预防艾滋病宣传教育工作总结 篇1
适用场景:艾滋病知识普及活动总结、校园健康教育实施总结、公共卫生宣传任务总结
演讲要点:提升防艾意识与知识普及、反思宣传方式有效性与覆盖面、规划常态化宣传教育机制
行文逻辑:明确任务→开展宣传活动→强化阵地宣传→组织主题班会→发放宣传资料
20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。 我校开展了一系列主题为“预防艾滋,共建和谐校园”的预防艾滋病宣传教育活动。总结如下:
一、明确任务,落实责任,确保效果
活动中学校认真领悟关于《__新区20__年“世界艾滋病日”宣传活动实施方案》相关文件的精神,,要求全体师生提高“防艾”意识,加大宣传力度,并把12月2日——12月6日定为“艾滋病宣传教育周”,把“防艾”宣传工作当作重点工作来抓。制订了预防艾滋病宣传教育工作方案,明确了工作任务,全面开展预防艾滋病宣传教育活动。
二、开展了丰富多彩的20__年“世界艾滋病日”宣传教育活动
1、根据__省卫计委、__市卫计委、__新区管委会社会事业局要求于20__年12月1日在__财经__大学校园内组织开展大型宣传活动,活动中学校认真领悟关于《__新区20__年“世界艾滋病日”宣传活动实施方案》相关文件的精神,高度重视,认真组织,按要求参加集中宣传活动。制作艾滋病防控知识宣传相关展板2块,携带本单位的宣传资料和宣传品;现场开展义诊咨询;广泛宣传艾滋病的危害,防治知识及有关法规政策。
2、我校红十字协会于12月1日当天在校园广场开展“‘艾’与被爱,连着红丝带”艾滋病宣传活动。尽管外面寒风凛冽,但爱心社的成员们仍然不惧严寒,拉起了预防艾滋病的横幅,早早拿出了准备好的宣传资料,逢人便向他们发放资料,向全体师生发出“行动起来,向‘零’艾滋迈进”倡议书,在全校举行“行动起来,向‘零’艾滋迈进”的签字仪式活动。意在通过校园宣传讲解的方式让更多的同学了解到艾滋病的相关知识,让学生行动起来,积极参与到抗击艾滋病的行列中来,让艾滋病远离大学生,远离青年;同时,我们也以多种方式让同学们对艾滋病患者有了清晰客观的认识,给予他们双手,赋予他们希望,与他们携起手来共同抗击艾滋病病魔。
3.发挥学校宣传阵地的作用。
为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,进行有关知识讲座,内容包括:
(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。
(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和hiv感染者;我们要关心他们。
利用黑板报、展板和悬挂横幅等形式宣传艾滋病的有关知识和传播途径等;在电子屏幕上滚动显示了“携手抗艾,重在预防”的宣传标语;利用校园广播向师生宣传了艾滋病防治知识,使大家知道12月1日是“世界艾滋病日”,今年12月1日是第__个“世界艾滋病日”,让学生更好地知道艾滋病防治的重要性,从而积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中来。
4、利用我校红十字协会开展了以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题的的丰富多彩的主题班会,向学生介绍了搜集到的艾滋病的相关知识,使学生得到了潜移默化地教育,进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,加强了对自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。
5、在艾滋病宣传期间,发放《艾滋病防治基本只是小册》、《艾滋病防治防护知识读本》、更多的了解到艾滋病宣传活动情况,从中吸取经验与知识,用科学知识教育广大同学。
总之,通过一系列的宣传教育活动,艾滋病防治知晓率得到了很大的提高,对于学生培养健康文明卫生的生活习惯,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力以及社会责任感,意义深远。
预防艾滋病宣传教育工作总结 篇2
适用场景:社区健康宣传、学校教育活动、医疗机构服务
演讲要点:发放宣传资料5900余份、普及艾滋病防控知识、开展健康大讲堂22场
行文逻辑:普及知识→发放资料→开展讲座
20xx年12月1日是第xx个"世界艾滋病日",今年艾滋病日的主题是"xxxx",副标题是"xxx,xxx"。为切实搞好“世界艾滋病日”的宣传活动,结合新郑市艾滋病疫情情况,开展了多种形式的宣传活动,现将活动情况总结如下:
活动以艾滋病防治知识为主要内容,利用健康教育宣传专栏、健康大讲堂、悬挂横幅、宣传展板、义诊咨询、免费测血压和血糖、发放支持*小工具等形式开展多种多样的宣传活动。各医疗机构在本单位、广场、居委会、社区、企事业单位,大学校园内等设置咨询台,开展健康大讲堂,进行艾滋病防治知识咨询,进一步普及艾滋病防控知识,使广大市民正确认识艾滋病,强化公众对“艾滋病”的认知,宣传健康的生活方式及如何预防艾滋病。
此次宣传活动,组织医疗单位19家,共开展了22场以艾滋病为主题的大讲堂活动,出动车辆20余台次,参与工作人员168人次,悬挂横幅37条,展板35块,发放宣传册11种5900余份,宣传页37种xx200余份,发放安全套、*牌、工具袋等支持性工具300余套,参与咨询人数260余人,免费测量血压380余人、血糖230余人,投入资金8240元。
通过以上多种形式的宣传活动,让更多的人了解到艾滋病对健康的危害,掌握预防知识,消除对艾滋病患者的歧视,为艾滋病防治工作创造良好的社会环境。
学校预防艾滋病宣传活动总结
为进一步加强学生对艾滋病预防的教育,端正思想,第三中学按照县教育局妇委会的要求,在全校内多渠道、全方位开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动。
一、精心部署,强化责任。
为进一步统一思想,提高认识,切实加强领导,将艾滋病防治工作纳入学校重点工作中,成立了预防艾滋病领导小组,校长亲自任组长,召开了全校预防艾滋病宣传动员大会,校长在会议上对今年的工作任务进行了安排部署,细化了责任,为活动有条不紊地开展奠定了良好的基础。
二、形式多样,广泛宣传。
我校将宣传工作统筹规划,分步实施。健康教育是素质教育的重要组成部分,青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养,中学生是个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段,教师、家长的正确领导,可以帮助学生摆脱青春期的困惑,摆脱社会不良因素的影响,树立正确的人生观、价值观和道德观,为此学校专门印发了预防艾滋病的宣传单,有计划地安排健康教育课,在课上,进行了预防艾滋病的专题讲座,讲座围绕“什么是艾滋病”、“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同”、“如何预防艾滋病”。通过微机课,让每个学生从网上查找艾滋病的危害性,充分认识预防艾滋病的重要性,组织学生自己动手画宣传画。同时,利用校广播、黑板报,宣传挂图、主题班会等不同渠道和措施进行了大量的宣传教育,通过大量的数据、事例、深入浅出地向全体同学介绍了有关艾滋病的知识,把艾滋病的传播途径、流行特点极其与预防措施全面详细的灌输给学生,号召学生将艾滋病预防常识介绍给家长,建立家校共同创建和谐健康的绿色通道。
此项活动的开展,使全校师生都受到了教育,大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大地推动作用,今后我校将此项活动长期开展下去,在活动的内容、形式上不断改进,让学生认清未来,让家长参与活动,让所有人都充分认识到预防艾滋病的重要性,拒绝艾滋,拥有美丽健康的人生!
医院预防艾滋病宣传活动总结
今年12月1日是第xx个“世界艾滋病宣传日”,按照省市卫生行政部门要求,碑林区疾病预防控制项目组织开展了以“xxxx”为主题,以“xxx,xxx”为副主题的宣传活动,西安华仁医院来到西安思源学院开展校园大型艾滋病宣传咨询活动,旨在增强在校大学生以及广大市民预防艾滋病的意识,从而构建一个更和谐的社会!现将活动总结如下:
一、院领导重视
在接到上级通知后,我院组织召开专题会议,院宣教部联系各大高校,联合西安思源学院校团委红十字会前往西安思源学院校广场开展校园大型艾滋病宣传咨询活动,院内特派由检验科、护理部、门诊医生、宣教部组成的志愿者服务队,携带医疗检查设备,根据今年的世界艾滋病日宣传口号制作了宣传横幅,内容为“奉献爱心携手共进共抗艾滋”。以鲜明的主题,开展了此次宣传活动。
二、宣传形式多样化
利用宣传栏、设立咨询宣传点、散发宣传单、分发佩戴红丝带等多种形式进行宣传,让大学生了解艾滋病相关知识。
12月1日清晨,我院志愿者服务队驱车来到西安思源学院,联合思源学院的学生志愿者们将大大的红丝带挂到了学校大路两旁的树上,提醒了大家今天这个特别的日子,为来往的领导老师和同学们分发世界艾滋病日宣传页和精心制作的红丝带,并邀请他们在写着“奉献爱心携手共进共抗艾滋”的条幅上签字。宣传展板前也聚集了很多认真观看的同学,大家纷纷表示此次活动很有意义,教会大家很多知识的同时,帮助大家树立正确的态度。
三、现场咨询,血型化验,解答学生疑问
12月1日下午,在思源学院校广场设立现场咨询点,为学生提供免费咨询及血型化验,并对过往的师生发放宣传资料。活动当天,共计发放宣传资料1000余份,血型化验100多人,前来咨询师生500余人。
通过此次宣传,增长了在校大学生对艾滋病的相关知识,提高了大学生参与艾滋病防治的积极性以及自我防护的意识。此次活动受到了学校师生领导的认可,取得了良好的成效。
乡镇预防艾滋病宣传活动总结
为改变我乡群众对艾滋病认识上的观念和提高对艾滋病防治意识,普及艾滋病防治知识,激励群众养成健康良好的生活方式,在迎来第xx个世界艾滋病日之际,我乡紧紧围绕以“xxxx”为主题开展宣传活动。现将本次活动的情况汇总如下:
一、领导重视
在接到上级通知后,我乡党委、政府组织召开专题会议,成立了由乡政府主要领导担任组长,分管卫生工作的党委委员任副组长,宣传、综治、司法、妇联、团委、卫生院、中小学校等相关单位为成员的防治艾滋病宣传教育工作领导小组,并对开展20xx年世界艾滋病日宣传工作做周密安排。根据今年的世界艾滋病日宣传口号制作了宣传横幅,内容为“遏制艾滋,履行”。以鲜明的主题,开展了此次宣传活动。
二、宣传形式多样化
利用宣传栏、流动车辆、散发宣传单等多种形式进行宣传,让我乡居民了解艾滋病相关知识。我乡艾滋病宣传工作人员深入村社、学校发放宣传资料,使我乡群众家喻户晓。
三、现场咨询,解答群众疑问
我乡于12月1日在黄龙黄兴街超市门口设立现场咨询点,为群众提供免费咨询,并对过往的群众发放宣传资料。活动当天,共计发放宣传资料500余份,并为群众解答疑问。
通过此次宣传,增长了广大群众对艾滋病的相关知识,提高了群众参与艾滋病防治的积极性以及自我防护的意识。此次活动受到了群众的好评,取得了良好的成效。
预防艾滋病宣传教育工作总结 篇3
适用场景:主题班会总结、健康知识普及总结、学生教育活动总结
演讲要点:学习防护知识读本内容、开展知识抢答游戏环节、提出建议加强公益教育活动
行文逻辑:学习防护知识→开展互动游戏→提出改进建议
为了贯彻广西壮族自治区《关于切实加强防预艾滋病的决定》的指示,提高在校大学生艾滋病防护知识知晓率,在院领导的重视和院学生委员会的倡导下,我们20**级学前教育一班开展以“关注健康,防艾滋病”为主题、形式多样的主题班会。
今年12月1日是第24个“世界艾滋病日”,同学们在活动中认真学习了《艾滋病防护知识读本》,牢记了艾滋病的传播途径及预防知识,对艾滋病的认识又提高了一层次。在地球上,平均每分钟都有一个孩子死于艾滋病,有超过1500万的儿童因为艾滋病而失去父母。目前中国艾滋病病毒感染人数在全球居第十四位,更以每年百分之四十的速度递增。防治艾滋病任重道远,需要全社会共同努力。面对因艾滋酿成的一桩桩悲剧,我们不需要旁观者,我们要用自己的力量来扭转这场恶性流行病的`传播态势——团结全社会的力量,以我们所能做到的各种方式,共同抗击艾滋!
同时在活动中,我们也穿插了艾滋病防治知识抢答、知识竞猜等游戏环节,不仅活跃了现场气氛,也拓宽了艾滋病知识在我们当代大学生中的普及率。竞赛问题都比较贴近实际,能够让同学们在生活中做一个有心人,从而尽自己的力量向周边宣传,拒绝有毒物品,抵制不良诱惑。
“关爱生命,珍惜健康;抵制诱惑,从我做起;行动起来,向‘零’艾滋迈进”,嘹亮的宣誓声在教室回荡,将此次活动推向了高潮。活动取得了良好的成效,同学们都愿意向周边及社会宣传艾滋病防治知识,关爱和支持受艾滋病影响的家庭。最后,同学们还建议学校以后多开展这类的公益教育活动,共同承担社会责任,携手并进。
预防艾滋病宣传教育工作总结 篇4
适用场景:校园健康教育总结、班级活动总结、公共卫生宣传总结
演讲要点:普及防艾知识、开展主题班会、强化健康意识
行文逻辑:学习防艾知识→讨论传播途径→总结预防措施→倡导社会关爱
为宣传并学习预防艾滋病的知识,郑州市惠济区八堡小学开展预防艾滋病的宣传教育活动,11月29日下午各班举行了预防艾滋病主题班会。
班会课上,六二班班主任李老师首先让学生观看了小视频,随后介绍关于艾滋病的知识。艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合症,是一种由人类免疫缺陷病毒感染引起的传染病。艾滋病主要通过性接触、血液及血液制品、母婴三种途径传播。握手、拥抱、共用餐具、共用办公用品、电话、卫生间、游泳、咳嗽、喷嚏及蚊虫叮咬等都不会传播艾滋病。在初步了解艾滋病之后,对如何预防艾滋病,同学们积极的展开讨论,并总结几种预防艾滋病方法:
一、做到洁身自爱、遵守性道德,这是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。
、远离毒品。
三、不去消毒不严格的医疗机构打针,拔牙、针灸、手术等。
四、避免日常工作,生活中沾上伤者的"血液。五、不使用未经检验的血液制品,减少不必要的输血。
此次班会课上不仅学习和讨论乐关于艾滋病的知识,还让大家学会了不要歧视艾滋病患者,要给予对方尊重;用行动去关心他们。班会结束后学生纷纷表示会自尊、自爱,树立正确的公德观、是非观,不歧视艾滋病人,共同营造和谐、文明的社会风尚!
预防艾滋病宣传教育工作总结 篇5
适用场景:校园宣传总结、健康教育活动总结、疾病防控工作总结
演讲要点:健康教育课程开展情况、艾滋病知识讲座成效、宣传教育活动形式多样
行文逻辑:制定方案→开展讲座→组织活动→落实课程→传播知识
20xx年12月1日是第xx个世界艾滋病日,今年主题仍是“遏制艾滋,履行”。艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期,据专家估计,我国有hiv感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此宣传教育至关重要。为此,在院团委的领导下,我们以世界艾滋病日为契机,以今年艾滋病日主题为口号在校园进行艾滋病宣传活动。为了搞好艾滋病防治宣传周活动,学校领导非常重视这项工作,把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下:
一、学校领导重视健康教育工作
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。
二、内容及方法
1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;
2、举办预防艾滋病板报展览活动;
三、主要工作
1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全校19个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。
2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:
(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。
(3)艾滋病预防原则:洁身自爱,增强自我防护能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和hiv感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。
3、组织开展形式多样的教育活动。
利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。
预防艾滋病宣传教育工作总结 篇6
适用场景:社区健康教育活动、学校卫生宣传工作、公共场所健康推广
演讲要点:开展健康教育讲座、落实防艾宣传措施、强化社会动员机制
行文逻辑:组织协调→部门配合→宣传普及→问题反思→改进措施
12月1日是第xx个“世界艾滋病日”,为了更好的加强我镇艾滋病防治工作,提高全民防范意识,消除恐慌和歧视,共建和谐礼貌社会。根据市政府要求,我镇加大了艾滋病预防知识宣传、健康教育和行为干预工作力度,推动艾滋病防治措施全面深入落实,反对社会歧视,营造良好的艾滋病防治的社会氛围。现将宣传活动开展状况总结如下:
一、高度重视,组织协调。
艾滋病是严重危害人民身体健康和生命安全的重大疾病。镇党委、政府充分认识做好艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,真正的把这项工作纳入重要议事议程,加强领导,统筹协调,确保职责到位、工作到位、措施到位,依靠全社会力量战胜病魔。在艾滋病宣传月期间,镇政府、卫生院、计生办、派出所等单位采取设立艾滋病宣传点、发放艾滋病宣传单、进入农村社区宣传等群众喜闻乐见的`形式,进行宣传活动,进一步号召全社会用心投身于艾滋病防治工作。
二、部门配合,共同宣传。
12月2日上午,xx镇政府和青花中心卫生院共同组织,在xx镇“五一”广场开展了“世界艾滋病日”宣传活动,主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,主要资料为“共抗艾滋,共同职责,共享未来”,以发放宣传资料、现场咨询、政策宣讲、防治指导等方式为主要资料,全面预防,用心建立和谐社会。在活动现场,xx镇领导和医院领导亲临现场参与了咨询和政策宣传,与工作人员一起向群众宣传国家艾滋病防治策略、免费政策以及相关艾滋病防治知识,并详细地解答群众提出的疑难问题和心中困惑。会场中摆放着“艾滋病防治知识”、“尊重生命尊重爱”等图文并茂的展板,不时有群众前往观看,咨询台前围满了健康咨询的男女老少,工作人员热情地为群众解答问题,宣传如何预防艾滋病。本次活动向人群发放了宣传资料、宣传折页、宣传单、防治安全套500余份,现场咨询100人次,此次宣传到达和超出了预期的效果,深受群众喜爱和理解。
在今后的工作中,xx镇将加大对艾滋病等重大疾病防治知识的宣传,增强服务意识,优化服务流程,提高服务潜力。
预防艾滋病宣传教育工作总结 篇7
适用场景:校园健康教育活动总结、青少年防艾工作汇报、公共卫生宣传总结
演讲要点:开展主题班会宣传防艾知识、强化家校协作提升防护意识、利用多种渠道扩大宣传覆盖面
行文逻辑:加强领导→开展宣传活动→推进家校合作→提升师生防艾意识
有一种病令人们谈之色变,有一群人正受到许多人的歧视,但是也有一个日子在寒冬里带来温暖——世界艾滋病宣传日。人类进入新世纪以来,经济和社会发展更加迅速,人民的生活水平越来越高,就在人类社会取得一系列进步的同时,艾滋病却在全世界迅速地传播和流行,已对人类的生存和发展构成了严重的挑战。
根据教育部办公厅,铁岭市教育局关于做好20xx年“世界艾滋病日“宣传教育活动通知要求,开原二高中结合学校的实际情况开展了以“生命至上终结艾滋健康平等”为主题的各种“珍爱生命,远离艾滋”活动,让教师、家长、学生真实感受到青少年正处在艾滋病的危害之中,宣传教育青少年预防艾滋病意义极为重要,从而引起师生、家长对预防艾滋病的重视。现将活动总结如下:
一、加强领导,明确分工,落实任务
在20xx“世界艾滋病日“宣传教育活动中,我校政教处成立了“珍爱生命,远离艾滋”工作领导小组,由校长负总责,学校政工校长、政教处主任负责宣传和教育工作,各班班主任及学校保健医生督导班级宣传和教育。
二、加大“珍爱生命,远离艾滋”宣传
1、学校政教处以“致学生一封信”的形式向学生发放“携手防疫抗艾共担健康责任”倡议书,宣传抗击艾滋病的重要性,提高广大学生对艾滋病危害性的认识,提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力,从而使学生充实思想,完善自我,净化心灵。
2、全校各班利用下午第八节课开展“生命至上终结艾滋健康平等”主题班会,在主题班会上班主任带领同学们利用多媒体放映、ppt展示、学生介绍等形式展示了我国及世界艾滋病感染的现状,使学生了解了艾滋病在全球肆虐的严峻现状,进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,增强了自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。
3、学校利用电子屏、黑板报加强“珍爱生命远离艾滋”活动宣传
12月1日“生命至上终结艾滋健康平等”12个耀眼的五色大字闪烁在电子屏上,提醒我们每年只有一天是世界艾滋病日,但是每一天我们全校师生都能感觉到是“艾滋病”的防治日和关爱日。
三、通力合作,齐抓共管
做好以上工作的.同时,学校还合理安排家校协作,利用微信向家长推送“预防艾滋病小常识”主题宣传信息,向家长发起倡议,对家长进行了艾滋病知识的宣传,传播艾滋病知识,提高家长的抗艾意识,让他们加强教育子女,教育子女要自律,要懂得保护自己。了解真实的艾滋病就在我们身边,我们每个人都应懂得去保护自己。
开原二高中20xx“世界艾滋病日”宣传教育活动的开展,宣传了艾滋病相关知识,促进了我们全体师生、家长对艾滋病的正确了解。使学生懂得如何更好地保护自己和周围的人,远离艾滋病,共建和谐、美好的校园环境。同时也减少了人们对艾滋病的误解,减少了对艾滋病患者的歧视,使同学们正确认识艾滋病,更好地度过高中生活。
预防艾滋病宣传教育工作总结 篇8
适用场景:校园活动总结、健康教育总结、疾病防控总结
演讲要点:海报橱窗宣传、健康教育处方发放、讲座互动活动
行文逻辑:成立小组→制定方案→组织宣传→开展讲座→落实问卷
20xx年12月1日是“世界艾滋病日”。为了进一步对学生进行预防艾滋病教育,端正指导思想,我院用心响应上级号召,按照省教育厅的统一部署,开展了以“遏制艾滋,控制蔓延”为主题的一系列防治艾滋病宣传教育活动,现总结如下:
一、加强领导,成立预防艾滋病宣传活动小组
我院高度重视,明确开展预防艾滋病工作的重要性和必要性,迅速成立了学院预防艾滋病宣传活动小组,学生工作处、各系团总支、学院卫生所及学院红十字会等紧密协作,共同开展各项活动。
二、认真部署,制订预防艾滋病宣传活动方案
结合校情,制订了《南京交通职业技术学院20xx年防治艾滋病宣传教育活动策划方案》,树立正确的理念,帮忙青年学生建立一种有利于身心健康的行为方式,让学生直接参加预防艾滋病活动,有利于增强学生社会职责意识,并推动社会预防艾滋病工作深入开展。
三、组织活动,扎实开展预防艾滋病宣教工作
1、海报、橱窗宣传:12月初我院卫生所联合学院红十字会制作预防艾滋病宣传海报展板,在食堂门前展出。对艾滋病的基本状况、传播途径、预防措施、人文关怀等资料进行了宣传,使同学们树立“预防艾滋,人人有责”以及养成礼貌健康生活方式的决心。
2、预防艾滋病健康教育处方、调查问卷发放:12月以来我院卫生所向系学生发放预防艾滋病健康教育处方,并组织对我院不同年级、不同专业、不同班级的学生随机进行防治艾滋病知识问卷调查,加强学生对艾滋病的了解,帮忙他们树立了良好的健康行为和生活习惯。
3、12月1日下午,院红十字会在思源堂前举办了有关艾滋病知识的宣传活动,近千名学生在红十字会志愿者的鼓励下佩戴了象征着期望、象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持、象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病工作的红丝带,并进行了现场签名、有奖竞答等活动,使同学们进一步了解和掌握艾滋病的相关知识。
4、12月1日晚6点30分,由省血液中心献血服务科周知祥科长主讲的艾滋病宣传讲座——“遏制艾滋,控制蔓延”在明德楼报告厅举行,300余名学生到场聆听。专家针对艾滋病传播途径、症状、全国各地艾滋病现状及预防措施进行了讲解,并与学生进行了现场互动,让学生切身感受到艾滋病现状的严峻性。现场学生都纷纷表示:大学生应正确认识艾滋病,加强对艾滋病的预防。
