建立长效机制保障落实工作总结

建立长效机制保障落实工作总结 篇1

市审计局高度重视“三万”活动驻村工作，圆满完成了所驻xx镇xx村各项工作任务。总结如下：

一、组织领导。

市审计局“三万”活动驻村工作由副局长文善平同志和局办公室主任谭良军同志具体负责组织协调和贯彻落实，主要负责人王华斌同志先后到村调查研究、直接参与各项活动5次。

二、宣传政策。

参加村民代表会议、村组干部会议6次，广泛宣传党的各项惠农政策、法律知识，走访慰问困难户、“留守儿童”、返乡农民工、老党员200余户。

三、村村通客车建设。

xx村村民现已基本搬入统一规划的两个居民小区，规划设计、路面路基、安保设施、站牌候车亭等均完全达到规定标准要求。

四、开展专项活动。

1、饮水安全惠农家活动：通过努力，该村村民生活用水均已达标。

2、“三员合一”工作：该村“三员合一”工作机制业已建立并履职到位。

3、“绿满荆楚”活动：20xx年4月12日，组织全体干部职工18人在xx村公墓义务植树一天，共计完成植树113棵。

4、“信息网格惠万民”活动：按照全市统一布置，督促该村按时完成村级网格管理中心建立并顺利投入运行，服务农民群众到位。

5、“法律服务进农家”活动：20xx年3月26日，聘请市法制办副主任贺同志到该村为全体村民代表上法制课，主要就如何用法守法以及《婚姻法》、《物权法》、《继承法》等与农民生产生活息息相关的基本法律知识进行了讲解答疑。

五、资金筹措。

1、20xx年9月，拨付xx村、寺村两委换届选举经费各1万元共计2万元。

1、20xx年2月12日，组织全体党员干部到村走访慰问困难户、“留守儿童”、返乡农民工、老党员等，共计发放慰问金xx元。

3、20xx年6月底，拨付xx镇防汛经费3万元。

六、建立长效机制。

通过村、局共同努力，该村网格化管理运行机制畅通，环境卫生实现标准化管理，基础设施建设管护机制健全。

七、工作纪律。

1、谭良军同志实际每天至少到村1次，文善平同志实际到村每周不少于2次。

2、严格执行中央“八条规定”、省委“六条意见”，切实做到了“六不准”。未在村、农户吃过一次饭、未收受村干部和村民任何土特产以及其他钱物，没有违反纪律规定的言行。

八、先进推荐。

推荐市审计局驻xx镇xx村“三万”工作组为全市先进工作组，推荐谭良军同志为先进个人。

建立长效机制保障落实工作总结 篇2

为了进一步贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》《全国学校语言文字工作会议精神》，推动国家通用语言文字的规范化、标准化，不断推进学校语言文字规范化工作，加强我校语言文字规范化建设，提高全校师生语言文字素质和办学质量，保障学生能在规范、健康的语言环境中成长。为了切实加强语言文字工作，现根据我校的实际情况，确定如下实施方案：

一、大力宣传，深入贯彻落实《国家通用语言文字法》精神

语言文字是人类最重要的交际和思维工具，是基本的文化和信息载体。语言文字服务于社会的经济、政治、文化生活，影响社会的发展进步，是社会主义精神文明建设的重要内容之一，是国家现代化建设事业不可缺少的组成部分。为了进一步增强全体师生对实施《国家通用语言文字法》重大意义的认识，及时组织广大师生深入学习《国家通用语言文字法》，进一步明确我国在语言文字使用、管理和监督等方面的规定。结合工作实际，加大学习宣传力度，采取召开会议、设置宣传栏、张贴标语等形式广泛开展学习宣传活动，使师生了解《国家通用语言文字法》的主要内容，充分认识语言文字工作的性质、地位和作用，自觉地遵守《国家通用语言文字法》，通过切实可行的工作措施，使用语用字规范化，为语言文字工作营造良好的舆论环境和社会氛围，使语言文字更好地服务于教育的发展。

二、突出重点，扎实推进国家通用语言文字规范化工作

1.语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进步和国际的交往。做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于促进学生掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，全面提高素质；对于继承和弘扬中华民族优秀传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力具有重要意义。因此，全校上下都高度重视语言文字工作，全校师生职员都要讲普通话，用规范字。

2.开展丰富多彩、富有实效的国家通用语言的宣传教育活动。在学校教育中增加国家通用语言文字法规知识的学习内容，在校园的显著位置设立永久性宣传牌，公共场所张贴宣传标语，与校园文化融为一体。精心组织每年一度的推广普通话宣传周活动（九月份第三周），通过校园网、广播、报刊等多种形式开展宣传活动，不断增强全校师生员工语言文字规范意识，营造规范用语用字的良好氛围。

3.将推广普通话和推行规范汉字作为爱国主义教育和精神文明建设的重要内容，并将之纳入到人才培养和校园文化建设工作之中。

4.坚持以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。把教师教学活动中使用普通话、用规范汉字作为教学考核的重要指标；把教师在办公、会议、面向公众讲话等公务活动中使用普通话作为工作要求之一；把讲普通话、用规范汉字列为学生日常行为规范。

5.学校的名称牌、标志牌、指示牌、公文、印章、标语（牌）、电子屏幕、网络用字、校本教材、教学教案、作业批阅、试卷等，应当使用规范汉字。

6.建立和完善普通话教学、培训、考核、测试工作机制。加强对教职员工普通话培训与测试工作，将普通话作为教师职业语言落到实处。全校教师的普通话应当达到二级以上水平，并分阶段对教师的普通话进行培训。

三、加强领导，强化对语言文字的规范使用

为确保国家通用语言文字能在学校教育教学中规范、长期使用，切实起到学校教育对国家通用语言文字的推动作用，成立由学校主要领导任组长、副组长、其他分管领导及教师为成员的领导小组，负责国家通用语言文字的长效规范使用，进一步确保我校语言文字工作走向规范化的轨道，为教育事业的蓬勃发展奠定良好的基础。

建立长效机制保障落实工作总结 篇3

为贯彻《转发国家和省发展和改革委等部委厅局关于全国节能宣传周活动安排意见的通知》，更好的落实《安徽省公共机构节能办法》，市商务局结合自身实际，组织全市商务系统开展了公共机构节能降耗宣传周活动，通过形式多样的活动开展，增强了系统广大干部职工的节能意识、资源意识，有力的推动了商务系统公共机构节能降耗工作深入开展。现将宣传周活动总结如下：

一、领导重视，精心制定方案

局领导对此项工作非常重视，局长赵开云亲自安排部署，分管领导副局长桑默主抓，局办公室方皓亮副主任安排落实。制定了详细的实施方案，并召开了宣传周活动部署会，对商务局的节能降耗宣传周活动进行了安排布置，下发了滁州市商务局节能降耗宣传周活动实施方案，要求各单位要结合本单位实际，精心研究制定实施方案，务求宣传周活动出效果、显成绩。

二、务求实效，注重活动效果

1、市商务局办公室利用宣传画、内部网络广泛宣传，向系统广大干部职工发送节能降耗工作短信，倡议广大干部职工遵守国家、省市有关的节能法规、规定，强化节能意识、从身边小事做起，从一点一滴做起，节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。为子孙后代造福，为可持续发展做贡献。

2、按照节能要求，局机关和局属各单位结合实际，认真开展了节能宣传活动，在局办公区悬挂和张贴了节能宣传画，通过网络发布了节能倡议书，并制作节能板报，琅琊区、南谯区商务局等单位还配合市局在人民广场进行规模较大的宣传活动，向广大市民宣传节能降耗、倡导节能低碳新生活。当天局所有干部职工都按要求绿色出行，公务用车和私家车一律停开，采取步行、公交车、自行车等方式出行。

3、开展节电行动。广大干部职工自觉根据要求养成随手关灯，做到人走灯熄的习惯并减少电脑等各种电器待机时间，各办公室、会议室等区域的空调严格按照要求温度夏天不得低于26摄氏度，冬季不得高于20摄氏度，并规定各办公室要做到无人时不开空调，下班前半小时提前关闭空调。

4、开展节约用纸行动。局充分发挥电子政务优势，尽量在电子媒体上发送通知、修改文稿，尽可能降低纸张消耗。提倡作业用纸、打印用纸和各种资料用纸的正反面使用，准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件，尽量减少会议文件印刷数量，能传阅的文件尽量传阅，减少复印。减少一次性用品的使用，如纸巾、纸杯等。

5、减少车辆的使用次数，提高使用效率，在车辆管理中，实行了一车一卡，油卡由办公室车辆管理负责人统一保管，每次加油每次登记金额、里程数等。

三、常抓不懈，建立长效机制

节能降耗工作贵在平时，体现在工作生活中的点点滴滴，需要我们常抓不懈，还需要有一套长效机制加以约束。通过这项宣传周活动，我们会进一步建立健全节能减排工作长效机制，从根本上保证实现节能减排预期目标。逐步建立和完善节能考核与奖惩机制，将节能目标纳入单位及干部职工业绩考核范畴，严格考核、节奖超罚。