远教管理员工作总结

远教管理员工作总结 篇1

不知不觉四月已经过去，回顾一个月来的工作情况，我总结如下：

一、做好远教工作。

1、四月远教站点普查工作开始，作为几个村庄的远教管理员，我的任务是对所管辖的村庄的远教设备进行一次普查，统计远教设备的配备与运用情况。

2、做好迎接县远教办办的检查准备工作。

3、参加远教培训。4月14—16日，在县成人教育培训中心，我们进行了为期三天的远教知识培训，提升个人操作和管理技能，以更好的服务于远教。

4、参加远教知识竞赛。为响应县里的号召，大张家镇举行了远程教育知识竞赛，作为前仓村的远教站点管理员，我也参加了此次比赛。最终我村胜出，将代表镇参加县里的知识竞赛。

二、做好日常管理工作。

1、计生工作。四月份，计生工作又进入新一轮的全面普查扫尾工作时期。在此次普查中，协助村两委做好社会抚养费征收工作。同时，协助村计生主任做好每月的例行检查工作。

2、综合治理工作。做好村服务室管理员。对村服务室定期打扫，保持干净、整齐。

三、做好美国白蛾防治工作。

进入四月，天气转暖，树叶长大，美国白蛾也开始由蛹变成了飞蛾。能否做好一年来的白蛾防治工作，开头是关键。能否打好第一仗，对今后工作有重大影响。

为做好这一工作，村支部召开会议，认真领会镇的会议精神，制定方案。村两委成员围村视察，确定灯光诱捕的最佳位置。同时做好村成片林统计工作，为空防做好服务。

对于本月的工作情况，个人虽然一直在忙碌，但是并不满意，感觉自己总结太少，只是忙碌，但思考、学习不多，希望下个月有所改进。

远教管理员工作总结 篇2

戛利小学——年度第一学期远程教育工作总结

戛利小学XX——XX年度第一学期远程教育工作总结我校开展中小学农村现代远程教育项目，到现在已有3年时光。在这几年的时间中，为了使远程教育能更好地为教育教学服务。现将我半年来的点滴工作总结如下：

一、认真做好远教的日常工作为了保证我校远教工作的正常开展，我校远教室做到期初有计划，期末有总结。计划目标明确，措施有力，并灵活地按计划认真开展各项远教活动。在平时工作中，种表册均认真填写并已归档。

二、努力做好硬件设施管理为了确保设备运转正常，不影响远教工作的正常开展，远教管理人员严格执行上级的有关规定，实行专人管理，专项使用。在硬件设施的使用和管理上，所有远程教育设备作为固定国有资产。在日常管理工作中，经常打扫远教室，定期对设备进行检查，并定期清洁机器等。

三、充分利用远程教育资源，创造性地开展远程教育工作首先，合理利用教育资源，在远程教育资源服务于教育教学方面，我校能够创造性地整合、利用教育资源。其次，每周积极开展课件制作培训，长时间下来，许多教师都制作出很好的而且非常实用的教学课件，为开展多媒体教学奠定了基础，大大提高了课堂教学效率及质量。四、学校的教育教学资源储备的丰富远程教育是一座丰富的"教育宝库，不但配备有文本资料，光盘以及系统工具等软件资源，而且网络上可以下载大量的各种学科的有关资料或优秀课堂教学实例。在平时的教育教学工作中，我及时收集本校教师自己设计制作的课件等，与远教下载资料进行整合，大大地丰富了学校的教育资源，为学校的各项工作提供了很大帮助。

五、存在的问题1． 虽然已经提供了很多的远教资源，但是老师们仍然觉得这些资源不够用。主要的原因是针对小学教育所开发的资源不适应教学需要（如教材版本不符等），教师们觉得不好用，出现了很多新教材、新版本，很难配合教材使用。教师利用远程资源的积极性不够高。2．远程教育配备的教育教学资源少，教师选择的空间不大，使教师对远教资源的整合带来了很多问题。3．远程教育的很多资源都是通过卫星下载传送到学校的，进而服务教师、学生的教学和活动。但是由于天气以及电压的影响，很多远程资源不能完整下载，从而导致在资源浏览器上打不开，给教师的教学活动造成了很多麻烦，使远程教育资源的作用的发挥受到限制。4．在半年时间的使用过程中，远程教育设备也出现了一些磨损，电脑在操作过程中反应缓慢，虽然装有杀毒软件，但是电脑有时还是会出现故障，有时会遇到一些难以解决的问题，希望能有相关人员的技术支持。5、设备上也出现一些问题，卫星信号不稳定，有时接连几天没有信号，一些资源不能接收，只能从宽带上下载了。最后，在今后打算加强教师的培训，使教师能多利用这些资源，让这些设备及资源在实际应用中发挥到最大的效能，使远程教育发挥出它最大的作用，促进我校的教育教学工作。戛利小学远程教育工作领导小组XX年12月28日

远教管理员工作总结 篇3

一年以来在上级党组织的领导下，开展了深入学习实践科学发展观活动及党的群众路线教育实践活动，认真学习党的xx大会精神，夯实支部建设基础，将我村党支部的工推上一个新台阶，完成党建的各种目标任务。

一、为加强班子建设，村党支部逐步建立健全和完善了各项规章制度，明确村支部书记为抓党建、远教工作第一责任人，村委会主任抓行政工作的直接责任人，远教管理员是远教工作的直接责任人，计生专干是计划生育工作的直接责任人，村、支两委成员负责协助抓好两委工作，做到目标具体、分工明确，领导班子职责落实到位。形成了村两委班子思想统一，齐心协力的良好工作局面。能高举中国特色的社会主义伟大旗帜，以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观及党的群众路线教育实践活动，按照“五个好”的目标要求：开展各种议题讨论，加强同志之间的沟通，要求各位党员入党积级分了关心支部建设，进入党组织，及时将重大事件，严格按照三会一课的要求，一年来，开支部会议20人次；党员大会50余人次、上党课2次、党员干部、入党积极分子培训10人次。党支部能做到村各项制度完善、工作运行规范、阵地建设规范和组织生活学习等各项制度健全，在加强党员队伍建设管理和基层党组织建设年等活动中均富有成效。

二、村党支部利用远程教育组织党员干部，学习党和国家方针政策、党的基本路线、提高法律意识和思想觉悟，增强了基层党组织的吸引力、战斗力和凝聚力。以科技兴农的方法推动农业实用技术，找到发展致富路。朱先发汽车维修店，皮世春、李明才、皮仕俊等群众在西洋公司经营商店，经济收入明显的增加。在他们的带动下，全村到西洋公司经营目前有6家经营店、种养户30户。许多妇女同志通过学习后，掌握实用技术，从“三个文明”建设方面辐射效果都很好。真正达到了让党员干部经常受教育，群众得到实惠的目的。

三、农村建设，村综合楼整修、村危房改造资料完工、不断完善新农村建设；水利工程改革，能解决群众实际困难，能贴心关心群众反映的热点和难点问题上，柏香林至枫香沟公路硬化完工。塆子组的饮水难一事已完工，现正在储备资金抽水解决塆子、坝上、矿石槽、高一、高二等组饮水困难；计划生育和关心下一代工作，人口和计划生育工作一直是我村常抓不懈的基本工作，我村认真贯彻执行《中华人民共和国人口与计划生育法》，坚持依法管理，搞好优质服务，做到与时俱进。对今年的新出生人口和死亡人口进行了登记，对新登记结婚和流动人口进行了走访，了解村民的想法，听取他们的建议。开展文明创建，维持社会稳定，我村对不文明现象进行了整治，经过整治，村容变的整洁卫生了，村貌大大改观，整体形象也提高了。村组积极配合，调解村民纠纷，并且入户开展了法制宣传教育，有力的减少了偷盗和伤害案件的发生，一年来，我村无刑事案件发生，社会治安稳定；积极开展民生工作，践行支农惠农政策，村以上级政策为指导，积极开展民生工作，对符合低保，五保优抚条件的村民，帮助他们申请保障，全程代理他们的申请审批事宜，为残疾人申请新一代残疾证。对于父母长期在外打工的留守儿童和孤寡老人，村委去慰问。村全程代理尽量为村民代办事宜，这些措施为村民提供了方便，让农民看到了实惠；开展远程教育和网络建设，提高村民素质，丰富业余生活；村利用会议室电教设施开展远程教育活动，宣传党的路线方针政策和农业实用技术，提高了村民的各项素质；

四、下一年工作计划

1、是认真学习深入贯彻落实党的xx大精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，解放思想，统筹各方面的发展，发挥党员先锋模范作用，推动农村改革发展。

2、建议党支部在20xx年大力发展村集体经济组织，鼓励党员干部自主创业，带动村民致富。

3、为民谋利，着力解决好本村热点、难点问题，确保和谐、稳定。

4、努力工作，圆满完成上级交给的各项工作指标任务，扎实做好与村党支部职能有关的其他方面工作，使本村委会的工作迈上一个新的台阶。

远教管理员工作总结 篇4

本人自3月从牛场中学借用到乡组织办、远教办工作以来，在领导的关心及同事们的帮助支持下，对乡镇基层工作逐步熟悉，个人的思想政治素质及业务技能水平也得到了进一步的提高。三年来，我主要从事党建、远程教育、人事调资、宣传报道、统战、工会、关工委以及党政办后勤等工作。这些年来，我时刻以一名年轻党员的身份要求自己，秉持“多干实事、少说空话”的风格，较好地完成了本职工作和组织交给的各项任务，现将三年来所做的工作和不足总结如下:

一、思想提升，学无止境

三年来，作为全乡党建工作的日常事务负责人，我围绕“党的基层组织建设年”、“讲党性、重品行、作表率”、“学习实践科学发展观”、“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”、“创先争优”等主题活动，认真学习邓小平理论、三个代表“重要思想”、科学发展观和省、地、县委的重要会议精神，努力加强自身的思想政治素质，不断增强政治和大局意识，坚定服务于大局、服务于基层、服务于群众的思想信念，使自身的政治意识、大局意识和责任意识不断强化，积极主动的指导各党支部开展好党建主题活动，切实做好党员教育工作，确保全乡党员先进性的巩固与提升。

二、立足本职，抓好党建

1、推进基层组织工作。按照上级组织部门的工作要求，以“三创三强”为主线，切实抓好我乡基层组织建设。在乡党委的领导下，以“五个好”乡镇党委、村、校党支部的标准抓党建，每年年初制订目标和措施，并认真组织实施。至今年7月，全乡16个党支部中，被地委命名为“五好基层党组织”的2个，县委命名为“先进基层党组织”1

的8个，乡党委在被地委表彰为“全区抗雪凝保民生先进基层党组织”、在被地委表彰为“抗旱救灾先进基层党组织”。

2、认真抓好党员发展及培训工作。作为乡镇兼职的远教管理员，我把农村现代远程教育工作作为党建工作的重要抓手，在提升农民党员政治素质的同时，加大对他们现代农业技术的培训，努力提高他们科技致富的水平，为党员农户提供项目和贷款，帮助他们发展致富。三年来，指导全乡各党支部共培养入党积极分子195名、培育党员创业带富大户5户、党员致富带头人24户、发展农村科技致富能手入党18名、培养党员致富带头人为村组干部4名，努力的以实际行动落实好党建“双培双带”的工作要求。

3、完善“党内关怀“机制，加强党员管理。按照上级要求，我认真建立生活困难党员台账，仔细排查全乡困难党员基本情况，及时上报困难党员名单，做好党员帮扶慰问工作。三年来，我共计走访困难党员52人，参与吊唁逝世党员9人，在持续高温干旱灾害期间，定点帮扶困难党员4人，用摩托车为他们送水9车次。发放流动党员证54本，电话联系走访人次80余次；按时收交全乡党员党费近4万余元上交县委组织部。

4、组织党员干部参与各类公益性活动。在雪凝灾害中，组织广大党员干部积极投身到救灾当中，确保全乡群众的生命财产安全；在四川“5.12”汶川大地震中，与乡团委、妇联等单位多次组织募捐，为四川灾区人民筹集爱心捐款49577元；三年来，共组织党员干部在乡机关站办建立党员示范先锋岗7个，开展义务消防突击、春耕科技服务、整脏治乱、普法禁毒宣传等党员先锋活动12次。

5、积极探索党建工作，完成信息报送。三年来，共撰写党建工作计划与报告总结13个、领导讲话稿12个、工作信息80余篇、调研文章3篇。其中《牛场乡发挥基层党组织力量抗旱救灾先进事迹纪实》、《牛场乡远程教育助推廉政文化建设工作侧记》、《试探农村党员干部现代远程教育的“瓶颈”何在》等被人民党建网、贵州希望网、毕节党建、毕节日报、大方党建等报刊媒体采用。

三、服务三农，务实工作

“其身正，不令则从；其身不正，虽令不从”，我深知以身作则的道理。在要求各党支部党员要切实树立先锋模范作用的同时，我努力的从自身严格要求自己。不管是在上班时间还是双休日，只要群众有需求，我都会根据他们的诉求，在职权范围内依法办事，解决他们疑难问题，尽力的服务好“三农”。三年来，共接待群众来访咨询500余人次、回复党员发展政审函53封、出具学生助学贫困证明150余人次、办理组织关系接转45人次、参与春耕科技下村活动7次。在远教工作中，我尽力的抓好全乡远教工作，结合村情实际，收集农民群众的技术需求，刻录实用农业技术光碟13000多个下发到农户手中，方便他们参加远程教育的培训，让他们在家就能自学成才，掌握一门发家致富技术。

“以民为本，服务三农”是我始终坚持的基层工作宗旨。在从学校“转业”到乡政府主要从事党建和远程教育的三年工作中，我始终如一的牢记党员宗旨，时时事事严于律己，以身作则，认真干事，干净做人。在度，本人被县委表彰为“全县优秀党务工作者”，被县党建远教工作领导小组表彰为“全县优秀乡镇远教管理员”。

四、改进不足，自我鞭策

作为党政办的后勤工作员，我大多的时间都是以在电脑前的“敲打”为主，对于深入村寨农户的了解还不够，学以致用的本领还有待加强；与包村乡、村干部的交流较少，以至于工作的协作还存在一定的思想间隙等。在今后的工作中，我将进一步严格要求自己，学以致用，努力改进自身不足，与其他同事一起密切合作，更好的多为群众办实事、办好事。

远教管理员工作总结 篇5

远程教育工程是一项民心工程，同时也是加快社会主义新农村建设的一条非常有效的途径。本期以来，在学校领导和全体师的的积极支持下，我校的远教工作开展较为顺利。为了使我校远教工作做得更好，根据上级的有关要求，现对我校本期以来的远教工作的开展情况进行逐项自查，并将本期工作总结如下：

一、远程教育各项管理制度的落实情况

在我校远教站建立初期，我校远教室就根据上极有关要求制定了相关的制度，均及时上墙。本期初，远教室又对其进行修订，使之更符合我校的实际，以利远教工作的顺利开展。在平时工作中，“六册一志一簿”的填写详实规范，其它各种表册均认真填写并已归档。

二、设备管理维护情况

为了确保设备运转正常，不影响远教工作的正常开展，远教管理人员严格执行上级的有关规定，经常打扫远教室，定期对设备进行检查，并定期清洁机器。根据上级的有关规定，我校的远教设备实行专人管理，专项使用。由于管理较为规范，因此，自站点成立以来，我校的远教设备无损坏、无丢失现象发生，惟新购买的电脑刻dvd光驱因长期频繁使用，已临近报废，不过已进行了维修，打印机由于损坏，现已添置新的打印机。

三、应用工作开展情况

为了保证我校远教工作的正常开展，我校远教室做到期初有计划，期末有总结。计划目标明确，措施有力，并灵活地按计划认真开展各项远教活动。

四、教师对设备的使用和技能的掌握情况

由于管理远教设备的时间较长，因此本站的管理员已掌握了一般的操作方法，基本上能完成设备维护、资源的接收和整理、刻录的工作。

五、设备故障率

我站成立以来，由于管理员十分重视设备的维护和操作方法，因此设备故障率较低，到现在为止，所有的设备运行基本正常，惟新购买的电脑刻dvd光驱因长期频繁使用，已临近报废，不过已进行了维修，打印机由于损坏，现已添置新的打印机。

六、党员远程教育

由于农村的特殊情况，加上村委较忙，因此，村委未能组织本村党员到我站进行远教培训。我校由于党员较少（只有5名），所以采用党员自学的方式，督促本校的党员进行学习，未能专门组织党员进行集体培训。

七、校本培训

本期以来，为了提高我校教师的业务水平，我站全天向全体教师开放，鼓励教师到远教室借用光盘，学习使用电脑和其它设备，并为学校的校本培训提供学习场所。

总之，本期以来我校的远教工作最大的优点就是能认真按照上级的要求狠抓落实。但是，由于管理员为兼职，工作繁忙，很多工作未能及时、深入地开展，例如：未能对参加农技培训的学员进行检测，就是一个很大的遗憾。但是在今后的工作中我们将尽心尽力的完成各项工作，保证远程教育工作为教学服务

远教管理员工作总结 篇6

xxx村位于南曹乡西北部，有3个村民生产小组，3200多口人，99名党员。自xx年建立党员干部现代远程教育工作终端接收站点以来，在各级党委政府的关怀和支持下，xxx村紧紧围绕建设社会主义新农村的目标，不断健全机制，创新形式，全面落实上级有关指示精神，较好地发挥了农村党员远程教育组织网络的职能作用，以远程教育推动新农村建设再向新台阶。目前，站点设备运行正常，播放有序。主要包括以下几个方面

一、统一思想，提高认识，为远程教育学习提供良好的社会环境

为统一全村思想认识，进一步增强工作责任感和主动性，村党委多次组织召开村“两委”及党员干部会议，传达学习上级有关精神，研究安排远程教育工作，宣传远程教育的意义。使我村党员干部认识到，开展农村党员干部现代远程教育是党中央做出的一项重大战略举措，是提高党的执政能力，全面推进党的建设，大力加强农村基层党组织建设，巩固党在农村执政地位，确保党在农村各项政策落实，保持共产党员先进性，提高广大农村党员干部整体素质，促进农村经济社会全面协调可持续发展的系统工程，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

二、加强领导，健全队伍，为远程教育学习提供坚强的组织保证

为加强对远教工作的领导，xxx村党委成立了以村支部书记为组长，村长为副组长，副书记、组织员及大学生村干部为成员的远教工作领导小组。自xx年来，我村明确xxx同志为远教管理员，他有文化、有能力、热爱远教工作；xx年10月始，大学生村干部xxx到我村工作后，成为我村远程教育管理员。

三，远程教育学习与农村工作有机结合，切实做到“三个结合”

一是与党员干部培训相结合。xxx村党支部在抓好远程教育学习工作的同时，把村党员干部、入党积极分子和村后备干部的培训有机结合起来，充分发挥远程教育内容丰富、手段灵活、方便快捷的特点，积极开展农村党员干部的学习培训，大大地提高了我村党员干部参与政治学习的积极性和参学率，为提高党员干部队伍素质寻找到了新的熔接点。

二是与农业产业结构调整相结合。xxx村为解决农民增收致富问题，利用远程教育资源，加强实用技术培训，组织培训了一批经营大户，为我村农业产业结构强调和农民群众致富奔小康起了示范带头作用。

三是与促进农村基层组织建设相结合。远程教育站点的建设同时也加强了农村基层组织建设。远程教育开通后，我村经过努力把远程教育站办成信息的发散点，技术的传播点，让农村党员学到了一定的致富本领，在农村发挥了“双带”作用，增强了村级党组织的凝聚力、号召力、战斗力。

四、远程教育学习效果显著

一是提高了农村党员干部和农民群众的综合素质。我村党员干部大多只有初中文化程度，在远程教育开通以前，他们对党的理论知识的学习主是读书、看报，由于没有专业人士的辅导和讲解，因此他们对很多政策理解起来很费力。但自从远程教育开通以后，我村党员干部们学会了利用远教站点帮助自己学，他们感慨地说：“只要打开远程教育网，就能看到、听到专家的讲座，而且非凡形象和生动，轻易理解，学习起来也特有爱好”。

二是拓宽了我村党员干部和群众获取信息的渠道。通过远程网络，就能做到“人不出门，能知天下事”。在远程教育开通以前，技术培训都是请农校专家现场讲解，每年培训次数极为有限，使农民的技术提高受到了极大限制。但自开通远程教育以后，农户自发组成学习培训班，来远程教育站查找信息、下载资料。

三是增强了我村党员干部和群众的致富本领。我村利用远程教育组织党员和群众学种植、养殖技术，开阔了眼界，拓宽了思路，增强了致富本领。

四是增强了村支部的战斗力和凝聚力。我村在远程教育工作中，选择一批具有一定规模的专业户进行重点培训，通过发挥他们的示范作用，带动其他农户自觉参加远程教育学习，提高致富本领，引导他们进行产业结构调整。这在一定程度上增强了村支部在群众中的威信，也增强了村支部的战斗力和凝聚力。

总之，在各级的共同努力下，我村的远程教育学习状况良好，从整体上基本达到了预期目标。但我们也清醒地认识到，在很多方面和和很多环节还有一定的差距，与其他村相比还存在着不足，恳请领导和同志们批评指正。

远教管理员工作总结 篇7

近几年，在上级教育部门的关怀和支持下，学校教学环境日益改观。远程教育工作对教师的教育教学尤为重要，它为我校教育教学质量的提高起到了积极的推动作用。

一、建章建制、确保项目实施的健康运行

1、学校把远程教育项目纳入学校教学工作计划，列入教研工作的重点，成立了“远程教育工作领导小组”，校长任组长，副校长任副组长，教务主任、教科室主任、远教管理员为成员，负责项目的落实、管理、利用和维护。

2、年度考核把远程教育项工作纳入考核范畴，结合一年的项目运行和应用情况对一线骨干教师、领导小组成员、教研组长及全体教学人员进行考核。考核的依据是：领导小组成员、一线骨干教师看职责履行情况，即看校长是否经常督查小组成员管好用好远教设备，看一线骨干教师是否按时下载教学资源；教学人员主要是看其平时利用情况及效果，（根据我校的办学规模和设备配备实际情况，我校暂定每期要求每班必须上180节利用远程教育资源的应用课，探索运用远程教育资源与学科课教学整合的`途径和方法。）

3、加强管理，保证项目的应用和发展。我校先后制订了《“班班通”设备管理制度》、《远程教育设备管理制度》、《远程教育资源接收管理制度》等制度规定，每班上课有登记表，教师有上课资源及资料。对远程教育设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工，责任到人，并填写好管理日志。

4、每年初对远程教育资金的投入，作了详细的预算和安排，使远程教育有足够的后续资金，保障此项工作正常开展与运行。

二、强化培训，狠抓项目实施的关键环节

利用远程教育资源更新教师观念，让他们亲身感受到现代远程教育信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观的优势。

1、以“远教资源”为平台，积极搞好校本培训。运用远程教育资源进行教师新课程改革的培训和“班班通”设备应用培训，培养了学校远程教育骨干教师，辅助管理和使用项目资源，提高了学校教师的业务素质和教学水平。

2、针对我校系农村边远地区学校，信息技术落后，教师的计算机操作水平不高的情况。我校经常对教师进行远教资源的个别培训，除即将退休的教师外，基本上人人都会利用远程教育资源。

3、积极选派项目骨干教师参加远程教育培训，提高项目骨干教师的的业务水平。

4、借助远教平台，充分利用远教资源有机进行校本课题研究，并取得了一定的效果。我校多名教师在网上教研中获奖。

三、充分应用，彰显项目实施的核心作用

远程教育资源，要能走进课堂，要多在课堂上用，才能发挥资源优势，这是远程教育工作的初衷。

1、我们本着设备“宁愿用烂，不要放烂”的指导思想，鼓励教师多用、用好远程教育设备。

2、让远程教育资源走进课堂、提高教育教学质量。远程教育，就是要通过资源共享，让农村学生能享有优质教育。如果资源只停留在教师那儿，不进课堂，达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。怎样让远程资源走进课堂，提高教育教学质量，我们采取了一系列措施。结合教务处、要求每位老师在备课时不但要备教材、备学生，还要利用远程教育资源进行电子备课，把远程教育资源与课堂教学有机结合起来，教务处每期检查。要求信息技术教师在信息技术课上教会学生使用远程教育资源，开阔学生的视野、因材施教、培养学生的个性。

3、每学期将“利用远程教育资源”与课内比教学活动相结合，对在比武中取得好成绩的教师，学校给予一定的物质及精神奖励，以此带动教师使用远教资源的积极性。

远程教育项目在我校投入使用已达八年之久，为教师的教学、学生的学习以及为我乡的地方经济的发展，都提供了丰富的信息技术资源，起到了积极的推动作用。在今后的管理和使用过程中，我们将进一步按照上级的布置和要求，借鉴其他学校的先进经验，结合我校的实际情况，把远程教育项目资源用得更好，真正使远程教育项目资源的应用达到最优化，使远程教育资源真正突破时空、地域的限制，“让大山里的孩子看到山外精彩的世界，让更多的乡里人享受到最好的教育资源”。最终实现深入推进素质教育，促进基础教育均衡、协调、和谐发展。