轮转护士工作总结 篇1
适用场景:临床护理培训总结、护士轮岗总结、医疗团队建设总结
演讲要点:病危患者护理管理、护理技能提升培训、团队协作与文化建设
行文逻辑:观察病情→执行治疗→准备急诊→开展培训→组织活动
“神经外科危重患者多,病情复杂多变,现存和潜在的护理问题特别多,病死率高,致残率高,护理难度大”。还没来到神经外科,就有好多老师和同事告诉自己。这让我既有一份期待也有一份惶恐。
来到神经外科第一天,11个病危,每个病危的基本上至少都有两条管道。气管切开的也有好几个,对于刚步入临床的我,连吸痰都不敢下手,更没有去思考怎么样更好的护理病人。看着科室里面的姐妹们忙而不乱,娴熟的护理操作,微笑的服务态度,高度的工作责任心,我更担心自己无法适应新的环境和新的工作方式,工作能力得不到体现和认可的焦虑。就在这样复杂的心情中我慢慢的进入了状态,融入了神经外科这个大集体。
在这里曾护士长对各级护理人员“三基三严”按规范化培训,年底还集中对今年全院考试过的所有护理操作再次巩固,科室护理队伍基础知识扎实,护理技能娴熟,专科知识强硬。护士长还特别重视对低年资护士及轮转护士的培养,特别是执行了新的病房管理模式后,独立管理的责任一组全是病危病人,每间病房3个病人由一个责任护士专人负责,这就要求责任护士独立执行这三个病人所有治疗、病情观察、健康宣教,护理记录等。接触病人的时间长了,病情观察更到位,整体护理做的更全面,更有利于康复。
神经外科大部分病员都是处于昏迷,嗜睡状态,大小便失禁,身体活动受限,护理人员除了做好每天的常规护理工作,及时完成治疗,口腔护理,会阴护理,气管切开护理,定时翻身拍背等,还要观察病人病情变化做好护理记录,同时还得随时准备接收急诊病员,工作十分繁忙。特别是遇到车祸或者大的事故的时候一次性来几个病人,病情又复杂,接到急诊科电话后马上通知带线的护士医生,同时准备床位接收新病人,需要手术的马上术前准备。神经外科的病员手术时间一般都长,有时候医生值一个班遇到病人病情变化快,一个晚上做两三台手术,基本上就是通宵,第二天处理完病人已经是中午了才回家休息,遇到主管的病人出现什么情况还得马上赶到医院处理。不管白天晚上,休息还节假日,二线医护人员随时带命,患者的需要就是命令。
神经外科的医护人员平凡而又细微的劳动着,看着曾经深昏迷,气管切开,呼吸微弱的病人渐渐的清醒,恢复,直至最后健康出院,我深感骄傲。有时候会觉得这是医护人员创造的奇迹。虽然一次次失去了和家人团聚的机会,虽然一次次被病人误解,虽然一次次上班上的悄悄哭泣,但是这是我们的职责,我们要以饱满的热情面对每一位患者,我们神经外科的医护工作者就是这样日复一日的在我们的岗位上兢兢业业的埋头苦干。
在神经外科的三个月里,还让我深深体会到这个团队的团结,因为我们是一家人,神经外科相亲相爱的一家人。在20xx年年末,护士长带着我们组织策划了一场以“相亲相爱一家人”为主题的新年晚会,虽然平时大家都很含蓄,但是此次活动大家积极参加,吴主任和护士长也为大家带来了精彩的节目。通过本次晚会,神经外科全体同仁更凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、干劲与和谐,为神经外科新的一年工作开展注入了强大的精神动力。
在神经外科工作,累并快乐着。
轮转护士工作总结 篇2
适用场景:临床护理培训总结、科室工作回顾、岗位适应分析
演讲要点:学习专科知识与操作规范、反思沟通能力不足问题、制定提升沟通技巧计划
行文逻辑:接受培训→学习知识→提升沟通→完善工作→总结成长
自20xx年7月以来,我从外一科开始轮转,通过一个多月的工作,使我对护理工作有了较深的认识。
一、领导和老师的关心和支持,是我工作打好基础的关键
从接受我到医院报到及安排工作,医院和护理部领导给了我极大的关心,到外一科进行轮转,科主任、护士长及老师们工作上给予了最大的支持和生活上的关心,带教老师在护理工作中给予了很多指导和帮助。在工作中遇到很多棘手的问题和困难,外一科各位老师进行指导,帮助查找和分析存在的问题,提出指导性的意见,并鼓励我、关心我,增加了我干好工作的信心,使我能在短时间内找准工作突破口,及时将科室的工作理顺。
二、不断的学习和提高,是干好护理工作的基础
在我实习一年和这一个多月的护理工作中,体会到作为护士不仅要熟悉自己的工作,还要不断加强学习,包括学习专科知识、与病人沟通、与同事配合协作、调节自己的家庭生活等。8月中旬,护理部首先安排我们进行岗前教育及操作示范演练,进一步提高了我对护理工作的认识,理论知识得到丰富,实际操作能力有了很大的提高。在外一科轮转,我充分抓住这次轮转的机会,外一科收住普外肿瘤烧伤方面的病人,我一方面加强相关疾病知识的学习,另一方面不放过任何机会,学习护士长及各位老师的工作经验、对自己所管病人的管理,出现问题及时对工作进行重新梳理,找问题,寻差距,在很短的时间内完善自己工作、沟通、操作的能力,工作中精益求精,不出现任何差错事故。
三、坚定的信心和勇气,是做好护理工作的动力
我始终以饱满的热情和战胜困难的决心面对科室的工作,即使是在最艰难的时候,也从没有放弃过。特别是刚到外一科时,由于科室病人多,对科室环境不熟悉,需要有一段时间的适应和调节,在这个阶段,不知道怎样才能把这份工作做到更好,感觉自己游离于轮转生与护士角色之间找不到突破口,科室的樊老师语重心长的对我说:“你要开始进入护士这个角色,要试着与医生,护士交流,要开始融入我们这个科室,其实放开了就好了。”听完樊老师说的这些话,我才发现其实科室的老师和医生们都在关心着我。自从那次之后,我就开始试着与老师和医生们进行交流,有什么不懂或者有疑问的问他们,他们都会耐心细致的给我讲答,我有什么做的不对或者不好的地方,老师和医生们也都会提出来,让我下次能够不再犯这样的错误,能够把事情做到更好。现在我与病人的沟通也越来越多了,我管的病人对我的工作很认可,信任我,时不时给水果吃,我都善意的拒绝了。交班记录也渐渐开始独立书写。其实这也验证了中国的一句老话:“万事开头难”做什么事情都是开头最难的,当自己敢于踏出第一步,敢于去尝试了,那么后面的事情也就迎刃而解了。
来外一科工作的这一个多月中,我无论是在工作经验,还是做人处事方面都有了很大的提高。这些都是与科室领导和老师们的帮助是分不开的,是他们燃起了我对这份职业的热爱,是他们让我明白作为一名护理人员是多么的骄傲与自豪。
轮转护士工作总结 篇3
适用场景:临床护理培训总结、轮岗学习总结、岗位技能提升总结
演讲要点:化疗护理要点学习→患者心理支持措施→护理操作技能提升
行文逻辑:学习化疗知识→掌握术后护理→规范职业形象→提升法律意识→改进工作不足
自去年7月进入本院参加工作以来,我先后在**科、**科、**科和icu轮转学习。通过这一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。
在*科期间,第一次接触方面的专业知识,对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比较陌生。经过4个月的学习,感觉学到了很多有用的知识,比如:各类化疗药对外周静脉的刺激性不同;在化疗期间,如发生药物外渗应立刻采取的护理措施;长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理。另外,在化疗过程中,病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反应,这时就需要我们护理人员分外地热情关怀病人,尊重并耐心倾听病人的主诉,做好床头交接班,给予病人情感方面的支持。
在*科期间,学到了相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。由于妇瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。
现在我在病区轮转,这是一个综合科室,有超声刀、介入科、中西医和化疗。我感觉在这里要学的东西很多,比如:超声刀术后要注意皮肤的保护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等;介入科术后应嘱患者患肢制动,沙袋加压,观察病人排尿情况。
通过近一年的学习,除熟悉了各科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成绩。医学`教育网搜集整理在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。
当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。医`学教育网搜集整理在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。
轮转护士工作总结 篇4
适用场景:护理人员培训总结、医院教学管理总结、专科护理考核总结
演讲要点:三基实践考核、消毒隔离技术培训、急救知识普及
行文逻辑:制定培训计划→开展分层培训→实施考核评估→完善管理制度
根据护理部工作计划、护理人员在职培训计划及妇产科工作计划、妇产科护理人员在职培训计划,结合《广东省护理事业发展规划(20xx-20xx)》及广东省《护理工作管理规范》的要求,为进一步提高妇产科护理人员专业技能水平和整体素质,我科基本完成了本年度的培训计划。总结如下:
一、对轮转护士(包括助理护士)培训了以下内容:
1、培训了护理常规、护理核心制度、护理文书规范相关制度、病区管理制度部分有关专科理论及技能等针对学习内容进行专科理论考试。(保留考核原始资料)。
2、按照毕业5年内护士培训手册要求进行三基实践指导和考核。(保留考核原始资料)。
3、各病区培训的三基理论重点:
①病人的卫生清洁;
②医院饮食种类、喂饭、鼻饲饮食的要点及观察;
③病人卧位与安全;
④消毒隔离技术;
⑤职业安全防护的基本知识、职业暴露的紧急处理方法;
⑥急救知识和技术;
⑦医院意外事故的积极处理(应急预案);
⑧出入液量、生活护理等内容的记录。
二、对初级责任护士培训了以下内容:
1、病区按照毕业5年内护士培训手册要求进行三基实践指导和考核。(保留考核原始资料)。
2、专科理论及技能学习,针对学习内容进行专科理论考试。(保留考核原始资料)。
3、消毒隔离技术、职业安全防护的基本知识、职业暴露的紧急处理方法、急救知识和技术、医院意外事故的积极处理(应急预案)等内容的培训。
4、基本掌握本病区常用药物的使用、常见的检查和治疗。
三、对高级责任护士培训了以下内容:
1、危重病人的护理。
2、健康教育内容。
3、强化了:消毒隔离技术;职业安全防护的基本知识、职业暴露的紧急处理方法;急救知识和技术;医院意外事故的积极处理(应急预案)。
四、产前区除培训上述内容外,还有计划地突出培训专业知识和技能。培训了以下内容:
1、产科围产期基本理论、基本知识和基本技能。
2、相关的法律、伦理知识;产科护理常规及规章制度。
3、助产技术、新生儿急救技术。
4、分娩期并发症及救治。
5、母婴保健技术及健康教育。
6、产房区域管理要求、消毒隔离技术及感染控制技术。(消毒隔离技术;职业安全防护的基本知识、职业暴露的紧急处理方法;急救知识和技术;医院意外事故的积极处理(应急预案)。)
7、产前区针对上述培训内容有计划地考试。(保留考核原始资料)。
4、科护士长每季度检查一次上述计划的完成情况。
5、参加大科每季度进行一次的三级理论考试。
五、各病区根据护理部、妇产科计划制定能级培训计划(产前区)、层级培训计划(产休区和妇科),目的明确、有实施步骤、有实施记录、有考核记录、有评价记录。
五、基础护理知识考核,大科每季度考一次。专科知识考试病区进行。
轮转护士工作总结 篇5
适用场景:临床护理总结、岗位考核总结、职业发展总结
演讲要点:理论联系实际学习、严格执行操作规程、提升患者服务质量
行文逻辑:学习专业知识→执行护理操作→提升服务意识→总结工作经验
第一、在思想上,坚持四项基本原则,认真学习“三个代表”重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
第二、在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
第三、在工作上,在科主任的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,善于工作总结,遇到不懂的问题能及时向年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。
第四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。以上是我的综合个人鉴定,以后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!我相信自己一定行!
轮转护士工作总结 篇6
适用场景:护理培训总结、岗位职责分析、工作流程梳理
演讲要点:护理流程学习与实践、不良事件反思与改进、跨部门协作经验
行文逻辑:了解职责→参与检查→反思问题→组织学习→协调配合
时间如流水,在护理部轮转的一个多月很快就过去了,这是我接触护理后最近距离了解护理的一次宝贵的体验。了解咱们护理部具体的工作,咱们的心脏——护理部,究竟是干嘛的。主任亲切,曾老师可爱,王老师实在,打消了轮转前的不安,她们不是想象中的那种领导的不可近人,和好的老师们一起工作,感觉很好,虽说没做什么大的事情,但从细琐的事情里面,老师教了我很多东西,下面简单谈谈我的收获吧!
一、了解了护理部的职责范围,年度、季度、月、周、日的工作安排,护理管理流程,质量检查流程等。
二、每月一次的护理质量检查,我有幸两次参加,我的主要任务是发放问卷,了解患者及家属的真实想法,通过近距离的和患者接触,得到最真实的信息,从中既看到我们护士努力工作得到病人的高度赞扬,也看到了我们做得不足的细节给病人带来的不便,看着患者那一张张或焦虑、或平静的脸庞,只恨自己没有特异功能帮助他们快点渡过难关。
三、在帮老师处理护理信息和闲暇时间看到的资料,了解到很多不良事件,自己也在反思,为什么会出现这样的"情况,怎样避免出现,以后在自己的工作引以为戒,避免同样的错误发生在自己的身上。谨记细心、耐心、关心、热心、同情心,用这五心温暖病人的心,赢得大家的心,鼓励自己的心!
四、护理部组织了多次讲座,给新老护士“充电”,共同学习、探讨,不断更新知识,提升理论水平,做到工作不落下学习。
五、通过各种“跑腿”,对医院的结构,各个行政部门有了一定的了解,护理部要做的很多事情都需要各个部门的配合才能完成,不是孤立单独就能办好事情的,在这个过程中,还认识了一些很好的老师,这也是很不错的收获之一吧。 当然,也还是有些问题,比如,胆子还不够大,不能完全放开;有的事情因为考虑不周、没有经验,不能正确处理;为人处事方面也做得不是很好,实践出真知,相信我能在以后的工作中改掉缺点,继续发扬优点,向老师们学习好的地方,努力做一名出色的护士!
