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开展主题活动教学工作总结

发布时间:2026-11-13 08:14:13

开展主题活动教学工作总结 篇1

一、教学总结

我们对美术都有很大的兴趣,并乐意对美术特色教学进行新的尝试,探索新方法,能接受新信息、新方法。在平时的工作中,不断汲取别的老师的经验,不断取经,充实自己美术功底。我们也注意自身的素质提高,通过学习理论和进行实践的操作以及相互学习交流中,对美术教学积累了一定的经验。本学期,我们将结合二期课改的精神,以主题活动为主线去选取题材,组织活动。开展各种丰富的活动。并把陶艺教学纳入工作的重点。在活动中将更多关注孩子们参与的过程,并及时地把学得的经验和获得的信息与各位教师交流,共同探讨并努力研究出适合本班幼儿发展的教学内容,体现自己班级教师的个性和特色。同时努力做到二期课改提出的整合性、创造性等特点。

二、学期目标

1、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。

2、在幼儿的生活中寻找孩子关注的主题内容,开创幼儿的思维,使之成为新的主题内容。

3、在美工活动中,培养孩子的创造能力、动手能力、和对色彩的辨别能力。

4、注意提醒幼儿养成良好的绘画习惯,加强幼儿对油画棒、记号笔、毛笔、颜料等绘画用具的使用,培养孩子参与各种形式美术活动及用多种材料表现美容的.积极性和探索的欲望。

5、由课本学习变为人本学习,加强幼儿的自主性学习,多让幼儿观察、讨论,发挥他们的创造性和想象力,对进步幼儿要以鼓励的正面态度对待,发现幼儿的长处,增强他们的自信心和表现欲。

6、在日常生活中,鼓励孩子有意识的去收集各种优秀作品,引导他们去观察、探索美术作品中的绘画技巧,鼓励他们去模仿,同时培养孩子欣赏美的能力。

三、具体措施

1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展一系列以主题活动为主的美术活动。

2、从本班幼儿实际情况出发设计活动,并及时调整计划。

3、设计好每周的美术活动内容,并提前做好相应的教具。

4、认真参与每次的美术特色教研组活动,学习新信息及教育的好方法,加强自身的素质。

5、利用空余时间互相观摩美术活动,认真记录和做好评析,努力吸取她人的长处,弥补自身的不足。

开展主题活动教学工作总结 篇2

时光如逝,岁月匆匆。转眼间20xx年已成为过去的一页史册,回想这半年来的工作历程,点点滴滴则铭刻在我心里。有喜悦,有担忧,有付出也有收获。现将我的学期工作汇报以下:

一、更新观念、德育至上

我是一位从事幼教工作近十年的老教师,我深知师德素养对教育工作的影响和增进。在工作中,时时刻刻不断学习马,用伟人的精神指引自己的工作与生活,时时刻刻严格要求自己。学高为师身正为范,严格遵照学校的规章制度,做到服务育人、奉献为本。

二、加强修养,勇创佳绩

本学期,我与班上的龚老师、郝老师能团结一心,时时处处心往一起想,劲往一起使,在校领导和园领导的正确指导帮助下,各项工作都得到了较好的发展。

展开主题活动教学中,在每个月初,为了给孩子们营建一个与主题活动相一致的环境氛围,我都能及时与同班老师搜寻各种丰富有趣的资料,并请请幼儿与家上进行亲子互动制作精美有趣的相干主题作品,一起制作精美的主题墙、主题挂饰、主题作品,让孩子们充分地在主题环境中运用和实践相结合,认识和掌控主题知识。

自x月份开通个人博客以来,自己书写了“做高贵幸福的孩子王”、“伞花开”、“给你一封信”、“瞧,我们制作的小书!”、“孩子你是好样的”、“幼儿冬季远足”等近百篇教育感想、工作随笔和处事感言的博文。虽然文笔较浅,但在广阔的网络平台中,在众多的良师益友的帮助下,在自己不断坚持、不断积存中,明显感觉不论是教育思想,还是教学理念都有了明显的进步与提高。

同时,在教学工作中,我能以满腔的热情与豪情积极组织和展开各项班级工作。严格依照计划精心展开字宝宝、珠心算和奥尔夫、蒙氏等幼儿潜能教学,孩子们都掌控了较好的进步。

9月初,召开了家长会,遭到了广大家长的大力配合与一致认可;同时以严格认真的态度参加了“爱心育人真心服务”的演讲比赛。“六课工程”教学观摩中,在园长的指导下积极准备,也迈出了令人惊喜的一步。10月份认真准备,精心准备,展开了幼儿早操比赛,获得了年级组第二名的好成绩。x月份参加了一年一度的教师技能技能的比赛,锤炼了自己,同时又深深受益匪浅。12月份在园里统一组织下,带领幼儿进行了冬季远足和“庆元旦暨半日开放”汇报演出,获得了较好的成效,深受家长的.赞誉和孩子们的爱好。

三、家园共育,培养新人

孩子是祖国的花朵,未来的期望。教育的责任是学校、家庭和社会共同合作的产物,家园共育培养新人更是非常重要。我通过家访、电访、短信等各种方式与家长及时沟通,共同培养孩子良好的行动习惯和爱好爱好。家长对孩子在园、在家的表现非常中意,对老师表示由衷地谢意。一句句“老师您辛劳了、老师受累了……”让我感到无穷的自豪与崇高。

我是一位幼儿教师,我时刻都铭记自己的职责。用爱心、耐心、尽心、精心培养每一棵幼苗,是我的职业操守,做一位优秀的好老师更是我一生的寻求。过去的工作,我充实、我快乐。我要感谢领导对我知道、支持与爱惜,感谢同事们对我的帮助与配合。在新的一年里,我将再接再厉,不断努力,把自己的各项工作做到更好!

开展主题活动教学工作总结 篇3

一学期即将结束,回顾本学期幼儿园孩子、老师的变化,我感到欣慰与自豪,因为我看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子每天都在快乐、幸福的成长。在中学领导的正确指导、支持、帮助下,我园教师齐心配合,根据《3—6岁儿童发展指南》,围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本园实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:

一、合理安排和精心组织幼儿一日活动,促进幼儿全面发展

为了更好地促进幼儿的全面发展,我园加强了对幼儿一日活动的合理安排和组织方面的管理,确保了幼儿的全面发展。

1、合理安排幼儿的一日活动,并充分保证幼儿每天有2小时的户外活动时间,使幼儿能充分接收阳光的照射,同时注意调动幼儿参与活动的积极性,使幼儿得到较好的发展。

2、根据适应性发展课程的理念,认真实践新课程,进一步促进了幼儿获得更多的发展。根据《36—儿童发展指南》的理念,我园在实践和使用新课程的过程中,注重老师、幼儿、家长共同获得发展。一是以主题活动的"形式开展教育教学活动;二是发动、引导家长走进我们的课程,老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的知识、经验、信息正逐步得到关注与参与;三是注重主题教育环境的创设,每一个主题都有教师与幼儿共同布置的主题墙、活动展版、信息资料、材料展示等,这种共享进一步扩大了教师、幼儿、家长的信息量、知识面;四是重视给幼儿提供丰富的资料、材料,使幼儿在实践操作中获得知识、经验。

3、注重活动内容的多样性、兴趣性。一是开展丰富多彩的幼儿体育活动:开展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳绳、等晨间体育活动、户外体育活动;开展幼儿体育运动会、操节比赛等幼儿体育竞赛活动。二是举行各种丰富多彩的家长开放日活动,并发挥活动的教育价值,创设一种师幼、家长互动的氛围,让幼儿在活动中得到锻炼、学习,感受幼儿园生活的快乐。设计亲子游戏等,让幼儿在愉快的活动获得了更多发展的机会。四是积极组织好活动区活动,使幼儿在各种活动区获得更多游戏的机会,获得更好的发展。

二、根据本园实际开展教研活动,以教研促保教质量的提高

1、从本园实际出发,结合课改,做到课改与教研互相促进。组织各种教研活动,选取每个年龄班其中的一个主题,组织学习、探讨,并突出教育教学活动目标,确定、重点和难点的分析与解决,进行了相关的学习、研讨,围绕科学、体育、美术、音乐进行了全园性的教育教学活动设计与组织比赛,活动后又进行了评析。老师们通过参加教研活动,都获得了不同程度的提高。

2、开展幼儿语言教育研究,促进幼儿语言的更好发展。围绕幼儿语言的发展,我园在幼儿语言发展方面进行了相关的学习和探讨:一

开展主题活动教学工作总结 篇4

一、教学内容:

本学期来,是我从学校出来第一次接触教育类的工作。工作了一段时间后,也让我认识到了自己许多不足之处,以下是我这几个月来的教学工作内容:

九月份时,主要开展的是《嗨,你好》主要是让幼儿学到体会和新朋友一起玩的快乐;初步感受上幼儿园的快乐。熟悉幼儿园一天的生活作息。要幼儿适应幼儿园与熟悉身边的小伙伴,有什么事情都能告诉老师,和朋友友好相处。

十月份时,这个月主要开展的是《小手和小脚》,主要是让幼儿了解保护小手和小脚的重要性。小手和小脚可以做很多事情。学会保护小手和小脚的方法。同时也要幼儿学会懂得自己的事情要自己做;知道饭前便后要洗手;注意倾听和学习表述自我保护的方法。在幼儿生活上有不懂的地方时,去教育他该如何做。

十一月份时,主要开展的是《颜色躲猫猫》,让幼儿学会认识颜色,如何分辨颜色,让幼儿能说出这一个物品是什么颜色,另外一个物品是什么颜色。有时,在给幼儿发玩具时,都会提问幼儿玩具的颜色,再把发给能说出颜色的幼儿。剩下一些尚未能记住颜色分辨的幼儿,再教导他们记住这些都是什么颜色的玩具,同时也要幼儿学会正确地、按顺序翻阅图书;观察图画,说说自己如何上厕所;学习遵守游戏的规则进行游戏。

十二月份时,主要开展的是《天才小厨师》,让幼儿学习与认识食物方面的知识。鸡蛋可以通过不同的制作方式制作出不同的食物,如蛋卷、蛋糕等。引导幼儿什么食物都要吃,不可以挑食。本月也要求幼儿学习到一下几点:

1、学习正确的使用餐具的方法;

2、简单介绍食物的名称和食物的制作过程;

3、知道汤圆的文化含义。

一月份时,主题活动《大大和小小》,本月主要是让幼儿学习和认识大和小方面的内容。例如:书本上有一内容是一个最大的动物和一个最小的动物做比较,让幼儿认识动物的同时,也认识到最大和最小。本月时最主要是搞环境布置,还有一些课程尚未顺利进行。本月主要的也让幼儿学习到:学习快速敏捷地思考问题;体验身体收缩与伸展的变化;学习根据要求制作玩具卡。本学期来也开展了《手工》、《我的数学》这两门课程,刚开始教幼儿动手操作手工时,幼儿的思考能力有限,并没能答到要求把手工纸撕出来。但通过了每周的动手操作,也有了一定的进步。能自己动手撕出手工纸,不需要教师引导的也有小一部分幼儿。在数学方面里,幼儿学会了能掌握住画圆圈的方法把图画圈出来,以及画横线把相对应的图画连在一起。

二、保健方面:

每天早上,幼儿来园后,给幼儿的后背垫毛巾、预防幼儿在玩耍时出汗过多弄湿衣服。在室外活动时,幼儿出汗了,会及时的给幼儿取下毛巾。每天吃饭时,提醒幼儿米饭不要掉在桌子上。并让幼儿吃完饭后把自己的凳子放到指定的地方。午休前让幼儿脱衣物,盖好被子,再检查幼儿是否盖好被子。天天保育员上班后会整理好班上的一切食物,早餐用完后,会收拾好桌子上的杂物,擦干净桌子,最后把食用后的餐具拿去厨房。每天都会用清水稀释一些消毒粉,擦拭各区域及摆放的物品。平时幼儿上厕所时,保育员会跟在后面,幼儿上完厕所后会及时冲洗干净厕所。午饭时,擦干净每一张桌子,用餐过后,收拾桌面的杂物后,会坐在一旁观察每个幼儿入睡情况。下午幼儿午休醒后,给幼儿穿衣服,并检查穿鞋的情况。放学前,给杯子洗干净后进行消毒,最后拖干净地板,再开启消毒灯。

三、安全方面:

每天幼儿上下楼梯时,都会告诉幼儿,上下楼梯不要拉衣尾,不许推人,扶着楼梯扶手靠右慢慢走。户外活动时,特别要注意每个幼儿,幼儿户外活动时会比较贪玩,在幼儿进行每一个游戏环节前,都需要和他们讲好游戏要求。每天幼儿都需要做早操锻炼,有时,有些幼儿会有些小动作,我和保育员看到后会提醒幼儿做好早操。每天,都会和幼儿讲安全方面的知识。但本学期还是有发生了一安全方面的事故,有一次,放学时间到了潘思哲小朋友,在上校车时,上车的楼梯里没扶好扶手就摔了一跤。当时我看到后没有及时观察该幼儿情况,过了不一会儿跟车老师就抱着他下了车。原来,当时摔跤不小心把嘴唇的上边磕出血了,事情也有了一定的严重性。最后是主班黄老师与陈老师把他送去了医院。经过这件事后,让我更加懂得了,应该更关注到每一位小朋友,防止打架、推人等现象。

四、家长方面:

每天,都没有按时回园的幼儿,我会给该幼儿家长打电话,询问家长幼儿为何没来幼儿园,若是身体不舒服,叮嘱家长在家多让幼儿喝水。每周填写《家园联系手册》放映幼儿在园情况。有时有些接送的幼儿,我会和家长说一下幼儿当天发生的情况。本学期,每月份都会邀请各班里的一两位家长参加一月一次的观摩团活动。期末时开展了一年一度的校运会,当天,幼儿园幼儿的家长都邀请了,只有一些工作忙没能参加的家长尚未到来。该校运会开展了:亲子操、《爸爸去哪儿》、亲子游戏、等一些有趣的活动,幼儿玩的非常的开心,家长也很积极的配合。

五、个人工作:

本学期来,学到了不少的知识。从刚开始来到这里,到现在经过的点滴。记忆犹新。虽然学到了不少,但还是发现自己许多方面的不足。每天,面对班上的幼儿时,脾气还是会很暴躁,没有耐心。现在,在班上还是会对幼儿很凶,可能是因为自己一个人带班压力大,讲他们的时候,他们也不听。所以我的坏脾气还是会出现。争取在下一学期里,能改掉这些坏脾气。

开展主题活动教学工作总结 篇5

一、政治思想:

本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习:

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会并作记录,并认真写好听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

三、教育教学工作:

开学初,我们根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月写教育随笔,以提高自身的保教水平。

四、家长工作:

幼儿需要老师的肯定才能建立自信,家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友,用心去和他们交流。我爱我的孩子们,但不会放纵,该爱的时候爱,该严的时候严,我也常与家长聊幼儿期的挫折教育,我经常利用家长接送孩子的时间与家长交流孩子的一日在园的情况以及询问孩子在家的情况,在家长园地里我们写出了每周我们的活动内容,而家长们对我们的活动则给予了极大的支持和帮助,所以我和家长之间真是沟通无限,家长也十分配合我们教学工作。

五、不足与努力方向:

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。