下,我们顺利地完成了各项工作,总结如下:

一、教育教学工作:

本月和孩子们一起告别了主题《我家和我家附近……》、《交通工具博览会》,在这两个主题里,我们带领孩子们认识了各种各样的交通工具,让孩子们感受了交通工具与生活的关系,同时还帮助孩子们了解了乘坐交通工具时应有的基本规则。最大限度的满足了孩子们对交通工具的好奇心和探索愿望。在平时的生活中,孩子们大多数接触到的都是准备好的东西,如香喷喷的米饭、干净的街道等等。借着主题“我家和我家附近的……”,让幼儿来了解一些我们生活周围的早起的人。让幼儿知道因为有了清洁工叔叔和阿姨早起扫马路,才有了干净的路面;因为有了早起做早餐的师傅,我们才能吃到好吃的早餐 ;因为有了早起的公交车司机,大人们上班才不会迟到;因为有了早起送报纸的人,才能让爸爸妈妈在上班的路上能看到报纸……。通过这样一个教学活动,帮助孩子们了解了帮我们做事的人的辛劳,从而产生感激之心。告别前两个主题的学习孩子们又进入了新的主题《奇妙的蛋》,我们结合主题需要,告知了家长须配合和准备的工作,开展了课题研讨会,通过研讨学习提高了自身的业务水平。

健康教育方面:利用户外晨练和户外体育活动时间来开展各种体能训练活动,达到身体的正常发育,技能协调发展。为了六月份运动会的顺利进行,我们还利用了户外活动和课间的时间训练幼儿的动物模仿操和体育项目,幼儿在训练的过程中,表现积极、认真。在日常生活中,增强幼儿的生活自理能力和做一些力所能及的劳动:擦桌子、摆椅子等,大部分幼儿都主动做到。

语言教育方面:利用晨间活动和区角活动时间开展分享阅读活动,提高阅读能力。日常活动中坚持培养本班孩子说普通话,学会正确运用礼貌用语 ,培养了他们的文明礼仪。

社会性教育方面:通过活动“逛公园”,“幼儿园附近”,全班幼儿都能享受扮演游戏的乐趣,了解社区及幼儿园的周边环境,在这些活动中,培养了幼儿在集体活动中的合作能力。

艺术教育方面:培养幼儿听音乐创编动作的能力,让幼儿大胆地在集体面前表现自己,同时还培养幼儿的合作精神和集体荣誉感,美术活动进行绘画、手工、泥工等发展幼儿涂、折、撕、剪、捏的技巧,培养幼儿的动手能力以及丰富的想象力、创造力,巩固对色彩的认识和涂色的技巧。

数学方面,幼儿学会了正确书写数字5、6;了解了部分与整体的关系;知道用一一对应的关系比较两个量的多少;比较5以内两个数量的大小。

英语方面:通过一个月的学习,孩子们学会了各种交通工具的英语名称,还学会了各种好听的英文歌曲。

二、保育工作:

四月的天气忽冷忽热,这样的天气孩子非常容易生病,针对这一点,我们班三位老师认真做好晨检和消毒工作,每天认真观察幼儿的精神状况,每天提醒幼儿多喝水,并注意对个别幼儿保健工作,按时按量喂药,提醒幼儿洗手时卷好袖子,别弄湿了衣服,督促幼儿饭后使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。教育幼儿不玩口水,不挖鼻子,减少幼儿的发病率,教育幼儿要爱护自己的身体。

三、其他方面工作:

坚持每月写家园联系手册,并准时发放。坚持更新博客内容、给三天以上未来园的幼儿家长大电话了解情况。坚持执行接送卡制度。

四、问题与不足:

教育教学不够创新,应进一步丰富环境,进行环境创设,丰富教具,采用多种教学方式来进行教学,以孩子为中心,组织幼儿是声音要轻,幼儿方面,有个别幼儿需控制自己的不良情绪,在进餐时,有个别幼儿的卫生习惯还需继续培养。

五、下月工作设想:

1、做好教育教学工作。

2、继续加强小动物模仿操和体育项目的训练。

3、继续加强幼儿英语口语训练。

4、做好各种传染病的预防及消毒工作。

幼儿教师成长与工作成效总结 篇4

刚刚结束的试用期意味着自己已经转正成为幼儿教师,在当前的教学工作中取得这般的成就自然是通过许多努力才能做到的,而且其中还包含着领导的信任与些许运气成分才能让我成为正式的幼儿教师,想到这点以后当然要对转正这段时间的幼儿教学工作进行简单的总结,从中获得经验以后自然能够在今后的工作中逐渐提升自己的教学水平。

工作初期较好地融入孩子们的生活之中并得到了他们的认可,早在刚进入幼儿园大门的时候我便明白作为幼儿教师应当能与孩子相处得好,在这个基础上再来展开教学工作的话无疑会在孩子们的配合下顺利许多,按照这个思路先和幼儿成为好朋友并让他们听从自己的指挥,而且在这个过程中注重孩子们的心理需求并借此调整自己的教学方针,当幼儿对学习产生兴趣且愿意主动去学以后便能够产生不错的效果,而我在转正之前也是这样去做才能够在工作初期便得到孩子们的认可,当自己是幼儿教师的身份深入孩子的内心以后便可以让他们在课堂上听话一些。

适应幼师工作以后注重和家长之间的配合并做出了一定的成果,与家长进行接触是从事幼儿教师工作以后需要面对的问题,无论是孩子的教育还是生活方面都需要家长的支持才能有效地展开工作,因此自己在转正之前配合班主任在家长会上做好了接待与演讲之类的工作,通过对班级整体情况的分析让家长了解到他们的参与可以让孩子拥有更高的起跑线,而且孩子们在家中还能在家长的鼓励下拥有一个美好的童年,这对于当前幼儿园培养孩子的整体方针无疑能够起到很好的帮助。

试用期间参与了幼儿园组织的亲子活动并从中获得了家长的良好评价,关于这点由于以前没有参加过类似活动导致初期感到有些不适应,但是在其他老师的帮助下放宽心态便可以将这场亲子活动组织得很好,其中做得不错的地方便是活动设计的项目很好地促进了家长与孩子之间的情感,而且许多参与其中的孩子也在老师的陪同下掌握了很多生活常识,至于做的不太好的地方则是参与人数过多导致管理方面出现了些许混乱。

总结完试用期间的教学工作使我对幼儿教师这份职业的体会更深一些,实际上我相信自己用心对待孩子的话就能够在这份工作中有所成长,只不过由于自己是刚刚转正的幼儿教师还需要在漫长的时光长河中不断努力才能获得更多的认可,而且我也能够凭借着自身不错的教学水平使所在班级的孩子得到更好的成长。

幼儿教师成长与工作成效总结 篇5

20xx年5月22日,x幼儿园开展教师防范参与非法集资宣传活动。

本次活动由该园xx园长主持召开,组织学习了非法集资的相关文件精神,向大家有针对性地宣传非法集资的特点及如何防范,呼吁大家从自身做起,坚决不参与非法集资。随后,组织全园教师进行自查,经过排查,该园教师均不存在非法集资情况,没有任何人员参与非法集资活动。

1、召开非法集资教职工会议,学习文件精神。

2、签订不参与非法集资承诺书

3、通过横幅标语、班级群、家园联系栏等平台进行宣传

4、对教职工进行约谈了解,普及非法集资相关知识

此次活动,不仅普及了防范非法集资相关知识,有效防范和抵制了各类经济犯罪行为,树立正确的价值观和人生观,杜绝违法非法集资等违法行为发生,同时也向社会大众展示了xx大庭高盖xx幼儿园的`良好品牌形象和致力于行业健康发展的良好精神风貌。

通过本次活动,让该园全体教职工了解非法集资的危害性,在生活、工作中树立正确的理财观念,从源头上杜绝全体教职员工参与非法集资,并带动家长资源抵制非法集资,警惕非法集资陷阱,远离非法集资。

幼儿教师成长与工作成效总结 篇6

一个学期即将结束,与王老师有默契的配合已一年,与薛老师的搭档也整整一学期了。在这一年的工作中,我与本班的30名宝宝建立了深厚的感情,与宝宝家长相处得也很融洽。

本学期与薛老师合作共同完成了《整合课程》中的几大主题单元教育,通过“扮家家”、“车子叭叭叭”、“可爱的动物”、“大和小”、“蔬果舞会”几个主题单元帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础;学习要注意交通安全,并养成良好的乘车习惯;引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多的的信息;初步获得数、形、量、空间的感性经验和相应的数学概念;让幼儿亲近大自然,获得有关水果蔬菜与大自然关系的经验,对他们的成长十分重要。

学期刚开始与薛老师共同完成了园内布置的各项任务和活动,一丝不苟地参与了早操、自然角、游戏区角和自制玩具、晨间活动和自制体育器具评比,鼓励每个宝宝争当故事大王,配合幼儿园办好亲子运动会,春游活动,“六一”亲子联欢会,全力以赴参与到与月底的大型文艺汇演中,做好春季招生工作,支持园内开展的教科研活动,向家长展示半日活动,并在学期结束时对家长总结了本学期的工作。

与王老师配合默契,做好本班的卫生保健消毒工作,及时观察幼儿,遇到紧急事情不慌张,有条不紊地做好每件事情,配合保健老师做好体检,预防接种等工作,照顾好有特殊需要的幼儿,让家长实实在在的放心。

与家长保持平等互助的良好关系,爱每一个宝宝,让家长深切感受到我与宝宝间的深厚感情,及时向家长反馈幼儿在园的情况,多以鼓励表扬为主,适当提出希望,对一些因生病而长期不能入园的幼儿经常打电话慰问,隔段时间去探访,让家长与宝宝感受到老师的关心与重视。对于一些情况较特殊的幼儿我会特别照顾。如性格活泼的___因在学期中父母离异而导致入园情绪不佳,我与他妈妈共同想办法如何帮助___度过这段困难期,平时多亲近___,尽量在大家面前多表扬他,只要王老师有空还会带着___去玩他最爱的电脑游戏,这才使他的情绪稍加稳定,这才让他妈妈松了一口气。

本学期虽然遇到困难重重,但在同事支持与园领导的帮助下我还算较圆满地完成了各项任务。针对本班宝宝性格活泼,且大多数宝宝喜爱音乐这一特点,我不失时机地将音乐渗透到孩子们的游戏与活动中,给幼儿听音乐收玩具,多复习歌曲与音乐游戏,让幼儿听琴音起立、坐下、回座位、睡觉、散步等,吃饭前进行拍节奏练习,结合音乐锻炼幼儿身体各动作,一系列丰富多彩的音乐活动使本班宝宝的音乐能力各有不同层次的增长。

本班宝宝与目前三位老师感情深厚,在以后的工作中还要互相学习,汲取别人的优点,让每个人都共同成长

幼儿教师成长与工作成效总结 篇7

时间说长不长,说短不断,一学期很快就过去了,本学期的幼儿保教工作能够说稳中有序,工作稳步前行。从制定计划到活动方案再到具体实施我们都发挥团体智慧,做到分工协作,同时发动了全体教师的力量,使每项活动都圆满成功。现对这学期工作总结如下:

开学伊始,河幼召开新学期教师会议。阳园长经过诗歌《做幸福的奋斗者》,对全体教师提出了新学期的期望,指明了努力的方向,期望我们全体教职工在新的学期为河幼的发展做一名幸福的奋斗者!

开学第一天,各小中大各班教师们为孩子们准备了丰富多彩的活动:大班的小朋友看图书、新年趣事;中班的小朋友说说新年祝福、画画新年愿望;小班的孩子在教师的带领下玩起了新年好的游戏。新学期,愿河幼的孩子智慧启蒙、阳光生长。

正月正,闹元宵。在喜迎元宵佳节到来之际,河幼到处张灯结彩,元宵节的氛围格外浓,“小把戏,闹元宵”活动拉开序幕。这次活动是为了让幼儿感受到中国传统的文化,经过剪窗花、写福字、做炮仗等等活动以游戏方式参与进来。孩子们在游戏中感受闹元宵的习俗,对祖国传统文化有了体验。

一年一度的“三八”妇女节到来之际,园长室给每位教师准备了一本书。期望我们的教师都能静下心来看看书。做一名书香女子。同时每月进行一次读书交流活动:“和书香为伴,与智慧同行”,让我们打开一本书本,打开新世界、新视角,自信的`走向完美。

结合丹阳市教育局文件精神,我园开展了青年教师基本功选拔赛。教师们争取参加。比钢笔字、幼儿绘画、弹唱、舞蹈、幼儿观察记录等多项基本功。经过层层选拔,获得前两名的教师晋级丹阳市比赛,经过本次基本功的选拔,提升了教师们的专业素养。

四月份,我园开展了消防安全演习活动。经过实地演习,从小培养幼儿消防安全的意识,消防安全记于心。教师们也从中加强了自己的消防意识:防患于未然,安全第一、生命第一!同时我园每月定期开展一系列安全教育的活动,从幼儿晨间谈话,到平时的日常教学都渗透了安全教育。

为了更好地做好幼小衔接工作,满足即将毕业的大班孩子对小学生活的憧憬和向往,帮忙他们更全面、直观地了解小学学习生活。近期,河阳中心幼儿园组织全体大班幼儿参观了河阳学校。在参观过程中,教师们的争取引导、解说。孩子们对小学生活有了必须的认识。明白了小学的环境、上课流程、上课常规都与幼儿园大不相同。激发了孩子们争做一名光荣小学生的向往之情。同时,也为幼小衔接工作打下了基础。

春天到了,草长荫飞,正是适合孩子们户外踏春的日子。近日,我园就组织中大班的孩子,在爸爸妈妈的陪伴下,一起来到“万新农庄”,开展了“大手拉小手,触摸大自然”的亲子共游活动。在各种丰富多彩的活动中,孩子们感受了春天的完美,探索了大自然的神秘,萌发了对科学的兴趣。家长们也收获了亲子亲情,家长们对这次活动都赞不绝口。

一年一度的“六一”儿童节来到了,河阳幼儿园里欢声笑语,一片热闹的气氛。为了让幼儿度过一个欢乐、有意义的节日,各年级组织了丰富多彩的庆祝活动。让孩子们留下最美的童年回忆。

为了进一步贯彻《指南》与《纲要》精神,加强师资队伍建设,促进教师的专业发展,近期我园组织全体教师开展了团体活动展示交流。每位教师进取准备、争取参加。每一节活动结束后,园长室及时组织了研讨交流。大家都畅所欲言,进取研讨,找到闪光点,指出改善提议。上课的教师和听课的教师在研讨交流中都有很多感想和收获。

毕业季,有欢笑、有不舍、有哭泣、有留恋。三年里,有欢声笑语、有风雨同行、有硕果累累。为了让即将毕业的孩子留下完美回忆,感受幼儿园及教师们对他们的关怀,体验亲子游戏的乐趣,我园大班开展了“小把戏的‘小社团’毕业季系列活动”。本次活动打破了传统歌舞汇报演出的形式,以新、奇、趣为主。

教师们精心做好各项准备:设置了“三坊三师三馆”,分别为“三坊”——手工坊、歌舞坊、爱心坊;“四师”——建筑师、点心师、棋师、摄影师;“五馆”——运动馆、科学馆、图书馆、成果馆、祝福馆。还设置了“书画祝福”亲子送祝福和“最美一角”摄影展。活动中孩子们玩得尽兴,开心、同时也收获满满。

幼儿教师成长与工作成效总结 篇8

20xx年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足,现将我一年来的工作总结如下:

在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:

一、热爱并尊重每一位幼儿。

有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。

上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的"常规。

三、善于与家长沟通。

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿开心快乐的度过每一天,家长能安心的工作。

四、积极参加园里的教研教改。

作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研计划,和副组长相互配合,合理安排好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。

五、努力方向。

在过去的这一年工作中,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

谢谢大家!