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重阳节实践优秀的活动总结

发布时间:2026-10-27 21:14:54

重阳节实践优秀的活动总结 篇1

一、高度重视,迅速组织开展活动

为确保此次活动的顺利开展,我办领导高度重视,结合我办实际情况,制定了活动的具体方案,及早部署,把“我们的节日〃重阳节”主题活动的各项任务落实到具体责任人,并提出了明确的要求:要以“我们的节日〃重阳节”主题活动为契机,抓好经典诵读活动和尊老敬老主题教育活动,大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围,增强重阳节文化活动的广泛性、吸引力和感染力。

二、开展活动基本情况

(一)开展“我们的节日〃重阳”经典诵读活动

我办结合“中华经典诵读”活动,于10月11日下午组织全体干部职工在会议室开展了“幸福重阳〃感恩孝亲”为主题的“我们的节日〃重阳”经典诵读展演活动,通过诵读《孝是万事的纲纪》、《登高》、《九月九日忆山东兄弟》等著名经典诗文,弘扬了尊老敬老的中华民族传统美德,增强了全体干部职工对传统节日的认识。

(二)开展尊老敬老主题教育活动

重阳节期间,我办组织全体干部职工开展“做一个有道德的人”主题实践活动,要求大家积极为父母、长辈做家务,为老人送上祝福语,通过开展孝老爱亲活动,教育和引导干部职工从自身做起,从小事做起,从回报父母和长辈做起,逐步推及到其他社会老人,形成“感受亲情、争做敬老事、争当敬老人”的浓厚氛围。

(三)开展重阳节网上寄语活动

以“幸福重阳〃感恩孝亲”为主题,借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展重阳节网上寄语活动,引导全体职工干部抒发感恩亲人、感恩朋友、感恩同事之情,向亲人、同学、朋友传达节日的问候,传承中华民族传统美德。

三、取得成效

通过开展“我们的节日〃重阳节”主题活动,进一步提高了我办干部职工的文化素养,使我办干部职工对重阳节的文化内涵有了更深刻的认识,促进了身心健康,促进了团结和谐,营造了一个欢乐喜庆、温馨和谐的节日。

重阳节实践优秀的活动总结 篇2

十月份,在金秋送爽,丹桂飘香,硕果累累的美好季节里。我们迎来九九重阳节来到的日子里,我们永中金福娃幼儿园开展了“九九重阳节、浓浓敬老请”的主题活动。让孩子们在这个尊老、敬老、爱老重阳节活动中感受爱、表达爱。正所谓“百善孝为先”,传统的感恩教育正是我们如今幼儿园重视和开展的重要主题,通过这个主题活动让我们和宝宝更加地感受到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的情感。我们希望我们的感恩行动能带给我们的老人们更多的快乐,我们孩子的文明之举会唤醒更多的人来关注我们的老人。

尊老爱幼,关爱他人,是中华民族的传统美德,“重阳节”传统文化的教育,是孩子成长不可或缺的一部分,与社区联合开展教育活动。

活动环节:

1、幼儿表演(舞蹈、爵士鼓、讲故事)。

2、幼儿帮爷爷、奶奶捶捶背、捏捏脚。

3、送一片温暖(赠礼物)。

4、集体合影

在这次活动中,爷爷、奶奶们在观看孩子表演的时候脸上洋溢着笑容,在欢声笑语中度过一个愉快、难忘而又有意义的重阳节。在整个活动中,孩子们参与活动的积极性都很高,特别是帮爷爷、奶奶捶捶背、捏捏脚环节在整个活动中,孩子们和爷爷奶奶玩的都很开心和快乐,达到了教育目的。

通过今天的重阳节主题活动,让孩子们重视中国传统节日,明白尊老、敬老的重要意义。

重阳节实践优秀的活动总结 篇3

为了进一步传承中华民族的传统文化,弘扬中华民族尊老、爱老、敬老、助老、养老的传统美德,初一年级开展了“尊老爱老,从小事做起”的"重阳节系列活动,总结如下:

首先,在周一的升旗仪式上,辛老师作了国旗下讲话。她向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全年级师生发出尊老、爱老、敬老、助老、养老倡议。其次,各班利用班校会时间组织召开了“重阳节,敬老爱老我当先”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。最后,初一年级还在学生中开展为父母做一次饭,替父母做一次家务,放下手机陪老人聊聊天等活动。

形式多样的敬老爱老活动,不仅传承了中华民族的传统文化,而且让敬老、爱老的传统美德深入每一名学生的心中,使“尊老、爱老、敬老、助老、养老”不在是空话,真正成为同学们的日常生活中不可或缺的习惯。

重阳节实践优秀的活动总结 篇4

一、加强宣传,弘扬美德

为了更好地落实好上级的精神,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。我校开展了专题宣传活动,利用科间操时间向学生和老师介绍了重阳节的由来、重阳节的风俗、现代重阳节所提倡尊老、爱老的美德等有关重阳节的一些知识。通过宣传让我们的学生了解并且记住这个传统节日;要求班主任老师利用班会课时间对学生做进一步的宣传,要求学生在这一天为自家的老人、或为身边的老人做一件好事,让老人们过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的学生能弘扬传统美德。

二、老友相聚,共度佳节

为了使敬老爱老活动与学校正常教育教学工作两不误、两兼顾,10月11日(星期五)学校党支部和行政、工会邀请了退休教师到争胜小学,首先参观了学校的校园文化建设,随后,学校组织了老同志们座谈交流,座谈活动上学校党支部书记、校长陈国辉代表学校对老同志们在学校事业发展中作出的巨大贡献给予充分的肯定和高度的赞扬,感谢他们的付出,感谢他们为学校发展打下了坚实的.基础。祝愿他们节日快乐!祝福他们身体健康,晚年幸福!老同志们纷纷表示:感谢学校给他们提供了这样的机会,让久别的老同事得以重逢,更让他们感受到了来自学校的关心和关爱。

对住在县外,未能参加本次活动的退休职工,学校通过发送慰问短信或派专人上门走访,为他们送去了学校的温暖,让他们真真切切体会到来自社会各方面的尊敬。

通过学校开展的上述活动,全校学生和教师共同参与到尊老爱老的活动中,不但做了宣传也落实到了行动中,并且把此次活动作为学校精神文明建设和学生感恩活动的一部分,让我校的学生和教师一起度过一个值得回忆的重阳节——敬老节。

重阳节实践优秀的活动总结 篇5

在“九五”之际,我校抓住“尊老、敬老、爱老”的契机,开展了“我向老人表明心意”活动。通过宣传,可以加深队员对“99重阳节”的了解。“九月九日”重阳节一直是我国敬老的传统节日。今年重阳节之际,10月x日适逢老人节。

国庆假期前,我们班利用班会时间,向全体同学发出倡议:给身边的老人送去一份温暖的祝福,帮助他们做一些力所能及的事情,用你的幽默让老人开心地笑,尽晚辈的孝心。国庆假期结束后,许多队员向辅导员讲述了他们假期生活中有益的事情。这段时间为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:包棍子跟爷爷讲笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老年人群中给他们讲一个新鲜的笑话,逗他们笑等等。这些都是学生们在生活中和老人一起度过的快乐时刻,其中凝聚着他们对老人的孝心。

营造“尊老、敬老、爱老”的氛围

在全社会倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围下,应加强对在校学生的教育。校园海报中“尊老、敬老、爱老”的设计,展现了校园敬老的传统美德。每个中队辅导员的谆谆教诲,总是影响着队员。因此,充分发挥辅导员的教育潜力,让团队成员更多地了解社会,观察生活,从电视媒体上观看社会动态,了解当前的社会面貌。知道当今社会正在向老龄化发展,老年人的数量越来越多,是社会的一大焦点,也是人生的一大难题。从现在开始,老年人在生活中的地位不容忽视。尊老已经成为一种时尚,被广大青少年传承下来。在校园里张贴海报,展示一些资料,请校长给同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边这些尊老的人和事,写一写身边“尊老、敬老、爱老”的事迹。

注意活动的过程和效果。

在今年的重阳敬老活动中,从前期的宣传到活动的过程,到结果都体现在学期计划中。组织活动时加强宣传,调动学生积极性,筹集可用的人力物力,为活动效果做好准备。还要注意总结活动的一些花絮,比如;重阳节那天,队员们给老太太读重阳节的历史,和她聊社会老龄化的问题。老太太非常惊讶。一位队员的爷爷收到了孙子的来信,他很高兴地和辅导员谈起了这件事。他也很高兴。从这些小例子中,我们可以看到子女对老人的孝心,感到欣慰。在以后的活动中,让学生发挥想象力、创造力,参与生活,了解生活,丰富阅历,感受校园活动的乐趣。

重阳节实践优秀的活动总结 篇6

为认真贯彻落实区、镇文明办文件精神,大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日气氛。今年的重阳节,社区本着勤俭节约,结合老年人实际情况,开展了以下活动:

一、宣传重阳节的来历、民俗文化。

农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,古人认为是个值得庆贺的吉利日子。晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说:“余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒。大概在魏晋时期,重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。

重阳节又称登高节,相传九九那天,人们登上高处,插上茱萸避邪,喝上菊花酒不染瘟疫。另外,在中原人的传统观念中,双九还是生命长久、健康长寿的意思,所以后来重阳节被立为老人节。,我国把重阳节定为老人节。这一天,各地都要组织老年人登山秋游,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归自然,热爱祖国大好山河的高尚品德。

二、组织80岁以上社区老年人开展健康检查。

社区对100多位80岁以上的`老人开展健康检查,与社区服务站联系,免费为他们检测血压、血糖、视力等,开展健康咨询活动。

三、走访看望慰问90岁以上的高龄老人,给他们送去慰问品。

10月13日重阳节,螺百社区对辖区内的11位90岁以上的高龄老人逐户走访慰问。

当社区居务监督委员会主任许明荣来到高庄自然村93岁高龄的三无老人高忠勳户,送上慰问品,带去社区节日的祝福时,老人非常激动,刚刚住上危房改造后政府给盖上的新瓦房,每月领取政府发放的养老金和最低生活保障,现在社区又送来慰问品,老人激动地说:“谢谢,是党让我们老年人过上了好日子”。接着社区党总支副书记石玉芳慰问了百旺自然村94岁高龄的董世英老人,老人非常健康,接过石书记送来的慰问品,对社区节日的慰问表示感谢,并主动邀请他们上家里喝杯茶。

四、组织社区

70岁以上的老党员、老干部、老退伍复员军人和支持社区工作的老同志到螺百社区美好乡村建设示范点进行参观。社区党总支书记陈道林首先祝愿老年人节日愉快!身体健康。并希望老年人在社区美好乡村建设中继续发挥余热,老有所乐,老有所为。

此次重阳节活动,使在场的每位老人都能心情舒畅,快乐过一个温馨祥和的节日。最后,在一片欢声笑语中与老人们共进了午餐,结束了整场活动。

重阳节实践优秀的活动总结 篇7

20xx年10月26日是我国的传统节日——重阳节,恰逢祖国华诞66周年国庆。在这双节来临的日子里,为了大力弘扬祖国传统文化,引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观,传承尊老敬老的传统美德,根据xx区文明办《关于开展20xx年“我们的节日.重阳”主题活动的通知》要求,我校结合实际情况开展了“重阳”主题活动,具体总结如下:

1.利用学校LED屏、学校红领巾广播台等宣传平台播送有关“敬老爱老、感恩孝顺”等方面的.宣传标语和故事信息等,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。

2.9月30日利用早读时间我校各班召开了“我们的节日.重阳”班队晨会,会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、交流重阳文化信息和有关“敬老、孝顺”的故事。孩子们在交流中受到传统文化的熏陶,引导学生培养“敬老、尊老、护老”的好品质。

3.9月30日下午,xx区关工委的xx、xx两位退休老教师来给我校部分班级开展“关工委‘爱国主义’教育宣讲”活动,两位老师给孩子们讲述了经典的爱国名人故事,教育学生珍惜今天美好生活,培养学生关爱他人,孝敬长亲,热爱祖国和建设祖国的美好品质。

4.10月8日,我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂,通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节教育学生从小事做起,培养诚信友爱、勤劳节俭、孝顺父母等良好品质,小事小为从我做起都是爱国、爱家。

5.10月9日,我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户李慧民和孤寡老人谭少容开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品,并对她们表达了节日的慰问和祝福。

6.节日期间,教育学生积极在校外开展“尊老爱老、感恩孝顺”的“洒扫应对”生活实践。孩子们有的帮助父母清扫家园、洗衣做饭,有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭等,在小行动中表达自己对父母的感恩,对老人的尊重孝顺。

通过开展丰富多彩的实践活动,我校学生感受到了节日的喜庆氛围,受到传统文化的熏陶,也进一步促进学生培养良好的个人道德素养。

重阳节实践优秀的活动总结 篇8

金秋送爽重阳到,丹桂飘香情意浓。为弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德,在这丹桂飘香的季节,xx小学举办了“我们的节日·重阳”主题教育活动。

宣传“敬老”风尚

20xx年xx月xx日早晨,xx小学全体师生齐聚于操场,开展“我们的.节日·重阳”主题升旗仪式。本次升旗仪式由吴xx老师主持。

国旗下的讲话

百善孝为先,孝为德之本。学校政教处陈xx副主任就周末开展的“我们的节日·重阳”主题活动作总结发言,对全体同学提出表扬,并呼吁同学们对长辈的敬爱,不止于重阳节这一天,希望同学们在未来的日子里,继续在生活中用行动履行孝心,用爱心温暖家人。

总结发言

活动最后,政教处郑xx主任对本次升旗仪式进行总结,并对全体师生进行防溺水、交通安全和防校园欺凌教育。

抒发“敬老”情怀

xx小学的同学们利用周末时间,通过给长辈做家务、捶背、制作贺卡等多种形式,增进了与家中老人之间的感情和亲情,让他们深刻领悟到感恩孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,懂得用实际行动促进家庭幸福与和社会和谐。

此次主题活动,增强了同学们敬爱爱老意识,让同学们懂得尊重老人、关爱老人是一种社会美德,让“尊老爱老”的传统美德一代一代传承下去。