学校校园安全专项整治工作总结范文 篇1
适用场景:学校安全管理、 校园环境整治、 安全教育培训
演讲要点:安全隐患排查整改、 安全责任制度落实、 安全教育活动开展
行文逻辑:排查隐患→落实责任→开展教育→强化管理→完善制度
为贯彻落实市教育办学校安全工作会议精神,20xx年暑假,我校暑假安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实做好学生暑期安全工作,使广大学生过一个祥和、愉快、安全的假期。
1、根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不出漏洞。
2、暑假前,学校对各室进行全面的安全检查,并针对部分假期不使用的教室及实验室及贵重实验器材进行封存。做好艺术室、图书馆假期装修的相关安全工作,认真排查各类教学、生活设施是否安全,发现安全隐患,利用暑假时间克服一切困难设法解决。
3、暑假期间实行24小时值班制。每日由一名行政和一名教师值班,值班人员做到了认真负责,工作期间无空岗、漏岗现象,定时对学校的办公室及实验室等重点部位进行检查,并做好录像监控的检查登记,设立24小时值班电话,值班老师要确保通信畅通,发现异常情况及时上报。
4、我校于28日上午9:00召开了全校性的家长会。会上校长宣读《xx教育办关于进一步加强学生暑期安全教育与管理工作的紧急通知》。进行安全工作再宣传、再教育、再动员,进一步增强家长的.安全意识,把学生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,从而加大对学生的监管力度。对家长会议未能到位的家长,各班主任利用短信要求家长做好学生的假期安全工作。
5、扎实开展安全教育。让学生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期,每位学生分发了暑假安全告家长书,与家长签订安全责任书,向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。
6、加强与社区协作,对社区危险水域和交通事故易发地带再次进行拉网式排查。教育办分管安全的汪绿川老师和象山小学姚校长、安全员吴忠良老师多次对象山辖区危险水域进行实地查看,并及时把情况反馈给教育局。
7、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网,不进网吧,不沉迷网络游戏。利用晋江市图书馆与博物馆就在学校附近的优势,发动学生办理借书证,利用假期到市博物馆、图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个有意义的假期。
学校校园安全专项整治工作总结范文 篇2
适用场景:安全生产管理、风险控制工作、应急管理任务
演讲要点:安全隐患排查治理、安全责任制落实、安全生产标准化建设
行文逻辑:完善制度→规范操作→排查隐患→推进标准化→强化应急
20xx年,在xx集团公司的正确领导和总体部署下,水电厂本着“安全第一,预防为主,综合治理”的安全总方针,秉承xx集团公司“任何风险都可以控制、任何违章都可以预防、任何事故都可以避免”的安全理念,全厂上下一心、攻坚克难、积极探索、努力拼搏,一年来各项工作稳步推进,安全形势总体平稳,现就一年来的安全生产工作情况总结如下。
一、 安全目标完成情况。
20xx年,水电厂未发生人身重伤及以上生产安全事故,未发生一般及以上设备事故,未发生电力安全事故,未发生突发环境事件,未发生交通事故,未发生水库漫坝、水淹厂房事故。安全形势总体稳定。
二、 建立健全“两个体系”,强化安全责任制落实
三、 夯实安全基础工作,提高安全管理水平
20xx年我厂把安全生产规范化、标准化建设和作业现场安全管理作为一项重点工作。一是抓各类安全生产管理制度规程的建设工作。年初印发了水力发电厂《水电安全生产管理制度体系目录》,拟定了46个安全生产管理制度的修编计划,7个新编制度。目前,生产管理制度正结合xx集团水电部下发的制度进行修编,安全管理制度已修编完成并部分发布执行。二是抓各项工作的精细化管理。我厂从标准化“两票”管理、危险点分析及控制等方面着手,规范现场运行操作和检修工作流程,规范安全生产工作管理流程。并按规定每月对各级管理人员进行抽查,现场作业规范化有了很大提高。三是强化领导责任落实。我厂根据xx集团《安全生产重大事项领导到场实施细则》(规章20xx第41号)的规定,编制了水电厂的《安全生产重大事项领导到场实施细则》,要求各级领导要根据规定到场到位尽责履职。四是加强安全培训工作和安全生产技能培训。我厂全年参加xx集团组织教育培训45次,共计61人参加,自行组织培训6次。在日常的安全培训中,对《安规》等基层必须掌握的知识和技能,我厂采取了抽考等方式定期检查考核,取得了很好的效果。五是要按照《安全生产工作规定》要求抓各项安全例行工作。年初我厂制定发布了《水电厂安全生产会议管理工作标准》,对全厂安全例行工作进行了规定。安全生产监督部门定期检查执行情况,促进了如班前会和班后会、安全日活动、安全分析会等活动保质保量开展。
四、 扎实有效地开展隐患排查与治理工作。
20xx年以来,我厂将安全隐患排查治理工作与日常安全生产检查和各类专项检查活动融合展开,效果较为明显。今年,我厂迎来了xx集团安全检查2次(防汛安全检查,安全专项活动实施情况检查),xx集团安全检查2次(春季及防汛安全检查、秋冬季安全检查),自行组织检查7次。历次检查共排查出一般安全隐患及缺陷共计 248 项,现已累计整改完成 220 项,完成率 % ,未整改完成项目有28 项(其中7项秋冬季检查项目)均已按“五落实”要求按计划在实施整改,安全隐患排查治理累计投入资金 876 万元。近三年来,我厂共计排查治理隐患470余项,共计投入资金2900余万元,消除了“电站下游左右岸国边坡垮塌”、“溢洪道支撑变形”等对安全生产影响较大的项目,有效控制和防止了事故的发生。
五、 稳步推进安全生产标准化及安健环体系建设。
根据xx集团《关于转发电力安全生产标准化工作有关文件的通知》要求及xx集团安全生产标准化工作的相关部署,我厂在20xx年第一次安委会上传达了、国家安全生产监督管理总局、国家电力监管委员会、集团公司标准化达标文件精神,强调安全生产标准化达标工作的重要性和紧迫性,对安全生产标准化达标工作进行了全面动员与部署。4月中旬至11月底,我厂安监、生技部及各电站负责人及有关管理人员先后参加了xx集团、xx集团和贵阳电监办组织的安全生产标准化达标培训。5月份,我厂安监部牵头分别在各水电站开展了安全生产标准化达标工作的宣传动员及知识培训,使电厂各级人员统一了思想,对安全生产标准化达标工作的意义和重要性有了进一步的认识。我厂成立了以厂长为组长的安全生产标准化达标工作领导小组,结合实际制定了《水力发电总厂安全生产标准化达标评级工作方案》及《达标评级实施细则》,对工作的阶段性目标、工作方法、人员责任分工等进行了布置,围绕“20xx年实现安全生产标准化三级达标”这一目标积极开展各项工作。目前我厂各单位已完成自查自评工作,现阶段对查出的问题按计划进行整改。按照工作计划,我厂将在20xx年6月完成厂级复查,并向电力监管部门提交评级申请,力争20xx年11月份通过评级。
20xx年11月7日,xx集团召开了安全健康环境管理体系建设启动大会。我厂就大会精神以及安健环体系建设相关要求在全厂进行了宣贯,于11月19日成立了以厂长为组长的安全健康环境管理体系建设领导小组。下一步工作中,我们将按照《集团公司安全健康环境管理体系建设与实施指导意见》的要求,以“风险预控”为核心,秉承“以人为本”的原则,运用“pdca”等方法深入开展全厂的“安健环体系”建设。
六、 加强防汛及应急管理,提升应急处置能力。
20xx年初,我厂按照“安全第一、以防为主、责任落实、常备不懈”的防汛工作方针,认真落实xx集团“防早汛、防大汛、保安全”的总体工作要求,全面策划全年的防汛工作。按照xx集团《关于印发〈20xx年xx集团水电防汛工作安排的意见〉的通知》(水电〔〕2号)文件要求,我厂调整和完善了组织机构,并于2月22日下发了《关于水电总厂20xx年防汛工作安排的通知》(黔〔〕8号)对全厂年度的防汛工作进行了整体部署,重点对电站水库汛期运行限制水位,各电站防汛预案修订报备、应急演练等事项进行了规定要求。4月初由生产技术部牵头对各电站的20xx年度防洪应急预案进行了修订并上报各地方防汛主管部门备案,各电站根据要求与地方村组签订了联防协议,与地方医院签订了紧急救护协议,应急机制得到了完善。6月份,结合“安全生产月”应急预案演练周活动要求,全厂各站结合迎峰度夏、防汛等工作实际,组织开展了“水淹厂房”、“黑启动”、“溃坝逃生”等应急演练10余次。
七、 存在的问题及困难
1、 技术监督管理与专业管理岗位缺失,导致大坝安全管理等工作缺位、不规范;
2、 安全奖励政策不明确,安全生产的激励机制难以建立;
3、 安全生产标准化、安全性评价、安全文化建设、班组安全建设、对标管理、安全健康环境管理休系建设等工作在同一时期内集中展开,人员少、工作压力大,如何将上述工作进行有机融合,创造性的展开,需要集团公司作出统一的规划和部署。
八、 下一步工作重点
一是根据安健环体系建设要求,推进安全工作向制度化、规范化、科学化和标准化发展,构建安全生产动态管理、持续改进的长效机制。二是加大安全生产标准化达标评级工作力度,确保20xx年通过达标评审。三是抓住安全生产基础管理不松劲,坚持隐患排查与治理工作不动摇,加强防汛和应急管理,加强安全风险控制,安全、科学地推进全厂安全生产。
学校校园安全专项整治工作总结范文 篇3
适用场景:校园安全管理培训、教师安全能力提升、安全知识普及教育
演讲要点:安全知识学习不足、法律意识薄弱、安全工作程序不规范
行文逻辑:增强安全知识→提升责任意识→掌握处理方法
几天的培训已经接近尾声了,回顾几天来的学习收获,我感慨很多,收获也很多,体会也很多。当班主任已十多年了,主抓学校安全工作也有xxxx年了,对于学校安全工作,这其中的感触很深,一怕电话响不停,最怕学生出事了,二怕家长闹不休,弄得手忙心乱。通过本次培训,感觉这份工作神圣,心里一下踏实很多,不是安全工作难做,是我们对安全知识学习太少,特别是有关法律知识淡薄,忙的没有头绪和章法。如果头脑清醒,安全知识丰厚,防范到位,工作细致,程序合法,安全隐患并不可怕。
参加这次培训,我听了全国知名学生安全专家的讲座,对于如何处理学生安全事故,如何防范班级活动安全问题,有了正确思路。授课专家们从不同角度、不同层面、结合典型的案例、联系法律法规与安全实践相结合全方位剖析了校园安全大于天,校园安全无小事的真正内涵,为我们一线教师增加了慧眼,为班主任出了金点子,深受基层教师喜欢。
这次培训成效显著,一定会指导我们的实际工作。一是增强了学习的积极性,为学到实实在在的东西,我第一天集中研究这个平台的使用,找来计算机老师帮忙,我弄明白之后,马上进入角色,通过听课、记笔记、论坛、发表帖子等,在网上交流互动,充分感受到网络学习给我带来的乐趣。记得周六周日两天,我在家一天没有出门,一直在计算机旁学习,交流,一做就是几个小时。在学校里,我一边在计算机上听课,一边记笔记。原来我对校园伤害事故处理上比较迷茫,也很感兴趣。我反复听了专家的讲座,我深刻领会的伤害处理的原则方法。针对新闻报道的校园伤害事故案件,对如何介定学校责任大小,赔偿多少的问题,我试着从法律的角度去找依据,这样以后即使有时和家长发生争端,也能有理有理,让人信服。二是提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生十分可观,令人心痛。为我们每个安全管理的人员敲响了警钟,更改变了过去认为,安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。三是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:郑增仪教授告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;张文教授告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理;廖文科教授讲做好学校传染病预防工作的基本要求;李江平教授为我们分析了今年中小学生交通事故有这么几个特点:公安部消防局罗秀华大校怎样搞好学校消防安全管理给我们指出方向;最后姚爱国为我们分析了当前危害中小学及周边安全的特殊治安问题存在的主要原因。可以说,这些报告我们如果认真学习,思考了一定会有所收获的。
学校安全无小事。安全关系到学校办学的根本,安全关系到社会的安定幸福!通过培训学习,我真正明白了一名安全管理人员的安全职责在于要加强落实,为校园安全防范,净化平安校园的安全环境,构建平安和谐校园,贡献自己力所能及的力量,让生命之花恒久绽放。
学校校园安全专项整治工作总结范文 篇4
适用场景:学校环境教育实施、绿色校园创建任务、环保活动组织管理
演讲要点:开展环境教育课程教学、建立环保实践活动体系、优化校园环境育人条件
行文逻辑:提高意识→渗透教育→开展活动→优化环境→提升成效
几年来,我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要 》和市县有关《创建"绿色学校"工作的通知》、《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神,积极开展绿色学校创建和环境教育工作,并取得了一定的成绩。现将主要工作向各位领导汇报如下。
一、 提高认识,加强领导,建立组织,争创市级"绿色学校"
当今世界,经济高度发达,但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出。在我国,解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。对学生进行环境教育是素质教育的重要内容,是提高国民素质,保持社会经济可持续发展的重要举措。为使环境教育工作落到实处,学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识,制定了《环境教育工作计划》和《实验中学环境规划》,成立了以校长为组长的创建"绿色学校"工作领导小组,并明确了各自的职责,做到了分工明确,职责到处、室、组。教导处、年级组负责课内环境教育,以理、化、生、地学科为龙头,带动其他学科,在教学过程中自然渗透环境教育;政教处、团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动;总务处负责校园环境建设;办公室负责总协调,以落实好学校环境教育工作计划,并将环保材料搜集存档。学校定期研究、检查环境教育工作。由于职责明确,措施得力,学校的环境教育工作搞得有声有色,扎实有效。加强环保培训,积极参加上级有关部门组织的环境教育培训,认真组织开展校内环境教育学习研究活动。学校在环境教育方面舍得花钱,有环境教育专项经费。近几年,只绿化美化一项学校就投资50万多元,包括教学楼实验楼翻新、植树种草、铺设花砖等等,学校还有单独的环保活动室,并配有相应的环保实验设备,为开展环境教育,争创"绿色学校"奠定了物质条件。
二 、课堂教学积极渗透环境教育,提高了师生的环保意识。
我们在学校教学计划中明确规定:"所有学科都要渗透环境教育"。为此,学校制定的课堂评估细则中,增加了环境教育方面的权重,规定在物理、化学、生物、地理等学科中,任课教师要把教科书中有关环境教育的内容自然地与社会环境现实联系起来,给学生指出环境污染的危害,点明环境保护的意义,进行渗透性的教育。为激励教师在课内自觉进行环保教育,学校每学期都举办一次"环保优质课比赛"和"优秀环保教案比赛",每学年举办一次"优秀环保论文评比活动",有43位教师获得不同名次的奖励,这些活动的开展,有力地促进了学校环保教育的开展,提高了师生的环境保护意识,推动了素质教育的开展。
除此以外,我们还利用主题班会、选修课和活动课程进行环保教育。高伟、贾红菊老师组织的主题班会,姜传余老师开设的《人与自然》选修课、李建东老师开设的《探索宇宙世界》选修课、张桂群老师开设的《化学在身边》选修课等堂堂爆满,受到了学生的热烈欢迎。《活动课实施方案》中我们明确规定:"在身心健康教育系列活动中进行环境教育",如生物学科兴趣小组,开展了"养花种草知识讲座",各个班级的环保小组开展"自捡废纸,收旧利废"的活动,既为环保活动的开展筹集了费用,又增强了学生的环保意识。通过以上教育措施,强化了学生的环保意识,对学生进行了生动活泼的环境教育。
三、建立学校、家庭、社区环境教育网络,开展丰富多彩的课外环境教育活动
在课外环境教育方面,我们采取了校内教室绿化、建立固定的宣传阵地和校外开展形式多样的环保活动相结合的方式对学生进行环境教育。我们制定了切实可行的课外活动计划,建有环保课外活动小组,开展了丰富多彩的环保教育活动。
(一)开展"绿色班级"创建活动。
自98年9月以来,我们开展了"绿色教室"评选活动。每个班级都养花种草,以达到教室的绿化、美化。本学期,我们在"绿色教室"评选的基础上,又开展了"绿色班级"创建活动。制订了《"绿色班级"评比细则》,增加评比内容,不仅包括养花种草、绿化教室、净化环境,更重要的是以此促使学生达到语言、行为及心灵的净化,倡导学生语言行为也要做到"绿色洁净"。通过开展这项活动,一方面使学生学以致用,学到了养花种草的技术,也使学生体会到了"育花"的艰难,更使学生紧张学习的身心在养花赏花过程中得到放松,达到自我调节的目的,强化了学习知识的效果,陶冶了学生的情操,净化了学生的心灵。
(二)开展"做一日环卫小工人活动"
我校自96年7月以来,连续六年利用寒暑假,组织学生到榆山路、府前街义务打扫卫生。学生每天早晨五点以前与环卫工人一起劳动,清扫街道,美化县城。通过开展此项活动,让学生亲身体会环卫工人那种默默无闻,无私奉献的精神,树立起环保意识和文明意识;同时,还以青少年学生这种模范行动带动了周围绿化美化活动的开展。我校开展的"做一日环卫小工人活动",受到社会各界的广泛赞誉,县、市电视台和市教育电视台曾多次进行报道。
(三)积极开展植绿护绿活动
我校于98年5 月与县城建局、团县委签订了《植绿护绿活动目标责书》,确定县物资大厦前的绿地为我校的"植绿护绿基地",20xx年2月,县城建局、团县委又把新建的县文化中心广场确定为我校的"植绿护绿基地",并举行了揭牌仪式。学校团委定时(每周日下午五点)组织学生参加"植绿护绿"活动,培养学生热爱劳动的习惯和自觉服务于社会的精神,增强了学生的环保意识和建设家乡、爱我玫城的社会责任感,山东卫视"正午时光"新闻栏目曾对我校开展的这项活动做了专题报道。在我县"植绿护绿"活动中,我校是省台专题报道的唯一一家,团县委给予了充分肯定。这次活动作为"共青团志愿者行动"在全县"青春风采"中又作了专题报道。产生了良好的社会效应,对学生环境意识的提高起到了推动作用。
(四)率先成立我县第一个"中学生环保考察团",赴平阴县各地进行了环保考察活动。
环境保护作为我国的一项基本国策被写入《宪法》,应当受到全社会的高度重视。保护环境已成为21世纪的重大课题,作为现在的学生、21世纪的建设者和接班人,必须树立保护环境的意识,增强环保社会责任感。为此,我们在县环保局的大力协助下,成立了我县第一个"中学生环保考察团"。县环保局领导亲自为我校考察团的学生作了环保知识专题讲座,使学生受到了系统的环保知识教育。考察团的学生带着学到的知识,赴店子汇河、铝厂、孙官庄、药厂、崔山头等地实地考察了废水、废气、废渣、废液的治污措施及农村秸杆气化的应用现场,考察中还搞了录相和摄影,保存了资料。今年暑假,环保调查团又到县城附近的两个造纸厂进行了实地考察,龙桥造纸厂既注重经济效益又注意环境保护,企业蒸蒸日上;而子顺造纸厂却一味强调经济效益,随意排放废水废料,造成周围环境的严重污染,结果被勒令停产,厂区一片萧条。学生通过鲜明的对比和耳闻目睹,真正感受到了环保的重要,受到了深刻的教育。考察结束后,参加考察的同学每人都写了一份较详实的《环保考察报告》,通过参观考察,给学生上了一堂活生生的环保教育课,不仅开阔了学生的视野,增长了见识,而且增强了同学们的忧患意识,更重要的是坚定了同学们保护环境的信心和决心。
去年暑假,学校组织大规模的研究性学习活动,其中许多学生以环保调查为课题进行更加深入的调查研究,取得了很好的成果。九月,在全校研究性学习成果展示会上,《平阴县水污染的调查研究》小组,以丰富翔实的资料和较为科学的研究方法,并制作成多媒体课件,向人们展示了他们的研究成果。他们的研究报告,告诉了我们我县近年来水质污染的情况及危害、我县水质污染的原因并提出了对于防治水源污染的建议,引人深思。他们的研究成果,得到了省市教科所、教研室有关专家领导的好评,10月28日,他们又带着这一成果在全省研究性学习专题研讨会暨开题报告会上进行了现场展示,赢得来自全省各地的20xx多位专家领导和教师的经久不息的掌声。
(五)成立我县第一个"环境检测小分队"
我们在县环保局检测科的协助下,成立了"学生检测小分队",这在我县是第一家。小分队利用课外活动、双休日、寒暑假到黄河、平阴铝厂、化肥厂,采集水样、土样及大气样本,并在县环保局和学校化学老师的指导下进行成分分析,此项活动,既使学生了解了我县周围的环境状况,增强了学生的环境保护意识和忧患意识,提高了学生保护环境的自觉性,又学以致用,巩固强化了书本知识。
(六)学生开展环保宣传活动和知识竞赛活动。
校内,利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式,开展环保宣传;校外,我们还率先成立了“保护母亲河生态监护队”,面向社会,以"环境日"、"地球日"、"保护母亲河"等为内容,通过上街宣传、给学生家长发公开信等形式进行宣传,发动全社会自觉开展环保活动。
我们还根据学生共同关心的环境问题或社会普遍关注的热点问题,邀请县环保局的领导举行了专题讲座。提高了学生的环保意识,丰富了学生的环保知识。
举办环境保护竞赛活动。根据国际国内的环保热点及中学生所关心的问题来确定主题,去年4月初一年级举行了"我们只有一个地球"手抄报比赛;初二年级举办了"保护环境,爱我平阴"演讲比赛。这些活动的开展普及了环保知识,提高学生学习环保知识的兴趣,培养锻炼了学生的多种素质和能力。为了扩大环境教育的效果,发挥舆论的导向作用,我们还建立了固定的环境宣传阵地:一是一号教学楼东侧的宣传橱窗,二是校园广播站。这些阵地很好地发挥了宣传教育作用。上学期,我们开展了"环保征文比赛"、“环保黑板报比赛”和"环保书画比赛",并把优秀作品在固定的宣传栏内进行了展览,吸引了很多师生的驻足观看,收到了良好的教育效果;并编写了《优秀环保征文作品选》,下发到各班级学习小组进行传阅。这些做法拓宽了对环保知识的宣传渠道,加大了宣传力度,提高了环境教育的效果。
我们还经常开展家庭绿色行动,通过致家长的一封信、家教辅导报等形式,向学生家长宣传环保知识,倡导绿色消费,以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育作用。
四、科学合理地搞好"绿色校园" 建设,做到环境育人
为了达到环境育人的目的,总务处与园林所共同协商、精心设计、科学合理地规划了我校"绿色校园" 的建设,制定了《平阴县实验中学校园规划方案》。以1#教学楼、实验楼、2#教学楼等建筑物为校园中轴线,东为操场,西为办公区、后勤服务区。在1#教学楼与实验楼之间设置了花园一处,分东西、南北各四片,两条甬道分南北、东西穿过,布局精巧。1#教学楼前、校门内东西两侧是两块草坪,使师生一进入校门就有一种置身"绿色世界"之中的感觉。学生活动的场所-操场,正准备筹建草坪式操场。校园内绿化有高大的乔木、低矮的灌木丛、如茵的草地,还有茂盛的葡萄架,非常有层次感,产生了立体式的绿化效果。从绿化面积看,学校占地42亩合27988平方米,可绿化面积为16788平方米,现已绿化14788多平方米,校园绿化覆盖率达88%以上。今年,我们又加强了校园文化建设,粉刷了操场、花坛、围栏,更新了警示牌,对实验楼前花园进行了重新绿化。校园清洁优美,教室盆花妆点,厕所洁净卫生,校园内无污染源,无违犯环保法现象。可以说,整个校园建设达到了绿化美化效果,实现了环境育人的目的。另外,学校还将加强生物园建设,学校综合办公楼建成后,楼前空地将建成绿地、花木、假山、水池、鱼虫为主的生物园。
五、环保意识增强,教育效果显著
通过以上环境教育工作的开展,促使了师生环境教育工作开展的积极性,师生的环保意识不断增强,体现在不吸烟、不乱扔垃圾、不随地吐痰、节约用水、随手关灯等日常文明习惯。
近年来,我校教师积极响应县、市环保局、教委的号召,积极参加"环境教育优秀教案评选活动",有12人次获奖,其中,市一等奖1人,市二等奖2人,市三等奖1人;县一等奖8人,县二等奖5人,列全县首位。学生的环境作品也曾获得过市级奖励。我校于96、97年连续被评为"市绿化美化先进单位"和"县花园式单位"等荣誉称号。20xx年11月平阴县环保局与教委联合在我校召开“绿色学校创建工作现场会”,会上我校被评为首批县“绿色学校”。今年,我校又被评为“济南市花园式单位”,并被推荐申报了“山东省花园式单位”。
通过以上工作的扎实开展,我校的"绿色学校"创建工作虽然取得了较好的成绩,但距上级领导和我们省级绿色学校的目标还有一定差距,今后,我们将在上级有关部门的指导帮助下,从关系民族存亡和全面实施素质教育的高度,充分认识对学生进行环境教育的重要性和紧迫性,自觉行动,共同努力,力争把我们的工作做得更好。
学校校园安全专项整治工作总结范文 篇5
适用场景:学校安全管理、班级工作管理、安全教育培训
演讲要点:落实责任书制度、排查安全隐患问题、开展安全教育活动
行文逻辑:加强教育→完善制度→齐抓共管→检查整改
,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。
一、教师重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。
二、制度保证,措施到位
1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、制定了意外事故处置预案。
三、齐抓共管,群防群治
班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。
学校校园安全专项整治工作总结范文 篇6
适用场景:运动会组织管理、 学生体育活动、 教师参与活动
演讲要点:项目设置优化不足、裁判员培训欠缺、比赛规则执行不严
行文逻辑:优化项目设置→加强裁判培训→完善比赛规则
一年一度的学校运动会在紧张严密的组织,细致周到的筹备,科学详实的推演下成功举行。本次运动会是难忘的盛会,也是高级技工学校(筹)的第盛会。因为在这本次运动会上,我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演,又是演员;成功的把这次比赛项目多,运动员人数多的运动会,在比较短的时间里顺利完成了。所以,成功的经验要总结,发生的问题也要了解产生的原因,从而实现运动会健康科学的发展。
一、学生的田径运动会
1、项目设置偏少,特别是团体项目如4*100米接力,10*50米迎面接力,跳长绳接力。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主,缺少改革化的平民比赛项目,没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。
2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏,必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试,选拔裁判员。本次篮球比赛是成功的比赛,也是在老师严格控制下的比赛,因为担心比赛而产生矛盾,所以我们在裁判工作上放手不够,学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。
3、教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样,还是由体育组(组委会)挑选,原则上是全部参加,不管你愿意不愿意,也不管你会还是不会。因此,同往年一样,教师的意见多多。
4、裁判员岗位的设置要精简,必须打破大锅饭的格局,并要突出裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下,则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。
二、学生的篮球比赛
1、参加比赛的队伍是工贸历多的。但是因为时间的关系,我们只能安排的赛制是淘汰制,这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。
2、假如是各班级报名6名运动员,比赛实行三节制,第一节是123队员,第二节是456队员,第三节是其中的任意三位。从而突出了开展集体活动的集体性,加强了班级学生的凝聚力,或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。
3、学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推广者,也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。
三、学生的课间跑比赛
因为有成功的操作方法和经验,本次比赛是在我们严格的控制下完成的。从评委的组织分工,班级分组的安排;到各组的集合站位,跑进的路线,跑步完成的时间,以及后的成绩统计。
四、教工的运动会
1、因为是第举行教工运动会,没有成功的操作经验。从项目设置,到分组安排,从录取名次,到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下,几易其稿。
2、比赛时间短,比赛项目多,我们全体裁判组仔细研究,群策群力,制定出一份科学合理的竞赛规程,通过我们裁判员的认真实施,保证了比赛在规定的时间里完成。
3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。作为各组的组长和领队,他还是一名运动员。因此,本次教工运动会的成功举行,离不开他们的支持与帮助。
学校校园安全专项整治工作总结范文 篇7
适用场景:职业教育机构总结、环境教育实施总结、校园管理优化总结
演讲要点:环境教学渗透实施、环保活动成效评估、校园三化建设推进
行文逻辑:制定方案→开展活动→强化科研→改善设施→提升意识
xx市职业技术学校创办于1976年,现为xx省一级重点中等职业学校。目前,校园面积为260亩,建筑面积4万多平方米。现有56个教学班,在校生为3400余人。学校师资力量雄厚,有教职工190人,其中具中高级职称的教师有90余人。校内教学设施设备齐全,设有400米环形跑道标准操场、图书馆、音乐室、书画室、电脑室、理化生实验室,建有标准钳工房、数控车床车间、电工电子模拟室、财会模拟室、汽车构件模拟室等现代化的专业实习实验场所。
近几年来,我校十分重视环境教育,致力抓好绿色学校的创建工作,取得了令人瞩目的成绩。多次被评为xx市和金华市的文明单位、卫生先进单位、花园式学校,20xx年被评为xx省绿色学校。对照创建国家级绿色学校的有关标准,我们认真地进行了自查,认为各项指标已经基本达到了规定的标准,现将我们自查的情况报告如下。
一、创建绿色学校的管理
1、指导思想及管理
我校把创建绿色学校作为办学的重要目标,树立绿色教育观念,建设绿色校园,实施绿色教育,倡导保护环境行为,把环境教育作为学校素质教育的重要内容。早在1998年我校就提出“实现校园绿化、美化和净化,把本校建成金华市最优美、最干净的学校”的口号。于20xx年6月作出了创建省级“绿色学校”的决定,制定了争创省级“绿色学校”的各项具体目标。在获得省级绿色学校的基础上,又提出了争创国家级“绿色学校”的具体措施。成立创建“绿色学校”领导小组,由校长亲自担任组长,并明确了领导小组各个成员具体职责。
2、具体指标和方案
制定了创建绿色学校的具体指标和方案,把环境宣传教育纳入学校的总体安排和领导班子的重要议事日程。抓好教师的环保培训,大力开展环境教育。把学校德育工作、与环境教育紧密地结合起来,在教学工作和学生管理中渗透环保教育;在校园的规划和建设中十分重视绿化和美化,开展多种形式的环保宣传教育活动,全校师生参与环境保护活动。
3、创建活动的实施
根据学校的办学目标和创建绿色学校的计划,经常组织创建活动,定期组织自查,不断推进创建工作。对校园进行大规模改造,狠抓校园环境卫生综合治理。开展“美化教室”、“美化寝室”、“美化校园”三项竞赛活动;每双周举行一次全校性卫生大检查;开展值星活动,注重校园环境卫生清扫和保洁工作,并对值星学生进行卫生习惯及环境保护教育。学校开展的各项创建活动有计划、有检查、有总结,并进行评比。在校报上开辟了“心理健康教育”及“环保知识讲座”专栏;利用黑板报、橱窗等宣传阵地对全校师生进行环保宣传教育。
4、环境教学设备及经费保障
学校领导对环境教学高度重视,每学期拨出一定的资金用于环境教育,本校的环境教学经费能得到切实保障。学校近几年来,不断添置环境教学和各种活动所需的设备和图书资料,购买了摄像机,建设了校园网、多媒体教室和校园闭路电视系统。投资2万多元把校内所有路灯改成以环保为主题的灯箱,增添了学校的环保教育氛围。
5、环境教学教案及各种培训
分教研组组织编写环境教学学科渗透教案,每学期均由教务处进行教案的观摩、检查和评比。利用职教学科的专业性、实用性的特点,让各专业的学生都认识到环保与自身建设的密切关系。如财会专业在电算化教学中,通过无纸化办公与现行办公方式比较,提高了师生的环保意识;机电专业的教师则现身说法,利用实习工场提醒学生要注意废料回收利用,减少资源的浪费。市场营销专业的学生即对一次性快餐盒、卫生筷等等日常问题进行调查研究,增强了全校师生环保的忧患意识并走向社会宣传资源保护、环境保护的重要性。我校环境教学学科渗透的覆盖面广,几乎渗透到各个专业的所有学科,许多学科以教材为纽带,带动学生收集有关环保的资料,让学生把课内的知识与时代的热点、焦点问题结合起来开展讨论,切实地增强学生的环保忧患意识,环保参与意识等,效果很好。现在我校正在组织开发环境教学的校本教材。
学校多次派政教主任、教务主任及有关教师赴杭州、北京等地参加环境教育培训;利用本校每周一次的青年教师培训活动对广大教师进行环境教育及环保知识培训;派教师参加“心理健康教育”培训等。
6、档案管理
学校开展的各项活动均有记录,注重原始数据和文件材料的积累,档案资料齐全,管理完善。
二、创建绿色学校的效果
1、环境保护内容的教育科研
注重教育科研是我校办学的一大特色。我们把环保作为教育科研的一个重大内容。《职高生的心理健康教育探索》被列为金华市20xx年度重点课题;《机电专业教学改革实验》被列为xx省20xx年度规划课题;《职业中学环境教育》被列为金华市20xx年度重点课题;以环保为内容的《职业中学办学理论与实践》荣获xx省20xx年教育科研优秀成果一等奖。广大教师结合本学科的教学,开展环保渗透教育的研究,写出了大量的论文。自1999年以来,本校每年发表或在市级以上获奖的论文均超过100篇。通过教育科研,提高了课堂教学质量,使学生切实掌握教材所规定的教学内容,并且提高了教师的环保意识和环保理论水平。
2、环境教育活动
采用“走出去,请进来”的各种形式,有计划,有组织地开展培训、讲座等环境教育活动。学校曾多次聘请有关专家来校进行环境保护方面的专题讲座;经常请本市环保部门和企业的领导与专家来校作报告,对全校师生进行教育;在鹰鹏化工公司等企业建立本校的多个环保教育基地,经常组织学生到环保教育基地参观学习;学校搜集剪辑有关环保题材的影视材料,定期放映,组织学生观看;各班级订阅《中国环境报》、《环境科学杂志》等有关环境教育的报刊杂志,在“读写唱”时间内(每天一节课,20分钟)进行集体学习;充分发挥团组织、班集体的作用,定期组织以“环保”为内容的主题班会;抓好班级黑板报的环保内容刊出并进行评比;经常开展以环保为内容的演讲赛、辩论赛、作文比赛、书画展、文艺演出等活动;结合一些重大环保节日,如世界地球日、植树节、世界环境日等开展环保专题活动。
通过有计划的培训和讲座,增强了师生环保意识,丰富了环保知识,提高了参与环保的自觉性和主动性。
3、环保社团活动
我们积极引导和鼓励学生成立环保社团,开展各种活动。由学生会牵头,成立环保协会,负责策划和协调学生社团的活动;组建多个环保小卫队,在校内开展“你丢我捡”活动;成立勤工俭学社团,设立废纸、废电池、废金属回收点;每年暑假组织环保夏令营,开展“追寻钱江源头”、“野生动物保护”、“森林探究”等活动;成立十多个以环保为主题的研究性学习小组,例如“垃圾的利用”、“废气治理”、“节电研究”、“校园绿化”、“水资源的利用”、“第二起跑线”等,让学生成为研究的主体,在研究的过程中,让学生充分运用课堂上学到的基本知识与原理进行有目的的实验。
通过环保社团活动,不但使学生受到丰富多彩的环境教育,提高了学生的环保意识,而且增强了学生自主研究、探求真理的能力。
4、师生参与环境保护活动
通过一系列的宣传教育,全校师生具有良好的环保意识,积极、主动参与社会环境教育的宣传活动,为周边环境保护做好事,做实事。在校内开展“绿地认领活动”及“一禁二止三杜绝”活动;开展回收废纸、废塑料、废金属等活动。在校外开展“保护母亲河”等环保宣传活动;清理东永二线公路及校园周边环境,在全市范围内开展“回收废电池”等活动;进行“打捞江”、“清理城市卫生死角”等一系列社会保洁活动。
从身边做起,师生人人参与,人人动手大扫除,美化身边环境,努力营造合乎环保标准和要求的生活空间。
5、校园绿化布局及覆盖率
我校十分重视校园科学规划,专门聘请xx省科学设计院的专家进行校园设计规划,学校的生活、教学、运动等功能区域布局合理。
我们xx市职业技术学校在校园规划时,就把校园绿化作为一个重要事情来抓,预留了大片的空地用以建设花坛、草坪和绿化带,并修建亭台、水榭、假山、曲径。现在校园里除了建筑占地和硬化的道路、场地外,所有空地都已进行了绿化,绿化的覆盖率达到了82%,花草树木齐全,乔木、灌木、草坪相互搭配,落叶树与常青树兼有。校园实现了刮风无灰尘,下雨无泥水,春有花、夏有阴、秋有果、冬有青的园林环境。近几年我校连续被评为xx市和金华市的绿化先进单位、花园式学校和xx省绿色学校。
学校教学环境良好:教室、寝室、办公室、实验室、阅览室等场所的采光、湿度均符合标准。
师生自觉使用可重复餐具,而不使用一次性筷子、快餐盒,自觉节约用水、用电,杜绝浪费现象。例如:1999年前,在校师生约1500人,垃圾量每天约0.6吨,目前人数增到3400人,垃圾量并没有增加。学校人数增加了一倍多,用电器也大大增加,而用电量仅增加了40%。同是一口深井,当初用水还比较紧张,而今却能保证供应。食堂的剩菜和剩饭,一直用投标的方式出售,以前每年能卖15000元,而今8000元却都歉价格高。废物回收的价值从原来的每年20xx元增加到现在的12000元。
7、校园环境基础设施及控制
学校本身产生的污染能得到有效的控制。学校化巨资购买了大量不锈钢垃圾筒,对垃圾进行分类处理。根据学校发展需要不断改进排污系统,环境基础设施良好。严格把好煤的质量关,采用无烟煤,有效控制煤烟污染,煤渣用来垫铺跑道,做到废物利用。
生活污水经过处理后排放,基本符合污水排放标准。开挖了一口人工湖,收集天然雨水,经沉淀过滤循环利用,用来冲洗厕所,浇灌花草。
制订各项卫生制度,并有专人负责厕所的管理,定期开展校园净化、美化检查。目前我校的校园净化,厕所干净,厨房、餐厅符合卫生标准。学校多次被评为xx市和金华市的文明学校、文明单位及卫生先进单位。
7、环境教育的特色
特色教育:环境教育与社区教育相结合,在鹰鹏公司等企业中建立多个环保教育基地;派学校的教师到企业里挂职,了解企业生产与环境治理的情况;针对学生青春期生理心理发展特点,设立了心理健康辅导室,定期举办青春期卫生知识讲座;采用群众喜闻乐见的文娱演出方式到全市各个学校、村镇宣传《环境保护法》等法律法规,20xx年度被评为xx省级普法先进单位。
创新管理:在金华市内率先实行值星班制度,每班通过一周的校园保洁劳动和环境监督活动,使学生深刻体会到整洁、优美环境的来之不易,从而自觉维护校园环境,多次受到国家教育部、省教育厅等各级领导的好评。
教育科研:《职高生的心理健康教育探索》、《职业中学环境教育》被列为金华市重点课题;以环保为内容的《职业中学办学理论与实践》被评为xx省20xx年教育科研优秀成果一等奖。自1999年以来,每年发表或在市级以上获奖的教育教学论文均超过100篇。
三、今后努力方向
在创建绿色学校活动中,尽管我们学校已经取得了很大的成绩,在组织师生开展环保教育和参与环境保护活动方面积累了许多经验,全校师生的环保意识明显增强,校园环境基础设施有了很大改善,校园环境实现了绿化、净化和美化,同时也得到了许多荣誉。但是与国家对环境保护的要求相比,在一些方面还存在着差距。今后我们的努力方向是:
1、进一步加强对教师的环保培训,提高教师的环保意识,在教育教学活动中自觉地与环境教育结合起来,同时积极参与环境保护活动,使每一个教职工都成为绿色使者。
2、进一步加强对学生环境教育。在教育方式方法上力求有所创新,以增强环境教育的实效性。
3、进一步开展校园环境卫生的综合治理,使本校校园的三化(绿化、净化和美化)水平进一步提高。
4、进一步开展环境保护活动。把环境保护活动进一步推向社会,通过积极向社会宣传和亲自参加环境保护活动,以提高当地公民的环保意识,使我校师生成为当地环保教育和环境治理的一支重要力量,使我校成为提高当地环保质量的加速器。
5、进一步开展环境教育的科研工作。通过不断深入的教育科研,提高环境教育的水平,促进全校教育教学质量的进一步提高。
6、进一步加大对校园环境建设的资金投入,把我们的校园建设成富有现代化气息的优美的校园。
我们坚信,没有最好,只有更好。我们决心以争创国家级绿色学校为契机,不断努力追求,勇于开拓创新,把创建绿色学校的行动以及学校的其他各项工作不断推向前进。
学校校园安全专项整治工作总结范文 篇8
适用场景:校园安全检查总结、地下停车库管理总结、防汛应急准备总结
演讲要点:防汛物资检查到位、排水设备运行正常、应急机制完善落实
行文逻辑:检查防汛物资→测试排水设备→完善应急机制
为进一步加强地下停车库(人防工程)防汛安全,7月27日,烟台高新区规划国土建设部对辖区金海名园、中海国际社区、容大东海岸、海天雅筑等小区地下停车库进行了防汛隐患检查。
检查组从防汛物资、排水设备、防汛应急机制等三方面入手,防汛物资方面,主要检查责任小区物资储备是否充足、物资安放是否到位;排水设备方面,主要检查地下车库的排水泵等设备是否按规定设置、设备运转情况是否良好;应急机制方面,主要检查各物业企业的防汛值班安排、应急队伍建设、应急预案编制及防汛值班检查人员履职尽责等情况。检查发现,物业对小区地下停车库的汛期安全工作十分重视,防汛设备完好、防汛物资到位、应急措施完善。
生命至上,安全第一。高新区将持续督促各相关单位落实好防汛工作主体责任,确保安全度汛。
