农村远程教育培训总结 篇1
适用场景:农村教学培训总结、教师专业发展总结、教育资源优化总结
演讲要点:农远工程实施成效、教师教学理念转变、信息技术应用提升
行文逻辑:学习现代技术→掌握教学方法→提升信息素养→推动教育发展
作为一名刚刚踏入教育行业不久的成员,很高兴能有机会参加这次镇教育管理办公室组织的农远培训。 这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务。
虽然这次培训的时间很短,仅仅只有一天,但对我来说受益匪浅,并深知自己肩负的责任重大,积极接收新的教育教学理念,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。
在学习中邢校长不但向我们讲授了相关的知识,如:探究我们的课堂;问题的设计,(包括封闭性问题,开放性问题);评价方法、评价量规等方面进行探讨;而且让我们自己积极动脑小组讨论,结合实践来提高自己的能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我们每一个人在今后的工作中灵活对待每一件事、每一道题。
“农远”工程的实施,将给农村教育带来一个美丽的春天,对农村的基础教育必将产生深远的影响。通过学习,从农远工程给农村教育带来的可喜变化中,使我们这些从事农村教育的教师对农村教育、教学的提高充满了信心,农村的学生也将会和城里的学生一样受到良好的教育,有利于我国全面建设小康社会目标的顺利实现。知识的缺乏,知识的更新慢,与同行教师的交流少,学习、培训的机会少,制约了我们农村教师的专业成长,也严重制约了农村教育的快速发展,使农村教育远远跟不上时代对教育的要求。
农村现代远程教育培训拓宽了教师在网上进行沟通和交流的空间,同时也为教师搭建了在网上展示自己的"教学设计、教学反思、案例分析、教学课件、教育叙事和教科研成果的平台,必将极大地提高教师的信息技术应用水平。通过学习、交流,使我的教学理念、教学方法、方式有了根本性的转变,这必将带来课堂教学质量的提高,在这里,我们得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念,它会永远指引着我们去探索、前进。
今后,我将不断学习,不断提高自身的素养,以适应新课程教改的需要,适应现在学生的实际发展需要,真正做到为学生终身发展负责!
农村远程教育培训总结 篇2
适用场景:农村教育培训管理、基层党建工作开展、政策落实评估
演讲要点:远程教育技术推广、设备使用问题反思、经费保障措施
行文逻辑:推进远程教育→落实考核机制→完善设备维护→加强干部培训→强化宣传引导
远程教育是国家在农村实施的又一优惠政策。主要是针对贫穷地区农民信息闭塞、农业生产技术落后、法制意识淡薄的现状,提供一个农民与外界接触的平台,让农民了解更多新知识、新技术、新思想、新理念,进而转变观念,拥护党的方针政策,促进产业发展。为农村的快速发展,新农村建设提供理论和技术基础。
远程教育本是针对贫困地区实施的一种惠农政策,而实际恰恰相反,越是富裕的乡、村运用得越好,越是贫困的地区越不受重视,这就造成了远程教育不能充分发挥其作用,改变农村现状,成为一种摆设的现象。
基层党建工作一直以来受到县委的高度重视,党建工作要抓“八个一”其中就有利用远程教育开展“三会一课”的活动,这项活动纳入了党委书记述职中,成为考核党委书记的一大重要内容。在年终乡镇考核中,县委组织部的分数占六分,远程教育工作的开展情况的考核就占两分。这些政策都是为了能引起各个乡镇一把手对远程教育的重视,达到远程教育活动真正开展起来,为群众打通信息渠道。
远程教育包含了各方面的农业技术知识,农村常见疾病的预防和治疗(孩子、老人、妇女),农村法律法规,农村纠纷的调解,党的方针政策等等,它不仅对农民很适用,对乡镇干部也非常适用,它包括农业、民政、计生等各个方面的知识,乡镇各部门干部均可下载上面的节目整理成套,进行学习宣传。可以说很多乡镇干部理论知识并不是很强,都是一知半解的。远程教育可以帮助他们学习更精深的专业知识,加强农村工作的技能。
对于远程教育如何能更好的开展,根据县委组织部远程办的意图我总结了以下几点:
一,与村干部的工资挂钩,从村支书、村主任、村文书的工资中各抽出一百作为远程教育开展情况的考核基础。
二、把远程教育活动的开展情况纳入年终考核,对开展活动积极的村给与一定的奖励。
年终考核和奖励机制可以充分肯定村社干部在远程教育活动开展中的成绩。
三、如村社干部年龄较大,则从党员中培养年轻的远程教育操作员,其工资从村经费中开支。
四、村社每天必须按时开机接收节目,节目接收后开始阶段我定时去进行整理、播放。
逐渐由村社党员、干部自行整理、播放,乡镇将不定期对播放情况进行抽查。
五、要保证一定的经费开支。
一是避雷针要及时安装好,我们乡几个村的避雷针都未进行安装,这样容易造成机器的损伤,避雷针安装可以采取简便的方式、用大钢管套小钢管,在顶上安装一尖细的铁丝或者钢丝,大概每个村一千左右;
二是高频头要用塑料纸等罩好,空山雨水较多,避免进水造成高频头损坏,这个也可用简便的方法,用矿泉水瓶子套上,可以节约经费;
三是要随时准备一定量的黄油,以保持高频头不生锈,村社自行准备;四是制作宣传栏,标语为“让干部经常受教育,使群众长期得实惠”,这个可由村社出钱,乡镇统一制作;五是购买一定量的空白光盘,把有用的技术和知识刻录成光碟,带到未安装远程教育的村社播放,或各部门可以利用乡镇开会给群众播放。(经费开支中主要是壁垒正的安装占大头)
六、落实村社干部防盗、防潮、防尘责任制。
七、进行几次深入的培训,让村社干部真正懂得远程教育设备的使用方法。
远程教育的运用最终要落到各村,这样更有利于远程教育的使用和工作的开展。远程教育是在谢书记分管下,我负责的一项具体工作,我希望可以在领导的支持下很好的开展起来,为空山的群众真正的带来切实的好处。还有一些具体事宜,可等谢书记回来商量后再定。此汇报两份,党委书记魏书记和分管领导谢书记各一份。
另附:一、“三会一课”的具体内容
1、每季度召开一次党员大会,学习上级有关文件和领导讲话,会议由支部书记主持;
2、每月召开一次支部委员会,研究工作和有关事宜,会议由支部书记主持;
3、每半个月召开一次党小组会,组织党内活动,会议由党小组长主持;
4、每季度上一次党课,加强对党员的教育,由支部委员轮流主持。
“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。
农村远程教育培训总结 篇3
适用场景:教育资源管理总结、教学设备维护总结、教育培训实施总结
演讲要点:制度建设与设备维护、教师技术培训、资源应用与考核机制
行文逻辑:组建领导团队→制定管理制度→开展技术培训→完善硬件设施→强化资源应用→落实考核评估
国家实施农村中小学现代远程教育工程,为农村中小学教育事业提供了千载难逢的发展机遇。为了搞好远教工作,充分利用好远程教育资源服务于教学,我们在本学期坚持一边学习、一边实践。半年来,做了大量的工作,现简要总结如下:
一、组织强有力的领导班子
远教工作涉及面广、技术性大,为了搞好这项工作,我校成立了以校长为组长的工作领导班子。选定工作责任心强,热爱远程教育工作,并且掌握电脑基础技能的教师负责远教工作。做到组织有保障、工作有安排。
二、严格制定各项规章制度
为了使远教工作有条不紊地进行,我校根据上级电教部门要求制定了下列远教工作制度和记录册:现代远程教育设备及系统维护和管理制度;现代远程教育项目管理服务制度;远程教育教学应用制度;远程教育接收室制度;远程教室播放教室制度。卫星接收室ip数据资源录制记录;光盘播放教室使用记录。
三、加强远程教育教师技术培训工作
我校现代远程教育教师及技术管理人员,在现代远程教育工作中起主导作用。建立一支现任心强、热爱远程教育工作、计算机理论水平高、操作技能熟练的教师及管理人员队伍,是远程教育工作中一项重要的工作。为了使我校现代远程教育正常开展,我们在本期里组织教师进行远程资源的操作培训,在培训中,教师们都认真听课和上机操作,并作好笔记。通过几天的培训,绝大多数老师都能掌握基本的操作技术。
为了进一步提高管理员的操作技能,熟练掌握ip数据卡的设置和远程教育资源接收平台的操作,为了使全乡教师了解教育资源的内容并能下载储存,学会接收资源、处理资源、动用资源。为了扩大全体教师的学习面,我校在20__安装了宽带网,开展我多次上网知识的培训活动,做到安全上网文明上网。
四、努力做好硬件设施建设
为了尽量发挥远程教育工程作用,保证远教工作的开展,我校在经费特别困难的情况下,想尽一切办法多渠道筹措经费,用于硬件设施建设上面。对教师利用远程资源上课进行奖励;安装宽带;
五、加强管理、充分利用。
本学年我们教务处组织的多次活动都充分利用了远程教育资源进行的,这也是我校今后的发方向,基本上现在的公开课都是一节电教课,原来由教管理员做课件变成自已做课件。
六、做好远程教育的考核
将教师远程教育技术掌握、运用程度纳业务素质考核,考核的内容有:
1、教师的使用情况;
2、ip数据接收卡掌握运用能力;
3、远程资源应用知识,要求教师学会接收资源、处理资源、运用资源和制作课件;
一年来,我们做了很多的工作,取得了一点成绩,但由于没有工作经验,还有很多的工作亟待解决和完善,我们决心在新的学年里,扎实工作,大胆创新,使远教工作上一个新的台阶。
