开展师资培训活动工作总结 篇1
适用场景:教学管理总结、教师发展总结、课程改革总结
演讲要点:落实教学常规工作、开展师资培训活动、推进南音特色课程
行文逻辑:巩固均衡发展→提升师资素质→深化教研合作→打造艺术品牌→推动课程改革
本学期,学校教务教研工作以科学发展观和党的十八学术研究大精神为指导,进一步全面落实了《安海镇教委办20xx年春季工作计划》精神,紧紧围绕学校工作重点,以提高师资整体素质为核心,以创建“晋江市素质教育马雷科”为抓手,以提高课堂教学效率为重点,大力推进小片区管理模式,坚持“骨干带动、同伴互助、自主发展”的策略,促进全校教师专业化产业发展,有效提高我校教育教学质量。现就一学期来开展的工作以下几方面加以总结。
一、巩固义务教育均衡产业发展最优化成果,促进教学常规工作有序开展。
本学期,学校以巩固、提升义务教育均衡发展成果为目标,工作认真有序的开展各项改革教学常规工作。
1、做好招生巩生其他工作,严格按照《福建省小学学籍行政管理办法(试行)》规范转学手续,落实了“籍随人走”。本学期至期末,我校在校生444名,其中转入20人,转出15人,休学1人。
2、教学常规落实了情况,开学初,学校根据《福建省教育厅关于调整义务教育课程设置及浮动比例的通知》文件精神,对学校课程安排进行相应的转换,按规定开设全部课程,不随意增减课程门类、难度和课时,不不断增加周课时总量,控制学生高三时间,保证学生每天体育1小时的活动时间。
3、为显然减轻学生课业负担,我校成立了减负领导组,负责检查督促学生课业负担情况,新规定家庭作业时间,不私自订户课辅材料,严格按课表上课,让学生可以根据分科,带相应的课本及学习用品,其实为学生的书包“减肥”。
二、做好师资提升文章,重在“素质年”培训。
1、邀请名师为学校学员充电,5月7日,教委办邀请晋江市新添教师药学院陈淑端老师来我校为全镇年轻教师开展《新教师专业化发展培训》讲座,我校借此机会,积极支持全体教师积极参加,本次讲座,为我校教师起过很好的指导作用,加强了思想文化品格、进一步丰富了理论知识、提升发展的动力。
2、开展读书活动。全校教师进行阅读教育名著活动,本学期我校开展阅读教育名著教书交流活动和真教育大讨论真活动,要求每位教师要有1000字以上的读书评论或读后感。其中,林齐媚老师参加“安海教委办阅读名著写作比赛”荣获一等奖。
3、建立学校微信群,各师将平时教学中遇到的“教学热点、难点、疑惑”等发至微信,让全体人员教师都参与研讨,让教研走出校门,走进生活,同时学校一些活动也在微信群上探讨交流。
4、新教师基本功训练。对近5年的进行新教师教学基本功达标进行培训,使上新教师尽快成长,我校新毕业的教师参加“安海教委办近五年新分配教师粉笔字教职员过关赛”全部合格,傅小龙老师荣获二等奖。
5、创造条件,提高教师的专业技术水平。本学期,该校教师认真准备、积极参加“安海镇小学教师学科教学技能半决赛”,其中:颜雅君老师被选为荣获音乐人文科学二等奖、沈英雪老师荣膺语文学科二等奖、周秦老师荣获体育学科二等奖、林齐媚老师荣获心理学科二等奖。
6、在提升教员提升教育基本工的同时,学校教师还积极参加球赛各类比赛,其中,颜雅君、吕勤勤老师参加晋江市“紫湖国际杯”第三届电视舞蹈大赛荣获一等奖、高天从、傅莹莹、高燕瑜老师参加“安海镇第四届校园灯谜赛”均荣获三等奖、吕勤勤林齐媚老师举办安海镇“有恒杯”比赛教职工乒乓球热身赛荣获团体第四、双打第六名。
三、做好“小片区”协同研讨文章,重在培养我综合课校区教研组建设。
1、深化教研组建设和管理,开展灵活多样、重盘属的教学研究活动,确保小片区教研模式的有效开展。一学年来,学校九位公立学校新毕业的教师在总校师傅的指导、学校“同伴互助”模式的促进下,均顺利的完成了“新教师汇报课”的展示,并取得了较好的精准度。
2、本学期每周积极开展两次“同伴互助”教研活动,每周三名开课教师,邀请学校几位教师听他的一节课,受邀请的教师,都能参与备课,在集体备课、教研活动的过程中,达到了互相促进、互相提升的.良好效果。
四、做好“各项评比”文章,重在提高师生素养。
1、组织组织机构学生参与各级各类优秀教学论文、案例评比活动,提倡诚信教研,严防并杜绝论文抄袭现象,不断进一步提高实效意识和精品意识。一学期来,教师撰写的论文、教学经验总结等均获得较好的成绩。其中:蔡即墨市瑞芳老师参加我市第十一届“相约名师、聚焦课堂”小学语文教学观摩研讨会主题征文活动荣获一等奖、姚飞前、尤祖尝老师参加“第六届全国青年教师风采展示论文评选”均荣获三等奖、苏珊红老师荣获参加“第六届全国青年教师风采展示论文评选”荣获教育实践研究奖
2、举办校级各类兴趣拓展活动,培养小学学生综合素质的全面发展、不断丰富学生的校园文化生活,并培养、选送优秀学生入选优秀学生各级各类比赛。本学期,我校学生参加各级各类比赛均荣获佳绩:张华毅、张嫣妮同学参加第十六届“海峡·冰心”杯全国儿童写作大赛均荣获高年组三组一等奖、石争同学中年摘得中年组一等奖、曾升彦同学荣获中年组三等奖。李乐怡、曾升彦同学编写作文参加《晋江xx_》同题作文评比荣获优秀奖。李乐怡同学参加安海镇20xx年小学生高年级作文竞赛荣获二等奖。张华毅、丁昌琳同学参加“科学幻想画”比赛分别荣获二、三等奖、李乐怡同学参加“科学小制作”比赛荣获三等奖。张荣葵同学参加安海镇第十届“双飞燕杯”少儿棋类比赛荣获高年组二等奖、同学潘书华同学荣获低年组为三等奖。
五、打造学校艺术品牌、彰显南音教学特色。
本学期,我校继续深化“南音特色教育”活动,或使南音成为我校一个教育品牌,并在我校“南音特色班”的基础上,将南音作为学校“校本课程”,在一、二年级入驻南音课。同时,再次推进安海镇南音课题《唐诗与南音吟唱的有效结合实践研究》的研究工作,并向晋江市各省市艺术课题《农村学校艺术教育与优秀民族文化传承相结合、与街道社区文化建设相结合的实践与文化研究》申报子课题,校本教材《乡情南韵》也在编印中。
本学期,学校第三次承办安海镇广东音乐演奏比赛,我校学生在本次比赛中第二度荣获佳绩:鲍铭坤获评同学荣获录制一等奖、张康静同学荣获演奏一等奖二等奖、张鸿纯金奖同学荣获独唱二等奖、肖珊珊同学荣获演唱三等奖。
一学年来,我们校区在上级的领导及总校区的关心帮助下,取得较大的进步,在今后的工作中,我们将团结一致,抓住重点,迎接挑战,扶助有更大的进步与收获。
开展师资培训活动工作总结 篇2
适用场景:教学管理总结、教师发展总结、幼儿活动总结
演讲要点:规范教育教学工作、开展师资培训活动、落实新纲要实施举措
行文逻辑:规范教学→开展培训→落实纲要→组织活动
本学期,我园根据旗教育局的工作计划,将重点放在保教人员的基本素质提高与新《纲要》实施上,进一步提高xx幼儿园教育质量,我们做了以下工作:
1、规范教育教学工作和日常管理工作
为了进一步规范幼儿园教育教学工作,本学期加强了对教师的业务工作检查和教职工的签字制度,通过教师业务必查项目与随机抽查项目紧结合,使广大教师在备课、日常教学活动的组织户外活动、特色教育、家长工作等方面养成了一定的常规,形成了良好的教育教学秩序。
2、积极开展教研活动,提高教师业务水平
本学期,教研活动的开展紧紧围绕师资培训与《幼儿园工作条例》进行。在师资培训方面,我们采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,我园间周进行业务学习,学习新《纲要》学习《国十条》,指定学有专长教师每周按教学计划对教师乐曲弹奏进行检查,其次是自修笔记,要求广大教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会。与此同时,我园还开展了教师简笔画练习,活动的开展,激发了广大教师工作积极性,培养了自信心。
3、学习新《纲要》转变教育思想
我园根据区教育局的要求,组织教师进行研讨活动,以《纲要》为依据,将《纲要》的内容与本园的教学实际相结合,并根据《纲要》的划分的五大领域,组织教师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材内容进行学习。通过一学期的积极摸索,教师的适宜引导来设计、组织活动。
为了丰富幼儿的在园生活,20xx年12月份,我园举办了幼儿故事会活动,这次活动的组织与开展,受到幼儿与家长的欢迎与好评。广大教职工通过筹备、组织活动进一步锻炼了组织协调能力。
