幼儿园教师上半年个人工作总结范文 篇1
适用场景:幼儿园教学管理总结、教师工作评估总结、学期成果汇报总结
演讲要点:教学活动设计优化、常规习惯培养成效、家园沟通方式改进
行文逻辑:提升教学质量→规范常规教育→加强家园沟通
幼儿园教师上半年个人工作总结
反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结
做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
一、教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
二、常规教育方面:
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的.言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
四、家园沟通:
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足:
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划:
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习
以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
幼儿园教师上半年个人工作总结范文 篇2
适用场景:幼儿园日常管理、新入园儿童教育、家园共育实施
演讲要点:一日常规培养工作、卫生消毒落实情况、家园沟通联系本
行文逻辑:培养常规→落实卫生→加强沟通
一、幼儿情况:
本班的幼儿年龄平均在两岁半左右,他们都是新入园的幼儿,通过这一个月的集体生活情绪已经基本稳定,但他们对人对事还没有形成一定的规律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将九月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过吃饭香喷喷、吃饭儿歌、排排队等游戏活动,让幼儿进一步增强了吃饭、排队的意识;游戏小手小手拍拍等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;手指游戏:一小棍敲敲敲手指变变变等激发了幼儿参与活动的兴趣有锻炼了幼儿的小肌肉运动。语言:有礼貌的小熊则教育幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中,几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保浇面:
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班几位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生尽量做到一日一小扫,每天一消毒。对幼儿的水杯做到消毒,幼儿的被子每星期晾晒一次。坚持做好晨午检工作确保来园幼儿的健康。为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园共育方面:
班里的幼儿都是新入园的,为了能够让家长放心,安心的工作,我们会利用早晚接送孩子的时间多和家长进行沟通,个别幼儿我们会坚持写联系本,让家长了解宝宝在园情况。我们还公布了带班教师的手机号,使家长更方便了解幼儿在园的情况。做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强幼儿的安全教育工作,同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
幼儿园教师上半年个人工作总结范文 篇3
适用场景:教育教学管理总结、教师队伍建设总结、幼儿园安全管理工作总结
演讲要点:提升师德素养与政治学习成效、优化教育教学活动与英语评优课实施、完善卫生保健制度与食堂安全管理
行文逻辑:加强师德教育→优化教学活动→完善卫生保健→强化安全管理→推进示范园建设
时光飞逝,回顾上半年来在区教育局的指导下,我园全面贯彻、落实《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教结合、保教并重,加强精神文明建设,各项工作逐步趋于科学化、制度化和规范化。主要工作有以下几个方面:
一、政治思想方面
“学高为师,身正为范”,既要注重知识的传授,更要在道德修养方面做孩子们的楷模和表率。
上半年我们采用:加强学习;提高认识;组织活动;树立典范的形式,开展了每月一篇读后感的活动,让教师们能够多读好书,撰写读书心得。同时,不断地开展各种形式的政治学习。注重职业道德的培养,树立正确的人生观。我们坚持正面引导,树立师德典范,让全体教职工学有榜样,做有方向,行有规范,赶有目标。不断增强教师的进取意识,使教师们政治素质不断提高。
二、教育教学方面
上半年以来按照学期初制订的教学计划,开展了丰富多彩的教育教学活动,不断地改进教学方式和教学理念,让每位教师从思想上重视起来。
3月份,我们组织了幼儿运动会。教师们精心设计各种比赛项目,孩子们兴趣盎然。通过运动会锻炼了孩子们的意志,也增强集体荣誉感,得到了家长们的好评。4月份,结合主题活动《找春天》,我们组织幼儿去踏青。让孩子们去感受春天的气息,了解大自然的奥妙。同时,针对目前教学中存在的问题,我们进行了全园英语评优课,提高了英语教学的能力,促进了英语教学的发展。5月底,我们举办了“六一”联欢会,取得了圆满的成功,得到了各级领导及幼儿家长一致好评!
三、卫生保健方面
开园以来,我园一直把卫生保健工作做为重点。今年的工作重点是上保健示范园。
上半年,进行了全园体检,体检率99%,并进步完善了体弱儿的管理工作,健全各种制度和档案。对各种幼儿易发病做到了早预防、早发现、早治疗,收到了较好的效果。“非典”过后,消毒工作没有放松,坚持消毒制度。今年幼儿园购进了幼儿配膳和体格评价软件,新软件的运用,使幼儿饮食、体格检查更具科学性,让我园卫生保健工作趋于现代化。
上半年,我们对幼儿食堂进行了改造装修,严格按照a级的标准来执行,得到了区防疫站及有关部门的好评,已上报a级。
四、行政后勤方面
在管理上严要求、勤检查、重落实,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本园的管理模式。教育要稳步发展,教师队伍必须优胜劣汰。为了更好地适应素质教育的新要求,努力提高教职工队伍素质,我们严格执行各种考核制度,不断改善用人机制,充分调动教师的积极性,不断提高教师队伍的素质和办园水平。
定期检查财务工作,做好幼儿的费用计算,做到账证相符、账账相符。配合采购员计划好伙食费用,保证孩子们所需费用能够到位。定期审验收费证,核定收费标准,及时向家长公布伙食费的使用情况。参加家委会、伙委会的工作,并接受物价局、审计局等部门的检查。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。安全小组定期检查设备设施,召开安全会议。发现不安全隐患及时解决。对各班教师、幼儿定期进行安全教育并要求教师能熟练掌握消防器械的使用方法和急救常识,并有预案,一旦发生问题有疏散的通道,不断完善园内的环境,保证幼儿在园的安全。
上半年工作已近尾声,我们会保持成绩,以饱满的热情做好下半年的工作,争取实现今年保健上示范的目标。
幼儿园教师上半年个人工作总结范文 篇4
适用场景:教学管理总结、幼儿成长分析、家长沟通记录
演讲要点:开展常规教育工作、优化卫生保健措施、加强家园合作沟通
行文逻辑:提升思想觉悟→开展教育保育→强化卫生管理→推进家园共育
20xx年上半年幼儿园教师工作精选总结(1)记得在一本书上看到,教师有四种类型:聪明有爱心,有爱心有勤劳,勤劳有良心,尽职尽责。工作以来,我一直在努力,积极思考如何做好一名幼师。希望自己能成为一名优秀的有智慧有爱心的幼师,一直朝着这个目标努力。我这学期的主要工作如下:
一、意识形态方面
作为一名教师,我始终以严格的标准要求自己,努力学习;服从领导安排,自觉遵守各项规章制度,与同事和睦相处,关爱每一个孩子;做好你的工作。
二、教育和保育
1.开学初,孩子会对新的陌生环境胆怯,来园情绪不稳定、哭闹现象严重。为了让孩子们尽快适应幼儿园的新环境和集体生活,在集体生活中有安全感,对老师有亲切感,进而喜欢上“上幼儿园”,我们为孩子们创造了良好的生活和学习环境,并根据他们的情况进行家访。
2.教学,细致耐心的为个别孩子工作。按照日常作息的要求,开展教育活动,重点教育孩子爱护玩具,收拾玩具,学会洗手,学会吃好饭,睡觉上厕所等。,从而培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯。促进儿童健康发展。要根据季节变化、孩子的体质差异和户外活动量,及时给孩子穿衣服,以免受热或着凉。开展符合本班实际情况的体育游戏,训练幼儿的基本动作,锻炼幼儿身体动作的协调性,充分利用阳光、空气、水等自然因素为幼儿做身体锻炼。培养孩子活泼开朗的性格,增强自信心,敢于在陌生人面前展示自己,从而提高沟通能力。
3.常规教育:幼儿园的孩子自制力差,日常生活自理能力差。所以在常规教育中,我们和孩子家长保持联系,让自控能力差的孩子也能在家接受常规教育。比如何以泽刚开学的时候,经常打人。通过与家长的共同教育,我们的孩子逐渐改掉了这个坏习惯。王锦奥刚上学的时候就爱抢别人的玩具,现在进步很大。
4.在卫生保健方面,要重点培养孩子的生活习惯,如帮助孩子认识自己的毛巾和杯子,学习男女分开如厕的习惯,培养饭前便后洗手、饭后擦嘴漱口等良好的卫生习惯,督促孩子多喝水,大小便时照顾需要帮助的孩子,出汗多的孩子及时更换衣服,防止感冒,对生病的孩子给予特殊照顾。护士可以做好每天的消毒清洁工作,加强孩子的保健,管理好孩子的.午睡,做好孩子常见病的预防工作,经常晒晒被子和枕头,减少细菌的滋生。
三、父母的工作
由于孩子们在这个时期刚入园,家长的工作非常重要。所以从开学开始,我们就会向家长宣传先进的育儿经验,比如:孩子入学的适应期,孩子习惯的养成,孩子用药的正确性等。通过电话联系,让家长了解孩子在幼儿园的情况,让我们了解家长的想法,让老师和家长增进了解和友谊。
四、技术保安
在一天的教学活动中,我们班老师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有安全,才能健康发展。从早上入园到出发,老师要时刻关注孩子的安全,检查孩子活动场所的安全。隐藏班的孩子有尿流,我们也一样经常检查更换,就像自己的孩子一样。
幼儿园教师上半年个人工作总结范文 篇5
适用场景:教学管理总结、教师培训总结、家园共育总结
演讲要点:研训一体化提升专业能力、品格课程优化教学实践、家园互动增强教育合力
行文逻辑:开展研训→优化课程→组织活动→提升能力→加强沟通
一学期以来,在学区领导的支持和指导下,深入学习贯彻落实20xx年3月颁布的《幼儿园工作规程》,继续深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,倡导“快乐学习、健康成长”的教育理念,用爱心与智慧陪伴孩子健康成长。通过不断推进幼儿品格为特色的课题、课程的研究与开发,促使全园孩子品格的发展以及教师教育能力、课程执行力得以提升;同时,高度重视一日保教常规的视导管理工作,促使各班各项工作井然有序,使孩子养成良好文明的生活习惯及独立生活能力,均取得显著的成效成果。现总结归纳如下:
一、以"研训一体化"的模式开展教育研究工作,全面提高教师的专业成长
(一)开展“幼儿园一日保教生活常规的组织策略”主体研训,合理优化幼儿一日生活一是通过教师互相观摩、交流研讨、实践反思,促使老师相互学习他人经验,扬长补短,完善自己常规管理策略;二是通过班子相关人员对各班进行幼儿午餐组织与管理、幼儿午睡起床整理等各环节的视导,进一步优化班级一日常规管理,有针对性的提出指导意见,采取有效措施,及时解决面临的困惑;三是开展全园教师主题背景下主题墙和区域活动的创设活动。
通过一系列工作,孩子们在生活卫生习惯、行为习惯以及独立生活能力等方面都有了明显的提高。
(二)在品格课程的实践研究实施过程中,开展了以下几项工作
1、立足教学实践,课题组成员借助“课例”研讨,开展多样化的课堂教学研究。
通过本学期的继续实践和探索,品格游戏活动课程已成为课题研究的一大亮点和特色,如今已形成一定的研究模式:“个性化设计教学活动——集体备课——课例实践——课后反思——互助交流——再度课例研讨,形成二次课例”。在研究过程中,每课题组成员结合自己研究的子课题,分别推出不同动作领域的研究课,组织全园参与,听上课,说评课,学理论,谈体会,找亮点,明起点,深研讨,挖缺点等,活动后老师总结经验。
2、在5月份举行了品格游戏活动课程优质课互听互评活动。本园大班段、中班段及小班段的各位老师为我们带来了多节优秀课程。
李、陈、孙、董、吴、周、章、王、徐、金、朱、陈、李、刘、黄、李、池、郑等老师分别展示了《分享》、《仁爱》、《服务》、《接纳》等14节课例。
本次活动中,各位教师创设了有趣的情境,运用了新颖的教具,让孩子在活动中身临其境,感受到了前所未有的乐趣,让孩子在游戏中感受快乐,从而得到体能的发展。
活动结束后,幼儿园班子领导针对每一节课例都进行了总结和评价,肯定了各课例的精彩之处,并提出了宝贵的意见。听课的老师也感受到了孩子自主游戏的教育理念,深受启发。通过开展这次互听互评活动,我园的老师们开始了新一轮的`学习热情,活动让幼儿得到了发展,教师们的教育教学水平、课程执行力度、专业素养在摸索、磨炼中不断提高,在剖析、反思与点评中茁壮成长。
针对品格游戏活动课程的实施及研究,本学期还将做好结题工作:如编写《品格游戏园本课程》,其他各种结题相关材料的汇集整理等。
(三)开展教师主题绘画评比活动
分主副班老师进行两个时段的评比形式。
(四)教师参加省平台选课培训工作圆满完成
二、家长、幼儿活动工作方面
保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,做好幼儿园家长工作和大型活动的开展,活动中各班老师工作效率高,合作意识强,现对本学期工作做如下小结:
(一)开学初全面家访
在开学初,各班老师对孩子进行全面家访,通过家访了解孩子在家情况及家庭教育情况,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长,同时让孩子感觉到老师的爱。
(二)家长学校工作的创新,使活动更有实效
1、继续利用网络做好家园沟通工作
利用校讯通、幼儿园网站、班级微信群等,对班级新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁。
2、开展丰富的家园互动活动,促进家长协作
我们通过活动加强与家长的沟通,在帮助家长提高家教技艺的同时,争取家长的支持、理解和合作。如:3月份开展“我爱妈妈”庆3。8妇女节活动;6月份参加我园家长和孩子参加县教育局举办“跃动心灵,游戏童年”趣味球操展演活动、开展园内幼儿单项体育技能活动、庆六一“大手牵小手大家同欢乐”亲子游园活动、“放飞梦想”暨大班段毕业汇演活动,活动中对园级优秀家长进行表彰。通过活动让幼儿体验亲子运动的快乐,培养自信、大胆、勇于竞争的品质,加强家长与孩子之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和幼儿、老师和家长之间的沟通机会,更好地达到家园同步。
三、荣誉及成果
1、3名幼儿获得瓯北十佳、2名幼儿获得瓯北十优。
2、参加学区“跃动心灵,游戏童年”趣味球操比赛获二等奖的好成绩。
幼儿园教师上半年个人工作总结范文 篇6
适用场景:班级管理总结、幼儿教育总结、家园共育总结
演讲要点:分组教学实施效果、常规习惯培养成果、安全知识普及情况
行文逻辑:规范教学→强化保育→落实安全→深化家校合作
伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的上半年又要过去,小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾上半年的工作,现总结如下:
一、工作态度
在工作中,本人能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学工作
1、本学期仍然按照幼儿园的安排对幼儿进行分组上课。严格按照周计划表的课程安排给幼儿上课。
2.、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,随时撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。
3、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、保育工作
在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。
1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。
2、培养幼儿养成良好的入厕,洗手,喝水的习惯,做到排好队,不推不挤有序进行。
3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,积极配合保健医生做好工作。
4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。
5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己弄好被子,整理床铺。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写幼儿一日各种情况记录
五、家长工作
1、主动亲切与家长沟通,充分利用傍晚接待幼儿时间与家长进行交流,使家长了解幼儿在园情况。
2、通过家访,家园联系手册,电话等方式与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。
3、通过幼儿园班级网站以及我们班级的qq群定期向家长展示幼儿在园的学习情况,使家长了解幼儿在园的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
在这个学期中,我班四位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
幼儿园教师上半年个人工作总结范文 篇7
适用场景:教学能力提升总结、师德规范落实总结、园所文化建设总结
演讲要点:师德学习与自我剖析、师德实践与业务提升、问题反思与人才引进
行文逻辑:学习师德规范→剖析自身不足→提升业务能力→改进教学观念→引进年轻力量
教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿都喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为孩子做好榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教,师德需要培养,需要教育,更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到,教师必须具备良好的职业道德,让我们加强师德修养,“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”,以高尚的师德情操去陶冶孩子的品格,照亮他们的人生道路。
认真贯彻落实国家教委颁发的《幼儿园工作规程》和教育部《关于进一步加强改进师德建设的意见》,按照教育处开展师德师风教育活动的部署要求,紧密结合我园工作特点和教师实际,积极开展师德师风教育活动,现将活动情况总结如下:
一、主要工作
1、按照教育处开展师德师风教育活动的要求,根据我园教师队伍的思想素质、职业道德水平、业务能力等实际,制定了师德师风教育活动实施方案,并按方案逐条逐项落实,开展学习动员会,组织学习《教师法》、《教师职业道德规范》以及学习邹有云、黄静华等模范教师先进事迹,集中学习活动8次,通过学习,教师们在思想上对这次开展师德师风教育学习活动有了更深刻的认识。
2、师德师风教育活动深入人心,教师们在学习活动中深有体会,要做一名合格教师,必须具有高尚的情操,才能以德治教、以德育人。有丰富的业务知识、过硬的教学本领,才能教好书,育好人。大家纷纷撰写了学习体会、自我剖析材料共21篇,在园内开展的2次学习体会交流活动中,大家互相交流了学习体会,达到了一起学习共同提高的效果。
3、积极开展岗位练兵,通过开展教师公开课、手工比赛、教研教改研讨学习活动等,给教师们提供了学习观摩的机会,使教师们的业务技能在不同程度上得到很好的锻炼和提高。这学期,组织教师参加教育处举办的技能月优质课比赛获二等奖,教师撰写的论文获教育处政研论文三等奖。
4、针对省教厅组织的幼教专家在对我园进行定级评估检查中指出的教育教学观念陈旧的问题,我园组织了教师到海口幼儿园参观学习,学习先进园的教改经验,了解当前幼教改革的趋向,面对新课改的要求,目睹了海口幼儿园教育理念的更新,教研取得的成果,教师们思想上得到很大的启发。
5、在这次师德师风教育活动中,全体*员起到了模范作用,带头认真学习*章*法,虚心学习劳动模范先进事迹,时刻保持员先进性,特别是在赈灾捐款捐物活动中带头行动,全园共捐款370元,捐物152件,为四中伍校长捐款500元,充分体现了一人有难,八方支援的崇高精神。
6、建立了良好的园风园貌,心往一处想,劲往一处使,爱园如家的思想已慰然成风。为幼儿园的工作,大家乐于奉献,不计报酬,这学期大家利用休息日为幼儿园修理课桌椅、用油漆涂刷户外活动器械,外墙漆装饰墙画等,节约了费用3000元,幼儿园面貌一新,幼儿在舒适的环境里成长,家长对我们的工作给予高度的赞扬。
二、基本成效
1、教师思想素质明显提高,通过师德师风学习活动,大家从根源上找出自已的不足,端正了学习态度,自觉加强理论学习,努力提高自身素质。听大家谈谈各自的学习体会,看到她们在岗位上的工作成绩,更看到了她们思想上进步和业务上的提高。
2、教师事业心、工作责任心得到进一步加强,遵章守纪,爱园如家已形成良好风气,大家克服了人手少,工作量大的困难,爱岗敬业,关心爱护幼儿,创新性地开展教育教学活动,取得较好的成绩,受到家长的好评。
3、师德师风教育活动推动了校园精神文明建设,形成了领导关心群众,同事间和睦相处,班级之间互相学习,互相帮助,共同进步的良好风气。
三、存在的问题
1、教师队伍年龄偏大,班级人员配置不够,教学观念陈旧。
2、个别教师思想认识不深,工作上缺乏进取精神。
四、今后努力的方向
1、招聘年轻幼师生,引进新的教学力量。
2、继续加强理论学习,坚持有效在开展师德师风教育活动。
幼儿园教师上半年个人工作总结范文 篇8
适用场景:教学管理总结、幼儿成长评估、班级安全管理
演讲要点:教育教学实践总结、安全教育落实情况、幼儿习惯培养成效
行文逻辑:学习政策→设计教学→组织活动→培养习惯→强化安全
上半年以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人上半年的工作总结:
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的习惯。无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。
六、工作中的不足
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在下半年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。
