环保宣传实践成果总结 篇1
适用场景:社区环保宣传、校园环境教育、政府环保项目
演讲要点:开展环保知识进校园活动、建立社区环保监督机制、推动绿色学校创建
行文逻辑:开展环保教育→建立监督机制→推进绿色创建
我是一名普通的基层环保工作者,我热爱环境宣传教育的三尺讲台,尤其喜欢和孩子们打成一片。
随着环境问题的日益加剧,我开始关注环境的保护,觉得保护环境应该从孩子抓起,通过孩子深入到每个家庭和社区,实现大手牵小手的计划。在20xx年6月,我向xx市第x小学校长建议组织成立了校科技活动小组,由我义务担任辅导老师,有近100名学生报名参加,我经常利用休息时间带领学生在xx社区做环保宣传,要求小区居民不到凭祥河洗拖把,不到xx铁路沿线空地开荒占地种植蔬菜,不准随意焚烧垃圾影响环境卫生和铁路行车安全,不随地吐痰,不乱丢垃圾等。工作之余,我利用休息时间走访凭祥河两岸城市扩建前的住户,了解过去的凭祥河模样。20xx年市政府决定治理xx河,并于同年7月动工开始清淤。
我们活动小组的同学就每周利用休息时间对治理过程进行跟踪采访,并把收集的.一些信息进行整理,然后向市人大、市政协等相关部门进行反映,得到了许多老领导的支持。我们把此活动叫做“还原美丽xx河”。无论炎热的夏季还是寒冬,大家养成习惯每周都要到xx河堤走走,把落叶,垃圾打扫干净。
20xx—20xx年间,我利用自己分管环境宣传教育工作的便利,坚持不懈地开展一系列的环境宣传教育活动,活动遍布全市4个乡镇33个村委会和5个居委会,其中“环保知识进校园”、“环保征文比赛”、“环保知识有奖问答”等系列活动成为崇左市乃至全区环境宣传教育的特色和亮点,成效十分显著。
20xx年的3月22日“世界水日”,“五一”,“十一”黄金周,我带领学生在休闲文化广场做“保护母亲河”宣传活动,向市民发放自制的倡议书、宣传手册,呼吁全体市民尽量不去凭祥河边上的餐馆就餐,减少厨余垃圾对河道水质的污染。20xx年6月5日的“世界环境日”又到xxxx广场、xxxxx城、xxx工业园区等地做环保宣传,号召市民“保护环境,从我做起”,用自己的实际行动带动大家,把工业园区和休闲娱乐场所周边的垃圾捡拾干净,xx河和xx社区的宣传每月都开展一到两次一直坚持到现在,这些年来,我带领的第二小学学生许多已经升入初中、高中就读,仍然和我一起继续做环保宣传工作,从不轻言放弃。
我还把环境宣传教育进校园、进课堂,在班上开展“文明礼仪伴我行”活动,利用班队课讲文明礼仪知识,发动学生自己学写各种礼仪的儿歌,并装订成册,供大家阅读。至今还保存着。
20xx年,20xx年两年6月的“全国环保宣传月”,在我的倡议下,市环保局联合市科技局、市妇联、市科协等相关单位在xx市第x小学开展“废旧报纸换铅笔环保公益活动”,号召全校学生通过收捡报纸、杂志等纸张换取铅笔做学习文具,活动得到全校师生响应,达到预期效果;此外,我们还组织班上学生利用废旧材料自己制作大型环保宣传画贴在教学楼楼道,义务为学校师生讲解、宣传,通过大家的努力,第x小学的卫生状况有了大的变化,从原来只有几个班学生主动拒绝零食进校园,到如今全校参与,教学秩序一片整然。
20xx——20xx年,市环保局与xx镇xx小学结成帮学对子,我利用休息时间进校开展调查摸底工作,争取校领导班子对创建“绿色学校”工作的大力支持,通过大力整治校园环境卫生、完善学校各项规章制度、建立和完善档案资料、开展丰富多彩的绿色创建活动,提高全校师生的环保理念和环保意识,该校学生甘欢欢同学被评为“崇左市环保小卫士”,学校顺利通过崇左市“绿色学校”的检查验收。
自参加环保工作以来,我一直负责环境宣传教育工作,坚持做到持之以恒地参加青年志愿者活动,不计名利,不取报酬,心里十分欣慰,深深感受到保护环境共建绿色家园需要全社会人人参与,构建和谐文明社会需要千千万万青年志愿者的无私奉献,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,我衷心希望当自己年老体弱退出工作岗位时,能够响亮地说出自己的誓言:我是青年志愿者,无悔今生!
环保宣传实践成果总结 篇2
适用场景:学校环境管理总结、学生行为规范总结、环保活动推广总结
演讲要点:开展环保宣传提升意识、实施校园美化行动、构建家校联动机制
行文逻辑:宣传环保知识→美化校园环境→渗透课堂教学→组织团队活动→延伸家庭教育
创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的最佳途径,是学校开展素质教育的有效抓手。为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼,知识得到了拓展,环保意识得到了增强,素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下:
一、营造浓厚的宣传氛围。
加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动,开展以环保为主题的废旧物品改造活动,给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出,既美化了校园环境,又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
二、建造优美的校园环境。
良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育
人”的口号。为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。
三、形成立体的环保教育网络
1、课堂教学渗透教育。
学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
2、团队活动集中教育。
少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期开展了“保护环境从身边做起”的主题大队活动,开展“争当环保小卫士”活动,由政教处发出倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份
“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,团委评选出40名校园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
3、家长学校延伸教育。
为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。
四、取得了阶段性成果:
1、环境意识增强。
在环境知识获得的基础上,引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。在校环保队成立之初,我们对校环保队员进行环境意识调查,从调查结果显示,学生对环境的认识是模糊的,环境意识是淡薄的,他们只是被动地接受别人的观点。经过实践,学生的环境意识增强了。
2、环境行为到位。
通过环境教育,使学生认识到环境保护是个长期行为,只有每个人的积极参与,我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导学生
参与校内外环境活动,学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑的好习惯。班班进行垃圾分类,把垃圾变卖后的钱积攒起来,进行爱心活动。学生对社会对他人有了责任感,更积极地参与了社区的环保行动。
通过全校师生的共同努力,目前我们已做到了"环境教育在学校,环境意识进家庭,环境行动到社会"。我们认为,孩子们既是"绿色教育"的受教育者,也是向成人进行"绿色教育"的"小老师",很多孩子回家成了建设"绿色家庭"的生力军。创建"绿色学校"是向全社会推广环境教育的一条捷径,我们完全可以通过一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区。
环保宣传实践成果总结 篇3
适用场景:校园环保教育、公益活动开展、社区宣传推广
演讲要点:舞台剧表演与互动环节推进环保意识提升、活动组织经验不足导致现场混乱、明年计划扩大宣传范围覆盖更多校园
行文逻辑:开展环保活动→组织舞台剧表演→收集反馈改进方案→制定扩展计划
我社团于20xx年12月15日开始了深入小学宣传环保活动——大手拉小手环保进校园。
这次活动的第一站为伊春市黎明小学,第二站伊春市宇华小学。本次活动的主要目的是为了让小学生从小就认识到破坏环境的严重性以及环保的重要性。我社团通过精彩的舞台剧表演以及演员主持人与小朋友的互动节目让小朋友了解到了许多有关环保的指示。懂得了环保的重要性。在活动当中许多小朋友争做了环保小卫士,在活动将要结束的时候,我社团成员及环保小卫士和在场的小朋友作了宣誓,以表达对环保事业支持的决心。
这次活动深受广大小朋友的喜爱,同时也得到了伊春市环保局和我校校团委,校联合社团以及两所学校领导的大力支持和鼓励,并且在这次活动当中,接受了伊春市____的采访。
虽然这是我社团的第对外宣传活动,但是我们已经迈出了第一步。由于是第搞这样的活动而且我社团组织机构成员几乎全部是新面孔,许多工作不是很熟悉。因此在活动当中有很多不足之处。例如:在去黎明小学之前我们没有很清楚的.了解小朋友的情况。在互动这一环节中小朋友的积极性超出了我们的想象,以至于场内有些混乱等等。
有了第一站的经验,在去第二站宇华小学时,我们吸取了第的经验与教训。我们的演员主持人有了更好的发挥,取得了更好的效果。
通过这次的活动,我们感受到了广大会员以及志愿者的热心,爱心,和责任心。我真的很感动,第一天大家都已经筋疲力尽了,但是没有一个人有怨言,信心百倍的迎接第二天的绿色之旅,这一切我都看在眼里大家都为了一个共同的目标而努力那就是把我们的爱心,还有环保传入校园。
通过这次的活动,我们对今后宣传活动有了更多的经验和信心。今年我们对两所小学进行了宣传活动,明年我们将会走进更多的校园,不仅校园我们还有带动整个社会这个大家庭,我们要让环保深入人心,把每一个人都加入我们的队伍当中,保护我们的家园。
我们相信我们会继续努力,在经验当中取长补短,环保事业真正走入每一个人的心里,是我们绿色环保协会每一个成员的共同心愿,也是我们义不容辞的责任。也希望我们的社团一天天壮大,明天会更好。
