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实习教师第一节课教学总结范文

发布时间:2026-11-10 07:08:47

实习教师第一节课教学总结范文 篇1

在一个星期前,刚定下题目时,我就已经开始兴奋但同时都好紧张,因为人生第一堂课就在一个星期后就要到来了,那种无比紧张的感觉真的第一次体会到。当我定下题目《串联与并联》时我就不断在我脑海中出现新想法,我就有种不断想去尝试我的想法,想尽快的去上课实践去证明我自己的想法,但同时又害怕站上台后怯场,表现不佳错过机会,错过表达自己想法的最佳机会,所以在这种矛盾的生活中,我纠结了一个星期,也奋斗了一个星期。

其实要真真正正的备好一节课是真的很难的,我一个星期下来也只能只知其一,未知其二。首先一堂课,你要知道你要讲的知识点是什么,例如这节课要教会学生画简单串联并联电路图,知道串联并联的定义及特点。之后就要开始着手这节课的重难点,然后看别人的教案,看一些需要准备什么。我个人是先从教育大纲的出发,结合教材,分析教材,然后抓住重难点慢慢出现设计思路然后不断修改,然后写下教育的三维目标,然后从学生分析综合一切,然后就慢慢一步一步分析。最重要的是每个知识点之间的联系,让一节课串起来,正如我指导老师所说:“细节更看得出一堂课究竟如何”。

所以我这个星期基本上都废寝忘食,希望能写好方案上好一节课留下一个美好的回忆。所以我很努力的准备一周时间,但是却有好多曲折离奇的事情。一开始就不知道如何串以来所有知识点而看了好多好多的方案寻找灵感,找到灵感之后写好了方案,却发现和指导老师前一节课的内容差不多所以我之后要需要修改还是只有一天的时间,我一天的时间要重新修改所以前一天我基本是没睡过直接上的站场,而且还要重新熟悉,自己模拟课堂,将知识点串起来,还有过渡的语句的整理很多细节要做,所以那天我熬夜通宵赶出来了方案,而且隔天第一节课就上课了,所以十分赶,幸好还能赶得上,真是幸运。

上课那天,真的是一种新的感受。当我在等待上课前的早读时间里,我的心是忐忑不安的,但我想重复一次过程却又不能,因为脑子已经受阻了,紧张得脑都转不过来,这是我第一次这么紧张。然后上课了,第一次看到那么多双眼睛看着我,我真的讲得好没信心,一下子就低下头或者无意的扫视全场而不是提出问题去看同学的反应,也太注重于背稿而忘了当场的情况,说得也不够流畅,声音太平了,也不够响亮,所以这一次上课失败的地方真的很多,所以可以检讨的地方也很多。

所以经过第一次的尝试之后可改进的地方实在太多,所以要吸取教训,为下一次做好准备!做到无怨无悔,也能给学生一次难忘的经历,就算实习完了,也能记得起一堂精彩的课!

实习教师第一节课教学总结范文 篇2

作为实习教师,刚开始感觉很盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝松懈,我努力转变自己的观念,力求自己的找到适合自己的教学方法,让我的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点,一点一点提升自己的教学能力。

我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

此时的我们需要多方位学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一碗水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件或是教学视频,从中吸取精华来提升自己的能力,丰富自己的头脑。

吾日三省吾身,反思中学习

我坚持记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。当然,在这一学期中,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的能力;控班能力仍待加强。针对以上问题,我也想到了解决对策:认真对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍,增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。课下及时反思,及时调整。

这次顶岗实习,我们不再是单纯以实习生的身份出现,我们也是作为一名人民教师出现的。所以,我们也满身的责任感,时刻想到,此刻我是一名光荣的人民教师,我的言行代表着教师的形象,我的行为或思想会潜移默化影响孩子们的发展,所以,我们更应该将教师的职责扛在肩上,随时提醒自己,加强自己的责任心及责任感,努力做好这一份工作。教学的过程也是一个享受的过程,每天面对着单纯可爱的学生,每一天都有很多欢乐。

三个多月的时间,让我受益匪浅,对自己的能力得到了很好的提升。我认识到作为一名数学教师,基础知识要扎实,知识面要宽广,应该学会创新,寻找适合孩子们的教学方法,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。经过这次实习,也提高了我的专业水平和教学水平,同时我也增强了自己的责任感。我相信我们所经历的一切,无论是好是坏,都有其存在的价值,都将是我人生中宝贵的财富。

实习教师第一节课教学总结范文 篇3

时光飞逝,转眼间,我在某某六个月的实习生活马上就要结束了,在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解,让我对幼师这个职业有了新的看法,在这六个月里,我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒,也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里后我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了许多感触。

想想刚来到某某时是在新园搞宣传与环境创设,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。

我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子,全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力量,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台咨询接待老师,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟悉了这份工作后,我决定下班级去熟悉带班老师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在主班教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,听课然后正式授课。六个多月的实习生活,让我知道幼儿园也是一个集体一个团队,不仅需要园长和带班老师的配合,更需要保健医咨询老师的配合,后勤和财会更是缺一不可。

做代班老师时我更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。

这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱,他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过主班老师提示后,我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

在上课方面,我觉得自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实奇闻趣事全世界最容易娶老婆的六个国家自己开办幼儿园大概际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我也像其他老师一样学会备课,我也不断学习老师的备课经验。

这次实习令我感受颇多的是新人就是新人。无论从教学水平上或是对幼儿教育方式方法上都和其他有经验的老师有差距,这一点在平时的纪律上可以看出来。与此同时我时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,经过了自己的不断努力和改进效果有了明显的提高。

在实习的过程中,让我懂得了要因材施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,不仅要关心和照顾幼儿,还要帮助他们改正不足,这需要与家长经常交流幼儿在园以及在家的各种表现,需要家长与老师的共同配合,共同努力。

在某某幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

幼教本来就是一门需要具有爱心与耐心的专业。我们每天面对的是一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。每天早,午,晚检认真对待。户外活动提醒幼儿注意安全,天热时,提醒幼儿减衣服。喝水时,提醒幼儿不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌。睡觉时,要盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿,帮助幼儿学习知识的同时提高他们生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到家的温暖,让每个幼儿真正的喜欢上老师,喜欢上幼儿园,让他们在充满爱心与童趣的氛围里,在玩耍中找到真正乐趣、不断的增长知识,快乐的成长起来。

短暂的实习生活结束了,六个月里经历的每一天,都已在我心中烙下了永久的印记,我们都在随着时间的流走一点一点的成长起来,而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。。一份耕耘,一份收获,这六个月的实习生活我得到了很多,为我以后的幼师之路奠定了良好的基础,我会为之而奋斗,努力,拼搏!倾注满腔热血,只为桃李芬芳。

实习教师第一节课教学总结范文 篇4

通过实习,让我们再一次受到深刻的专业思想教育,熟悉和了解了小学的教学工作,增强对小学的教育事业的适应性的从事教育工作的光荣感,为形成良好的教师职业道德品质打下基础,树立和巩固忠诚人民教育事业的思想,更加热爱这个教师行业。

通过实习使我们所学的基础理论,专业知识和基本技能综合运用于教育和教学实践:培养了独立工作,与人合作的能力,初步教育工作的各个环节,并查缺补漏,回到学校后补充知识营养!

检查了我们大学学习期间德智体劳各个方面所取得的进步,所掌握的基础理论,专业知识的情况和基本技能的实际运用水平。并要将多种元素综合运用到教学中去。

同时在实习过程中发现问题并及时采取措施改进。

当然,学习实习基地的优良传统和先进经验,也是更好地为自己将来的职业生涯添砖加瓦!

当瑞康路小学实习一个月期间,我们收获金秋十月的果实。

在我个人实习过程中,作为一个老师,我深有体会:教师不仅要教学,还要教德等等方面。

教学,这个月里,我是作为一个五年级的英语实习老师,这里暂时不谈理论了,我讲讲我在瑞康路小学发生的一些点滴吧:上英语课,讲书法,修改作业,布置作文,英语闯关游戏,还有就是英语话剧表演啦!在这里既是我教学生的过程,也是我向他们学习的过程。

上英语课,我们每个人都必须经历的,我很认真的备好课,认真对待,对学生负责。希望他们都可以学得开心点,学多点,学好一点。所以很努力着,写完后都会给我们的指导老师修改,再去上课的上课的时候,认真按照教学五步法去教学,注意培养学生听说读写能力,学习英语的兴趣,还教他们如何学习英语,授之以渔,教一些常用的学习策略。至于上课经验不足等等,或者说哪些做得不够的地方,我也会听取老师,同学的意见,并课后写反思,促进以后教学的提高。

批改作业,根据作业的情况去了解学生的学习状况,并给学生建议。从作业中看学生的掌握程度,辅助教学,也是查缺补漏的一种方式。同时也更好地帮助学生提高成绩。此次总结经验是:首先是把作业的情况总结一下,大部分同学都做错的题目就需要在全班讲解节省时间,至于个别的同学没掌握就要去个别辅导,这样才真正存在意义。

讲书法,这是他们的书写方面的了,看字如看人,我本人较喜欢书法,所以在批改作业时会写上评语,对于个别的同学我也会要求他们要认真点。比如说,字很丑的话别人是不可能想到你们是长得这么帅的哦!还有就是自己写一份让他们再抄一遍,要求完成一个模仿的任务,并且由他们几个相互评论一下,谁写得帅啊?哪些不好的自己经后要把那些个别字母写好一点点。

布置作文,这是他们的大难题,他们五年级了也还没有写过英语作文!我刚巧也是因为当时不太了解他们,而其他班的写了中文的自我介绍,所以我就要求他们写一篇introduce myself,这样我要设置的作文要求就要比较特殊一点了,要为他们提供较详细的资料。正好他们刚学了我喜欢做什么,所擅长什么,情态动词后面接动词原形的又还没有全掌握,所以再加上姓名,年龄,班级等,我主要给出以上必填信息。再加一些中文的拓展的介绍自己的一些思路,这样就好很多了。我那时候还在班里发表演讲,自我介绍很常用的,我现在上大学都用上,出去工作也要用上,鼓励他们只要运用所给出的信息可以写一篇相当于高中生的水平了,要相信自己,并让我通过你们作文可以认识你们!并且写得好的话编一本杂志!后来大部分写得很不错,思路很宽,只是仍存在语法的错误表达,我后会帮他们认真修改,上课的时候还再讲解一次。修改过后的让他们回去画画并把作文抄进去自己设计一本杂志。

英语闯关游戏,这是我突发奇想的"结果。那是因为学生都常常会问我们的qq是什么?告诉他们吧,我们都觉得不太好。我和我的partner一直都没有给他们我们的qq号。后来我才想其实每次和他们说这是秘密也不太好,所以我就要求他们:英语闯关!第一关是简单十道英口语练习的语题目,只要答对了就可以要我一张名片,里面有我的信息。有好些过了这一关,但还是觉得有点难度,因为我是用全英的英语跟他们对话的但也可以学到一点点知识。特别是我发觉他们的英语口语大多都不太好,要她们注意多练习。第二关是讲一个英语故事,这一部分都叫难了,我都换了一些较难的题目,直接和我对话练习,他们找话题和我聊英语。这个是我会送礼物,其实就是我喜欢的书法作品啦。第三关,第四关,第五关……篆刻……

还有就是英语话剧表演啦!这是最后一周时我们要搞活动的时候,我作了准备,找了一些英语剧本,并且有一个是同学的有关亚运会的剧本构思,我在第三周末零界第四周时一直构思那个亚运会五只小羊的故事,以及策划如何去排练这些话剧……想法很多。最终是以征导演招演员的形式进行了分组,那时大家都很活跃,积极参与报名。我把详细的要求跟他们说过,主要由导演负责事务。还有一项较大挑战的是要编剧本,我把有关亚运会的剧本构思跟他们讲了一遍,有三组报名参加。这里就不谈部分学生是由于拖拉而使得一组活动夭折了,但是另外两组都比较好。女生组写了中文我帮忙翻译,男生那组由于组长让我们给fired后,我当主编,星期二晚上才赶夜工完成了,写了很多内容并且是根据他们所学的内容去编,还添加了很多常用语,难度较大。星期三了我们那组才正式开始进行排练。最终在星期五那天到我们英语活动的演出时才验收了这一个星期以来大家努力的结果,由苏华敏那组同学表演的很好,大部分台词都记住了,朗读得较好,只是表演的时候还是不够专业,动作表情不到位。而汤可非组的也是同样的问题,像是在朗诵英语课文多点……其实大家都很理解,不到一个星期的时间对于他们来说真的真的很不错了。他们都很棒!至于我带的那组是由于那次活动的突发事件造成时间不够,所以我真的最花心思的那组就没机会演出,尽管最后我奖励他们奖品了,但我仍然看得出他们的遗憾的表情,只是最最舍不得埋藏在心底的那份表情没有人看不见……下午放学那时候忙着拍照回家的也没见到我们辛辛苦苦排练的亚运会五只小羊的故事了……

教德,教体,教艺……我们在他们平时学习生活过程中教他们要关心他人,要具有同情心,懂礼貌,要乐于和别人分享东西;注重才艺的发展,还有就是多运动等等。

与特殊学生的对话中我尊重他们,和他们沟通,并要求其他学生不能歧视他们;以身作则看到垃圾时打扫一下要他们也爱清洁卫生才有会有好心情;去大学城科技馆时他们也会与别人分享自己的东西;要懂礼貌,不说脏话,我最不喜欢说脏话的学生了……

至于体育课上由于大二忙协会的事情把打球的技术落下了,但是我还是会和学生去打篮球,羽毛球,乒乓球……我不一定会赢他们,但是希望他们可以多运动,身体健康!运动也是件令人开心的事!班里有部分同学不爱运动,真希望他们可以更阳光一点点!我还为她们部分同学讲了我想送他们班的——生命在于运动:不仅是身体要运动,脑子也要多运动!

我个人喜欢的是书法,所以我会展示给他们,但同时我也是希望可以看到他们多才多艺让我大开眼界!所以在我做一份小小调查时我就有一项就是要她们写自己擅长什么?写作文时也有这样的要求……这要他们自己先知道自己,了解自己,甚至去挖掘自己的潜力!最后的英语活动中我们也设置一项是才艺表演的,也为送给了他们我们最真诚的祝福。希望我们五一班四十六位同学每一个都有美好的明天!

这一切的一切,是教学的过程,也是学习的过程,不仅向学生学习,还向老师同学学习,去听课,认真做好记录,和同学探讨问题,向老师讨教等等。

另外,还写了感谢信给学校,谢谢给我们这次的实习机会。感谢他们领导们对我们的关心照顾,指导老师的指导,还有就是瑞康路小学的伙食很好,让我个人总结时还念念不忘。

还有我学生的支持,让我在这个月里度过了一个愉快的实习生活。

这就是我这个金秋十月的实习心得体会。

实习教师第一节课教学总结范文 篇5

我带领20__级机电一体化一班和机电设备维修与管理班于20__年__月__日离校前往工程机电学院,正式进入机械加工实习。经过历时十天的机械加工实习,于__月__日离开工程机电学院。

对于机电一体化技术专业以及机电维修专业的学生来说,机械加工实习是理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的理论知识转化为实际操作能力,向合格工作者过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习院校的积极支持和实习师生的共同努力,我们的实习工作进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:

一、实习总体情况介绍

我带领的12级机电一体化一班和20__级机电设备维修与管理班共有66名同学。实习的内容主要是车床的使用以及铣床的使用,最终完成教育厅制定的机电一体化普通机床操作模块规定的16个车床加工任务以及4个铣床加工任务。根据不同阶段的实习内容,把学生分成十四至十六个小组,并配备两位指导老师进行现场教学与指导。这样使每个同学都能得到上机操作的机会,并且能够及时得到老师监督和指导,学生学习氛围浓厚。

二、学生实习表现

这次实习达到了预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,学生们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,发扬了不怕脏,不怕累,吃苦耐劳的良好作风,同时体现了较高的职业素养,爱护工具,注意车间卫生,实习过程中,大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,积极动手实践,并且在实践过程中互相交流经验,相互学习,表现出一定的团队意识和合作精神,为今后的工作积累了宝贵的经验。

三、我的收获

本次实习我是带班老师,主要负责学生管理工作,这项工作对于我来说是陌生的,但凡事都有第一次,工作过程中,虽然没有丰富的经验,但我尽力把各种可能发生的情况想到。比如:带多份花名册作为备份,上课前点名,确保学生按时上课;就寝时点名,确保学生按时就寝;关心学生学习的同使时,关心学生的心理情绪,及时疏导不良情绪,努力把自己的工作做好。

我的收获主要有三个方面:

一是通过参观工业职院的教学工作,了解与我院同级别院校的课堂组织模式以及教学方法与手段,这对我以后的教学工作非常有帮助;二是提高了学生管理工作的能力,知道了如何与学生有效沟通,

如何让学生听从指挥,为以后的课堂管理工作积累了一定的经验;三是学会了如何关心照顾他人。

四、实习生活的感悟

通过十天的实习,学生们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了专业技能,提高了自身素质,并从工业职院指导老师身上学到了不少好的经验和方法,同学们和指导教师互敬互爱,经过这次实习,结下了深厚的感情。实习结束时工程职院老师送别的感人场景依然历历在目……

五、实习中存在的问题与不足

本次实习进程基本顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:

1、在实习过程中,发现有的学生不能熟练地使用游标卡尺。而游标卡尺的使用对车工来说非常重要,在以后我们的课堂教学过程中要加强游标卡尺识读能力的训练。

2、个别学生个人主意较严重,未经允许私自早退。个人素养教育有待加强。

总的来说,通过这次实习,检查和巩固了学生们的理论知识,专业基础知识和基本技能,培养了实际操作能力。也使我接触了学生管理工作,成为一名更加全面的教师。我认为本次实习达到了既定目的。

实习教师第一节课教学总结范文 篇6

本人很荣幸的成为了一名毕业设计(论文)指导教师,在毕业设计(论文)的各个环节上严格按照学校本科毕业设计(论文)指导文件的要求执行。定期为学生进行毕业设计(论文)进度检查和学生论文指导,随时为学生解决各类问题,使毕业设计(论文)工作得以顺利进行。

本次毕业设计(论文)我共指导了6名同学。包括本科班3人、专升本2人,双学位1人。其中2人做设计,4人写论文。毕业设计(论文)共分八个阶段完成:

(1)毕业设计(论文)选题阶段;

(2)下达任务、查找文献阶段;

(3)开题阶段;

(4)毕业设计(论文)撰写阶段;

(5)查重整改阶段;

(6)毕业设计(论文)修改完善;

(7)评阅、成绩评定阶段;

(8)答辩准备指导阶段。在整个阶段中都严格要求学生,保证学生不离校,坚持每周召开一次指导见面会,并通过电话、qq、邮件等多种途径有效的和学生实时联系,保证本科毕业设计(论文)的进度和质量。

通过师生共同努力,本组同学均按计划完成了毕业设计(论文),本组学生的"所有论文都在实证研究的基础上,进行严谨的数据分析、讨论,很好的将四年所学的知识应用于实践。最终6名同学成绩均在80分以上,其中两位同学的毕业论文达到90分以上。本次毕业设计(论文)的总成绩为指导老师成绩×40%+评阅老师成绩×20%+答辩成绩成绩×40%。

通过本次指导,发现毕业设计(论文)指导工作还存在许多问题需要总结和改进:

(1)个别学生态度端正,但是存在惰性心理,不能积极主动与老师沟通;

(2)资料缺乏,许多学生感到图书馆参考资料不够或找不到想要的外文文献资料,同时学生自己动手查资料的主动性和技巧性也需要提高;

(3)存在就业和毕业设计(论文)发生冲突现象,在毕业设计(论文)期间有个别学生请假实习、面试等问题。

(4)学生毕业设计(论文)内容与今后就业相关性问题,由于毕业设计管理平台的引进,学生选题比较被动,还应加强联系沟通,选定适合自己的方向,为就业奠定更好的基础。

本次毕业设计(论文)工作通过毕业生和教师的辛勤努力圆满结束了,我将认真总结经验,在今后毕业设计(论文)指导工作中努力取得更好的成绩。

实习教师第一节课教学总结范文 篇7

快乐而充实的结束了x月份的工作,现在提起笔来写这个月的总结,真不知从何说起。总的来说,x月份是我进入小班后新工作的开始,在x月份的工作中,我在以前的工作基础上,不断的提高和改进自己的思想及工作方式,收获了很多东西。经过x月份的工作锻炼,使我又进步了,现将本月工作分为两个方面总结如下:

这个月气温变化很大,而且空气非常干燥,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特别多,我们班的孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作:每天早晚开窗通风,定期紫外线消毒活动室和卧室,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;给孩子喂大量的水,因为户外活动量一增加,孩子们出汗较多,及时的补充水分,看天气增添衣物,只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。

再就是教育教学这方面,进入小班教育教学相对托班就紧张了一些,我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务,我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》,第一次担任小班的教师,初次接触识字教学,我的压力非常大,怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们,为此,我积极的向园里的各位教师学习,求取识字教学法的真经,班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发,在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。现在我的教育教学水平还是处在摸索中,我会多去听课,多向各位老师们学习,取别人之长,补自己之短,探索出一条属于自己的教学方法,更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批评我,促使我进步。我相信自己我能行!在这个月中,阅读识字学了3个故事,3个个儿歌,汉字共有50个左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 断的复习巩固,我会在这方面多加强,课上学习,课下巩固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主,孩子们都很喜欢上音乐课,但我的打击乐上的不是很好,十一放假回来去听刘教师的课,让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习,知道了一些简单的科学知识。懂礼貌,会使用礼貌用语,懂得与人交往,有了一些社会经验。

实习教师第一节课教学总结范文 篇8

20xx年2月至7月,社会体育系社会体育专业20xx级学生进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导教师,实习期间经常与同学进行交流,指导他们工作、生活,状况总结如下:

一、宣传动员,做好思想工作,深化学生对实习工作的理解。

顶岗实习是高职院校学生经历的一个重要过程,顶岗实习目的是,透过理论与实践的结合,校园与社会的沟通,进一步提高学生的思想认识,巩固校园学习的知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力及待人接物沟通潜力,独立生活工作潜力。为了使同学们能加深对顶岗实习的认识,实习开始的第一个星期的培训期间,我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法,还针对每个学生的实际状况,提出了具体的实习要求,个性是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学,同他们进行谈话,使他们进一步了解实习工作重要性。学生认识到了顶岗实习必要性,思想上过关了,才有真正的动力,实习前又进一步强调了实习的重要性,明确了实习的具体要求,要求学生要严格遵守单位的规章制度,确保安全第一,个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,坚持到底就是胜利,为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

二、通力配合、力促学生尽快实习。

为了使学生能尽快进入实习状态,实习伊始,就同班主任一同对学生反复强调实习要求,使学生都感受到实习的紧迫感,不断地督促他们抓住每一次实习的机会。透过努力,同学们都能在短时间进入实习状态。

三、加强与学生联系,及时了解学生实习状况。

为了实现对学生的有效管理,了解学生实习状况,实习期间,尽量做到每周到实习单位了解学生实习状况以及对学生进行指导,使学生能顺利度过顶岗实习。为了全面了解学生实习的状况,掌握各实习单位对学生的评价,保证每周走访了部分实习单位,与同学单位进行了广泛的接触交流,加深了校园与就业单位的联系,教师与学生沟通,对我校学生顺利完成实习任务起到了用心促进作用。除了走访以外,电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系可靠,自己除了掌握每一个学生的联系电话外还记录了他们家里的电话,便于随时拨打,取得联系;对于个别联系困难的同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想办法,千方百计透过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个学生的沟通,从而进行不间断的管理,最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。

四、处理问题,保证实习顺利进行。

学生实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异,难免会出现矛盾,而各种矛盾的妥善处理,直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一向把了解学生的实习状况作为重中之重的工作来抓,因为只有掌握了学生的实习状况,才能掌握实习过程中可能出现的问题,一旦发现了问题的苗头,就及时调解,避免事态恶化。比如一些同学在实习开始初,对实习岗位要求理解不清,产生不稳定情趣,透过沟通启发,使他很快安下心来,并透过自己用心主动工作,不仅仅学到了经验,也得到了必须的报酬,同时还得到了用人单位肯定和好评。还有部分同学,由于一些原因,实习期间进行了岗位调动,我就立刻督促他及时适应新的岗位,帮忙他同主管和店长共同,使他能够继续实习,完成顶岗实习任务。在处理问题时,多做学生的思想工作,帮忙他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是年轻人务必俱备素质,实习阶段,重点是学习锻炼,接触社会,提高自己的认识,不要把报酬看到太重,培养适应社会生活、工作各种潜力,使学生既能在实习单位安心实习,学生实习中肯定会遇到很多问题,只要能及时发现、调解,一般都能较好的解决,从而保证实习工作顺利开展。

五、认真总结、做好实习收尾工作。

本学期除了进行实习管理,保证每个学生能顺利实习以外,做好每一个学生的实习鉴定,评语评价,也是我必然完成的一个任务,为了给每一个学生评语能客观公正,除了我前阶段要对每一个学生深入了解及时收集、掌握他们每一份实习资料外,还要对同学有一个总体比较,从而定出评价标准,给出实习成绩,让实习工作圆满收尾。

在校园领导、社体系领导的关心指导以及班主任的配合下,社会体育专业20xx级学生圆满的完成了实习任务,本次实习为我在今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了宝贵的经验。