开展主题中队会活动工作总结 篇1
适用场景:校园文化活动总结、传统节日宣传总结、爱国主义教育总结
演讲要点:开展主题中队会活动、强化传统文化宣传教育、深化爱国主义教育实践
行文逻辑:策划活动→宣传推广→组织中队会→深化爱国教育
每年的农历五月初五,是中国的传统节日—端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,依据局有关活动通知精神,我校在端午节期间广泛开展了我们的节日端午主题活动。我校围绕庆祝新中国成立周年,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义训练贯穿主题活动的始终,使广阔师生在参加活动的过程中接受了爱国主义训练,增加了爱国情感,树立了报国之志,在校内唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好的时代主旋律。首先,我校领导高度重视,派专人负责,细心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。其次,学校加强了宣扬力度,开展丰富多彩的活动,营造了深厚的节日氛围。 我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日端午节及其意义,做了大力宣扬,充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的`中队会,例如一班级的什么是端午节,五班级的端午节与屈原,六班级的端午节随想等,既突出了主题,又学到了学问,受到了训练,起到了预期效果。父亲节快到了,我校将父亲节融入到端午节活动中,突出端午主题,增加主题活动的掩盖面和影响力。
通过我校主题活动的开展,使同学牢记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原,绚烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时间如何变迁,他永久生活在岁月的长河里,永久牢记在人们的心中!
开展主题中队会活动工作总结 篇2
适用场景:校园安全教育活动总结,社区灾害防范工作总结,公共安全宣传总结
演讲要点:开展主题中队会活动,组织紧急疏散演练,排查校园安全隐患
行文逻辑:成立领导小组→开展宣传活动→组织应急演练→排查安全隐患
一、加强领导,保证了活动的顺利实施
为了保证活动顺利有效的组织实施,学校专门成立了以林泰昌校长为组长,陈坚副校长、赖礼瑚副校长为副组长,大队部、总务处、各年段段长为小组成员的活动领导小组,具体讨论、研究了活动的内容、要求、目标,确定了以“减少灾害风险,建设安全城市”为宣传周活动的主题,制定了《“防灾减灾日”活动方案》,并按方案要求,具体组织了宣传周的各项活动。
二、形式多样,抓好落实
为了使宣传周活动卓有成效,我校按活动方案中的目标要求,积极开展活动:
1、发出倡议,人人参与
为了充分调动全校教职工和学生参与的积极性,做到人人参与,人人关注防灾减灾,我校在5月9日(周一)的国旗下讲话时间,向全校师生发出了“减少灾害风险,建设安全城市”的倡议,阐述了关注防灾减灾的重要意义,号召全校师生积极行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,为了自身和家庭及他人的幸福,关注安全,珍爱生命。
2、加强宣传,营造氛围
为了进一步营造活动氛围,学校制作了以防灾减灾为主题的横幅、标语共计3条,悬挂于校园内田径场和各幢教学楼,充分利用红领巾广播站、少先队宣传栏、各班利用黑板报等形式进行宣传。每班根据自己班级情况,自定活动口号,利用黑板一角,每天给班级学生温馨提示一点防灾避险知识。5月10日,除对学生进行相关教育外,发放《致家长的一封信》,向家长宣传以防灾减灾为主题的安全知识,同时发送安全教育短信,共计2321条,以小手牵大手的形式,请家长参与我们的防灾减灾宣传教育活动,做到防灾减灾知识进家庭。
3、突出主题,开展活动
(1)为了让学生充分认识到日常生活中人们在安全方面的一些陋习,各班都利用队会课,举行了以“减少灾害风险,建设安全城市”为主题的主题中队会、演讲比赛或知识竞赛。同学们在老师的引导下,结合自己在电视书本中学到的知识和生活中的所见所闻,共同探讨了在遇到灾害情况下所能采取的应急避险措施,现场学习了避险技巧。
(2)5月12日“防灾减灾日”当天,组织了全校性的紧急疏散演练。活动以林校长为总指挥,全校师生秉持严肃认真的态度积极参与。
(3)开展防灾减灾知识讲座。为宣传普及防灾减灾知识,学校特邀请了福建省地震局的黄天洲处长为我校师生作了以《防灾减灾知识九问》等为主题的3场与防灾减灾知识相关的安全教育专题讲座。
(4)认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,总务处组织了由5名相关人员组成的隐患排查小组对教学楼、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行了一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
此次防灾减灾宣传周活动的开展,突出了“减少灾害风险,建设安全城市”的主题;营造了“人人关注安全,人人关注生命”的良好氛围,进一步提升了全校师生的防灾减灾意识,为构建安全文明校园奠定了良好的基础。
开展主题中队会活动工作总结 篇3
适用场景:校园普法活动,法治教育实施,安全环境营造
演讲要点:开展主题中队会活动,组织观看法制录像,落实法制副校长授课
行文逻辑:制定方案→开展宣传→组织观影→落实教育→提升意识
本学期三月份以来,我校深入开展建设“平安校园”的良好氛围,根据《铜官山区综治委xxxx年“法制进社区”综治活动活动方案》精神,我校全面贯彻落实开展以宣传“法制进校园”为主要内容的综治宣传月活动,进一步增进了学生法律意识,提高了法律知识水平。并结合我校实际,认真制定活动实施方案,大力整治校园及周边治安秩序,加强对师生的法律教育,多管齐下,努力营造平安稳定和谐的校园环境。现把开展活动的主要工作汇报如下:
一、学校高度重视,全员动员
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在三月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,综治委主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自己保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。
二、以板报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣传
为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在三月份在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展黑板报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的"活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。
三、利用校园,播放法制录像
三月份,我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
四、利用多种教育手段对学生进行法制教育
三月中旬,我校安排法制副校长在校园内进行法制教育,利用真实的案例,向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会,对广大家长进行了法制教育,收到了较好的教育效果。
总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“法制进社区”宣传月活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。
