春季学期幼儿园教师工作成效总结 篇1
适用场景:幼儿园日常教学管理总结、教师个人工作评估总结、班级活动记录总结
演讲要点:提升教师素质与凝聚力、创新教学方法与内容、强化安全教育与演练
行文逻辑:学习提升→教学创新→安全强化→家园互动→问题反思
【春季学期幼儿园教师工作总结一】
时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下:
不断学习提高自身素质
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,
教学工作推陈出新。
教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。
安全工作不容忽视
生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于xxxx年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的.。
配合园领导,完成各项任务
本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。
家长工作必不可少
增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。
今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。
存在的不足和今后工作方向
这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
【春季学期幼儿园教师工作总结二】
本期的工作即将结束,我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾这学年,忙碌而愉快的工作,让我成长了很多,也取得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做好记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、 从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性的对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、 每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
3、 为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,充分准备教具。在每一次活动中,我还注意到发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面:
我深刻的认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有经验的老师学习请教,做中学、学中做,不段积累经验,使自己的业务水平有所提高,有所发展。
四、家长工作方面:
老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的`成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。 五、存在的不足:
1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。
春季学期幼儿园教师工作成效总结 篇2
适用场景:学校管理总结、教育安全总结、教学安排总结
演讲要点:组织工作落实到位、安全隐患排查彻底、办学行为规范执行
行文逻辑:部署工作→排查隐患→整治环境→规范行为
临近开学,x月xx日,xx市实验小学未雨绸缪,精心准备,周密安排,采取多项举措,全力做好开学工作。总结如下:
组织工作早到位。该校先后召开了行政会和全体教师会,传达了市教育局的会议精神,并结合学校实际,对开学初的各项工作进行了具体安排,努力营造活泼健康、积极向上的校园氛围,确保学校按时顺利开学、上课。
安全隐患早排查。校长刘先钊亲自带队对消防器材、电线线路、围墙、体育器材设施等进行了拉网式的排查,及时解决存在的问题,彻底消除安全隐患,为学生入学提供了安全保障。
校园环境早整治。学校组织全体教师对教室、办公室等公共环境卫生等进行一次彻底的清理,不留死角,使校园环境焕然一新。
办学行为早规范。学校按照市教育局的要求,严格规范学校的收费行为,实行教育收费公示制度,加强教育收费督查。依法加强教辅用书管理,严格按照教育局的规定选用教辅材料。严格按照课程设置和教学时间,制定好学期教学计划,开足开齐规定的课程,教师做到了提前备课。
春季学期幼儿园教师工作成效总结 篇3
适用场景:幼儿园教育总结、班级工作汇报、学期工作回顾
演讲要点:常规习惯培养、科学探索活动开展、早期阅读能力提升
行文逻辑:加强常规教育→开展科学探索活动→推进早期阅读教学
我们班是一个活泼向上的集体,在集体中53位小精灵,都有着其独具的特点。聪明活泼的__,顽皮好动的ss,他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光,孩子们一天天成长,一天天的进步,我们三位老师感到无比的欣慰、自豪。有过辛勤的汗水,才会有收获的喜悦。
本学期,我和冯老师以新《纲要》为指导,积极配合,科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动,有利的促进幼儿综合素质发展,特总结如下:
一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育
幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互配合,合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。并努力创造条件,开展丰富多彩的户外体育游戏活动,如:开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,隔毛巾、照顾自己。
培养幼儿良好的常规习惯,就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要,日常里,我们坚持说普通话,与幼儿交谈时主动使用文明语言,注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时,组织“我为集体争荣誉”的谈话,开展了以小组为单位的评比活动,使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉,因而约束自己的行为。并在奖励方法上也作了改变,从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章,孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变,收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园,走向社会,社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害,我们对幼儿进行安全防范教育:如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论,进行了“我该怎么办”“灭火好方法”等谈话活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,将自我保护注入到幼儿生活经验中,为今后学习生活打下良好基础。
二、大胆尝试探索,引导幼儿生动活泼,主动学习
教育就是向幼儿施加积极的影响,在开展各类教学实际工作中,我们注重突出重点,以人为本、充分发展幼儿感官,在做中学、在玩中学,在游戏性体验中获得发展。
在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中,我们积极尝试将重心移向了“如何在科学活动中培养幼儿探索能力”的研究。根据幼儿的发展需要,兴趣爱好不断生成出新的教学内容,如汪老师开展的《小小工具用处大》,陈老师接待“区网片”活动《奇妙的云》及区“双优”评比活动《燃烧的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间,充分尊重幼儿,鼓励幼儿,有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力,深受幼儿的喜欢,我们将再接再厉,不断实践积累经验。
早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入小学,进行早期阅读是非常必要的。在全班开展了“如何创设阅读情趣,激发幼儿阅读兴趣”的个人专题研究。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学,充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试,幼儿对早期阅读有了较为浓厚的兴趣,阅读能力有了很大的提高。在学期观摩活动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。
在美术活动中,我们将训练的目光从简单的构图、着色转化成幼儿自主想象。在教学上打破了以往步骤、示范教学法,让幼儿自主去观察,教师只是一个引导者鼓励幼儿大胆的进行构图,对于幼儿的作品经常给予肯定。在这种氛围下,孩子们的绘画的技能技巧及色彩的运用有着很大的进步。在本次“六一”亲子作品画比赛中我班有十一个幼儿取得了较好的成绩。通过对《主题课程》学习、尝试,让我对“如何让幼儿在支持中学习、探究”有了更多的理解。“如何让幼儿主动发现问题”引起了我的思考。幼儿的学习是在主动与环境互动中构建的,教师要努力转变角色定位,做幼儿学习活动的支持者,合作者引导者。
春季学期幼儿园教师工作成效总结 篇4
适用场景:在线教学管理、教学质量评估、学生学习反馈
演讲要点:线上课程监控与反馈、学生意见收集与调整、论文开题规范与质量提升
行文逻辑:统计教学情况→收集学生反馈→优化论文指导→确保教学效果
体育学院为切实做好20xx-20xx学年春季学期疫情防控期间本科教学工作,进一步规范在线教学行为,强化教师教学和学生学习过程管理,采取了很多措施。比如,通过教研室主任和教学督导随堂听课,任课教师、辅导员和各个教学班班长统计学生学习情况,进行在线教学的工作反馈和总结。
学院安排各教研室主任每天按时统计,通过“学习通”、qq群、钉钉、中国大学慕课(爱课程)、腾讯课堂等方式了解线上课程的教学情况,学院教学督导随机对所开设的课程进行听课督导,协助和配合教师通过网络教学平台认真开展线上教学,确保在线教学不掉线;同时,学院还通过课程联系群与学生保持有效实时沟通,认真收集学生意见和建议,及时做出相应调整。指导教师做出最优质的教学设计,尽一切力量确保学生学习效果。
面对特殊环境下毕业生论文“开题答辩”,学院做了精心细致的准备,确保开题评审能够优质高效完成。通过本次开题评审,学生进一步规范了论文选题,明确了研究目的,厘清了研究思路,优化了研究内容,为后续的论文研究与撰写工作打下良好基础。同时还进一步规范毕业论文指导过程,加强教师对毕业论文线上指导工作,确保毕业论文质量。
春季学期幼儿园教师工作成效总结 篇5
适用场景:幼儿园家长委员会、班级活动策划、家校协作管理
演讲要点:六一文艺表演组织、家庭互助活动开展、家委会制度建设
行文逻辑:组织六一文艺表演→促进家庭互助交流→完善家委会制度
本班家长委员会自20xx年x月x日成立以来,在各位家长的大力支持下,在幼儿园、家长、老师的积极配合下,以家长委员会章程为导向,以培养孩子的健康人格和学习能力为宗旨,结合本班实际,本学期我们群策群力,开展了较为丰富的高质量、高品位的活动,取得了较好的成绩。现在我代表家委会将本学期班级开展的活动总结如下,以期总结经验,发扬成绩,规划未来。望予审查。
一、工作回顾
(一)精彩活动浪漫回忆
六一文艺表演,绝对珍藏版。每年的六一都有丰富多彩的活动。在落实得过程中,作了大量的筹备组织收集工作。并获得了幼儿园领导和家长的大力支持。最后的表演那天,我们独特队形队列、靓丽的服装,优美的动作。赢得了大家的好评。
(二)互帮互助浑然一家
1.每次活动都受到家长的大力支持,默契互助,让人感动。
2.家庭之间幼儿之间的互助,其乐融融。
二、反思
1.问题:在这次六一文艺表演有一个问题我并没有处理好,有一个叫小朋友,开始排练前,我怕家长不理解,就和xx老师商量,让小朋友自愿报名,这个小朋友开始爸爸不同意,可就在演出前几天,妈妈带着小孩子来说想参加,我们答应让她来试试,重新编排过队形来跳,可由于时间原因,孩子跟不上,最后也还是没能参加表演。我想如果在排练初期就和家长沟通,也许就不会出现后面的情况。
三、明年展望
1.扩大参与面。
2.进一步加强家委会组织建设,制度建设,分工合作,规范管理。
3.进一步推进主题策划活动,让孩子们在活动中健康成长。
春季学期幼儿园教师工作成效总结 篇6
适用场景:教学活动总结、学生管理总结、课程策划总结
演讲要点:互动游戏开展成效、团队协作能力不足、时间安排优化措施
行文逻辑:组织互动游戏→分析团队协作问题→优化时间安排
随着春天的到来,我们为初中生们精心策划了开学第一课活动。这次活动旨在让学生们在新的学期里有一个良好的开始,激发他们的学习兴趣和动力。
活动过程中,我们组织了各种形式的互动游戏和知识竞赛,学生们积极参与,展现出极高的热情。但同时,我们也发现了一些问题。部分学生在活动中表现出对知识的渴望,但在团队合作中显得有些生疏,需要进一步加强沟通和协作能力。
此外,活动的组织流程也存在一些不足,如时间安排上稍显紧凑,导致部分环节匆忙结束。在未来的活动中,我们需要提前做好更充分的"准备,确保活动的顺利进行。
总体而言,这次开学第一课活动取得了预期的效果,但也给我们留下了许多值得反思的地方。我们将认真总结经验教训,不断优化活动方案,为学生们创造更加丰富多彩的学习体验。希望在新的学期里,学生们能够在轻松愉快的氛围中,不断进步,茁壮成长。
春季学期幼儿园教师工作成效总结 篇7
适用场景:校园健康教育、视力保护活动、学生健康管理
演讲要点:科学宣传预防近视、问题反思用眼习惯、行动规划家校协作
行文逻辑:开展主题宣传→组织班会讨论→印发家长信→举办征文活动
今年6月6日是第xx个全国“眼爱日”。我校非常重视“眼爱日”活动,成立了以校长为组长,相关班主任为组员的“眼爱日”领导小组,全面负责具体活动。按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》相关文件要求,进一步加强青少年近视防治工作,普及用眼科学知识,提高学生视力,增进身体健康。随着今年的全国“爱眼日”,以“保护同类眼睛”为主题,开展了以下活动:
一、“就像眼睛保护眼睛一样,我看见了,我参与了。”以“用眼睛科学预防近视”和学生优秀作文为内容的大型标语、健康教育宣传栏,大力宣传今年全国“爱眼日”主题,营造喜欢眼睛的氛围。
二、6月16日,在升旗仪式上向学生发出了主题为《师生们行动起来,爱护自己的眼睛》的提案。
三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办了黑板报,中年级学生办了30份手抄报。
四、6月16日下午班会课,举办了“爱眼护眼”主题班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。
五、印发了“致家长的一封信”,向家长汇报了我校近视眼预防的工作进展,及需要家长配合的地方,并向家长提出了若干建议。
六、举办了一期以《亮眼睛,好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》为题目的征文。
春季学期幼儿园教师工作成效总结 篇8
适用场景:学校管理总结、教育政策落实总结、校园安全总结
演讲要点:规范课程执行成效、安全隐患排查反思、安全责任落实举措
行文逻辑:执行校历规范→宣传入学保障→规范收费行为→落实课程标准→排查安全隐患
根据《教育部关于对20xx年寒假春节期间有关工作的通知》(教电[]4号)各项部署落到实处,切实做好20xx年春季开学工作之文件精神,我校认真组织开学工作自查。现报告如下:
一、基本情况:
我校现有小学在校生145人。开学初我校教师11人,3月2日因退休1人,现有在职教师10人。目前均已到岗,正以满腔的热情投入到新学期的教育教学工作中。
二、主要工作
(一)、严格执行校历,规范办法行为
认真贯彻落实独山县教育局转发《教育部关于做好20xx年春季学期开学工作的通知》精神情况,严格作息时间、无乱编乱发教辅资料行为,从不同渠道切实减轻学生的课业负担。
(二)大力宣传,确保学生按时入学
学校于2月26.27日组织学生报名,28日领取教科书,3月1日学生全部领取教科书,3月2日正式上课。为保证学生按时上学,中心小学规定,以学校为单位组织教师对未到校学生进行细致摸底,严格按照教育法规定所有适龄儿童都也入学,教师认真做好家访工作,关注留守儿童,了解学生的去向和未到校的原因,无辍学情况。对部分困难家庭学生、留守儿童调查走访,耐心细致地做好学生家长的思想工作,同时大力宣传义务教育法,保证学生按时到校入学。
(三)、严格执行收费标准,规范收费行为
学前教育收费、报名的相关事项,严格按教育局、物价局下发的文件和相关规定执行。由于宣传得力,组织周密,报名工作平稳顺利。
(四)、认真落实课程标准,加强教育教学管理
1、学校严格按照教研室下发的课程标准开齐开足开好各门课程。
2、认真做好教育教学常规工作。学校收齐整理好各项工作计划,要求每位教师认真做好各项常规教学工作。
3.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况,学校教学、生活设施设备是已经检修,运行良好。
4.开学教育开展情况,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。
(五)层层落实责任,加强学校安全管理
1、认真做好安全隐患的排查与整治工作。
在2月中旬,学校对学生课桌椅、教室和办公室门窗、电器、悬挂的各种牌匾进行认真的排查整修。对校园建筑设施进行排查整修。不能整修的,经常观察隐患,及时处理。
2、认真开展安全教育活动。
认真组织安全知识宣传。我校点利用开学典礼进行大力宣传;各班召开以假期安全小结、入学安全教育为主题的班会;利用旗下讲话、晨会对学生进行安全知识宣传、安全行为的指导。
3、开展防火知识教育。
随着春季的到来,森林火险等级逐渐加高,各班召开班会以防火为主题。
4、食堂管理
做好食堂管理工作计划,管理方案,确保学生饮食健康。
层层签订安全责任书。中心小学与各校点签订了安定责任书,学校与班主任签订了安全工作责任书,班主任与家长签订了安全责任书,努力强化安全责任意识和防范意识。
三、存在的问题
1、教学楼房上三楼的女儿墙的瓷板脱落现象,没有专项资金维修,存在安全隐患,处理方式随时观察随时处理。
2、学校没有专用学生食堂,借原迎春村村委会会议室做的学生食堂,在学校校门的对面,穿越村级公路,存在安全隐患,村委向上级和学校曾多次向上级汇报,要求在公路设立标志,但到现在还没有得到解决,学校处理的办法是组织教师观察车辆通过,指挥学生通过。
