县教育工会年度工作成效总结（精选2篇）

县教育工会年度工作成效总结 篇1

一、20xx年工作总结

20xx年县教育工会，在县教育局党委、上级工会组织的领导下，在各基层工会支持下，坚持围绕教育根本任务和中心工作，在服务学校、服务教职工方面做了一些工作，取得了一些成绩。

(一)拓展了工会在民办学校(幼儿园)、社区学校的覆盖面

本年度，我县民办学校(幼儿园)共188所，其中民办中小学6所、民办幼儿园182所，总教职工2729人。根据《永嘉县教育局关于民办学校建立工会组织的通知》(永教发〔20xx〕219号)文件精神，结合实际，计划在民办中小学独立组建6个学校工会;计划在各教研中心辅导园的片区管理基础上组建27个联合工会。

今年下半年，县教育工会和各学区工会重视发动和组建工作，深入民办学校、民办幼儿园，亲自召开动员大会，亲自指导具体工作。在大家共同努力下，发展会员数1761人，入会率64.5%;绝大部分民办学校(幼儿园)召开了工会成立大会暨第全体会员(代表)大会、选举产生了工会委员会。其中，在瓯北学区，组建了6个民办中小学工会组织，组建了10个片区幼儿园联合工会，全额完成任务;在永临学区组建了4个片区幼儿园联合工会，任务完成率为80%;岩头学区、*学区克服辖区内幼儿园低小散的困难，由学区牵头分别组建了岩头学区民办幼儿园联合工会、*学区民办幼儿园联合工会，实现了在本片区的全覆盖。但是，个别片区也有部分幼儿园没有真正召开工会会员(代表)大会，没有通过选举产生工会委员会，需在下一年度内予以纠正。

此外，在上塘、瓯北、永临片区，分别组建了上塘社区学校联合工会、瓯北社区学校联合工会、永临社区学校联合工会。在其它片区的社区学校工会会员就近并入当地中小学工会组织，参加他们的活动，实现了我县社区学校工会全覆盖。

(二)基本完成了工会账户开设和工会活动经费划拨任务，加强了工会财务的管理

20xx年，绝大部分学校在基本账户下开设了工会专用账户，实现了工会账户的相对独立性。本年度，学校(单位)基本账户工会科目累计支出工会活动经费767.13万元，其中有689.97万元划拨到工会专用账户，工会活动经费划拨率为89.94%，实现了在工会专用账户的终端报销。

本年度工会活动经费基本上得到了保障。在全县142个学校工会、9个单位工会(包括一机关、三中心、五学区)中，人均工会支出1000元及以上的有106所学校、6个单位;人均工会支出不足1000元的有13所学校、1个单位(教师发展中心人均支出924元)。但是，仍有23所学校(包括9所社区学校、14所中小学)、2个单位(瓯北学区、永临学区)人均工会支出为0元，工会活动无法开展。此外，在经费管理方面也不同程度地存在一些不规范的现象，需要引起重视。

为加强工会财务管理，于12月10日上午举办了工会财务知识培训班，邀请了市总工会财务部长林曙红同志前来讲座，全体校长、工会主席、工会会计参加培训。下午，林曙红部长专门针对工会会计、出纳进行业务培训。会议要求工会账户会计、出纳分设，经办、审核、审批的监管要到位，并加强会计制度建设。今后，要通过学校(单位)工会经审、工会财务检查、县局内审等途径，加强工会财务规范化管理。

(三)广泛开展了慈善捐款，扶困慰问深得人心

在教育系统，教师慈善捐款已蔚然成风。20xx年3-5月期间，慈善一日捐活动共募集善款134.1911万元。本次捐款，局机关(包括财务核算和基建服务中心、教师发展中心、技术中心)带头发起，122所公办中小学中已募捐121所，15所社区学校中已募捐6所，13所公办幼儿园已全部参加捐款。各片区范围教职工人均捐款数排名依次为：*学区156元、岩头学区136元、瓯北学区136元、上塘学区123元、直属学校123元、永临学区115元。各片区范围内学校(单位)教职工人均募捐数多的分别为：岩头学区的枫林镇中心小学人均捐款248元，*学区的大岙中学人均捐款232元，瓯北学区的瓯北二小人均捐款186元，永临学区的朱涂小学人均捐款186元，直属学校的实验小学人均捐款183元，上塘学区的花坦小学人均捐款158元。全县范围内人均募捐数多的十个单位(不包括集体募捐部分)分别为：枫林镇中心小学248元、大岙中学232元、*学区222元、岩头学区189元、瓯北二小186元、朱涂小学186元、实验小学183元、山坑小学179元、大岙小学177元、瓯北中心小学176元。个人捐款500元及以上的有42人，他们大部分为校级干部，也有个别工会主席和高级教师，其中徐时忠、章定炉校长以捐款600元居个人慈善榜首。各单位又以集体捐款的形式捐出一日的开支，在已捐的单位集体中城北小学以捐款5000元居单位集体慈善榜首。七月份，印发了《关于表彰20xx年慈善一日捐先进单位的通知》(永教工〔20xx〕155号)，对31个单位进行表彰。

但是，也有个别地方、学校、个人由于各种原因，没能及时参加慈善一日捐活动。有的单位，由于思想认识不到位、发动工作不到位，个人所捐金额没有达到县政府所倡导的金额标准(即，一日工资)，而不能完成应尽的义务。

20xx年，在教师节和年终组织了两个批次的教育系统扶困慰问，并结合实际开展临时性的应急慰问，把温暖送到教职工的身边。本年度，教师节安排善款22.8万元对228名家庭困难教师及德高望重的退离休教师进行慰问;古历年终前，安排56.1万元对145名在职家庭困难教师和80名困难离退休教师予以经济补助并进行慰问;20xx年内，在职教师死亡6人，家属慰问金计6万元。此外，6名特困教师享受共计6万元的省关爱园丁、中天爱心慈善基金会慰问金;10名特困教师享受共计9万元的市教育工会帮扶慰问金。本年度，累计慰问475人，共获得慰问金99.9万元。切实缓解了教职工的实际困难，维护了教师队伍的稳定。

但是，在困难帮扶工作中，也由于个别单位没能及时上报困难教职工信息及时建立困难教职工档案，致使慰问工作在覆盖面方面有些缺失，针对性方面存在不精准。

(四)工会活动开展不多，还需大力拓展文体艺活动领域

本年度，开展活动不多。5月，组队参加市教职工羽毛球比赛，团体成绩没有进入前八名。5月，我局组队参加永嘉县干部职工足球比赛，荣获团体第一名。9月19日至9月27日，在永嘉县第xx届运动会上，我局派出由67名运动员组成的代表队，以462分的总成绩遥遥于第二名，荣获总成绩第一名，足球、篮球、网球、象棋、登山、田径、趣味运动等团体项目都获得冠军，展现了教育系统干部职工优秀的体育运动能力和团结协作、勇攀高峰的精神风貌。10月，选派三名教师参加市教职工书法比赛，其中永嘉县职业中学周跃老师荣获二等奖，实验小学刘慧珍老师和乌牛二小季显莹老师分别荣获三等奖。

为活跃教职工身心、增进友谊、凝聚合力，丰富全县教职工的业余生活，强化我运动、我快乐、我健康的意识，印发了《关于开展学校教职工趣味运动的指导意见》(永教工〔20xx〕9号)，要求在教育系统基层工会开展教职工趣味运动。全县绝大部分学校选择在学生运动会期间，也有部分学校在节假日举行教职工趣味运动会，活跃了基层工会的氛围，增强了集体的凝聚力。

部分学校，如永嘉中学、永外实小等在校内组织教职工俱乐部、社团，开展丰富多彩的课余文化生活活动。如组织早操、课间操、篮球、排球、乒乓球、踏踏球、校舞蹈队、合唱队等课外健身活动，利用节假日举行教职工球类、登山、田径运动会、趣味运动会、文艺晚会和健身舞等比赛活动。举办教职工心理健康讲座和心理咨询活动。成立太极拳协会、自行车协会、足球协会、篮球协会、教工书吧等。

总体而言，近年来的工会工作在活跃教职工文化体育艺术活动方面还缺乏计划性、主动性，处于被动应付的状态较多。一方面缺乏政策和组织的支持，另一方面也缺乏活动经费的支持，还缺乏正确的引导。工会活动在文化体育艺术方面，还没有形成积极向上踊跃参与的活跃氛围，部分项目也由于缺乏领军人物而成绩平平，基层工会更是很少开展文化活动。今后，要进一步提高对群团工作重要性的认识，要充分发挥工会在宣传教育形象、增强组织凝聚力方面的独特作用，要组织多种活动社团，统筹安排、科学制定《永嘉县活跃教职工文化体育艺术活动方案》，促进教职工文化体育艺术活动的开展，繁荣教育文化、增强教育活力。

(五)启动了教职工疗休养工作、完成了职工体检任务

印发了《关于做好20xx年度教职工疗休养工作的通知》(永教工〔20xx〕10号)，组织了59名即将退休的教职工于11-12月份随县总工会到杭州、宁波、舟山、千岛湖等地疗休养，为20xx年度教职工疗休养工作开启了序幕。

本年度，全县大部分学校工会均组织教职工参加了体检。但该项工作在管理方缺乏统一领导，受到民营医院的冲击，造成一片混乱，出现一些违规现象。

综上所述，20xx年县教育工会的工作取得一定的成绩，但仍存在不少问题。决心在下一年度以创意工会，温馨之家为主题，努力加强和改进工会工作。

二、20xx年工作要点

教育工会20xx年工作以党的xx大精神和科学发展观为指导，以创意工会、温馨之家为主题，坚持围绕中心，服务大局的工作理念，充分发挥工会职能，动员广大教职工为促进永嘉教育事业科学和谐发展做出新的贡献。

(一)加强自身建设，增强组织凝聚力

1.召开县教育工会第四次代表大会，选举产生新xx届委员会，健全工会职能小组，培养专业化工作团队，拓展各方面工作。明确学区工会基本职能和任务，更好发挥组织协调作用，完成基层工会全覆盖，全数完成到届基层工会的换届选举。

2.举办工会干部培训班，提高政策水准、组织能力、业务水平。加强对民办学校工会干部的培训，让民办学校(包括幼儿园)工会真正活跃起来。

3.加强工会工作的计划性。要结合实际确定重点工作任务，制定行事历。精选活动项目，深化活动意义，细化具体方案，使活动更具操作性和典型性。

4.加强工会财务的规范化。要根据工作计划，统筹经费使用，合理编排年度经费预算，做到既兼顾各方面工作，又提高经费的使用效益，杜绝不必要的开支。

5.开展温馨工会评级活动。加强学校工会俱乐部、社团、文化阵地建设，把学校工会真正建设成为服务教职工的教工之家。关注教职工的心理健康，缓解心理压力。

6.做好教育工会新闻信息工作。在学校网站开辟教工之家专栏，宣传工作动态，分享工作经验。围绕创意工会，征集职工活动金点子，开展优秀工会活动方案评选。

7.及时足额收缴工会会员费。认真执行全国总工会财务部《关于机关和事业单位工会会员交纳会费问题的通知》规定，按照会员本人每月工资收入的0.5%计算，全体会员自觉向所在工会交纳会费。

(二)创新思路，服务学校中心工作

8.大力宣传《中小学教师职业道德规范》、弘扬社会主义核心价值观，树立教师良好师德形象。倡导和谐理念，促进和谐劳动关系，共建和谐校园。

9.为学校教职工争先创优搭建支援平台。学校工会要根据学校办学思路和工作计划，建立激励机制，鼓励教职工在本职岗位上钻研业务创出佳绩。

10.积极参与学校民主管理。开展教代会制度建设、校务公开工作大检查，以评促改。树立民主管理先进典型，并在全县推广先进经验和做法。引导学校工会进一步发挥教代会的职能作用、校务公开的监督作用，加快完善学校制度建设，提高教代会提案办理落实率。

(三)突出工会服务职能，切实为教职工办实事

11.活跃教职工文化体育艺术活动。要提高认识，统筹安排、科学制定《永嘉县活跃教职工文化体育艺术活动的实施方案》，繁荣教育文化、增强教育活力。结合市教育工会安排，开展教职工小合唱比赛，教职工足球比赛。结合县有关部门安排，开展有关活动。要活跃基层工会，各学校要精心安排教职工年度文化体育、娱乐休闲、户外健康活动，鼓励教职工参加健身锻炼。

12.努力保障职工基本福利。基层工会要认真落实浙总工财字〔20xx〕1号文件精神，在国家规定的法定节日、会员生日向教职工发放规定范围内的慰问品，让广大教职工享受喜庆和温馨。要督促学校改善工作和生活环境，开办教工食堂，方便教工用餐。

13.尝试开辟服务职工新领域。组织大龄青年联谊会;为教职工婚庆活动提供礼仪方面的帮助。

14.继续实施困难教职工送温暖工程。20xx年慈善一日捐工作必须提高思想认识，加大动员力度，确保全员参与、确保高于低标准，努力完成教职工慈善捐款140万元的任务。同时，争取获得困难慰问金100万元(包括教师节、年终、临时应急慰问84万元，市教育工会帮扶慰问金10万元，省关爱园丁、中天爱心慈善基金会慰问金6万元)，争取受助人员达480人，切实为困难教职工排忧解难。

15.做好20xx年暑期教职工疗休养工作。要严格确定疗休养对象名单，认真考察疗休养承办单位，精心选择疗休养基地，提高团队服务满意度。

16.做好教职工体检工作。基层工会要本着对教师身体健康高度负责的态度，在政策许可的范围内，组织教师到优质医疗体检单位参加健康体检，防止违规事件的发生。

县教育工会年度工作成效总结 篇2

一年来，我们认真学习贯彻落实市教育工会×××总工会全委(扩大)会议精神，努力实践“三个代表”重要思想，不断强化科学的发展观，以奋发有为的精神状态，求真务实的工作作风，围绕教育改革与发展的大局，把服务广大教职工作为工作的出发点和落脚点，认真履行职能，在重点工作和基础建设取得了较大发展。

一、扎实推进民主管理工作，努力构建和谐发展教育 我们把加强校务公开、民主管理工作，作为健全和完善学校现代管理制度建设的重点工作来抓，不断强化校务公开、民主管理工作，一是及时组织基层工会干部认真学习了市教育工会《关于转发×××厂务公开民主管理工作领导小组有关“三制”“四书”文件的通知》精神，在此基础上结合我县教育系统的实际，县教育工会交流的思路，；二是xx年上半年，我们按照同层次学校划分工会工作联谊组，让大家互查互学，在检查的过程中，学习兄弟单位工作的经验，相互交流经验和感受，也的确找出本单位的不足，进一步明确努力的方向和目标，对推动“校务公开、民主管理”工作产生良好的影响；三是在xx年11月初至12月中旬，县教育网-工会抽调部分教育工会代表深入基层了解情况，就“校务公开、民主管理”工作的现状与对策展开调研，在活动中，听取了26所学校主要负责同志的汇报，与30xxxx名教职工进行座谈，发放调查问卷100xxxx份，同时我们还查看了相关档案资料，并与大家交换了意见和看法；四是进一步研究明确了民主管理先进集体、先进个人的标准，下发了关于评选和表彰民主管理先进集体和个人的安排意见，组织县教育工会部分委员对有关单位和个人逐一进行调查与考核，主要听教职工的意向，了解教职工的愿望，借此，向教职工宣传民主管理的理念、途径、渠道及有关制度规定等，并总结出一些好经验和好做法，×××一中、燕山中学等单位通过重点项目公开来提高公开质量，积极推进校务公开工作。下营镇中心校、下仓镇中心校、邦均镇中心校、别山镇中心校着力实现让教职工真正成为学校的主人，“知校情、参校政、督校事”，教代会制度建设向规模较大学校深层延伸，形成网络，不断提高教代会对学校改革发展重大决策的参与率，不断扩大教代会对重大决策的审议范围。西龙虎峪镇中心校注重坚持和发挥教代会制度，对所属6所中心小学的校长全部实行民主选任，影响和带动全镇教育的发展，得到了教职工积极响应和好评。×××二中、四中、城关镇中心校等广泛采用公开栏、校长信箱、校领导接待日、校园网等形式，畅通言路，集中民智，反映民意，改善干群关系，充分发挥教职工的办学积极性，促进学校民主管理。从而有效激发了教职工的主人翁意识，调动了广大教师参与办学、投身教育改革的积极性、主动性。

围绕我县教育改革与发展的中心议题，大力加强教职工人才队伍的培养和行业作风建设、师德建设，增强广大教职工热爱教育、服务教育、献身教育的责任感和使命感。坚持把发展作为工会第一要务，积极配合党政做好凝心聚力工作，团结带领广大教职工继续发扬谦虚谨慎、勤勉敬业、艰苦奋斗、拼搏进取、无私奉献的精神，立足本职、争创一流，坚持“以人为本”的理念，促进人的全面发展及社会的和谐进步。

三是维护教职工精神文化合法权益。要坚持开展群众性文体活动，通过健身、休闲、交友和学习等方式吸引广大教职工，让广大教职工在紧张工作之余得到休息。今年，县教育工会将组织两项较大规模的文体赛事。我们必须从教育系统的行业特点出发，要具有先导型、前瞻性，转变工会组织传统的“福利型”、“活动型”观念，注入更多的“参与型”、“保障型”、“学习型”机制，变“被动”维护为“主动”维护，为广大教职工在教育改革中的生存与发展提供有效服务。

三、狠抓以师德建设为主要内容的素质工程

提高教职工队伍的整体素质是新时期工会工作的第一要务。要坚持行业特色，以师德建设为核心，以青年教师为重点。要按照《公民道德建设实施纲要》的要求，发挥工会组织优势。要充分发挥教育劳模的表率作用，发挥劳模群体效应；在组织师德标兵、教育劳模事迹报告会等正面教育活动的同时，积极探索以“教师职业道德自律中心”的形式，让教师自教自律，使教师不道德的言行受到“教师职业道德自律中心”公开抨击和舆论谴责，从而引导教师以“智如泉涌，行能表仪”的实际行动，重塑“人民教师”的崇高形象。要充分发挥工会组织的优势和特点，积极配合党政，努力创建学习型组织、学习型职工。通过开展形式多样、群众性喜闻乐见的教育活动，引导他们求实创新、团结奋斗、与时俱进；通过“三育人”活动的开展，使广大教职工树立新时期的师德标准，造就教职工与时俱进的时代精神；教育和引导广大教职工积极为

教育的现代化建设建功立业。要继续开展青年教师岗位技能比赛活动，为他们聪颖而出搭设平台。有效利用并不断创新青年教师社会实践活动，组织青年教工深入社会，使他们开阔眼界，更新观念，增长才干，为他们了解社会、服务社会、奉献社会创造条件。围绕学习宣传贯彻党的xx大精神，积极开展教职工读书知识竞赛和“提高素质促发展，同心同德铸辉煌”主题演讲赛，通过主题教育活动，引导教职工全面落实科学的发展观，努力提高自身素质，在教育改革与发展的实践中建功立业。

加强基层工会能力建设，努力实现工会工作新突破

一是以增强基层工会活力为目标，继续开展“教工之家”达标升级活动，推动基层工会整体工作上水平。要把“建家”的重点放到分工会、工会小组，不断提高“小家”建设水平。鼓励创新，继续开展争创特色工会活动。二是在工会内部逐级开展“全员评议工会、下级工会评议上级工会”活动，实现会员群众对工会工作和工会干部的民主监督。多渠道、多形式加强对工会干部法律知识的培训，努力提高工会干部特别是各级教育工会领导干部的法制意识和法律素质，提高依法履行工会职责的能力。三是加强工会宣传、信息工作。积极推进办公信息化，要充分利用×××教育网、《天津教工》、《天津日报》新蓟州版等，开展好工会工作的宣传与交流。四是县教育工会要牢固树立面向基层、服务基层的思想，坚持把工作重点放在基层，通过深入基层、分类指导，切实加强对基层工会工作的指导和服务。

三、认真开展“真情送暖、共筑和谐”活动

县教育工会突出以人为本的理念，以困难教职工为主体，积极组织开展送温暖活动。在送温暖活动中，我们始终坚持把积极反映教职工困难与尽心竭力帮助教职工解决实际困难结合起来，把关心教职工物质生活与关心他们的精神需求结合起来，引导困难教职工坚定社会主义信念，增强战胜困难的信心。xx年，我们不断拓展工作思路，健全帮扶网络，完善帮扶措施，通过多种渠道筹措解困金4xxxx万元，对43xxxx困难教职工和2xxxx市级劳动模范户进行走访慰问，还对家庭生活困难的12xxxx学生进行了资助。为解决特困职工的后顾之忧，我们对困难职工家庭中在学子女情况进行调查了解，具体分析研究了他们的困难原因、程度及急需解决的问题，并组织发动基层学校落实助学任务，对特困职工家庭中义务教育阶段子女及其品学兼优的中学生进行助学帮扶，先后为22xxxx特困职工家庭子女办理了学杂费、住宿费减免卡，为家庭生活困难的12xxxx学生提供资助计6.xxxx元。同时，我们还专门召开基层工会干部会议，要求大家广泛组织教职工、中小学生开展“真情送暖、共筑和谐”活动，为教职工解决生活的实际问题，提供多种便利和服务，如打扫卫生、料理家务、买煤送煤，为困难教职工提供实用科技信息和资金等，帮助其逐步脱贫致富。

三、实施职工素质工程，加强教职工队伍建设

xx年，我们结合教育系统实际，组织开展了“提高素质促发展，同心同德铸辉煌”系列主题教育活动。

一是在全系统组织开展了“创建学习型组织、争当学习型职工”的读书知识竞赛活动，我们将《师德建设300问》、《工会法》以及民主管理等选定题目内容，与市总工会的读书知识竞赛试卷一并下发，县教育工会对万余参赛中的33xxxx答题优秀教职工进行奖励。

二是县教育工会组织举办了“提高素质促发展，同心同德铸辉煌”主题教育辩论大赛决赛。比赛分设乡镇组和国中组两个组别，辩题分别为：“师德靠自律”或“师德靠他律”；“创新发展主要靠合作”或“创新发展主要靠竞争”，在历经两个月的初赛、复赛选拔后，在9月6日的决赛中，渔阳中学夺得了国中组冠军，邦均镇中心在乡镇组中折桂，此次比赛不仅展示了我县广大教师的良好精神风貌，也明确了今年教师节的主题，教育和引领广大教职工将“责任”铭记于心中，用“爱”去灌溉每个学生心田。参赛代表在立论、盘问、驳论等xxxx环节的论辩中，旁征博引、谈古论今，唇枪舌剑、思维敏捷，缜密防守。精心的合作、周密的布置、雄辩的口才、机智的言语时时博得观众的热烈掌声。县委副书记罗翠华×××委常委、组织部部长张力及县人大、县政协领导饶有兴致地观看了大赛，对辩论赛给予很高的评价，县广播电视台对此进行专门报道，辩论赛充分展示×××教育系统职工崭新的精神风貌，这对于强化师德建设，加快教育创新发展起到推动作用，是新形势下教育工会提升职工素质、加强教职工队伍建设的有益尝试。

三是为充分展示我县信息技术与课程整合的研究成果和经验、增进教师之间的学习和交流、全面考核学科网络资源建设和校本培训效果的目的，检验教师业务水平和信息素养，推动信息技术与课程整合工作的深入开展，推动新课程改革的深入实施，促进×××教育教学工作向更高水平发展。9月份，我们组织举办了中学青年教师信息技术与课程整合说课比赛，×××一中褚淼燕、下窝头镇白塔子中学王海波、城关镇仓上屯中学刘金萍分别摘取中学语文、中学数学、中学英语三学科的桂冠。此次活动是在基层活动的基础上进行的，椐统计共有317xxxx青年教师参加，在激烈角逐后，12xxxx青年教师参加县级复赛，褚淼燕等xxxx优秀选手于11月26日参加×××教育工会组织的决赛。

四是11月份，我们举办了教育系统传统赛事职工乒乓球比赛，来自全县各条教育战线的31支代表队14xxxx运动员，经过百余场团体和个人的角逐后，上仓中学、城关镇分获男团和女团冠军，杨家楼中学肖贺远摘取男单桂冠，出头岭镇赵红在女单中折桂。一年来，县教育工会认真贯彻落实县委、县政府的总体工作部署，以先进性教育活动为动力，结合实际，坚持围绕“提高素质促发展，同心同德铸辉煌”这一主题，扎实推进职工素质工程，把提高广大教职工整体素质作为构建和谐发展的现代教育的首要任务，深爱广大教职工的欢迎和喜爱。

四、优化队伍不断提升工会组织建设水平

县教育工会十分注重优化队伍，不断提升工会组织建设水平，教育和引导工会干部树立学习是生存和发展需要的理念，树立终身学习的理念，树立学习与工作相结合的理念。我们积极开展争创学习型工会组织、学习型工会干部等活动，还根据工会工作的重点和群众普遍关心的热点问题确定研讨专题,并专门举办培训班。

一是加强政治理论学习，提高思想道德素质。我们以保持党的先进性教育活动为契机，按照局党委统一安排，组织工会干部认真学习党的一系列方针政策和法律法规，深刻领会“三个代表”重要思想，联系自己的工作实际和教育系统先进典型人和事，提高实践“三个代表”重要思想的自觉性，工作中努力强化责任、自律、学习、竞争、创新、服务六种意识，树立的工会干部良好形象。

二不断学习业务知识，提高政策水平和业务能力。针对不断变化的形势和工作要求，我们全面学习上级有关文件规定，熟悉并掌握的工作要求，提高分析问题和处理问题的能力和水平。

(三)县教育工会根据“整体推进，重点突破，夯实基础，健全机制，增强活力”的工作要求，明确岗位目标，落实工作管理规范。为高标准、高质量的完成各项工作，我们完善了内部管理制度，很抓各项责任目标的落实。依据招生考试量化细则，认真落实岗位目标责任制、全员考核制和激励制度，将任务分解落实到人，坚持谁主管谁负责，做到了“人人有任务、事事有责任、时时有要求、方方面面有制度”。每位同志都以饱满的工作热情投入到工作中，圆满地完成了各项任务。

进行了专题培训，通过学习研讨，广大工会干部充分认识到教育系统实施人事制度改革的必要性和紧迫性，增强了做好工会工作的责任感和使命感。