强化教师反思能力工作总结 篇1
适用场景:课堂教学评估总结、教师培训总结、教学改革总结
演讲要点:规范教学常规管理、强化教师反思能力、优化学困生辅导策略
行文逻辑:规范教学管理→提升教师反思→优化学困生辅导
一年来,我校在中心校的正确领导下,认真研究教学理念,扎实开展教学工作,全面提高学生的素质,教学工作取得了一定的成绩,现就教学工作总结如下:
一、狠抓教学常规管理,提高教学质量。
在备好课的前提下,要求上好常态课,向40分钟要质量。倡导年轻教师上好信息技术与学科整合课,中青年教师用好其他的教学媒体,精研教学方法,提高课堂效率,促进学生综合素质不断提高。学校为每位教师配备了两个小黑板,要求必须发挥它们的作用。在复习课中,小黑板的作用发挥得淋漓尽致,大大增强了课堂教学的实效性。
为提高教师反思能力,摈弃浪费时间的无效反思,要求教师认真写反思,要写出每一节课的成功之处,失败之处,完成和未完成的内容,亮点和改进措施。使每位教师在反思过程中有章可循,有的放矢,大大提高了反思的.实效性,促进了教师反思能力的提高。
采用多种方式,提高学困生辅导的效率。首先,在期中考试后,召开学困生家长会,要求家长全力配合老师做好学困生辅导工作。其次,制定切实可行的学困生辅导计划,细化到每天辅导什么,使辅导有计划、有目的、有针对性地进行,大大提高了辅导的效果。
二、开展多项教学活动,促进教师综合素质不断提升。
发挥集体备课优势,进行复习研讨课展示。我校集体备课一直稳步进行,研讨过程中,大家畅所欲言,集思广益,为我们上课指明了方向,理出了头绪,总结了方法。每位教师都感觉受益匪浅。积极参与分片教研活动及赛课活动,促进教师专业成长。
开展多项竞赛活动,在竞争中不断进步。本学期开展了教案、读书笔记、卷面书写评比活动,这几项工作的开展,激发了教师的竞争意识,推动了各项工作的有效开展。
三、今后工作的方向
新的一年,教学质量要上新台阶,必须要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定以下改进意见:
1、进一步深化课程研讨,加强集体备课,开展好听课、评课为主的教研活动,开展本校的评优课活动,加快教师培养工程。
2、加大对音体美、信息技术、校本、地方等课程的监控力度,加强课堂研究,杜绝应付、无效的课堂教学,依据课程标准,结合我校的实际情况,尽快建立对非考试科目的评价细则,促进学校教学质量的提升。
3、对兴趣小组要有时间保证,进行阶段性汇报演出,加大评价力度。
总之,在过去的一学期中,我校的教学工作取得了一定的成绩,但也存在着种种不足,新学期我们将以“千分考核前十名”为目标,进一步树立信心,理清思路,突出重点,讲究实效,使教学工作再上新台阶。
强化教师反思能力工作总结 篇2
适用场景:教学研讨会议,教师专业发展,课程改革推进
演讲要点:开展合作教学研讨,强化教师反思能力,推进课题研究实践
行文逻辑:提升教师素质→组织案例评比→开展专项培训→推进课题研究
20xx年在抓教师基本功和常规教学指导的同时加大体育课题的研究力度,体育学科教研工作在这几年的不断改革和创新之下,规范了学科的教研活动,加大了对教师的专业素质培训,针对教材中出现的新变化,了解教师在教学中需要及时补充的专业知识和技能。做出了相应的指导和培训工作,通过20xx年体育优质课课堂教学大赛活动,从中明显的感受到了老师的专业素质和专业技能都有了很大的提高,课堂教学由虚变实,对于新课程的教育理念和对新教材的理解和把握越来越准确、清晰。为了能不断的进一步推进新课程,因此,20xx年还有待在专业教师的理论和研究性学习方面加大培训。专业教师基本功不能松懈,常规教学还要加大有效性的指导。要紧紧围绕以“课题研究”为中心,加强中心教研活动,为体育教师搭建更多的.研究和交流的平台。20xx年主要从以下几方面开展教研活动。
一、从体育教师的自身素质提高抓起,按时开展中心交流教研活动,教研活动紧紧围绕“中小学体育学生合作学习”课题,指定学校体育组进行集体备课、上课,指定教师上课,实行一课三备,三上活动。
二、组织教学案例评比活动,其目的是为了让体育教师能从实践中学会反思和评析,通过反思,一是强调教师对自己的教学实践的考察,立足于对自我的主体行为表现及其行为依据的回顾、诊断,达到对自己教学方法和策略的优化和改善,提高教学效能和水平。二是赋予教师新的角色—————研究者。通过实践、反思的过程,让教师有意识的去思索和发现问题,只要长期不懈的坚持,我想我们的体育教师一定会从理论到实践逐渐成长起来。
三、学会的专家在不断的更新知识的同时,抽出时间下校进行指导和培训,在体育州级或中心教研活动时,对体育教师进行有针对性的培训,从实际出发,内容不求大,要求实际实用。
四、希望昌吉(市)教研室的领导暨州直中小学的领导,能大力支持,按时安排本校体育教师参与学习和培训。我将会对参加学习教师的考勤和学习情况及时反馈到各学校。具体内容及时间安排:
时间内容负责人地点
4月7日“合作教学”研讨交流课,集体备课,一课三备、三上。赵新红马杰刘拥军昌吉州一中
4月27日“合作教学”研讨交流课,集体备课,一课三备、三上。赵新红马杰王立光卢美梅昌吉州实验小学
6月11日“合作教学”研讨交流课,集体备课,一课三备、三上。赵新红马杰运国富张海宇昌吉市第二中学
6月17日“合作教学”研讨交流课,集体备课,一课三备、三上。赵新红马杰杨德兵昌吉市第十小
7月5日参与中心教研活动的州市中小学写出阶段小结。赵新红马杰昌吉州教研中心
9月准备体育教师基本功活动体育学会研究确定另通知
10月11日体育教师第五届基本功大赛暨“合作教学”课题交流课展示学会研究确定另通知
11月“体育合作教学”案例评选体育学会课题组筹划昌吉州教研中心
