开展法制报告会工作总结 篇1
适用场景:校园法治教育、学生思想引导、安全文化建设
演讲要点:开展法制报告会、组织普法教育课、落实主题班会
行文逻辑:成立领导小组→组织报告会→开展教育课→举办主题班会→强化宣传效果
为了上好法制教育第一课,学校将9月1日至9月5日定为法制教育活动周,进行开学法制教育第一课活动,对全校师生进行法制教育,增强广大师生的遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强学生抵制不良诱惑的能力,从而营造文明和谐的校园氛围。
一、领导重视,组织及时
成立以校长为组长的法制教育领导小组,切实加强学校法制教育工作的全面领导和督导工作,立足于学校的实际情况,扎实开展学校法制教育工作。整个活动在领导小组的指导下,由政教处牵头,团总支、年级组、班主任具体实施。
组长:校长
副组长:书记政教处主任
成员:各领导、各年级组长、各班主任
在学校法制教育领导小组的指导下,组建以班主任、思想品德课教师为主的法制教育骨干队伍。确保全校法制教育工作有组织、有计划、有目的、有效果。
二、形式多样,落实到位
1、进行法制教育报告会
邀请派出所发展副校长进行法制教育报告会,全体学生参加。报告会结合具体案例,从学生身边、从学生实际出发,深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。
2、积极开展普法教育课
第一周思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课,学校校法制教育领导小组进行了入班听课检查,13个班级13节普法教育课开展正常。
3.组织法制教育主题班会,表演法制教育小节目
学校要求各班主任积极准备,在第一周进行一次法制教育主题班会,要求穿插表演一些法制教育小节目。
学校法制教育领导小组对各班情况检查统计,13节法制教育主题班会开展成功,表演小节目13个。
4、广泛宣传,深入教育
政教处印制了法制教育宣传页,向各班级发放600页。各班级主办了一期法制教育主题板报。校园广播进行明天法制教育宣传。
三、加强要求,强化效果
1、学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓,注重法制教育的实效性,落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,与课堂教学相结合,有计划地组织开展系列活动,在活动中育人,让学生在活动中学法、守法、用法,增强学生自我教育,自我管理能力,强化学生的道德意识和法制观念。
2、加强对行为有劣迹学生的教育。抓好思想品德有缺陷学生的转化工作。特别对父母离异的单亲学生、校外借宿生和家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。
总之,秋季开学法制教育第一课活动的开展很成功。对正处于学知识、长知识阶段的我校青少年学生来说,促进了他们形成更加正确的世界观、人生观,培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民。为此,我们要努力做好这项工作,把普法教育坚持下去。
开展法制报告会工作总结 篇2
适用场景:校园安全教育总结、社区反诈宣传总结、法治宣传活动总结
演讲要点:开展法制报告会、精准劝阻高风险人员、推广注册反电诈APP
行文逻辑:营造宣传氛围→精准预警劝阻→开展普法进校园→发布预警信息→推广注册APP
在政法队伍教育整顿工作中,xx派出所结合“云剑-xxxx”打击电信网络诈骗专项行动,开展形式多样的反电诈宣传,广大群众防骗、识骗、拒骗能力明显增强。
一、是营造浓厚氛围。
我所加大宣传力度,在街道醒目位置悬挂反电诈宣传标语,并利用反电诈宣传车在辖区人员密集场所、广场、超市等部位加大宣传频次,有针对性地播放电信诈骗宣传音频,营造浓厚的宣传氛围。
二、是精准预警劝阻。
我所根据县局反诈中心推送的疑似受害人员名单,采取“点对点”精准劝阻,对高风险人员第一时间面对面劝阻,对中、低风险人员以及外出务工人员采取电话劝阻,最大限度防止电信诈骗案件的发生。
三、是开展普法进校园活动。
我所通过“法制进校园”活动,深入辖区中、小学校,通过法制报告会等形式,采用通俗易懂的方式,结合现实案例,对电信诈骗种类形式、规律特点以及如何预防做了详细讲解;利用高峰警务发放宣传彩页,引导师生、家长增强防范电信诈骗意识。
四、是及时发布预警信息。
我所通过“派出所长有话说”微警务平台,高频次发布预警提示、反电诈宣传信息,积极发动辖区群众共同做好反电诈宣传,让广大群众成为反电诈的宣传员,形成以点带面、以面带全的宣传效应。
五、是推广注册反电诈APP。
我所民警在接处警、入户走访、为民服务等工作中积极开展反电诈APP注册工作,通过“派出所长有话说”微警务平台推送注册流程,积极引导群众下载安装,有效预防和减少电信诈骗案件的发生。
近期,我所制作悬挂宣传标语5条,出动反电诈宣传车xx余次,精准劝阻7人,开展法制报告会1场次,高峰警务10次,发放宣传彩页1000余份,发布预警、宣传信息50余条,注册APPxx0余人次。目前,此项工作正在持续推进中。
