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开展听课交流活动工作总结

发布时间:2026-11-11 16:26:18

开展听课交流活动工作总结 篇1

20xx年8月来到滨海学院从教,转眼一个学期结束了,回想本学期各项工作,在系部领导及各位老师的关怀和帮助下,特别是在老教师薛老师的耐心指导和积极带动下,我在各方面有了较大提高,总结如下:

一、基本实现角色转换

社会对教师综合素质的要求是全面的,如何快速进入教师角色,适应日常教学生活,是成为一名合格教师的关键。来滨海工作的半年时间里,薛老师以其实际行动带动我不断成长。通过担任班主任工作,处理班级事务,与家长和同学们沟通、向老教师请教解决问题的方法,不断思索如何使师生关系更加融洽、和谐,使自己真正进入教师角色。通过三尺讲台向同学传道、授业、解惑,切身体会到教师职业的光荣和伟大,更加坚定了自己成为一名优秀教师的信心。

二、教学业务能力有所提高

教书育人是教师的天职。本学期主要围绕教学各环节加强了学习和锻炼。具体做了如下工作:

首先,规范教案的书写。教案是教师备课过程和讲课思路的体现,薛老师教案内容详实,而且实用。她针对我教案书写提出了很多改进意见,规范了我的教案。

其次,认真钻研业务,研究教法。通考课要参加国考,薛老师从周历的制定一直到授课内容的安排都给了我一些具体的意见,还提供了很多考试相关信息,如查阅考试资料的网址。本学期担任05电商班《计算机网络》和《电子商务数据库技术》两门通考课,薛老师通过多次深入课堂,针对讲课中存在的不足,提出宝贵意见,如课程理论性强,可以加强上机实践,培养同学们的学习兴趣。我每周也至少抽出两节课时间,观摩薛老师的课,本学期累计听课68次,并认真做好听课笔记,受益匪浅。从整个教学环节的把握、新课的引入、知识的讲解等各方面进行了深入学习,将许多好的方法引入了我的课堂,收效较好。

同时,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、科研能力有所提高

薛老师治学严谨、科研能力强,在此方面,她也给予我很大帮助。本学期辅导本班学生参加了开发区科技文化节,并获得三等奖的优异成绩。合作申报省级科研立项一项、院级科研立项一项,使自己科研能力得到一定提高。积极参加教研室各项工作的开展,本学期主动承担起《市场营销》精品课网站的建立,并负责其维护。

回顾过去的一个学期,期初计划基本实现,通过开展“以老带新”工作,使我较快进入教师角色,并适应了我院的工作环境、生活节奏,避免了工作中走弯路、效率低下现象。今后的工作中,我要一如既往的向老教师虚心学习、请教,不断完善自己,提高自己的业务水平,使自己更好地服务于教育、教学工作。

开展听课交流活动工作总结 篇2

为了进一步提高我校教学质量,我们开展了以教研深化教改,以教研促进教学,以“校本培训”打造高素质教师队伍的作用活动,以便达到教师优势互补,取长补短,共同提高的目的,在教研活动上注重实效,为了更好的总结经验吸取教训,特作总结如下:

(一)制订计划,完善制度,确保教研活动的经常性。每周二、四下午第三节课为活动时间。

(二)扎实开展活动,追求实效。

组织教师进行听课与培训后的交流,使新教师迅速上路,骨干教师不断完善。青年教师进一步提高了教学技能,老教师与时俱进,更新理念。进行期中考试,并召开了期中质量分析会,再次强调第一课堂的`重要性。

好习惯是养成的,学期初开展播种习惯教育,以收获良好性格。教师方面开展五个一活动:学好一本理论专著或一套业务期刊。做好一次理论交流,选好一个教研课题。上好一堂教研课。写好一篇教研论文。针对如何开展评价的课题进行探究。参加新教材培训。组织教师学习了新课程理念——教与学的调控策略。对教师的论文与随笔进行交流与评比。加强对青年教师上课的指导组织教师进行教学反思,正视自己,改变自己,在教学活动中用心体验,以人为镜、借鉴提高。开展阅读与习作的研究课活动。举行写字比赛。

教研促教学,教研锻炼人,教研提高人是我校领导和教师的切身共识,教学中发现问题,提出来大家一起研究,如:如何指导朗读?轻声该怎样读?这样带着问题去研究教学,将是我们今后工作的写真。新课程实施是一个发展的过程,没有固定的模式。在实施过程中,学校必须注重培训的自主性,保持和发展自身的特色。同时学校要给教师们更广阔的空间,更大的自主权,引导教师自行去尝试、探索、研究。可以相信,坚持下去,一批批在教育改革舞台上扮演着“尝试者、研究者、实践者”角色的新型教师必然涌现,一个百家争鸣、百花齐放的生动活泼的课改新局面必将出现,而学校因为搭建了属于自己的课改平台,必将成为课程改革的大赢家。

开展听课交流活动工作总结 篇3

时光飞逝,光阴荏苒。在董事长任命我担任我园英语主任以来,度过了两个月的时间。回首这些时光,我们有开展了关于英语的一系列活动,比如有家长开放日等。不断促进幼儿对英语的主动学习和提高幼儿的整体的英语水平是我们不懈努力的最终目的。这两个月的工作总结如下:

一、加强班级老师英语的水平:

集团聘请英语顾问对所有的班级的老师进行培训包括对英语老师的培训,在这几个月的视察和不断的辅导,老师们的英语水平都有所提高。当然,英语老师也在加强自身的学习,丰富关于幼儿英语教育的理论、教法和学法。并积极参加各种英语培训,提高自身能力。

二、扎扎实实抓好课堂教学:

衡量一个教师工作责任心的标志之一就是教学常规工作。只有扎扎实实的定好教学进度、计划、教学设计等工作。才能上好每一节课,对活动中存在问题及时的讨论并交流,从而促进教学质量的提高。

课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习的质量。因此,我们英语教师积极学好教学理论,用理论指导实践。经常开展各种听课活动,取长补短,共同提高。