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大一学生支教实践总结

发布时间:2026-11-02 07:11:24

大一学生支教实践总结 篇1

一起飞听着大悟队队歌《超越梦想》来到来到大山里,十五天后乘同一辆车走出大山,回到正真属于我们的华中师范大学,再次回首十五天,我们给孩子们带来了什么?

记得我们的支教马上要结束了,欧阳说我们还有一袋米,送给五年级的肖萍同学(肖萍家很贫困,她家有三个孩子,两个女儿一个两岁的小弟弟,家访那天,我是第一个走进她家的,看到一个长得很奇怪的男孩儿,当时我就很奇怪,但也没问什么。

她母亲谈起这个儿子就伤心地哭了,她儿子有先天性心脏病,因为看病用去医药费四、五万,更让母亲绝望的是孩子两岁都站不起来,去医院检查,是先天性染色体缺陷,智力有问题,有可能永远不认识他的母亲,一个农民工家庭只有父亲在外打工维持生计,而且还有这样的不幸,当时欧阳就哭了),我们都赞同,但我正要去送的时候,唐店小学易校长走过来说:“你们也是学生,不是慈善机构,你们只来半个月,只是昙花一现,这样的人很多,你们这样管用吗?老师都是穷老九(当地的老师月工资只有几百块钱),而你们在这半个月内如此关怀爱护学生,你们走后怎么办?这里的老师又该怎么办?”

结果这袋大米就留在了食堂。确实我们这样的教学方式是不可取的,我们对学生太好,时间长了,学生对老师的敬畏感就会消失,影响正常的上课,在五年级就表现出这样的现象。事实就是这样,我们走后一切又回到了从前,如果不和孩子们联系,我们马上就会淡出他们的记忆。

当今社会对支教有着诸多的负面新闻,也许有些支教队只是为了去完成任务,去照几张照片!但大悟队是为心而来,正如杜宽队长说:“我们在这里是孩子们心中的神,神是完美的,没有错误的,所以我们要以身作则,树立好的榜样!”支教过程中我们尽力做了。十五天孩子们也有好多改变,如不去吃辣条,买饮料,见了老师主动问老师好,更讲文明懂礼貌······

五年级的那群孩子,中规中矩的周亮、周富成,希望他能冰释前嫌,不要计较以前的小矛盾,成为好朋友,一起到丰店好好读书!聪明淘气的谈龙继续是第一,小帅哥谈汝文不要和女孩们那么敌对!漂亮的石贝努力学习,实现你的梦想——空姐!石彩云还早晨五点送老师们离开!喜欢英语的曾敏最爱笑,谭老师说胡新萍、刘格最漂亮,你们要加油!黑黑的大眼睛胡欢和小眼睛胡腾是同桌,都是懂事的好孩子!罗盼开朗活泼,学习不太用心,上初中得加油了!特淘气的石高川虽爸爸妈妈不在身边,要学会听话,周俊瑛上初中要有一个全新的自己。肖萍,穷家的孩子早当家,条条大路通罗马!

周文,我的学习委员,相信你会取得好的成绩!段浩性格强,石永清性格内敛。罗婕是城市里的孩子,有着不同于山村孩子的.气质!段恒很聪明,但很淘气,崔老师对你有很高的评价。刘晓婷,数学只要努力谁都能学好,加油!谈桂林是个内向的女孩!超越梦想一起飞,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。你们都要努力走出大山,外面的世界更精彩!对于我自己,在繁忙的大学生活中去支教,是受益匪浅的!

二十四位队员,结下了深厚的友谊,对我们是一笔宝贵的财富。第一次站在讲台上授课,我的第一节数学课是七月八日第二节,第一节是最难忘的,一直担心自己讲不好,四十分钟啊!所以第一节课是准备最好的,在讲的时候,谭老师和王老师听课,开始有点儿紧张,但还是顺利的讲完我的第一节课!课后王老师的评价是:“我习惯的面向一边,而忽略另一边的同学。”谭老师的评价是:“对于内容的讲解,已经足够了。”

我一共七节数学课,期间杜校替我讲了一节,七月十二日下暴雨,取消一节,只剩五节课,通过这五节课,和听其他老师讲课,发现讲课是很难得,尤其是把知识讲明白更难,有的老师天生说话就很有号召力、亲和力,可以通过音调响度的变化时刻提醒学生,学生也不会上课感到厌烦、无聊,所以这样的老师就更容易掌握课堂!有的老师说话一个调子,学生就容易厌烦,而课堂纪律也不容易掌控,但这可以改变,在上课时做适当的调整,再学一些发音技巧,坚持下去就有成果!我就是说法音调响度都偏低,没有起伏,而且在大众面前说话能力也需要锻炼,也许这和我以前内向的性格有关系。

在山区的支教生活,看到的都是每个人善良的一面,这样单纯的生活,没有大学里的竞争,没有那么多的压力,也没有大学生活的多姿多彩,但很充实,很快乐!大一结束了,回首大一,每天忙忙碌碌的,不是被别人牵着走就是为了满足自己的虚荣心。从来没有按照自己的节奏去生活。专业课没学好,自己最本分的工作没干好。再说,大四毕业后,再怎么说也要从事十年的教育工作,而在支教过程中,明显感觉自己师范生技能的不足——先天不足!应该认真反思了!

大一学生支教实践总结 篇2

学生会xx年下学期工作基本结束,总体来看本学期的工作取得了不错的成效,虽然工作过程中依然存在失误,可是在本学期无论是日常工作还是举办活动,都能够比较顺利的完成,在学期末对本学期的工作予以总结。

一.日常工作:

例会

值班

与各个校区的合作

二.日常工作中的问题:

1.大多成员对例会的形式有意见,下个学期应当有所改革。

2.在值班的时候不明白该做什么

3.平时工作较少,大多成员不明白做什么

(要让每一个成员感到每时每刻自我都是办公室的一员,这样就会经常想办公室的工作,不会感到盲目)

三.本学期举办的活动:

大型调研活动

学校歌手大赛

女生周

在这些活动中办公室承担的任务有:

活动前期的宣传(横幅、海报、摆台、宣传单页等)、物资准备、布场,活动中期执行任务,处理活动中的突发事件,照相和活动后期物资整理、新闻上传、文件整理等。

四.工作中出现的问题:

物资采购的时间比较晚(活动策划物资清单提前完成)

宣传力度比较小,方式少

赞助的确定时间比较晚,对活动的影响很大

各部门不协调,意见不统一,导致部分任务出现偏差

活动安排不够详细,很多问题现场安排

(活动之前尽可能的安排好活动中的任务)

活动中工作人员对自我工作具体要求不清楚

(安排工作时应当尽可能的详细,全面)

7.活动中的文件没有整理好

8.部门成员对工作中出现的问题反思不够

五.工作中反映出的其他问题:

1.部门内部和各部门之间的交流比较少

在平时的工作中各个部门在一齐工作的时间比较少,又不能够一向举办活动,由于没有较好的方式给部门之间成员交流,甚至部门内部人员交流也比较少。

2.部门成员的积极性下降

本学年的第二个学期,不得不面临部分成员退出的现实,大家的工作积极性明显下降,迟到情景比较严重,工作态度有所转变,对学生会的工作有较大的影响。

3.成员对自我的工作思考较少

无论是平时工作还是活动中的`任务,成员不能够对自我的工作进行思考,机械的完成安排的任务,一旦出现特殊情景不明白该如何处理

六.工作心得:

在学生会工作工作已经近一年,组织参加了不少的活动,在一次次活动中同样也收获很多,提高的不止是自我的工作本事,还有自我的思维方式等等,并且在办公室让我感受到的不是同事之间简单的工作,更多的是朋友之间的沟通与合作,感到更多的温馨与欢乐。

至今总结下来对办公室(甚者是学生会)以后工作可能有影响的几点:

1.注重部委思想的培养

办公室的工作多而杂,不但需要细心和耐心等,一种适应办公室的思维方式,一种相对成长的思维方式更有助于部委的成长和工作。

2.更注重新部委的工作

这不止是部位来到的第一个学期,第二个学期更加重要,因为刚到的时候大家的好奇心会使积极性维持必须时间,更注重部委的工作,会让部委感受到自我和自我的工作时刻受到关注,能够较好的提高部委的积极性。

3.尽量把部门的工作平均安排给每一个人

最好不要将较多的工作明显的安排给一个人,提议最好不要提前提拔副主任,让大家感到所有人是平等的发展(不会打击积极性)

4.活动的策划要尽可能的完善

活动策划尽量完善,并且要尽量每一个工作人员对活动到达最大的了解程度,这就要求活动策划要在活动开始前较早的完成,对准备工作也有利

5.办公室系统化

做出“框架”,一个给大家工作最低标准的“框架”,并不是限制大家的创新,并且减少对(副)主任的依靠,也有助于成长提高。

七.有关下个学期的提议:

1.部门文化的建立

2.回馈制度的完善

3.增强成员之间的交流

4.更注重部委工作

5.副主任工作角度的改变

本学年即将结束了,每个人在那里都留下了一年的印记,在每个人的心里留下了不一样的印象,每个人对我们办公室做出了自我的贡献,有了自我的收获,同样期望学生会下一届做得更好,办公室更好,感受到家的温馨,需要大家共同创造!

三、强化理论和业务学习不断提高自身综合素质

门诊的工作职责重大,又十分琐碎,需要有十分的耐心、清晰的头脑、认真负责的态度。为了做好药房本职工作,我在这一年里,能够始终以饱满的热情,积极的态度投入工作,不断地在实践中提高自我的综合业务本事,本着“从经验管理到科学管理”这样一个目标,明确工作的程序、方向,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,较好地完成了各项本职工作。

(1)加强业务学习,努力提高服务质量。认真学习《药品管理法》和药物知识,严格按照《医院处方管理制度》《药房调剂室工作制度》的规定调剂药品,坚持“四查十对”严防发生差错事故。一年来做到了全心全意为患者服务,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,在不断的实践中提高自身素质和业务水平。

(2)把每一项工作做实做细,为下一步的工作开展打好基础。每次进药及时与财务、科室沟通,每季度的盘点我都提前做好表格,和财务协商好时间,盘库结束后及时汇总相关信息送交财务,做到药房帐物相符。做好医用耗材领用登记,按需所发不浪费。

(3)把好进药关,保证药品质量和数量,做到既节俭资金又保障供应。认真做好进药的查对和验收,药品的效期管理和药品的日常养护。今年根据医院财务和门诊部的实际情景,在工作中我根据季节的变化和门诊的用药情景及时调整进药计划少量多次进药,做到药品常用常新,同时还能节省很多的进药资金。

总之,在过去的一年里,我能够恪尽职守,积极努力地完成好医院、门诊部领导交给的各项任务,工作量饱满,总体上对自我的工作是比较满意的。在新的一年里,我将不断改善工作中存在的不足,一如既往,再接再厉干好自我的各项工作,也期望能够得到领导和同志们更多的理解和支持。

大一学生支教实践总结 篇3

瘦弱的时间从宽阔的指缝中溜走,过去的一分一秒消失后再也不见。昨日那埋怨时间过得太慢的情愫似乎还游移在脑际,如今大二的生活已大踏步向我们走来。

蓦然回首,思绪万千。第一次看见大学校园之景后的那份感动,第一次穿着纯洁的白大褂的那份激昂,第一次宣着"健康所系、性命相托"的誓言的那份沉重,第一次顶着烈日、冒着风雨军训的那份执着,第一次站在学长们面前面试的那份紧张,第一次上着大学老师的课程的那份茫然,拉开了我大学生活的.序幕,成为了我人生的美丽起点。

大一开始的生活过得是茫然的,失去了父母的千叮万嘱,挣脱了老师的万般逼迫,生活完全脱离了原有的行驶轨道,顿时,我的心也感到无所适从,失去了依托。面对崭新的一切,相应的调整规划便成了必不可少的一部分。于是,茫然过后便有了更多的激情,更大的满足,更好的提升。

自此以后,无论在学习上、工作上,还是思想上,我都在逐渐步入成熟。

在学习中,我已不再是那个需要父母老师在一旁督促被动学习的孩子,不再是那个毫无学习计划的高中生了。在大学的教学模式下,我逐渐学会了给自己制定阶段性目标,学会了自主学习,我知道,大学不是玩乐的场所,而是学习的圣地。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随,我不再像以前那样失去束缚后就会"嬉"、"随",作为今后一名将履行救死扶伤职责的医学生来说,必须要牢记医学生誓言,努力学习,不断思考,这样才不会辜负人民大众的期盼。所以,在这种学习状态下,大一我很荣幸地得到了学校授予的奖学金。当然,这会激励我在今后更加勤奋学习。

在工作中,为了锻炼提高自己,我在班上争取到了学习委员一职。期间我最大的收获是深刻的认识到了责任感的重要性,一个有责任心的人才会有可能成为有作为的人。我也在工作中锻炼了自己的能力,班级中的职务带给我的绝对不仅仅是一个称呼,而是一个个机遇,一个个挑战,带给我的是各种能力的培养——组织、人际交往、工作协调等等,更带给我精神上的充实。大一的生活也因此从乏味中充实起来,实践中,让自己也慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。大二我一定会更加努力,认真做好每一件事。

大一已经美好的过去,留给我的应是更美好的未来。在今后的生活中,我会更加严于律己,奋发拼搏,成为一名优秀的大学生!

大一学生支教实践总结 篇4

来到大学一个学期,自己认为收获很大,尤其是在学生会的学习和工作中。在学生会中认识了来自各个地方的同学,大家都是本着为农大学生服务的心态才聚在一起的。这让我从他们身上学到了很多东西。

下面我想从三个方面总结一下上个学期的工作,与其说总结,不如说是体会。

首先,是为学校的各种活动服务。在我校首届红歌会上,是我们第一次为全校师生服务。我当时负责在比赛出场口维持秩序。第一次的服务,我感触很深,如果没有我们的服务,会场的秩序就不会那么严谨。这更使我坚定了留在学生会为大家服务的决心。

其次,是我们自己亲自参加的活动,第一项就是我们的迎新晚会,我虽然没有参加我们部门小品的演出,可是帮助大家排练动作,让我感觉到我们部门每个人的努力和大家的团结。感觉到我们就像是一个家一样。大家互相帮助,互相包容,最后为大家呈现出完美的演出。第二项就是我们的拓展训练,这让我更加确定我们学生会是一个团结的大家庭,这鞭策着我更努力地走下去,更努力地学习,更努力地工作。

最后,我想说的是我们的例会,我们的例会没有压抑的气氛,很轻松,交给大家的工作,大家都会认真完成。就在这之中,我感觉我从不同的人身上学到了不同的知识,各种能力也得到了提高。这样,我很开心和我们学习部的大家学习并工作在一起,大家都是我学习的对象。

以上就是我对上学期工作的总结,也希望我能在本学期中更加努力。

大一学生支教实践总结 篇5

这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

一、在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

二、在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打寒假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

坦白讲,这么短的时间内,小小的寒假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。

在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。

这个寒假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。

大一学生支教实践总结 篇6

在今年寒假的二月十九日我们小组前往西安久志工贸有限公司进行了为期七天的实践活动,在财务部门帮一些小忙,成员有:组长杨倍倍、组员呼美玉、组员吕焕、组员刘林霞。虽然这七天很短暂,但是我们收获了不止七天的经验,期待下一次的实践机会。

在我们实践的第一天,面对陌生的环境很是紧张,害怕做错事造成严重的后果,遇到事不敢下手去做,总要再三确认才放心,由于经验不足我们总是在一起解决问题,商量之后在做出答案,所以办事效率很低,厂长告诉我们,这是正常现象,多积累经验以后做事会越来越熟练,这样就会培养出自信心,就可以独立的处理一些问题。

实践的第二天我们依旧没有什么进展,但是相对比与第一天我们少了对陌生环境的迷茫,只有两天我们不敢说是已经克服了一些心理问题可以坦然面对各种任务,但是我们有了信心,相信只要努力就会成功,很明显,我们在进步。

第三天的实践也很顺利,我们并没有机会去处理一些大问题,我们只是在旁边帮助财务人员处理一些小事,有一种特别想帮忙但是不知道如何下手的感觉,总是心有余而力不足。一方面是专业的知识不够多,另一方面是财务人员对我们还不够信任,我们所能做的大部分都感觉是后勤工作,虽然没有帮上什么忙但是我们也学到了许多经验,看着财务人员熟练地处理事务,那份我们所没有的感觉,很羡慕!相信总有一天我们也会有这种气常

实践的第四天我们已经渐渐的习惯了这种感觉,细心的观察着财务人员遇到问题是如何解决的,不管我们以后的路会是怎么样的,这种机会是可遇不可求的,今天我们去了这个厂的零售店,帮忙写发票,一天过去之后,我们学会了对待客户要热情,不管有没有卖出东西,一定要给客户留下一个好的印象,这是非常重要的。

在第五天的时候我们去了工厂里帮忙,这里有很多的机器,要非常注意安全,我们在这里整理包装袋,这可是一个技术活,十个是一份,要迅速的整理好,并且要快速的捆扎,十个包装袋出来之后会有短时间的暂停,只有仅仅的几秒钟我们要很快的做完这些工作,非常紧张,一刻都不能停,天呐,如果让我一直做这些肯定会出错的,如果不小心还会伤到自己,果然什么事情都是要学习的,本来以为是很简单的事情,到了我们自己手中就觉得很困难了,还好我们安全的坚持了一下午的时间,得到了好评。

实践的第六天,今天是元宵节,我们既激动又兴奋,虽然厂子里已经有了好多人回去过节了但是我们依然坚持在这里,没有事干的时候我们就在一起聊天,今天碰巧一个会计上班,我们便咨询了许多我们不懂的问题,这完全是课本上学不到的啊,受益匪浅,并且我们知道了,在正式上班之前,他们也是不会多少东西的,完全是靠在上班的时候自己总结,自己学习的,在学校学的都比较死,不灵活,在下午下班之前我们还吃到了元宵,感觉真的好不一样啊!

今天是实践的最后一天,我们有不舍还有遗憾,不敢说我们学到了什么,但是这份经验是十分宝贵的,短短的七天的收获远远超过七天,我们和这里的工作人员道别时候就离开了,再回头望向这里时,充满了感慨。

还记得在学校的第一次社会实践时我的题目是:敢想、敢做、敢成败,而这次我不知道我的题目应该是什么,是收获,还是感慨,我现在有一种忧虑的感觉,我们实践的时候这里的工作人员,对我们很好,很照顾,但是如果我们迈出工作的第一步,不知道还有没有这样的待遇,不知道会遇到什么困难,社会如泥沼,不知道我们以后会不会陷进去,会变成什么样子,或许我现在想得太多了,或者是不应该这么想,有一种杞人忧天的感觉,不管怎么样,顺利的完成实践就值得庆祝,为我们的以后加油!

大一学生支教实践总结 篇7

转眼间三年的大学生活即将过去,这段经历让我受益匪浅,无论是从思想还是为人处事的潜力上,从生活或者是学习上,都有了必须的飞跃和突破。

本人思想端正,积极向上,努力进取,成绩优异。认真学习马克思主义,通过自己的努力成为中国共产党预备党员之一。在班里担任班长一职期间,由于有良好的学习作风和管理潜力,得到“优秀班干部”的荣誉称号和“青年五四奖章”的获得者。并获得学校的“二等奖学金”和“国家励志奖学金。”

有广泛爱好的我擅长管理和宣传工作,曾加入系学生会,担任过宣传部部长和学生会主席一职。在这期间,不仅仅提高了我的学习潜力,还有管理潜力,更让我具备了较强的`团队意识。

身为学生的我在修好学业的同时也注重社会实践,利用暑假期间,我曾在河南省周口市钢琴培训中心兼任钢琴老师,得到很好的锻炼和提高。在大型商场的促销活动中,让我具备了较强的服务意识,良好的语言表达潜力,应变潜力和沟通潜力。

作为一名应届毕业生,在结束大学生活,踏进社会之际,我已经做好了充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值而不懈努力!

大一学生支教实践总结 篇8

进入大学已经半年了,多多少少也该总结一下了。

考上了大学远离了家人,生活和学习就需要独立了,但是这两样又不能完全独立。要适应大学的生活就要遵循这个原则。

总结也要按照唯物辩证主义的要求来写,分主客观。首先是总结主观方面,其次是总结客观方面。

主观方面主要是总结个人的情况,在进入大学后的主要任务就是要好好的去了解大学生活尽早的去适应它。不过半年的时间已经过去了,开学后已没有时间再耗在这些事上了,只有争取在总结中对其能有进一步的了解和适应。

首先,我是对大学学习的认识不够充分,大学的学习虽说是以自学习为主的,但是上课的听讲和请教老是同学是必须也是重要的。课下不预习不复习导致上课跟不上老师的节奏,亦不去自学,不虚心请教别人,上课时精神不会集中较长一段时间等。种种原因致使一些学科的学习重点没有记录完整,所以在复习时无从下手从而导致成绩不佳。在学习上自治能力差、意志薄弱因此平时也就无心向学了。

其次,是对于独立的误解。现在几乎所有的大学生都是独立生活在大学校院里,然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么,而是自己经过考虑后认为什么事情应该做什么事情不应该做,应是这种表现才对。我的一些不良习惯,比如在超市里想买什么了就拿什么所以每次都花超了;还有上课时想睡觉就去睡了;在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉;作业想写了才写;书想看了再看;课想上了就上不想上就去自习室。这些缺点我总结出来就是要去改正的。

最后,是观念的转变不及时。入学后的观念没及时转变而半年的时间也没去转变,只是任凭着自己懒懒散散昏昏度日。所以现在的观念应从入学时的考上大学就是革命成功转变为革命尚未成功同志还需努力啊。