开展演讲活动工作总结

开展演讲活动工作总结 篇1

在粮食科技活动周之际，我校根据县局文件精神，深入学习、领会精神实质，学校在全校师生之间开展了“粮食科技周宣传活动”。为了确保宣传活动的顺利实施和有效开展，结合学校实际，采取多项措施，促进活动的深入开展,取得了良好的效果。现就开展粮食科技活动周工作总结如下：

一、组织宣传充分认识教育的重要意义。

我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式，大力宣传“节粮减损，营养健康”、“爱粮节粮，杜绝舌尖上的浪费”。充分调动学生积极参与此项活动，营造了浓厚的活动气氛，使他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段，资源缺乏，贫困人口多，对青少年儿童进行勤俭节约教育，使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯，不仅有利于他们自身的健康成长，而且会影响家庭和社会，关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大，刻不容缓。让广大师生对合理膳食、营养健康、科学储粮、营养消费等知识有了进一步的了解

二、组织实施活动，从我做起。

1、利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式，大力宣传“节粮减损，营养健康”，充分调动学生积极参与此项活动，营造浓厚的活动气氛；

2、先分班级开展演讲活动，然后每班推选三名同学参加全校“爱粮节粮，杜绝舌尖上的浪费”演讲活动；

3、组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重，并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和管理的力度，班级设立“学生文明就餐监督员”，每班两名，男女生各一名。通过努力，彻底杜绝舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心；

4、分班级学习合理膳食、营养健康、科学储粮、营养消费等知识

三、从身边的小事做起，全员参与爱粮节粮体验活动。

组织师生开展以爱粮节粮为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮等方面的基本知识，了解节粮的知识和方法，开展相关研究性学习。让师生从爱粮节粮，杜绝舌尖上的浪费上，养成良好的.生活行为习惯。

四、加强监督检查，养成良好的爱粮节粮习惯，将节粮行为纳入综合素质评价。

结合我们学校的实际，我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优，组织开展学生“爱粮节粮之星”争创活动，发挥榜样作用，激励学生参与爱粮节粮行动。

五、持之以恒，建立学校节约教育制度。

学校在教育管理中要求，人人爱粮节粮，自觉抵制舌尖上的浪费行为。把爱粮节粮教育同安全教育一起作为学校教育和班会教育的日常项目。

总之，自实施“粮食科技周宣传活动”活动开始，同学们增强了爱粮节粮意识，规范了行为习惯，促进了“节约光荣，浪费可耻”的理念在我校蔚然成风，使每位师生对合理膳食、营养健康、科学储粮、营养消费等知识有了进一步的了解。

开展演讲活动工作总结 篇2

全国推广一般话宣布传达周活动，深入到到宣布传达《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高同学说好一般话的力气，促进语言文字规范化。在校领导和全体师生的支持下，我们本着求实、创新的精神，从同学的实际动身，认真方案，细心组织，使推普工作取得了确定的成效。

一、创设良好的推普氛围

为了创设良好的推普氛围，使同学和老师有一个切实的"熟识，我们首先在校内的最醒目处推出了宣布传达展板，上面书写着：迎接全国推普宣布传达周。其次，我们在校内的各处张贴了关于宣布传达语言文字普及工作及迎接全国推普周的专用标语，并且展板上每天消逝一条全国推广一般话宣布传达周宣布传达口号。如“一般话情感的纽带，沟通的桥梁。”等。这样就让每一个同学一进校门就能进入一个浓烈的宣布传达氛围。在升旗仪式上校领导还对推普工作做了专题发言。

二、开展多种活动，强化宣布传达力度。

1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步提高老师的语言规范意识和推普参预意识，促进四班级推普和语言文字规范化工作向纵深进展，组织我班同学参预了推普演讲角逐活动。

2、为了进一步激发同学们学习和使用一般话的主动性，举办了一般话演讲角逐。评出一、二、三等奖和优胜奖若干名。

3、让同学走出校内对公共场所、商店等进行用字规范调查，并提出规范用字的（看法）。

本次推普活动，在学校师生的共同努力、共同协作下，圆满地取得了成功。“请说一般话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将连续连续，师生将坚持说一般话，说好一般话，从而达到带动学校及周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。然而，推广一般话是一个持续、恒久的过程，今后，我们将在校领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言规范意识和推普参预意识为目标，真诚服务，热忱工作，使我们的推普活动再创佳绩！

开展演讲活动工作总结 篇3

第xx届全国推广普通话宣传周开始了，围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的宣传主题，进一步提升语言文字规范使用的意识和水平，加大宣传力度，突出宣传重点，在全社会营造语言文字规范化工作的宣传氛围。我园注重将推普宣传活动同语言文字依法管理等日常工作结合起来，不断增强社会语言文字应用的法制意识，促进城市语言文字环境的持续改善，以良好的语言文字环境为我区文化软实力、争创全国文明城区做出积极贡献。推普周内我们通过多种形式的宣传活动向全社会广泛宣传、大力推广普通话，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，实现语言文字的规范化、标准化，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。现总结如下：

1.学校开展“第xx届全国推广普通话宣传周”开幕式活动，由分管领导主持。

2.播放一期电子屏幕，宣传全国推广普通话的口号，提倡大家在园内讲流利且标准的普通话，处处作出表率。

3.出好一期第xx届全国推广普通话宣传周的黑板报和宣传栏。

4.开展语言文字“感恩与忠诚”演讲活动。

5.开展20xx年度园内全体教职员工教师汉字应用水平培训，进一步感受语言文字的魅力。

6.开展了一次班级幼儿的“中华经典童谣诵读”活动，提高幼儿普通话口语的准确性和表达能力。

7.悬挂横幅、张贴推普标语，创设一个良好的语言环境，让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里，通过标语，营造良好的推普氛围。

8.幼儿园开展一次公共场所用字规范的管理监测活动，对学校周边公共场所文字使用情况集中检查和联合整治活动，进一步净化区域语言文字环境，增强市民的语言文字法制意识，提高全社会语言文字规范意识。

9.结合幼儿园的“3＋1读书模式”，举行一次校园推普展示活动，组织全园性教师的进行读书心得分享活动，实现语言文字的规范化、标准化。

10.开展一系列“家园共育”主题窗口活动，形式多样的班级推普活动得到了各位家长和小朋友的一致喜爱。

11.写好推普周过程性活动方案和宣传周总结。

总而言之，在第xx届全国推普周中开展了丰富的语言文字活动，配合幼儿园的各项创建工作积累了大量的语言文字资料。通过全园教职工自身的努力，提高大家的普通话水平，增强我园全体教职工的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推普工作有了实质性的提高。还有一些不足之处，今后将不断完善，促进普通话和语言文字规范化标准化，争取更上一层楼！