校园控烟工作成效总结 篇1
适用场景:校园禁烟管理总结、师生健康行为总结、控烟措施落实总结
演讲要点:制度建设落实、宣传教育普及、领导带头示范
行文逻辑:制定计划→宣传引导→监督执行→领导示范
我校在贯彻落实上级文件精神的同时,采取人性管理和刚性制度相结合的办法,营造无烟环境,树立健康理念,使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害,围绕无烟学校的标准开展了一系列活动,取得了较好成效,现将创建“无烟学校”工作总结如下:
一、领导重视、制度健全
成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构,制定本单位创建“无烟学校”工作计划,校长担任组长,书记和副校长任副组长,由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组,由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作,各处室明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。
二、专题宣传,形成共识
我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆等都有明显禁烟标示。在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校还设有控烟监督员和巡视员。年级组长、值周教师、学校领导都不定时巡查校园内控烟情况,对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。此外,学校还充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。
三、领导带头,开展控烟
学校领导带头控烟,我校上至校长,下至普通教职员工,自开展控烟活动以来,原来有吸烟习惯的男教师,现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校,全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。
校园控烟工作成效总结 篇2
适用场景:学校管理总结、健康促进总结、环境治理总结
演讲要点:完善控烟制度建设、强化宣传教育效果、落实监督巡查机制
行文逻辑:建立组织→开展宣传→设置禁烟区→领导带头→家校联动→严格检查
我校现有教学班24个,学生576人;教职工91人。多年来,学校坚持“德育首位、教学中心、体育保证、学有特长、让每个孩子都有健康欢乐童年”的办学理念,以“积极营造良好控烟环境,促进师生身心健康发展”的工作思路,积极开展了“无烟学校”创建工作,不断完善学校控烟工作制度,大力开展吸烟有害健康的宣传教育,为营造全社会共同参与控烟工作的良好氛围,构建和谐、优美、绿色校园而努力。现将我校开展创建“无烟学校”工作总结如下。
一、领导重视,制度健全
1.成立了控烟领导小组。
组长:孙玮敏、陈剑新、刘珍
组员:罗湘聆、肖海萍、王玮、傅军
控烟领导小组的主要职责,是全面负责学校控烟工作。领导组下设办公室,具体负责创建“无烟学校”日常工作。
2.成立“无烟学校”监督小组。
组长:孙玮敏、陈剑新、刘珍(组织领导全体师生开展控烟活动)
工会:(向教师进行控烟知识的宣传,监督)
教导:罗湘聆(向学生进行控烟知识的宣传,监督)
总务:王玮、傅军(为学校开展控烟活动提供有力的后勤保障)
保健教师:肖海萍(控烟工作计划的制定实施并向师生进行控烟知识的宣传)
控烟监督员:(对师生进行控烟监督及记录,并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻)。
控烟巡查员:(对师生进行控烟不定时巡查及记录,并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻)。
3.建章立制。
建立健全控烟、禁烟各项规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。
二、广泛宣传,全面动员
搞好舆论宣传,营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键。我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体教师充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为,使全体教师自觉戒烟,做控烟的表率,努力做到自己不吸烟,劝戒别人也不吸烟。
1.充分利用红领巾广播、学校校园网,对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育,提高教师、学生、家长的控烟知识,培养学生从小养成不吸烟的良好习惯,增强学生自我保健意识和能力。
2.坚持每年至少开展两次有关吸烟危害健康的教育活动,向教职工、家长进行广泛宣传,每学期利用健康教育课,就控烟有关知识进行专题讲授。
3.进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚,全校师生积极行动,争当先进个人、争创文明集体,形成了创建无烟学校的.合力。另外,我校把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来,倡导“每天健身一小时,幸福工作五十年”,使全体教师更加珍视健康。
4.在各公共场合张贴了“禁止吸烟”标志牌,严禁吸烟。
5.利用世界无烟日,组织全校学生,以“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”为主题进行签名活动。
三、公共场所,禁止吸烟
学校的教室、实验室、图书馆、电教室、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具,进入校门一律不得吸烟,包括来访人员。
四、领导带头,表率引领
校长及学校领导带头不吸烟,学校行政、工会、教导处、少先队等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感,增强了控烟能力。
五、家校结合,齐抓共管
学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日,学校要求学生给自己家长一封劝烟信,劝阻家长禁烟、戒烟,同时学校也给家长一封信,宣传学校禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身作则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。
六、严格检查,奖惩分明
为了教育、引导和帮助教职工认识吸烟的危害性,远离烟草,学校在进一步建立和完善检查巡视制度的基础上。坚持自查和学校统一检查相结合,由“无烟学校”监督小组会同值周教师和值周班学生,负责巡视、检查,对校园内有吸烟现象进行及时制止,有效控制了校内吸烟的现象。
将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反学校控烟工作细则的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,并限期整改。
总之,自我校开展创建无烟学校活动以来,不仅促进了我校健康教育、精神文明工作的建设,而且提高了我校师生对烟草危害健康知识的认识,预防与控制了师生尝试吸烟及吸烟的行为;提高了全体师生拒绝香烟的自制力。为创造良好的无烟环境,促进师生员工的身心健康做出了一定的成绩。在今后的工作中,我们将继续作好控烟工作,为孩子们创造一个清新的育人环境、一个清洁美丽纯净的世界而努力。
校园控烟工作成效总结 篇3
适用场景:校园环境管理、师生健康管理、禁烟宣传推广
演讲要点:健康教育课实施、禁烟标识张贴、控烟志愿者监督
行文逻辑:加强领导→宣传普及→明确职责→落实措施
我们按照学校制定的控烟工作计划,通过健康教育、晨会课、师生大会、校园广播等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行学校控烟规定。做到校内公共场所无人吸烟,师生禁烟、控烟意识明显增强。为了更好地做好控烟工作,我们对所做工作作以回顾和总结。
一、加强领导,健全组织
我校设立控烟工作监督管理网络。以校长、书记为组长,副书记分管实施,指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍,班主任、年级组长、少先队辅导员、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者(控烟卫士),加强对校园吸烟的监督。
二、大力宣传,收效显著
1、加强宣传,创造良好的控烟氛围。认真做好《条例》海报、禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识,组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。
2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、利用黑板报、“校园之声”广播宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。
3、加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证,提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。
4、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会,形成携手控烟的合力。
三、明确职责,落实措施
1、分工明确,形成合力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划,负责落实学校控烟日常工作,经常宣传和检查学校的控烟情况。控烟志愿者(控烟卫士)负责学校控烟的执行情况,经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。
2、禁烟标志醒目,撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具,室内外不准吸烟。不向来宾敬烟,不接受来宾敬烟。
3、建立专项检查制度。定期检查和随机抽查相结合,检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。
总之,经过努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,加强了自我教育与约束,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,努力创建和谐、文明的校园。
校园控烟工作成效总结 篇4
适用场景:校园环境管理总结、健康教育实施总结、禁烟政策落实总结
演讲要点:禁烟组织建立与职责明确、禁烟标识设置与监督执行、控烟宣传教育活动开展
行文逻辑:成立禁烟组织→设置禁烟标识→开展宣传教育→落实控烟要求
5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日。我校以开展创建“无吸烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了积极的作用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。我校认真学习通知要求,做了如下工作:
一、成立禁烟领导组织,将无烟单位建设工作纳入本单位工作计划
本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组,并设立专职人员负责禁烟工作,职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。
二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录
所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。
三、开展多种形式的禁烟宣传和教育
利用教师例会,学生班会,开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教育活动,周一升旗仪式对师生进行宣传和教育,让他们了解吸烟的危害性。积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。
四、公务活动中严禁吸烟
教师以身作则加大宣传。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟,不得提供烟草制品,参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。
本次活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。
