开展健康教育养成良好习惯工作总结 篇1
适用场景:幼儿园卫生管理总结,校园环境优化总结,疫情防控工作总结
演讲要点:清除卫生死角提升环境质量,开展健康教育养成良好习惯,加强消毒防控筑牢防疫防线
行文逻辑:落实制度→宣传教育→全面清扫→强化防控
为了认真贯彻落实党中央、国务院决策部署和党的十九届_精神,落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》《全国爱国卫生运动委员会、中央精神文明建设指导委员会、健康中国行动推进委员会关于开展倡导文明健康绿色环保生活方式活动的意见》要求,筑牢疫情常态化防控社会大防线。在20__年4月第__个全国爱国卫生月来临之际,结合我园实际,加大教育宣传力度,特制定本实施方案。
一、指导思想
今年的活动主题是“文明健康绿色环保”。为进一步改善我园的环境卫生面貌,提高我园的卫生档次,在广泛深入开展爱国卫生月活动的基础上,以创建卫生校园为主线,主要抓好大环境整治,重点抓死角整治,促进幼儿园文明卫生。达到人人讲卫生,人人养成良好卫生习惯的目标。
二、活动目标
1、通过活动的开展,清除幼儿园工作死角,提高幼儿园卫生环境质量。
2、通过活动的开展,广泛开展卫生教育活动,促进师幼良好卫生习惯的养成。
3、通过活动的开展,加强家园教育合力,做到疫情防控常态化,提高自我保护意识。
三、主要工作及措施
(一)高度重视,完善制度
1、成立了以园长为组长,各班主任和保健医生为组员的卫生工作领导小组,将爱国卫生工作任务落实到个人,明确分工职责。
2、召开爱国卫生会议,召开教职员工全体会议认真深入学习上级下发的文件精神,进行各项工作部署。
3、完善环境卫生与消毒制度,组织有关人员不定期督促检查,将爱国卫生月活动的各项工作落到实处。
(二)宣传教育,共同参与
1、对健康知识、文明生活常识等内容进行宣传教育,将健康知识传播到千家万户,更好地促进儿童和家长形成健康文明的生活方式和行为方式,提高教师、家长、幼儿的防病意识。
2、开展爱国卫生月主题教育活动,各班根据幼儿身心发展特点精心准备教育教学活动,促进幼儿养成良好的健康习惯。
3、利用园务公开栏、班级宣传栏、校讯通、微信群、美篇等多种形式,传播健康知识,达到教育的时效性。
(三)全面清扫,保持干净
1、全面开展清扫活动,全园上下进行卫生大扫除,对户外大型玩教具、门窗、墙面、楼道、灯具、厕所等处的卫生死角进行彻底清洗,创建一个干净整洁的环境。
2、开展以灭蚊、灭蝇为重点的除四害活动,做到消毒常态化,严防四害传播疾病的发生。
3、严格执行晨午检及全日健康检查及离园后的消杀工作,教育广大教师、幼儿、家长掌握七步洗手法,提高疫情防护意识,筑牢疫情常态化防控防线。
通过爱国卫生月活动的开展,力争营造干净整理的校园环境,全园师幼养成良好的安全卫生习惯,树立了爱清洁、讲卫生的文明意识。
开展健康教育养成良好习惯工作总结 篇2
适用场景:学校卫生管理总结、健康教育实施总结、食堂卫生监督总结
演讲要点:创建健康校园提升环境质量、开展健康教育养成良好习惯、落实卫生制度保障食品安全
行文逻辑:建立健康体系→开展健康教育→落实卫生制度→加强食堂监管→完善防病机制
现将我校一年的学校卫生工作总结汇报如下:
一、创建“健康校园”和“三室检查达标”
自20xx.10下发文件至12月,全校干部、教职员工、全体学生,齐心协力,做到从思想上高度重视,建立“学生健康领导小组”,开会学习,逐条研究;行动上,分工到人,责任到人,限时落实。通过自查,自评得分95分,申报3a健康校园,上报教委,迎接检查。
20xx.5.30下午由市疾控中心,市教育局组成的检查组来到我校进行创建“健康校园”的全面的检查、验收:各检查组一致高度评价我校在学校卫生方面、在学校硬件建设、人文环境建设方面,在食堂管理方面等,都做的非常到位、达标,给予充分的鼓励。 20xx.12在创建“健康校园”的准备过程中,学校领导对卫生室、体育组、体育保管仓库特别重视,按要求配备了各种器械、设施,特别是根据实际需要,将卫生室的房间打通、扩大了面积,方便了使用,还改建、装修了体育教师的更衣室和淋浴室,使三室面貌全新,在检查过程中得到加分和好评。获“三室达标”奖牌。
二、健康教育促进良好习惯的养成
学校加强健康教育和文明习惯养成的常规教育,做到有计划,有组织,定期定范围的通过健康教育课、校班会、班主任会、卫生委员会等多层次的宣讲、评比;并定期通过讲座、广播、电视、黑板报、橱窗、手抄报等形式进行多元化、多角度的宣传,使每一位学生掌握健康行为的应知应会、应防应做知识和要求,改掉不良习惯,养成良好习惯。为了加强学生入厕文明教育,我们除了设置了必要的设施外,每周组织一个班的学生参加刷厕所劳动,还在厕所的门上设立上警示语和提示语,促使其习惯的养成。在治理校园口香糖、中午乱丢食品包装等方面,我校都是采取单项整治的办法,讲明道理、多层次宣传、反复教育、加强管理,狠抓措施落实。对个别无视规定有坏习惯,反复出错的学生,给予个别教育。对严重违纪的学生给予批评、班级扣分。通过学校有人管,学生自觉做,自我教育自我管理,学生自身的文明的良好的习惯逐步形成,班级、校园的卫生明显提高。
三、落实各项规章制度和各项常规
学校认真落实学生日常保健,体检建档管理等工作,合理安排全校学生视力检测等各项检测、并按上级要求及时上报统计、报表、计划、总结、健康评价等材料和报表。坚持认真执行卫生扫除、卫生监督、眼操检评等规章制度,做到高标准、严要求,公平、公正、合理的进行检查评比。每日检查记录,每周公布成绩,做到与班级考核、班主任工作量化挂钩。
学校坚持按《食品卫生法》、《学校食堂管理规定》和上级的有关要求,加强对学校食堂的卫生监督、指导工作。对食堂的管理,操作、食品卫生各个环节定期进行检评,做到有检评、有记录,确保采购、加工、出售、餐具消毒、就餐环境各个环节安全达标。一年来经防疫站多次抽查,都达合格标准。
学校加强防病宣传工作,全年以围绕以防近、爱牙、预防流感、肠道传染病、爱滋病等为主题,适合季节,抓住时机,自编、选编最新内容,在卫生宣传栏、校电视台刊出、播出,并及时对学生做好门诊、治疗、转诊及意外伤害的处治,保证了校内没有传染病的流行。
本学年工作多,任务重,在上级领导的重视、领导下,在全体师生的大力支持下,学校卫生工作取得比较优异的成绩。下个学年开始,由新任校医负责学校卫生工作,会有更新、更好的成绩展现。
